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文檔簡介

學(xué)生寫給老師表揚(yáng)信

同學(xué)寫給老師表揚(yáng)信1

尊敬的老師:

您好!

鮮花感恩雨露。由于雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行,高山感恩大地,由于大地讓它高聳。我感恩,許多許多人我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培育了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上勝利之路。老師,這兩個(gè)字從心底召喚出來,是多么的親切。是您們讓很多平凡成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸?/p>

您們的宏大,無法言表,您們的平凡,令人仰慕,您們的神圣,無字可書。老師,您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停留。老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。老師,您就想那春蠶一樣,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

啊!老師,您為我們付出的`太多了,我們難以回報(bào)。但是請信任,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。老師,您孜孜不倦地教導(dǎo),我們會(huì)一向記在心里,由于那是您最真誠的言語。老師,我鄙視您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的和善!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝愿!祝您:節(jié)日歡樂,萬事如意,身體健康,工作順當(dāng),!

您的同學(xué):

xxx20xx年9月10日

同學(xué)寫給老師表揚(yáng)信2

尊敬的老師:

您好!

最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到歡樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名一般同學(xué)的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。您是我見過的老師中最美麗和最和善的。您是大多數(shù)老師中的極少數(shù)注意外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛美麗的淑女。每一天都能看到您溫柔又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與專心。

所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆專心樂觀的心去面對(duì)生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友情、親情與感情是生活的'三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去進(jìn)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭取、應(yīng)對(duì)與進(jìn)展真摯與忠誠的感情,最終您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。

老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名同學(xué)就應(yīng)好好地、深深地感謝您。談到學(xué)習(xí),您也功不行沒。還記得當(dāng)時(shí)我的寫作水平低得很,但透過您的引導(dǎo)和鼓舞,我的寫作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。

您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所老師之中的與眾不一樣:那就是您常常給我們補(bǔ)充課外學(xué)問,增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的學(xué)問面的擴(kuò)展?;蛟S這是老師您多年積累下來的閱歷吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對(duì)之布滿了極大地愛好。

我很感謝老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,由于它對(duì)我非常有益。我信任用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感謝之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我打算用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感謝之情!最終,祝老師身體健康,工作歡樂,萬事順心,永久都是十八歲!

同學(xué)寫給老師表揚(yáng)信3

敬重的校長:

您好!

我是貴校同學(xué)趙伊琳的家長。今日我懷著無比感動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,懇請您急躁看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。同學(xué)們亂做一團(tuán),并準(zhǔn)時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí),她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)同學(xué)視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們同學(xué)家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是準(zhǔn)時(shí)與我們溝通、介紹孩子狀況并勸慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的'家長,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。

老師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)同學(xué)的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)訓(xùn)練系統(tǒng)的形象。雖然今日趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們同學(xué)家長生動(dòng)的闡述了老師的宏大和榮譽(yù)!

我信任劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平常對(duì)同學(xué)悉心呵護(hù)、急躁負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了老師的榮譽(yù),她真不愧為人民老師的光榮稱號(hào)!

為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普一般通的同學(xué)家長,孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照看、愛惜,是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長感到特別興奮和驕傲?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)同學(xué)的細(xì)心照看與關(guān)注,今日給同學(xué)和我們同學(xué)家長上了生動(dòng)的一課,我也有理由信任此刻她已經(jīng)在同學(xué)的心里播下了一顆盼望。

最終,我們?nèi)姨貏e感謝貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)懷、照看,同時(shí),也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此精彩的老師,對(duì)貴校為訓(xùn)練事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

同學(xué)家長:

20xx年xx月xx日

同學(xué)寫給老師表揚(yáng)信4

敬重的園領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是貴園大班小伴侶的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,向貴園全部的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說實(shí)話,和很多家長一樣,在孩子入園前,我也非常的困惑。由于幼兒園是孩子接觸社會(huì),接觸集體的第一步,如何關(guān)心孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱蔽了幼兒園的名稱),但由于班中同學(xué)多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔(dān)憂。后來貴園開頭招生了,我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,開頭我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,但幾天下來,我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的.老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁金桂園后,在老師們的急躁照看和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長大懂事了很多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告知我們今日很快樂。孩子平常由媽媽接送,有時(shí)我間或去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師急躁的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小伴侶陸間續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫順的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康呐瓮?,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,仔細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)許多許多,簡直舉不勝舉,這種布滿人性化的訓(xùn)練管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都特別的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師、悄悄無聞的朱老師都對(duì)孩子和氣可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達(dá)室,都特別的和氣仔細(xì),不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的細(xì)心照料,不會(huì)由于這個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感。

誠心感謝你們!

xx

20xx年xx月xx日

同學(xué)寫給老師表揚(yáng)信5

陳老師、張老師:

首先對(duì)兩位老師表示感謝,你們辛苦了!

