2023感恩節(jié)活動(dòng)方案

2/2感恩節(jié)活動(dòng)方案【導(dǎo)語】以下是我?guī)痛蠹艺淼母卸鞴?jié)活動(dòng)方案（共20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

篇1：感恩節(jié)活動(dòng)方案

我班孩子的平均年齡為3-4歲，所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀，在日常生活中我們要注意在點(diǎn)滴事物之中，用行動(dòng)和語言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛，同時(shí)也盼望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育同學(xué)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓同學(xué)懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，離不開社會(huì)的關(guān)愛。

一、感恩。

現(xiàn)在的很多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的關(guān)心，甚至連一聲“感謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲傷。

二、活動(dòng)目的

通過活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28，11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：小一班教室

五、活動(dòng)預(yù)備

1．收集有關(guān)感恩節(jié)的`背景學(xué)問，相關(guān)故事，歌曲等。

2．幼兒園環(huán)境布置。

3、制作賀卡的材料。

六、活動(dòng)過程

1．向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。

2．讀一篇《感恩的心》故事。

3．觀賞《感恩的心》歌曲。

讓孩子們專心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來唱歌來生活，我們會(huì)發(fā)覺這個(gè)世界布滿了愛。

4．做一張卡片，說一段祝愿，將感謝牢記心中。小伴侶和老師一起通過手工制作，剪出一個(gè)心形，知道要感恩的人有許多，到媽媽來接時(shí)與媽媽用印泥（紅色）用大拇指印個(gè)心形出來，并把制作好的卡片貼在題板上。愛爸爸媽媽，擁抱爸爸媽媽。說一句感謝爸爸媽媽的話，老師關(guān)心拍照下來，讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。

篇2：感恩節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)經(jīng)常報(bào)有一顆感恩的心。

活動(dòng)預(yù)備：PPT、1名同學(xué)預(yù)備《感恩節(jié)的來歷》、8名同學(xué)預(yù)備歌曲《小烏鴉愛媽媽》、3名同學(xué)發(fā)言怎么做才是對(duì)父母、老師、伴侶的感恩、6名同學(xué)朗誦感謝

活動(dòng)過程：

XX：大家好，我是XXxxxx。

XX2：大家好，我是xxxx。

合：今日，由我們主持今日的班隊(duì)活動(dòng)。

XX：我們應(yīng)當(dāng)心存感恩,對(duì)大自然感恩，由于她無私地賜予我們一切生命的源泉.

XX2：對(duì)父母心存感恩，由于他們賜予我們生命，讓我們健康成長。

XX：對(duì)老師心存感恩，由于他們給了我們教導(dǎo)，讓我們拋卻愚昧。

XX2：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，由于他讓我們?cè)谶@塵世間不再孤獨(dú)，和我們血脈相連；

XX2：對(duì)伴侶心存感恩，由于他們給了我們友愛，讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴和依靠。

XX：感謝曾關(guān)心過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)覺生命是如此豐厚而富有；

XX2：感謝肯接受我們關(guān)心的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。

XX：感謝損害你的人，由于他磨練了你的心志；

XX2：感謝這個(gè)世界上全部值得我們感謝的人

XX：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

XX2：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永久都是最可愛，最需要被愛護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私賜予的愛的雨露。

XX：下面請(qǐng)大家一起來聽《感恩節(jié)的來歷》有請(qǐng)XXXX（1名同學(xué)），大家歡迎。

感恩節(jié)，是美國和加拿大共有的節(jié)日，由美國人民獨(dú)創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的關(guān)心。在美國，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，并從這一天起將休假兩天；而加拿大與美國的感恩節(jié)時(shí)間不同，10月其次個(gè)星期一。像中國的春節(jié)一樣，在這一天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月其次個(gè)星期一，與美國的哥倫布日相同。

XX2：大我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照，盼望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母，老師和社會(huì)。請(qǐng)觀賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》（8名同學(xué)）獻(xiàn)給我們宏大的父母！

XX：雖然我們每個(gè)人的成長經(jīng)受不盡相同，但誰也不能否認(rèn)，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母膚淺的愛。爸爸媽媽在時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們，祝愿著我們，當(dāng)我們們落寞時(shí)，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)我們迷惘時(shí)，照亮你們茫茫的人生……

可我們又對(duì)父母了解多少呢

XX2：下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查

問題：1、你母親的生日？

2、你母親最喜愛的是哪套衣服？

XX：3、你爸爸今年多少歲？屬什么的？

4、你父親喜愛吃的菜是？

………

XX2：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)覺，并不是每個(gè)同學(xué)都非常了解自己的父母，可是反過來假如被問的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻！

XX：盼望同學(xué)們肯定要對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們肯定會(huì)倍感欣慰，做一個(gè)：懂父母的人

XX2：其實(shí)不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)當(dāng)感謝的，比如我們的老師、同學(xué)、伴侶。

XX2：老師的工作是辛苦的，每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，仔細(xì)備好每一節(jié)，細(xì)心上好每一堂，急躁輔導(dǎo)每一自習(xí)，可我們又是怎么回報(bào)老師的無私奉獻(xiàn)的呢？是不是有時(shí)候也布滿這不理解甚至埋怨呢？

XX：其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師，對(duì)伴侶有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿，但我信任從今日開頭，同學(xué)們會(huì)和我一樣，布滿著一顆感恩的心來對(duì)待我們的老師，同學(xué)和伴侶。

XX2：我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，那么怎么做才是對(duì)父母、老師、

伴侶的感恩呢？同學(xué)發(fā)言。（3名同學(xué)）

三、結(jié)束：

詩歌朗誦（6名同學(xué)）：

感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。

感謝老師，傳授我學(xué)問，告知我做人的道理。

感謝伴侶，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力氣。

感謝全部進(jìn)入我生命中的人，由于是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個(gè)世界上全部值得我們感謝的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

