年度部門考核辦法

上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院滬應(yīng)院人〔2021〕8號上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院關(guān)于印發(fā)《上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2021年度部門考核辦法》的通知上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2021年度部門考核辦法校屬各部門：《上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2021年度部門考核辦法》已經(jīng)學(xué)校同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請貫徹執(zhí)行。上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2021年5月4日

上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2021年度部門考核辦法為了總結(jié)和評估2021年度各部門教學(xué)、科研、管理、精神文明等各項工作，充分調(diào)動各部門工作積極性，促進學(xué)校的改革和發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂本辦法。一、考核原則1、注重考核與激勵相結(jié)合。依據(jù)制定的考核指標體系，堅持科學(xué)、民主、客觀和公開、公平、公正的原則進行考核，獎勵先進，充分調(diào)動部門工作積極性。2、定量測評與定性測評相結(jié)合。定量測評主要是對可量化的指標完成情況進行測評，定性測評主要是對不可量化的指標完成情況進行綜合測評。3、年度考核與年度結(jié)算相結(jié)合?？己私Y(jié)果與年度考核津貼掛鉤，根據(jù)考核結(jié)果，獎勵或扣減一定比例的考核津貼。二、考核范圍學(xué)校所屬各部門。三、考核內(nèi)容1、二級學(xué)院考核內(nèi)容包括以下兩部分，并分別進行考核。（1）重大事項執(zhí)行力考核包括：產(chǎn)教融合校企合作、應(yīng)用為本能力提升（教務(wù)處牽頭）、科研經(jīng)費到款、獲得省部級以上項目數(shù)（科學(xué)技術(shù)處牽頭）、重大學(xué)科建設(shè)項目執(zhí)行率（規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)辦公室牽頭）、研究生招生數(shù)（研究生部牽頭）、2021屆畢業(yè)生簽約率和就業(yè)率（學(xué)生處牽頭）、實驗室用房有效利用率及貴重儀器設(shè)備績效考核（資產(chǎn)與實驗室管理處牽頭）、高層次及緊缺人才引進培養(yǎng)、專任教師引進（人事處牽頭），具體考核內(nèi)容見附件1。（2）績效考核包括：教學(xué)工作（教務(wù)處牽頭，占39%）、科技與學(xué)科工作（科學(xué)技術(shù)處牽頭，占27%，其中科技占18%，學(xué)科占9%）、學(xué)生工作（學(xué)生處牽頭，占17%）、師資隊伍建設(shè)（人事處牽頭，占6%）、文明創(chuàng)建（宣傳部牽頭，占11%），具體考核內(nèi)容見附件2。2、其他部門按照各自特點提出相應(yīng)的目標管理考核指標作為其年度考核工作的重要內(nèi)容。3、所有考核內(nèi)容統(tǒng)計截至?xí)r間為2021年四、考核方法1、網(wǎng)上交流：人事處在校園網(wǎng)上公布各部門年度工作總結(jié)。2、匯報與測評：學(xué)校組織召開年度考核工作交流會，各部門在年度考核工作交流會匯報本年度工作情況。參會代表由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、二級學(xué)院代表（由黨政工負責(zé)人及教師代表組成，其中每個二級學(xué)院5票）、機關(guān)黨群處室、行政處室代表、其他教學(xué)單位代表（機關(guān)黨群、行政、其他教學(xué)單位每單位2票）組成，現(xiàn)場進行測評打分。其中二級學(xué)院的年度考核結(jié)果包括：績效考核（75%）、重大事項執(zhí)行力考核（20%）及現(xiàn)場交流打分（5%）。其他部門的年度考核結(jié)果包括：校領(lǐng)導(dǎo)打分占30%，現(xiàn)場交流打分占70%。