八年級見習(xí)班主任個人工作計(jì)劃

八年級見習(xí)班主任個人工作計(jì)劃我在八（4）班作班主任，管理班級各項(xiàng)事務(wù)，我要感謝學(xué)校給我們新教師供給了這樣好的一個學(xué)習(xí)的時機(jī)。依據(jù)學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，我自己也列出了一份計(jì)劃。一、班級基本狀況：八（4）班本學(xué)期全班有男生24人，女生16人，共40人。全班學(xué)生都是外處生，所以多半的學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、長進(jìn)心，自制能力都不高，上課時愛發(fā)言，學(xué)習(xí)的氣氛比較的煩悶，課后作業(yè)雖能準(zhǔn)時的達(dá)成，但有抄作業(yè)的現(xiàn)象存在，學(xué)習(xí)習(xí)慣有所短缺。二、指導(dǎo)思想：以泰日學(xué)校教育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。深入"兩綱"教育與課程改革的交融，提高講堂教課的質(zhì)量。教育學(xué)生弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭做身心和睦的健康人、知書達(dá)理的文明人、開辟創(chuàng)新的現(xiàn)代人、正大光明的中國人，努力提高科學(xué)修養(yǎng)和人文修養(yǎng)，促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，努力使每一位學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的勤學(xué)生。三、本學(xué)期工作要點(diǎn)：鼎力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依賴干部及班集體的力量，形成優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。增強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)變工作，用"激勵教育"、"成功教育"等科學(xué)手段，指引、轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；寬泛展開愛校、愛班等活動；學(xué)習(xí)"校規(guī)"、"校紀(jì)"，確實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生平時行為規(guī)范實(shí)行細(xì)則》。嚴(yán)格實(shí)行德育，擬訂《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格推行。利用班會課或課余時間展開形式多樣的主題班會，豐富學(xué)生業(yè)余生活。幫助學(xué)生建立遠(yuǎn)大的人生理想，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"激勵學(xué)生信心培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法四、工作舉措依據(jù)小干部實(shí)質(zhì)狀況，建設(shè)小干隊(duì)伍伍，使中隊(duì)委員、小隊(duì)干部及各科課代表互相協(xié)作，提高做事效率，促使班級發(fā)展。2、推動"兩綱"教育，重視人文修養(yǎng)的培育。在平時教育中，著重耳濡目染，著重全方向教育。突出學(xué)科作用，突出學(xué)生體驗(yàn)，促使學(xué)生素質(zhì)的全面提高。踴躍推動班級文化建設(shè)，認(rèn)真部署好班級環(huán)境，創(chuàng)建溫馨教室。創(chuàng)建學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的教育體制，讓班級文化陶冶學(xué)生性情，提高他們的情操。3、增強(qiáng)班級小干隊(duì)伍伍建設(shè)。依據(jù)小干部實(shí)質(zhì)狀況，建設(shè)小干隊(duì)伍伍，使中隊(duì)委員、小隊(duì)干部及各科課代表互相協(xié)作，提高做事效率，促使班級發(fā)展。4、增強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作和管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的指導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度出發(fā)，認(rèn)識關(guān)懷學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流實(shí)時認(rèn)識學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r，爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。5、關(guān)于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不正直的學(xué)生，與家長實(shí)時聯(lián)系，要著重班主任與家長的交流，著重學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要乞降態(tài)度，只有常常與家長交流交流，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，同家長達(dá)成共鳴，才能充分調(diào)換家長的踴躍性，配合學(xué)校教育好孩子6、培育學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣優(yōu)秀的行為習(xí)慣使一個人的平生發(fā)展得益非淺。所以，在班級進(jìn)行優(yōu)秀道德的養(yǎng)成教育是十分必需的。同時也要增強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任常常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)變的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐漸培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，仔細(xì)上課，課后實(shí)時復(fù)習(xí)，頻頻復(fù)習(xí)，適合練習(xí)。要頻頻部署，認(rèn)識后再采納舉措糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，還需要針對每科的詳細(xì)狀況對詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方