感恩你全部的全部

合：“感恩班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！”

篇3：感恩節(jié)活動(dòng)方案

一、感恩節(jié)活動(dòng)主題

“傾情答謝新老顧客，XX西餐廳感恩月優(yōu)待活動(dòng)大酬賓”

二、感恩節(jié)活動(dòng)時(shí)間

20**年11月1日至20**年11月30日

三、感恩節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)

XX西餐廳

四、感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)待”促銷活動(dòng)

XX西餐廳為了答謝廣闊新老顧客對(duì)本店的支持，特將11月定為XX西餐廳的感恩月，并推出如下的菜品優(yōu)待活動(dòng)：

1）在本月（11月）每天（1日至30日）中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐，各類西式炒飯及沙拉奉送，養(yǎng)分搭協(xié)作理，美味可口。同時(shí)大廳將每天推出4到5款特價(jià)菜成本銷售。

2）為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到深厚，XX西餐廳對(duì)生日聚會(huì)與結(jié)婚紀(jì)念日等特別意義的日子進(jìn)行了細(xì)心設(shè)計(jì)，過生日者將可以參加現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕，樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定，讓您的用餐布滿浪漫與驚喜！

3）在感恩節(jié)當(dāng)天（11月25日）推出特價(jià)感恩節(jié)晚宴套餐，在當(dāng)晚7時(shí)至10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒（美國人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)待）。

2、感恩節(jié)當(dāng)天嬉戲活動(dòng)

1）蔓越桔競賽，

蔓越桔競賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在四周，每人發(fā)給針線一份。競賽一開頭，參加者先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，將會(huì)收到一個(gè)特殊的最差獎(jiǎng)。

2）玉米嬉戲

嬉戲時(shí)，把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參與競賽，其他人在一旁觀看。競賽開頭，五個(gè)人就快速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參與競賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

3）南瓜賽跑

競賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)章是肯定不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。競賽用的勺子越小，嬉戲就越有意思。

五、感恩節(jié)活動(dòng)預(yù)備

1、策劃部

全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)待”活動(dòng)的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督，設(shè)計(jì)宣揚(yáng)單；

2、客服部

編寫手機(jī)短信內(nèi)容，并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部；

3、營業(yè)部

進(jìn)行電話、短信宣揚(yáng)，接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺(tái)位；

4、保安部

支配人手，負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)各類裝飾物品的監(jiān)管愛護(hù)工作，直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫。

5、餐廳全體員工

餐廳全部人員加強(qiáng)對(duì)外宣揚(yáng)餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)待”活動(dòng)；感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假。

六、感恩節(jié)活動(dòng)宣揚(yáng)推廣

1、宣揚(yáng)單印刷：5000份（夾報(bào)派發(fā)）；

2、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)待”活動(dòng)；

3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣揚(yáng)。

以上的這些酒店感恩節(jié)促銷活動(dòng)方案策劃，還是比較粗糙的思路模型，其中的許多細(xì)節(jié)都還需要活動(dòng)策劃者進(jìn)行補(bǔ)充和完善。酒店（特殊是中式餐飲酒店）要結(jié)合我們中國傳統(tǒng)的“感恩父母”“感恩家人”“感恩師長”等感恩主題，來舉辦感恩節(jié)促銷活動(dòng)，進(jìn)行小型家庭宴會(huì)的促銷；另外自助餐廳則可以針對(duì)年輕人和商務(wù)消費(fèi)人士，推出感恩節(jié)晚宴聚會(huì)優(yōu)待活動(dòng)，承辦人數(shù)較多的聚會(huì)活動(dòng)，也可以獲得很好的效果。

盼望以上三個(gè)酒店感恩節(jié)促銷活動(dòng)方案對(duì)大家有所關(guān)心，在這里再提示一句：感恩節(jié)活動(dòng)應(yīng)重在感恩，重在回饋，重在老客戶的關(guān)系維護(hù)上。

九九重陽節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案半日活動(dòng)方案

篇4：感恩節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

學(xué)會(huì)感恩，從愛惜校內(nèi)環(huán)境、愛惜校內(nèi)公共設(shè)施做起

二、活動(dòng)目的：

中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多關(guān)于感恩的教導(dǎo)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升同學(xué)的思想素養(yǎng)，讓同學(xué)了解到深圳國稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛行、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)近幾年來始終為我們學(xué)校捐資助學(xué)，轉(zhuǎn)變了我們的學(xué)校，給我們建起來新的教學(xué)樓，為我們學(xué)校增加科技室、電子閱覽室、圖書室；并了解到中心專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目，為我們學(xué)校創(chuàng)辦七室一場，要求孩子們懂得珍惜現(xiàn)在美妙的教學(xué)條件，少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合11月28日“感恩節(jié)”活動(dòng)，以學(xué)會(huì)感恩，從愛惜校內(nèi)環(huán)境愛惜校內(nèi)公共設(shè)施做起為主題，開展一次有意義的感恩教育系列活動(dòng)，以此促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校內(nèi)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20**年11月25日——12月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、11月25日（星期一）國旗下演講內(nèi)容為“學(xué)會(huì)感恩”，六（2）做好預(yù)備。

2、11月27日（星期三）利用隊(duì)課時(shí)間，各班級(jí)在班主任的組織下進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩，從愛惜校內(nèi)環(huán)境、愛惜校內(nèi)公共設(shè)施做起”主題班會(huì)。要求讓同學(xué)了解到深圳國稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛行、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)近幾年來始終為我們學(xué)校捐資助學(xué)，轉(zhuǎn)變了我們的學(xué)校，給我們建起來新的教學(xué)樓，為我們學(xué)校增加科技室、電子閱覽室、圖書室；并了解到中心專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目，為我們學(xué)校創(chuàng)辦七室一場，要求孩子們懂得珍惜現(xiàn)在美妙的教學(xué)條件，并填好活動(dòng)記錄反饋表準(zhǔn)時(shí)上交少先隊(duì)大隊(duì)部。