五、考核等級與獎懲1、二級學(xué)院（1）原績效獎勵津貼75%用于績效考核,原績效獎勵津貼20%及2021年績效工資部分增量用于重大事項執(zhí)行力考核,原績效獎勵津貼5%用于現(xiàn)場交流考核。（2）學(xué)校根據(jù)二級學(xué)院的考核結(jié)果和等級，發(fā)放考核業(yè)績津貼。二級學(xué)院前六名為優(yōu)秀部門。2、其他部門（1）部門考核劃分為三類：其他教學(xué)部門、機關(guān)黨群處室以及機關(guān)行政處室。其他教學(xué)部門：馬克思主義教育部、繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)學(xué)院、工程創(chuàng)新學(xué)院、體育教育部。機關(guān)黨群處室：紀委、黨委辦公室、組織部（統(tǒng)戰(zhàn)部）、宣傳部、工會、團委、離退休工作委員會。機關(guān)行政處室：校長辦公室（含徐匯校區(qū)管委會、政策與法規(guī)研究室）、學(xué)生處、國際交流處、安全保衛(wèi)處、教務(wù)處（含招生工作辦公室、教師發(fā)展中心）、科學(xué)技術(shù)處、研究生部、人事處、財務(wù)處、資產(chǎn)與實驗室管理處、審計處、基建處、后勤保障處、規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)辦公室、圖書館、檔案館、信息化技術(shù)中心。（2）以上三類部門考核以上三類部門優(yōu)秀比例均為40%，優(yōu)秀設(shè)一等、二等、三等，各部門獲獎等第由學(xué)?？己诵〗M審議,并報學(xué)校常委會審定。（3）學(xué)校設(shè)立單項獎，獎勵部門當年度對學(xué)校發(fā)展做出重大貢獻的事項和成果，各部門自愿申報并向?？己诵〗M進行專題匯報。獲得三等獎及以上的部門不再兼得單項獎。（4）部門考核等級在三等及以上的，學(xué)校給予相應(yīng)的獎勵。具體獎勵金額為：評為一等獎獎勵1000元/人，二等獎獎勵800元/人，三等獎獎勵600元/人；單項獎獎勵500元/人。3、出現(xiàn)重特大工傷事故、火警、責(zé)任事故、職工違法犯罪或違反計劃生育政策的，采取一票否決制，不得評優(yōu)。六、本辦法由人事處負責(zé)解釋。附件：1、1：2021年度二級學(xué)院重大事項執(zhí)行力考核指標及目標附件2：2、2021年二級學(xué)院績效考核辦法附件1：2021年度二級學(xué)院重大事項執(zhí)行力考核內(nèi)容序號指標名稱目標計分辦法1產(chǎn)教融合，校企合作校企合作重點建設(shè)課程項目30項滿分M1，專家委員會評分校企合作重點建設(shè)實踐教學(xué)項目30項校企合作重點建設(shè)教材16本2應(yīng)用為本能力提升過程考核試點課程150門滿分M2，專家委員會評分3科研經(jīng)費總量9000萬元M3×（實際到款金額/目標數(shù)）4省部級以上項目56項M4×（實際數(shù)/目標數(shù)）5學(xué)科建設(shè)項目執(zhí)行率2021-2021所有“085工程”項目整體驗收情況最終得分參照專家組預(yù)驗收結(jié)果（A、B、C、D四個等次）A=4分，B=3分，C=2分，D=1分在建“085工程”項目執(zhí)行情況與目標標契合度不低于90%總體執(zhí)行率≥90%，得3分；80%≤總體執(zhí)行率＜90%，得2分；60%≤總體執(zhí)行率＜80%，得1分；總體執(zhí)行率＜60%，得0分在建一流學(xué)科、央財專項、校重點學(xué)科、一般學(xué)科等執(zhí)行情況最終得分參照專家組預(yù)驗收結(jié)果（A、B、C、D四個等次）A=3分，B=2分，C=1分，D=0分6專任教師引進數(shù)量73人M5×（實際數(shù)/目標數(shù)）7高層次及緊缺人才培養(yǎng)及引進新增4名高層次人才、20名高水平副教授M6×（實際數(shù)/目標數(shù)）8研究生招生數(shù)310人M7×（實際數(shù)/目標數(shù)）9實驗室資源有效利用率實驗室用房有效利用率計算方法見備注3大型儀器設(shè)備有效利用率102021屆畢業(yè)生簽約率、就業(yè)率具體見各學(xué)院任務(wù)書1、就業(yè)指標得分=M8×[（實際簽約率/簽約率指標）×70%+（實際就業(yè)率/就業(yè)率指標）×30%]。2、有研究生的學(xué)院，按研究生、本科生畢業(yè)生比例計算后相加產(chǎn)生就業(yè)指標得分。