日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,我們的兒子任天煜在你們細(xì)心的照看下,已經(jīng)開頭了他入幼托班的其次學(xué)期的學(xué)習(xí)?;叵脒@半年以來,從兒子大聲哭著不愿入園,到今日他無比興奮地融入幼兒園歡樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們始終在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲,常常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能訓(xùn)練我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天,我是那么的忐忑。對(duì)于一個(gè)始終在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,讓他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)生疏的環(huán)境,去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,開頭他人生的一個(gè)新起點(diǎn),我們做父母的是那么地感動(dòng)與興奮,卻又布滿著擔(dān)心和擔(dān)憂。

做為一個(gè)孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開父母,開頭我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心和急躁讓我真的放了心,我觀察了你們是怎樣百般急躁地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手,關(guān)心他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時(shí)候我們觀察過你們帶孩子活動(dòng),你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長自愧不如。你們的`付出讓我們真的徹底放了心。

從寶寶每天回家時(shí)快樂的笑容,從每周的細(xì)致的主題教學(xué)支配,從我們首次參與的家長會(huì),從收到的美麗的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙訓(xùn)練,為了孩子的不斷成長,你們始終在努力。

雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛。天煜會(huì)給我們表演老師教的兒歌,會(huì)說說他的發(fā)型帥,會(huì)說教歌曲了,會(huì)說老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,親切,自然,似乎說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的,天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來表達(dá)。很長的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去關(guān)心他養(yǎng)成一個(gè)頑強(qiáng)樂觀的性格,作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)頑強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,成長著。從一個(gè)呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些全部的進(jìn)步,都和你們的訓(xùn)練密不行分。我只想寫下我的感謝,輕輕說一聲:“老師,您辛苦了!”你們賜予任天煜的東西,許多都是處于家長角色的我們做不到的,從這個(gè)角度講,老師就是在育人,賜予同學(xué)其次次生命。

我想,我的感謝和感動(dòng)很難用言語來表達(dá)清晰,做訓(xùn)練,需要一種熱忱,不帶任何功利顏色和利益計(jì)算的熱忱,對(duì)孩子的愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們飛機(jī)班的老師做到了。

在這個(gè)新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,并且從未哭過,此舉讓我們驚異不已?,F(xiàn)在,更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的關(guān)心下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的本事。最讓我們興奮的是那天他告知我們,他有兩個(gè)好伴侶,他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,并開頭交伴侶了。

每一天,我們都發(fā)覺任天煜的成長和進(jìn)步,在孩子的成進(jìn)步步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。還要感謝的是,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也賜予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照看和關(guān)愛。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

同學(xué)寫給老師表揚(yáng)信6

20xx年5月15日,三班級(jí)奧數(shù)xxx老師頭部受傷,包扎完以后,帶傷仍堅(jiān)持給同學(xué)上課,他不計(jì)較個(gè)人得失,永久把工作,把同學(xué)放在第一位。他以清華高校校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”要求自己,激勵(lì)同學(xué)。他的團(tuán)隊(duì)精神,他的集體榮譽(yù)感,他飽滿熱忱的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我們要以葛老師為榜樣喜愛工作,仔細(xì)工作。

人們經(jīng)常把老師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國的花骨兒朵,比作人類靈魂的工程師,傳播學(xué)問,播種盼望,播種幸福。葛老師,就是這盼望與幸福的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。

為人師表是老師的'標(biāo)志,人們常說:“老師無小節(jié),到處是楷模”“學(xué)高為師,德高為范”,他向同學(xué)傳授學(xué)問,也訓(xùn)練同學(xué)做人,老師的一言一行,行為習(xí)慣,都對(duì)同學(xué)有很深的影響。葛老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。

愛崗敬業(yè),關(guān)愛同學(xué),為人師表。優(yōu)秀老師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,感謝您對(duì)孩子們所付出的一切。

高山之所以為人景仰,由于它正直崇高;

白云之所以為人漚歌,由于它純凈多姿;

土地之所以為人贊美,由于它豐厚無私。

您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅賜予了孩子們書本上的學(xué)問,還教會(huì)了他們做人的道理。

讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

同學(xué)寫給老師表揚(yáng)信7

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師:

你們好。

首先,讓我代表一班級(jí)二班全體家長向你們表示最誠心的感謝!我的孩子是精忠街學(xué)校一班級(jí)二班的一名同學(xué),從去年九月份入校以來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特殊是班主任徐老師的辛勤培育訓(xùn)練下,孩子得到健康歡樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成果的取得是與徐老師的細(xì)心培育、輔導(dǎo)是分不開的。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)閱歷和管理閱歷,給一班級(jí)二班帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增加了同學(xué)學(xué)習(xí)的信念,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見孩子對(duì)老師的信任和敬重。