3、三、四、五、六班級(jí)每個(gè)同學(xué)給愛心人士（深圳國稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛行、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)）寫一封感恩的信，力求真實(shí)生動(dòng)，事跡感人，12月5日前各班用稿紙書寫2份上交到少先隊(duì)大隊(duì)部。

4、三、四班級(jí)自制一枚感恩卡片，送給愛心人士（深圳國稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛行、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)）。要求用彩色卡紙制作，12月5日前各班上交2份到少先隊(duì)大隊(duì)部。

5、五、六班級(jí)同學(xué)以“學(xué)會(huì)感恩，從愛惜校內(nèi)環(huán)境、愛惜校內(nèi)公共設(shè)施做起”設(shè)計(jì)一張手抄報(bào)，12月5日前各班上交2份到少先隊(duì)大隊(duì)部。

6、利用校內(nèi)廣播、在班級(jí)教室黑板書寫感恩格言等形式，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行感恩宣揚(yáng)和教育。

7、感恩節(jié)活動(dòng)期間，學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》，各班分班學(xué)習(xí)《感恩的心》手語操，請(qǐng)李小美等音樂老師支配學(xué)習(xí)。

8、校內(nèi)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的場所，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，要求各班產(chǎn)生2—3名校內(nèi)環(huán)保的志愿者，每天對(duì)自己班公區(qū)在課余時(shí)間進(jìn)行清理，并號(hào)召全部同學(xué)多彎彎腰撿起一片片垃圾，對(duì)那些亂丟亂扔、破壞校內(nèi)公共設(shè)施的同學(xué)進(jìn)行舉報(bào)。

五、活動(dòng)要求：

1、各班參照本方案，結(jié)合本班實(shí)際，明確活動(dòng)內(nèi)容，開展每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)都要注意實(shí)效，切忌流于形式，要讓同學(xué)在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)，使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效的開展。

2、主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場面，切忌把這一有嚴(yán)厲?主題的團(tuán)課開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對(duì)同學(xué)沒有觸動(dòng)，屆時(shí)學(xué)校行政將進(jìn)行檢查。

3、活動(dòng)結(jié)束，各班要準(zhǔn)時(shí)做好總結(jié)，報(bào)送大隊(duì)部，將此次活動(dòng)全部材料歸檔。

篇5：感恩節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：

學(xué)會(huì)感恩，從我做起。

活動(dòng)名稱：

感恩傳遞。

一、活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，增加同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，伴侶或者對(duì)手，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。

二、活動(dòng)對(duì)象：全體在校同學(xué)

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月19日至11月23日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)外

五、活動(dòng)前期預(yù)備：

1、做好前期宣揚(yáng)，11月22日前完成7張宣揚(yáng)海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”）。

2、制作并打印宣揚(yáng)單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問，相關(guān)故事，歌曲征集等。

3、預(yù)備好VCR和電影。

4、制作邀請(qǐng)函，購買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。

5、活動(dòng)場地布置：帳篷、教室等。

6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣揚(yáng)工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣揚(yáng)部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣揚(yáng)工作，并與學(xué)通社溝通合作。

7、制定好活動(dòng)方案，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

8、各副部長分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

六、活動(dòng)過程（三個(gè)部分）：

第一部分：你的祝愿我來送”

11月22日中午11：00—13：30，

其次部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”

11月22日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

11月22日下午3：00—4：00，

地點(diǎn)：xx教室

七、詳細(xì)活動(dòng)流程

第一部分：“你的祝愿我來送”

1、同學(xué)寫好祝愿語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

2、發(fā)宣揚(yáng)單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

3、橫幅上簽名。

其次部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的VCR，（有主持人解說）

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

1、招募活動(dòng)志愿者，主要面對(duì)xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì)，給小伴侶們贈(zèng)送自己制作的小禮物

3、主題班會(huì)流程：

（1）情境導(dǎo)入，播放主題音樂——《感恩的心》

（2）引導(dǎo)同學(xué)說一下對(duì)感恩的理解——“我說感恩”

（3）感恩節(jié)學(xué)問競答——“爭先恐后，我搶答”。

（4）感恩節(jié)的祝愿——說心里話

（5）朗誦《游子吟》

（6）嬉戲環(huán)節(jié)

（7）老師總結(jié)

（8）播放《讓世界布滿愛》

（9）贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。

篇6：感恩節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降落在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到10月份的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依舊還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué)，面對(duì)困難，他們有埋怨，他們只想說：我要讀書！

11月24日感恩節(jié)，公司全體員工聯(lián)手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受暖和和關(guān)懷，以此鼓舞孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí)，長大后能做個(gè)有用的人才！

活動(dòng)將通過現(xiàn)場義賣公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行，以表達(dá)公司全體員工回饋社會(huì)，對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月24日（感恩節(jié)）（晚18：00——23：00）

三、活動(dòng)主題：

感恩的心·感謝這些可愛的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)！

——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴（本次活動(dòng)不收集其他物品）

四、活動(dòng)目的：

1、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)，公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓舞員工樂觀進(jìn)取，制造更多的社會(huì)效益，體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值，同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份暖和，帶去一份愛心。

2、召喚愛，連續(xù)愛，傳播愛！

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、義賣：

時(shí)間：11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)（義賣麥田紀(jì)念品——白色T恤）