3、2021年學(xué)校重大執(zhí)行力（畢業(yè)生就業(yè)工作考核）以就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心截止8月備注1：對于重大事項執(zhí)行力考核指標不全部覆蓋的學(xué)院，其計分辦法采取歸一化處理，按百分制計算。備注2：M1-M8具體數(shù)值見各學(xué)院任務(wù)書。備注3：實驗室資源有效利用率計算方法1、教學(xué)實驗室用房有效利用率（50%）（1）考察對象：各二級學(xué)院教學(xué)實驗室用房。（2）實驗室用房有效利用率計算公式其中：學(xué)年實驗人時數(shù)=人數(shù)×實驗教學(xué)時數(shù)實驗室容量=實驗室使用面積/生均使用面積生均實驗室使用面積：機房、語音實驗室為2m2/基礎(chǔ)實驗室、專業(yè)基礎(chǔ)實驗室為3m2/專業(yè)實驗室為4m2/實驗室額定學(xué)時數(shù)：專業(yè)實驗室為4周×32學(xué)時+24周×3單元×4學(xué)時=420學(xué)時/學(xué)年專業(yè)基礎(chǔ)實驗室為4周×32學(xué)時+24周×5單元×4學(xué)時=600學(xué)時/學(xué)年公共基礎(chǔ)實驗室為32×7單元×4學(xué)時=896學(xué)時/學(xué)年（3）統(tǒng)計支撐材料實驗教學(xué)計劃表，實驗室工作日志，儀器設(shè)備使用記錄，大型儀器設(shè)備運行記錄，實驗室開放記錄。（4）考核結(jié)果計算：計算各學(xué)院實驗室用房平均有效利用率，按高低排序，前三名學(xué)院得1分，后三名學(xué)院得0分，其他學(xué)院得0.5分。2、實驗室大型儀器設(shè)備有效利用率（50%）（1）考察對象：各二級學(xué)院所有單價或成套總價在10萬元以上的儀器設(shè)備。（2）實驗室單臺（套）大型儀器設(shè)備有效利用率計算公式其中：有效機時：包括必要的開機準備時間、測試時間、后期必須的后處理時間。額定機時：按國家標準為800小時/年（40×5×4=800小時）（3）統(tǒng)計支撐材料實驗室工作日志，儀器設(shè)備使用記錄，大型儀器設(shè)備運行記錄（大型儀器共享平臺）。（4）考核結(jié)果計算：計算各學(xué)院大型儀器設(shè)備平均有效利用率，按高低排序，前三名學(xué)院得1分，后三名學(xué)院得0分，其他學(xué)院得0.5分。沒有大型儀器設(shè)備的學(xué)院得0.5分。3、各二級學(xué)院總得分=（教學(xué)實驗室用房有效利用率得分+實驗室大型儀器設(shè)備有效利用率得分）×指標總分值×50%。附件2：2021年度二級學(xué)院績效考核內(nèi)容2.1教學(xué)工作考核內(nèi)容（39%）2.1.1項目序號權(quán)重觀測項目備注提交材料與確認統(tǒng)計時間、數(shù)據(jù)截止日期計算方法教學(xué)運行管理10.5教材選用A學(xué)院優(yōu)秀教材、新教材選用數(shù)優(yōu)秀教材：省、部級及以上獲獎教材或規(guī)劃教材；新教材：近三年的教材版本或新版次教材（以最新印刷日期為準）；各學(xué)院提供教材征訂明細表及匯總。自然年；9月30日A/BB學(xué)院選用教材總數(shù)20.5A學(xué)院（部）未按時上交及錯訂、漏訂的征訂教材數(shù)（含校印教材等）教材科提供匯總，各學(xué)院核對確認。自然年；9月30日A/BB學(xué)院（部）應(yīng)征訂教材數(shù)31日常教學(xué)運行A學(xué)院（部）未按規(guī)定時間配課的門次數(shù)未按規(guī)定時間配課的課程包括待定課程教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對確認。自然年；12月20日A/BB學(xué)院（部）應(yīng)配課的總門次數(shù)41A學(xué)院（部）調(diào)課門次數(shù)調(diào)課率3%及以下者，不計。教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對確認。自然年；12月20日A/BB學(xué)院（部）開課總門次數(shù)51A學(xué)院（部）教授、副教授為本科生授課課時數(shù)在學(xué)院（部）全體教授、副教授上課的基礎(chǔ)上統(tǒng)計本項，學(xué)院（部）教授、副教授總?cè)藬?shù)包括雙肩挑干部。若有教授或副教授未給本科生上課，本項目不得分。教授、副教授為本科生上課時數(shù)應(yīng)達到學(xué)校骨干教師激勵計劃文件規(guī)定要求。各學(xué)院提供匯總并提供佐證材料，教務(wù)處核對。