最近這段時(shí)間以來,當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候,我們家長站在學(xué)校門口等待放學(xué),都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊(duì),交代著留意平安,讓孩子們有序的讓等待的家長領(lǐng)走,這一幕讓每一位家長為之感動(dòng)!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓未誕生的孩子得到更好的.照看。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對(duì)孩子的全心全意的愛,讓她做出這些。我們很感動(dòng),也很感動(dòng)。我們感受到了徐老師您對(duì)同學(xué)的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,感謝您!!您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們非常放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們靠著對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的滿腔熱忱,為祖國的花朵健壯成長做出卓越貢獻(xiàn)!

最終,請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝愿,我誠心的祝愿貴校越來越好,在訓(xùn)練戰(zhàn)線上永久健康長久的進(jìn)展前進(jìn),祝福在今后的訓(xùn)練工作中能取得更加喜人的成果,為祖國的訓(xùn)練事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)!

xx

20xx年xx月xx日

同學(xué)寫給老師表揚(yáng)信8

尊敬的老師:

您好!

此時(shí),您或許還在燈下仔細(xì)地批改作業(yè),您或許還在全神貫注地制作著明天的課件,您或許還在用心地預(yù)備著教案,昏暗的黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您或許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說:您辛苦了。

父母賜予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您賜予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我猶如尊敬我的父母親一樣尊敬您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì)了我如何去熟悉這個(gè)世界,是您用學(xué)問的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會(huì)我如何去感恩,如何去觀賞,如何去應(yīng)對(duì),如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),在您嚴(yán)峻的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。當(dāng)我遇到挫折時(shí),在您清楚嚴(yán)厲?的教育背后,我看到的是專心良苦。當(dāng)我遇到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。假如說我是度過嚴(yán)冬的'小草,那么您便是那暖和的春風(fēng),提示我在春日里清醒;假如說我是奔騰的河流,那么您便是結(jié)實(shí)的堤壩,教我要有張有弛;假如說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我緩緩上升!

尊敬的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本事。您賜予我精當(dāng)?shù)膶W(xué)問點(diǎn),卻讓我暢游在無限的學(xué)問的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!尊敬的老師,您所賜予我的,不僅僅僅是書本的學(xué)問,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的士氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!我真心地想對(duì)您說:老師,您辛苦了!

此致

敬禮

同學(xué)寫給老師表揚(yáng)信9

敬重的各位老師:

您們好!我是同學(xué)郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開頭入讀貴校,補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里,經(jīng)過班主任、任課老師有方案、有針對(duì)性、仔細(xì)急躁的教育下,以及在龍文訓(xùn)練的各位老師關(guān)心下,郭琳各科成果都有了明顯的提高,女兒感到特殊興奮,她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的上課時(shí)間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時(shí)間、熱忱、急躁賜予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和信念,尤其是數(shù)學(xué),過去她基礎(chǔ)較差,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐驚,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的細(xì)心輔導(dǎo),特殊是劉老師的訓(xùn)練,使她變得不再可怕做數(shù)學(xué)題,還情愿學(xué),自覺地去學(xué),這些進(jìn)步對(duì)于郭琳來說是一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)飛躍!

我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,誠心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺?您們的辛勤勞動(dòng),良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。

作為家長我會(huì)盡力協(xié)作貴校工作,使郭琳培育好良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的特長,克服不良的陋俗,努力使她能實(shí)現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成果差距還很大,但我們有信念,共同努力,讓郭琳自己實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的幻想!這是我們家長和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)!一個(gè)共同心愿!

同學(xué)家長:

20xx年xx月xx日

同學(xué)寫給老師表揚(yáng)信10

敬重的趙校長:

您們好!我們是xx班同學(xué)家長,首先讓我們向您致以誠心的感謝!感謝校長,以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的訓(xùn)練質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,讓我們的孩子能夠健康歡樂地成長,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。

我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚(yáng)信主要是感謝為Xx班級(jí)付出極大辛苦的聶老師,感謝聶老師對(duì)的悉心教育,豐富了孩子們學(xué)習(xí)學(xué)問,生活學(xué)問和人生價(jià)值。

在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的勞碌,絞盡腦汁,只引導(dǎo)同學(xué),能成大器,能出類拔萃,盼望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步,有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜愛聶老師的課堂,由于聶老師的課堂總是豐富多彩,總是樂趣多多,總是互動(dòng)不斷,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的.學(xué)問,學(xué)習(xí)成果始終優(yōu)秀??梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時(shí)代,把自己當(dāng)做孩子們的大伴侶,孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好伴侶,

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