18：00——21：30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣，統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子，公司營銷部幫助維持現(xiàn)場秩序。（義賣區(qū)放置由公司供應(yīng)的宣揚(yáng)圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào)）

群體：針對(duì)來店消費(fèi)顧客；

義賣某公司紀(jì)念品：麥田白色T恤（夏裝）：45元/件

針對(duì)購買麥田愛心物品的顧客，公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。

注：本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng)，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動(dòng)購買雨靴不得他用。

2、現(xiàn)場捐贈(zèng)：

時(shí)間及地點(diǎn)：11月24日20：00—21：001樓大廳

方式：公司內(nèi)部員工募捐，最終由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。

注：公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購成XX后交給某公司，某公司在活動(dòng)現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí)，公司對(duì)員工進(jìn)行募捐，將在員工自主自愿的狀況下進(jìn)行，不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng)，不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目；10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個(gè)人狀況不同，盡力而為、量力而行；否則公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。

六、活動(dòng)宣揚(yáng)：

1、媒體跟蹤：公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行報(bào)道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田方案的公益行列中來，給孩子們獻(xiàn)一份愛心。

2、現(xiàn)場布置：

A、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田方案，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

B、針對(duì)公司會(huì)員：發(fā)放短信通知此次活動(dòng)（某公司負(fù)責(zé)）

C、針對(duì)某公司及群：公布活動(dòng)

D、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置某公司宣揚(yáng)圖片（10張左右），同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景（聲音適中）

E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題。

F、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天，義賣區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。

七、活動(dòng)協(xié)作：

1、活動(dòng)當(dāng)天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲（歌曲可由某公司供應(yīng)）

2、捐贈(zèng)儀式上，公司員工進(jìn)行現(xiàn)場捐贈(zèng)。

八、后期：

1、在公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子，原始照片一份。

2、在公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子。

3、活動(dòng)使用的公司圖片拉回，可在第2天拉。

九、公司活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、參與此次活動(dòng)人數(shù)不能太多，掌握在10人之內(nèi)，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報(bào)名先后支配。

主要分兩塊：

A、義賣紀(jì)念品

B、圖片講解

2、公司志愿者必需同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅(jiān)守崗位，不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動(dòng)，保持公司志愿這形象，特殊留意現(xiàn)場衛(wèi)生。

3、參與活動(dòng)志愿者來往車費(fèi)等其他開支自負(fù)，圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷。

4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和處處穿走，避開影響錢柜公司正常營業(yè)。

5、現(xiàn)場紀(jì)律和活動(dòng)負(fù)責(zé)人：天明白。

6、公司可跟帖提出建議和意見。

7、請(qǐng)到的成員肯定要簽到，請(qǐng)正式志愿者肯定要戴上工作牌，假如人多的話請(qǐng)留意秩序。

篇7：感恩節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的伴侶不知賜予了他們多少的愛。然而許多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸?、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、敬重師長、關(guān)懷他人、喜愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)主題：

“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月25日

四、活動(dòng)步驟：

（一）宣揚(yáng)動(dòng)員階段

1、制訂感恩教育活動(dòng)方案。

2、進(jìn)行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。感恩節(jié)主題班會(huì)3、樂觀營造“感恩文化”，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

（二）實(shí)施階段

1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”一次主題班會(huì)。

以班級(jí)為單位，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題，根據(jù)同學(xué)特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，詳細(xì)內(nèi)容可自行支配。或爭論或演講或敘述，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與熟悉，尤其是對(duì)父

母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)伴侶的感謝之情。

2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

尋恩，要讓同學(xué)每天學(xué)會(huì)觀看，不斷查找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。

感恩，是感受到恩德，感動(dòng)于恩德，專心體會(huì)，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩，報(bào)答恩情。

用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以關(guān)心那些需要關(guān)心的人。

3、為父母送封信實(shí)踐活動(dòng)。

①預(yù)備信箋；

②填寫信封、張貼郵票；

③到郵局寄信；

篇8：感恩節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

美食美刻，感恩一路有你！

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月xx—xx日

三、活動(dòng)氛圍

1、為協(xié)作感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你！”的主題橫幅。

2、在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。

3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人觀賞。

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：

1、開胃酒；

2、玉米面包；

3、火雞色拉；

4、番茄濃湯；

5、主食（烤火雞配南瓜派）；

6、甜點(diǎn)（巧克力慕斯）。會(huì)員既可享受9折優(yōu)待又可累積積分。

活動(dòng)二

1、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實(shí)度；

2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛，喚醒消費(fèi)欲；

3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒；

4、生日為11月25日（感恩節(jié)）的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。

注：只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取，同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào)，讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性

活動(dòng)三

舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)待套餐”（僅限100人），額滿為止。席間，有嬉戲等表演助興。

玉米嬉戲：還有一種玉米嬉戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的狀況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。嬉戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參與競賽，其他人在一旁觀看。競賽開頭，五個(gè)人就快速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參與競賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

南瓜嬉戲：人們最寵愛的嬉戲要算南瓜賽跑了。競賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)章是肯定不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。競賽用的勺子越小，嬉戲就越有意思。

活動(dòng)四

“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓

1、消費(fèi)量排名20%客戶，活動(dòng)期間上門回訪，征詢意見，贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶互動(dòng)加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系；

2、活動(dòng)期間入住2天以上者，贈(zèng)送SPA水療一張；

3、活動(dòng)期間入住時(shí)，身份證最終一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí)，贈(zèng)送SPA水療一張。

篇9：感恩節(jié)活動(dòng)方案

一，活動(dòng)主題

感恩他人，歡樂自我

二，活動(dòng)時(shí)間

三，活動(dòng)地點(diǎn)

四，活動(dòng)背景

在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，促進(jìn)人與人之間相互敬重相互關(guān)心。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。