自然年；9月30日A/BB學(xué)院（部）教授、副教授總?cè)藬?shù)61A學(xué)院（部）教授、副教授承擔公共基礎(chǔ)課、學(xué)科大類基礎(chǔ)課、學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課、“應(yīng)用·前沿”授課人數(shù)同上各學(xué)院提供匯總并提供佐證材料，教務(wù)處核對。自然年；9月30日B學(xué)院（部）教授、副教授總?cè)藬?shù)71A學(xué)院參加坐班答疑及住宿答疑的教師數(shù)教師答疑時數(shù)應(yīng)達到學(xué)?！肮歉山處煘閷W(xué)生答疑制度”規(guī)定的時數(shù)才計算。各學(xué)院提供匯總并提供佐證材料，教務(wù)處核對。自然年；12月20日A/BB學(xué)院上課的教師數(shù)81A學(xué)院教師實驗指導(dǎo)課時數(shù)實驗是指課內(nèi)實驗、課程設(shè)計和大型實驗等實驗課程。學(xué)院教師實驗指導(dǎo)課時數(shù)是指實驗課程安排的課時數(shù)（不計系數(shù)）*指導(dǎo)教師人數(shù)。學(xué)院實驗人時數(shù)是指課程大綱課時數(shù)*學(xué)生人數(shù)各學(xué)院準確提供實驗教學(xué)匯總表，教務(wù)處核查。自然年；12月20日A/BB學(xué)院實驗人時數(shù)91A學(xué)院單個教學(xué)周的最大獨立設(shè)課實驗人時數(shù)獨立設(shè)課實驗（不包括公共基礎(chǔ)課）包括獨立設(shè)課的課程設(shè)計、大型實驗、實訓(xùn)等實驗課程，不包括課內(nèi)實驗、實習(xí)等。教務(wù)處提供匯總，各學(xué)院核對確認。自然年；12月20日A/BB學(xué)院獨立設(shè)課實驗人時數(shù)102A實驗課程建設(shè)情況綜合性設(shè)計性實驗課程數(shù)/實驗課程數(shù)+新開更新實驗項目數(shù)/實驗項目總數(shù)。第一項項達到90%以上則為1，低于80%則為0；第二項低于10%則為0。學(xué)院提供匯總表、新開項目卡、對應(yīng)大綱，并準備好“綜合性、設(shè)計性實驗項目認定審批表”、匯總表及相應(yīng)支撐材料供教務(wù)處核查。自然年；12月20日A/BB對應(yīng)實驗課程數(shù)110.5A學(xué)院未在規(guī)定時間內(nèi)提交付印試卷份數(shù)規(guī)定時間為開考前7個工作日教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對確認。1學(xué)年；9月30日A/BB學(xué)院實交試卷份數(shù)120.5A學(xué)院（部）未按規(guī)定時間登錄成績門次數(shù)包括重修班。教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對確認。1學(xué)年；9月30日A/BB學(xué)院（部）開課門次數(shù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控131評教A學(xué)校統(tǒng)考課程排名得分（期末）評價方法：按文理工分類考核排序,主要考核大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理（理工）或大學(xué)語文（文）、計算機基礎(chǔ)教務(wù)處提供匯數(shù)據(jù)，學(xué)院核對確認。1學(xué)年；9月30日141A學(xué)院學(xué)業(yè)警告及因成績不合格退學(xué)的人數(shù)評價方法：按文理工分類考核排序（2021年兩學(xué)期開學(xué)初統(tǒng)計數(shù)據(jù)）教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對確認。自然年；9月30日（學(xué)生數(shù)為6月數(shù)據(jù)）A/BB學(xué)院本科學(xué)生總數(shù)151A學(xué)生評教回收率僅對在規(guī)定時間內(nèi)回收率大于96%的部門進行排名。第一次考察時間為所有理論課結(jié)束后一周的周一，第二次考察時間為學(xué)期結(jié)束后一周的周一。教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對確認。