五，活動(dòng)目的

活動(dòng)為同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)表達(dá)心愿的平臺(tái)。讓誠心的祝愿在我們心中布滿感動(dòng)，布滿溫馨，布滿愛。讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，伴侶或者對(duì)手，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光。

六，活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容

分兩個(gè)階段：

Ⅰ.每人寫一個(gè)比較簡單實(shí)現(xiàn)的愿望，折疊后交給團(tuán)支書。每人在此愿望盒中抽取一個(gè)(抽到本人的需重抽)，為此愿望卡片上的`人實(shí)現(xiàn)。

Ⅱ.班會(huì)階段:

1.向大家簡要介紹感恩節(jié)的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學(xué)通過眼睛，激發(fā)內(nèi)心感恩的情感。

2.向同學(xué)每人發(fā)放五張張正方形的彩紙，其中一張同學(xué)寫上自己的父母或老師或伴侶的祝愿，折成紙鶴，由團(tuán)支部保存。另幾張寫上樂觀奮斗的話，同樣折成紙鶴。

3.嬉戲環(huán)節(jié)：同學(xué)抓紙條上面寫有同學(xué)姓名(若抓到本人的重抓一次)，題目是寫出此成員的一個(gè)缺點(diǎn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，抓紙條者念出來或主持人念，請(qǐng)描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道.簽名后被描述同學(xué)送此同學(xué)一個(gè)象征祝愿的千紙鶴。

4.第一個(gè)階段中愿望實(shí)現(xiàn)的同學(xué)上臺(tái)說下自己的感受。

5.讓同學(xué)在預(yù)備好的賀卡上簽名或?qū)懮献Ｔ傅脑挘诟卸鞴?jié)的時(shí)候?qū)①R卡送給輔導(dǎo)員和任課老師，以表達(dá)對(duì)老師們的感謝之情。

6.播放背景音樂《感恩的心》班會(huì)結(jié)束。

七，活動(dòng)預(yù)期效果

通過開展活動(dòng)，讓同學(xué)們保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)覺，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。

篇10：感恩節(jié)活動(dòng)方案

感恩節(jié)的由來：

169月，在英國受到迫害的102名清教徒登上“五月花”號(hào)帆船，于12月26日到達(dá)了美國的普利茅斯港，預(yù)備開頭新的生活。然而，這些移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，第一年冬天過后，只有50人幸存。其次年春天，純樸好客的

印第安萬帕諾亞(Wampanoag)部落酋長邁斯色以(Massasoit)率族人送給他們?cè)S多必需品，并教會(huì)他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。這一年秋天，移民們獲得了大豐收，11月底，移民們請(qǐng)來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作

成的佳肴，感謝他們的關(guān)心，感謝上帝賜予了一個(gè)大豐收。

自此，感恩節(jié)變成了美國的固定節(jié)日。

所以感恩，感謝是感恩節(jié)最重要的主題。

活動(dòng)意義：

讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、敬重他人。

培育孩子具有愛人、感謝人、包涵人的品德及習(xí)慣。

讓家長感悟生活，感謝賜予，相互體諒，人際關(guān)系更和諧。

教育目的：

1.懂得感恩，感念親恩、感謝友情，感悟生活給予的一切美妙的東西。

2.對(duì)家長的回饋和感恩。學(xué)會(huì)去專心去感悟和感謝身邊的每一個(gè)人。

現(xiàn)場布置：

風(fēng)格：印第安風(fēng)格

場景元素：木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈

情景劇表演：感恩節(jié)的由來(老師自編)

篇11：感恩節(jié)活動(dòng)方案

精選感恩節(jié)活動(dòng)方案

嬉戲價(jià)值

1.能初步養(yǎng)成正確的看書姿態(tài)。

2.能依據(jù)故事的部分情節(jié)或圖書畫面的線索猜想故事情節(jié)的進(jìn)展，續(xù)編或創(chuàng)編故事。

3.嘗試通過畫面理解人物角色的情感，感受作品美。

4.樂于關(guān)懷和關(guān)心他人，能體驗(yàn)到助人的歡樂。

嬉戲預(yù)備

閱讀材料預(yù)備：《不介意就留下吧》。

園所自備材料(延長嬉戲一)：熊頭飾、各種貓頭飾(可用美工區(qū)材料)。

園所自備材料(延長嬉戲二)：娃娃家場景(可用角色區(qū)材料)。

園所自備材料(延長嬉戲三)：白紙若干、彩筆若干、多用材料若干(可用美工區(qū)材料)。

故事導(dǎo)讀

內(nèi)容簡介：寒冷的冬天，熊在家里享受著暖暖的火爐，品嘗著香醇的熱茶?！斑诉诉恕鼻瞄T聲打斷了熊的滿意，凍得發(fā)僵的'貓來了、瘦瘦的貓來了、受傷的貓來了……和善的熊毫不遲疑地收留了它們。很快熊的家里就擠滿了收留的貓，沙發(fā)上、床上、桌子上、窗臺(tái)上甚至柜子頂都是貓的身影，熊拿出最好的食物，熱忱地款待這些落難的伴侶，甚至還在家里開宴會(huì)，讓歡樂連續(xù)，驅(qū)走冬天的寒冷。

分析：故事在構(gòu)圖上多采納局部夸張的繪制手法，突出了熊家里貓多的特點(diǎn)?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，當(dāng)我們賜予他人關(guān)愛與關(guān)心時(shí)，自己也會(huì)收獲歡樂。老師可以先引導(dǎo)幼兒觀看畫面，并針對(duì)故事適當(dāng)提一些問題。比如，來了幾只什么樣的貓?每只貓有什么不同?以提問的方式加深幼兒對(duì)故事的理解和觀看。