1學(xué)年；9月30日161A綜合評教效果學(xué)院（部）評教平均分*0.6+督導(dǎo)聽課平均分*0.25+（學(xué)院（部）領(lǐng)導(dǎo)聽課平均分之和/院領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)+學(xué)院督導(dǎo)聽課平均分之和（包括交叉聽課學(xué)院督導(dǎo)）/相關(guān)學(xué)院督導(dǎo)聽課總?cè)藬?shù)）*0.15教務(wù)處提供學(xué)生、督導(dǎo)匯總表，學(xué)院提供領(lǐng)導(dǎo)聽課和督導(dǎo)聽課匯總表并核對確認。1學(xué)年；9月30日171檢查及監(jiān)控學(xué)院教學(xué)事故的處理力度對于二級及以上教學(xué)事故，學(xué)校發(fā)現(xiàn)的記2分，學(xué)院主動發(fā)現(xiàn)并上報處理的不計分。對于三級及以下教學(xué)事故，學(xué)院主動發(fā)現(xiàn)并上報處理的不計分，學(xué)院按時、按《教學(xué)事故認定及處理的規(guī)定》處理的，也不計分，未按時按規(guī)定處理的，記1分。數(shù)據(jù)由教務(wù)處統(tǒng)計。自然年；12月20日181A學(xué)院（部）(第一次)期末考試總評成績不及格率≥30％課程門次數(shù)評價方法：按文理工分類考核排序（考核授課學(xué)院）教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對確認。1學(xué)年；9月30日A/BB學(xué)院（部）實際開課總門次數(shù)A學(xué)院（部）(第一次)期末考試總評成績不及格率≥30％課程中總評成績不及格學(xué)生人次數(shù)評價方法：按文理工分類考核排序（考核學(xué)生所在學(xué)院）教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對確認。1學(xué)年；9月30日A/BB學(xué)院（部）實際參加(第一次)期末考試學(xué)生人次數(shù)192A常態(tài)化考核抽查得分包括學(xué)院組織的實驗聽課（觀摩）完成率、材料提交驗收及績效考核、課件上網(wǎng)數(shù)、課程網(wǎng)絡(luò)互動情況、教學(xué)檔案、試卷檢查等學(xué)院提供主管領(lǐng)導(dǎo)、中心主任聽課表及集體觀摩活動記錄復(fù)印件12月20日教學(xué)效果201學(xué)生基本理論與基本技能的實際水平A學(xué)院畢業(yè)班學(xué)生外語4級通過學(xué)生數(shù)外語專業(yè)為專業(yè)外語四級通過人數(shù)教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對確認。9月30日A/BB學(xué)院畢業(yè)班學(xué)生總?cè)藬?shù)211A學(xué)院“學(xué)生體質(zhì)健康標準”達標學(xué)生數(shù)達標率大于85%得4分；大于80%得3分；大于75%得2分；大于70%得1分；低于70%得0分按體教部統(tǒng)計為準9月30日A/BB學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)A學(xué)院“普通話測試”達標學(xué)生數(shù)測試分數(shù)80分以上為達標教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對確認。12月20日A/BB學(xué)院應(yīng)測學(xué)生總?cè)藬?shù)222A學(xué)院應(yīng)屆獲學(xué)位學(xué)生數(shù)各學(xué)院提供匯總，教務(wù)處核對。學(xué)年；9月30日A/BB學(xué)院應(yīng)屆獲得畢業(yè)證書的學(xué)生數(shù)231A實際完成畢業(yè)設(shè)計(論文）工作任務(wù)課題數(shù)權(quán)重：設(shè)計類為1,科研類為2,校企聯(lián)合指導(dǎo)類為3（必須提交企業(yè)教師信息表）。團隊課題權(quán)重+1。各學(xué)院提供匯總并提供佐證材料，教務(wù)處核對。學(xué)年；9月30日A1/B1+A2/B2+A3/B3+A4B應(yīng)完成畢業(yè)設(shè)計（論文）工作任務(wù)指標課題數(shù)242學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力A校企聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）成果材料提交數(shù)+畢業(yè)設(shè)計（論文）重點項目立項數(shù)+畢業(yè)設(shè)計（論文）重點項目結(jié)題數(shù)成果材料要能反映校企聯(lián)合指導(dǎo)特點。