延長嬉戲

嬉戲一：故事表演

1.引導(dǎo)幼兒分析故事中熊和各種貓等不同角色的特點(diǎn)，然后讓幼兒說說自己最喜愛哪一個(gè)角色，為什么?在幼兒表述的過程中，不僅可以熬煉幼兒自己的表述力量，老師還可以從幼兒的敘述中更好地了解幼兒的喜好與愛好，

2.幼兒自由選擇自己喜愛的角色，一名幼兒戴上熊的頭飾扮演熊，其他幼兒戴上貓的頭飾扮演不同的貓，請(qǐng)幼兒根據(jù)故事進(jìn)行情境表演。在表演中老師鼓舞幼兒加入自己制造性的對(duì)白和動(dòng)作，以此培育幼兒敏捷應(yīng)變的力量。

3.一組幼兒在表演時(shí)，其他幼兒可以為他們念旁白，這樣可以加強(qiáng)表演幼兒和旁觀幼兒之間的互動(dòng)性，同時(shí)也可以加深幼兒對(duì)故事的理解和熟識(shí)程度。

4.由幼兒相互推選，評(píng)出最精彩的幼兒，并請(qǐng)?jiān)撁變褐v一講表演的感受，以此來激發(fā)其他幼兒的表演愛好。

嬉戲二：角色體驗(yàn)

1.老師在給幼兒讀完這個(gè)故事后，可以適當(dāng)引導(dǎo)幼兒，比如向幼兒提問，假如家里來了客人，你會(huì)怎么款待客人呢?引發(fā)幼兒的思索和想象。

2.老師為幼兒供應(yīng)娃娃家的場景和道具，引導(dǎo)幼兒開展款待客人的角色嬉戲，讓幼兒體驗(yàn)與人交往的樂趣，從而勝利地將幼兒從閱讀區(qū)遷移到角色區(qū)，使得閱讀區(qū)和角色區(qū)能自然而然地融合起來。

3.老師在表演結(jié)束后對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓舞幼兒表現(xiàn)好的一面，以此加深幼兒對(duì)此活動(dòng)的印象，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)懷他人。

嬉戲三：動(dòng)手制作

1.老師在給幼兒讀完故事后，可引導(dǎo)幼兒思索：熊和小貓們最終一起開了宴會(huì)，那么宴會(huì)上需要預(yù)備些什么呢?怎么布置宴會(huì)場景?

2.老師將事先預(yù)備好的白紙發(fā)給幼兒，讓幼兒把自己想象中的宴會(huì)場景畫下來。

3.引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手制作不同的裝飾性材料，對(duì)教室進(jìn)行裝飾，制作宴會(huì)現(xiàn)場。

《活了100萬次的貓》《我是霸王龍》《會(huì)唱歌的貓》。

《活了100萬次的貓》：故事講的是一只特殊的貓，它活了一百萬次，分別當(dāng)過不同人的貓，比如國王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔術(shù)師……并且每次它死后，養(yǎng)過它的人沒有一個(gè)不哭的，可這只貓卻從沒哭過一次，這不禁讓人懷疑，莫非它只是個(gè)木偶，從沒有過情感嗎?直到最終一次，它遇見了白貓，并和白貓生了很多可愛的小寶寶。它愛白貓和孩子們賽過愛自己。白貓死后，它哀思欲絕，沒日沒夜地哭，最終停止了哭聲，悄悄地躺在白貓身邊，再也沒活過來。

……

通過分析這些故事中的人物形象和心理活動(dòng)，關(guān)心幼兒體會(huì)到被關(guān)懷的暖和，體會(huì)到關(guān)懷和關(guān)心他人的歡樂。在講故事、演故事的過程中，幼兒可以更加深刻地感受到助人的樂趣，進(jìn)展自我制造的力量。

篇12：感恩節(jié)活動(dòng)方案

「活動(dòng)時(shí)間」11月日晚19：00-22：00

「活動(dòng)地點(diǎn)」深圳市福田區(qū)彩田路五星級(jí)景軒酒店二樓西餐廳

「活動(dòng)預(yù)備」首先，請(qǐng)帶著一份感恩的心情。

其次，請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。

再次，請(qǐng)帶上一只筆，用它來抒寫你的感謝之情。

最終，請(qǐng)還帶上一份不要很珍貴的小禮物（三十元以內(nèi)）,用以感謝身邊給你帶來歡樂的人。

最最終，請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇異而又奇妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。

「活動(dòng)支配」

一、19：00開頭簽到

二、19：30活動(dòng)開頭。

「活動(dòng)內(nèi)容」

a.自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。

b.嘉賓：張建勛牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷；

“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...

以及我們平常聽不到的，最最安詳、暖和的聲音“贊美詩”！

c.品嘗美味的感恩節(jié)大餐

方案三：酒店感恩節(jié)活動(dòng)方案

一、感恩節(jié)活動(dòng)主題

“傾情答謝新老顧客，西餐廳感恩月優(yōu)待活動(dòng)大酬賓”

二、感恩節(jié)活動(dòng)時(shí)間

11月日至20年11月日

三、感恩節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)

西餐廳

四、感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)待”促銷活動(dòng)

西餐廳為了答謝廣闊新老顧客對(duì)本店的支持，特將11月定為西餐廳的感恩月，并推出如下的菜品優(yōu)待活動(dòng)：

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐，各類西式炒飯及沙拉奉送，養(yǎng)分搭協(xié)作理，美味可口。同時(shí)大廳將每天推出4到5款特價(jià)菜成本銷售。

2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到深厚，西餐廳對(duì)生日聚會(huì)與結(jié)婚紀(jì)念日等特別意義的日子進(jìn)行了細(xì)心設(shè)計(jì)，過生日者將可以參加現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕，樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定，讓您的用餐布滿浪漫與驚喜!

3)在感恩節(jié)當(dāng)天(11月日)推出特價(jià)感恩節(jié)晚宴套餐，在當(dāng)晚7時(shí)至10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)待)。

2、感恩節(jié)當(dāng)天嬉戲活動(dòng)

1)蔓越桔競賽，

蔓越桔競賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在四周，每人發(fā)給針線一份。競賽一開頭，參加者先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，將會(huì)收到一個(gè)特殊的最差獎(jiǎng)。

2)玉米嬉戲

嬉戲時(shí)，把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參與競賽，其他人在一旁觀看。競賽開頭，五個(gè)人就快速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參與競賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

3)南瓜賽跑

競賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)章是肯定不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。競賽用的勺子越小，嬉戲就越有意思。

五、感恩節(jié)活動(dòng)預(yù)備

1、策劃部

全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)待”活動(dòng)的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督，設(shè)計(jì)宣揚(yáng)單；

2、客服部

編寫手機(jī)短信內(nèi)容，并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部；

3、營業(yè)部

進(jìn)行電話、短信宣揚(yáng)，接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺(tái)位；

4、保安部

支配人手，負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)各類裝飾物品的監(jiān)管愛護(hù)工作，直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫。

5、餐廳全體員工

餐廳全部人員加強(qiáng)對(duì)外宣揚(yáng)餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)待”活動(dòng)；感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假。

六、感恩節(jié)活動(dòng)宣揚(yáng)推廣

1、宣揚(yáng)單印刷：5000份(夾報(bào)派發(fā))；

2、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)待”活動(dòng)；

3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣揚(yáng)。

篇13：感恩節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降落在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子。但他們依舊還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué)，面對(duì)困難，他們有埋怨，他們只想說：我要讀書!活動(dòng)將通過現(xiàn)場義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行，以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì)，對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。

二、活動(dòng)主題：

感恩的心感謝這些可愛的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)!為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)

三、活動(dòng)目的：

1、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)，某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓舞員工樂觀進(jìn)取，制造更多的社會(huì)效益，體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值，同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份暖和，帶去一份愛心。

2、召喚愛，連續(xù)愛，傳播愛!

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、義賣：18：00――21：30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣。

2、現(xiàn)場捐贈(zèng)：方式：公司內(nèi)部員工募捐，最終由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。

五、活動(dòng)宣揚(yáng)：

1、媒體跟蹤：某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行報(bào)道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田方案的公益行列中來，給孩子們獻(xiàn)一份愛心。

2、現(xiàn)場布置：

a、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田方案，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

b、針對(duì)公司會(huì)員：發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))

c、針對(duì)某公司及群：公布活動(dòng)

d、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置某公司宣揚(yáng)圖片(10張左右)，同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題

f、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天，義賣區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。

六、活動(dòng)協(xié)作：

活動(dòng)當(dāng)天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司供應(yīng))。

篇14：感恩節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)

(1)用真摯的語言表達(dá)對(duì)他人的謝意，進(jìn)展語言表達(dá)力量。

(2)理解身邊曾為自己悄悄奉獻(xiàn)的人，把他們牢記在心。

活動(dòng)預(yù)備

人員預(yù)備：事先聯(lián)系好活動(dòng)中的客人。

材料預(yù)備：課件(展現(xiàn)幼兒園為小伴侶服務(wù)的'工作人員)

活動(dòng)過程

1、談話引題

師：時(shí)間過得真快，我們的小伴侶不久就要離開幼兒園上學(xué)校。許多小伴侶都不情愿離開這里，由于這里有許多的玩具還沒玩夠，有許多的人對(duì)我們太好了，舍不得離開。

提問：說說看，幼兒園有哪些人和我們每天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?

2、我要感謝你

(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒用洪亮的聲音講給大家聽，老師賜予確定。

(2)啟發(fā)幼兒分組爭論對(duì)保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。

(3)請(qǐng)幾名幼兒有禮貌地邀請(qǐng)客人來我們的活動(dòng)室，鼓舞幼兒熱忱地向他們道謝。

(4)請(qǐng)客人說一句祝愿的話之后，親切道別。

3、還要感謝誰

師：除了這些人，你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動(dòng)室，到他們面前說句感謝的話吧!

篇15：感恩節(jié)活動(dòng)方案

XX學(xué)院青年志愿者工作部于xx年11月上旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展現(xiàn);其次環(huán)節(jié)、進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會(huì)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類校內(nèi)活動(dòng)指定宣揚(yáng)策劃單位，對(duì)商家贊助我?；顒?dòng)的可行性有較深化的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。

一、可行性分析

1、本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，意義大。

2、此學(xué)期大一新生共10000余人，其消費(fèi)力量強(qiáng)，對(duì)本地市場各公司商家尚不了解，廣告宣揚(yáng)對(duì)其消費(fèi)中有較指引作用，所以定能提名貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象。

二、宣揚(yáng)方式

1、橫幅、在學(xué)校惹眼的地方懸掛橫幅，(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣揚(yáng)--贊助商的名稱)。

2、我們將在宣揚(yáng)海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。

3、在廣場的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的同時(shí)作宣揚(yáng)，以提名貴公司在校內(nèi)外的知名度。

4、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織，在社會(huì)上也具有肯定地位，我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會(huì)”的活動(dòng)的名義來增加企業(yè)的社會(huì)效益。

三、宣揚(yáng)效應(yīng)

盼望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利。

1、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。

2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣揚(yáng)產(chǎn)品為貴公司贊助。

四、活動(dòng)所需物品

本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助供應(yīng)肯定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

五、贊助活動(dòng)意義

增加學(xué)校與企業(yè)之間的溝通與合作，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)展。

擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響，通過全面的宣揚(yáng)，提名貴公司在校的市場占有率。

通過相關(guān)贊助活動(dòng)樹立企業(yè)良好的形象，提提名貴公司的社會(huì)效益。

我們將在以后的工作中為貴公司供應(yīng)更大的支持。

活動(dòng)地點(diǎn)、XX學(xué)院XX校區(qū)

涉外事宜、XX學(xué)院青年志愿者工作部

聯(lián)系方式、(志愿者工作部部長-解新輝)

(志愿者工作部部長-崔曉樂)

盼望貴公司能慎重考慮我們的建議，全部在校內(nèi)的宣揚(yáng)活動(dòng)由我們負(fù)責(zé)，貴公司可以派人監(jiān)督。盼望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動(dòng)!

最終預(yù)祝我們合作勝利，大家努力!

篇16：感恩節(jié)活動(dòng)方案

一、感恩節(jié)活動(dòng)主題

“傾情答謝新老顧客，XX西餐廳感恩月優(yōu)待活動(dòng)大酬賓”

二、感恩節(jié)活動(dòng)時(shí)間

20**年11月1日至20**年11月30日

三、感恩節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)

XX西餐廳

四、感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)待”促銷活動(dòng)

XX西餐廳為了答謝廣闊新老顧客對(duì)本店的支持，特將11月定為XX西餐廳的感恩月，并推出如下的菜品優(yōu)待活動(dòng)：

1）在本月（11月）每天（1日至30日）中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐，各類西式炒飯及沙拉奉送，養(yǎng)分搭協(xié)作理，美味可口。同時(shí)大廳將每天推出4到5款特價(jià)菜成本銷售。

2）為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到深厚，XX西餐廳對(duì)生日聚會(huì)與結(jié)婚紀(jì)念日等特別意義的日子進(jìn)行了細(xì)心設(shè)計(jì)，過生日者將可以參加現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕，樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定，讓您的用餐布滿浪漫與驚喜！

3）在感恩節(jié)當(dāng)天（11月25日）推出特價(jià)感恩節(jié)晚宴套餐，在當(dāng)晚7時(shí)至10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒（美國人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)待）。

2、感恩節(jié)當(dāng)天嬉戲活動(dòng)

1）蔓越桔競賽，

蔓越桔競賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在四周，每人發(fā)給針線一份。競賽一開頭，參加者先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，將會(huì)收到一個(gè)特殊的最差獎(jiǎng)。

2）玉米嬉戲

嬉戲時(shí)，把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參與競賽，其他人在一旁觀看。競賽開頭，五個(gè)人就快速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參與競賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

3）南瓜賽跑

競賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)章是肯定不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。競賽用的勺子越小，嬉戲就越有意思。

五、感恩節(jié)活動(dòng)預(yù)備

1、策劃部

全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)待”活動(dòng)的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督，設(shè)計(jì)宣揚(yáng)單；

2、客服部

編寫手機(jī)短信內(nèi)容，并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部；

3、營業(yè)部

進(jìn)行電話、短信宣揚(yáng)，接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺(tái)位；

4、保安部

支配人手，負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)各類裝飾物品的監(jiān)管愛護(hù)工作，直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫。

5、餐廳全體員工

餐廳全部人員加強(qiáng)對(duì)外宣揚(yáng)餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)待”活動(dòng)；感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假。

六、感恩節(jié)活動(dòng)宣揚(yáng)推廣

1、宣揚(yáng)單印刷：5000份（夾報(bào)派發(fā)）；

2、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)待”活動(dòng)；

3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣揚(yáng)。

以上的這些酒店感恩節(jié)促銷活動(dòng)方案策劃，還是比較粗糙的思路模型，其中的許多細(xì)節(jié)都還需要活動(dòng)策劃者進(jìn)行補(bǔ)充和完善。酒店（特殊是中式餐飲酒店）要結(jié)合我們中國傳統(tǒng)的“感恩父母”“感恩家人”“感恩師長”等感恩主題，來舉辦感恩節(jié)促銷活動(dòng)，進(jìn)行小型家庭宴會(huì)的促銷；另外自助餐廳則可以針對(duì)年輕人和商務(wù)消費(fèi)人士，推出感恩節(jié)晚宴聚會(huì)優(yōu)待活動(dòng)，承辦人數(shù)較多的聚會(huì)活動(dòng)，也可以獲得很好的效果。

篇17：感恩節(jié)活動(dòng)方案

沒有陽光，就沒有暖和；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、友情、愛情，世界就會(huì)是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們?cè)谏钪校硭?dāng)然的享受著這一切的同時(shí)，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。

一.活動(dòng)目的：

一、活動(dòng)目的：

每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待祖國或者社會(huì)，父母或者老師，伴侶或者對(duì)手，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、制造。

二、參與人員：

初一、初二班級(jí)同學(xué)及同學(xué)家長

三、詳細(xì)支配：

1.本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。（班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室）

2.本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。

3.做一件令身邊人感動(dòng)的事。

4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

5.感恩箴言征集，下周一（11月22）日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。

6．xx同學(xué)宣讀倡議書（11月22日國旗下講話后）。

7.父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。（11月26日交給班主任老師）

8.11月29日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)溝通。

篇18：感恩節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

感恩節(jié)活動(dòng)期間，新世紀(jì)將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)待活動(dòng)，為莒城人民奉獻(xiàn)豐富的購物盛宴。

二、活動(dòng)主題：

新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開幕！

三、活動(dòng)時(shí)間：

XX年11月27日至11月29日：

活動(dòng)一：金秋感恩價(jià)―――感恩篇

秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節(jié)隆重開幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價(jià)（部分商品低于成本價(jià)），價(jià)格一降究竟，好機(jī)會(huì)