學(xué)院完成校企聯(lián)合指導(dǎo)指標則參與排序，否則該項為0分。B畢業(yè)設(shè)計（論文）數(shù)251A學(xué)院學(xué)生申請、獲得國家專利（或軟件著作權(quán)）、發(fā)表論文、獲得職業(yè)資格證書授權(quán)專利、發(fā)表論文：1分/項；申請專利、會議論文：0.5分/項(注：會議指市級及以上專業(yè)學(xué)術(shù)性會議)；、獲得職業(yè)資格證書：0.1分/項。各學(xué)院提供匯總并提供佐證材料，教務(wù)處核對。自然年；12月20日A/BB學(xué)院進入畢業(yè)環(huán)節(jié)的學(xué)生數(shù)261A學(xué)院參加頂崗實習(xí)人數(shù)+“卓越計劃”企業(yè)1年學(xué)習(xí)人數(shù)各學(xué)院提供匯總并提供佐證材料，教務(wù)處核對。自然年；12月20日A/BB學(xué)院進入畢業(yè)環(huán)節(jié)的學(xué)生數(shù)271境內(nèi)（外）學(xué)習(xí)A有境內(nèi)（外）學(xué)習(xí)、實習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生境內(nèi)（外）學(xué)習(xí)、實習(xí)經(jīng)歷包括赴境外院校學(xué)習(xí)一學(xué)期或一年的交換生、訪問學(xué)生或者以學(xué)生身份在境外大學(xué)、企業(yè)學(xué)習(xí)/實習(xí)2周及以上者。將各二級學(xué)院有海外學(xué)習(xí)、實習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生與當年學(xué)院學(xué)生總數(shù)的比例從高到低排序教務(wù)處、國際交流處提供匯總，各學(xué)院核對確認。自然年；12月20日A/BB當年學(xué)生總數(shù)281A海外學(xué)習(xí)、實習(xí)項目二級學(xué)院當年有學(xué)生參加的海外學(xué)習(xí)、實習(xí)項目，每個項目1分。其中，由學(xué)院自行主動聯(lián)系的項目，只要成功派出學(xué)生，每項目2分。學(xué)院提供匯總表，國際交流處核對確認。自然年；12月20日A

2.1.2項目序號權(quán)重觀測項目備注提交材料與確認統(tǒng)計時間、數(shù)據(jù)截止日期計算方法專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革14教學(xué)模式及人才培養(yǎng)過程改革創(chuàng)新A各學(xué)院基于因材施教原則開展的如大類招生、春招、中（高）本貫通，專業(yè)綜合改革、應(yīng)用型本科試點專業(yè)、卓越計劃改革、專業(yè)責(zé)任教授等重大教學(xué)改革項目等人才培養(yǎng)過程各環(huán)節(jié)改革與創(chuàng)新工作教務(wù)處根據(jù)本年度教學(xué)改革開展情況確認分/項(校級=7.5、市級=15、國家級=30)。涉及跨學(xué)院成果，采用多比例分攤法：6:4、5:3:2。項目完成驗收或?qū)嵤┧哪旰蟛辉儆嬋搿W(xué)院提供支撐材料

教務(wù)處審核或根據(jù)上級主管部分發(fā)文確認。1學(xué)年；9月30日A22實踐教學(xué)改革與創(chuàng)新A實踐教學(xué)信息系統(tǒng)使用、實習(xí)教學(xué)考核與實驗教學(xué)方法改革、畢業(yè)設(shè)計（論文）改革、學(xué)生成果廊文化建設(shè)、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計交流等、針對以上各項內(nèi)容，對各學(xué)院的方案和建設(shè)成果進行評估和打分，單項的分值范圍為：0-5分。教務(wù)處匯總A2A示范實習(xí)基地、校企人才培養(yǎng)工作室、校企聯(lián)合共建實驗室等。當年申報獲批的項目，(校級5分/項、市級10分/項、國家級20分/項)，在建的項目，(校級2.5分/項、市級5分/項、國家級10分/項)。已驗收的項目不計分。教務(wù)處確定當年校級重大教改項目的包含內(nèi)容，以教務(wù)處統(tǒng)計為準，學(xué)院核對確認。自然年；12月20日A/BB學(xué)院專業(yè)數(shù)32大學(xué)生“三創(chuàng)”教育工作與成效A“三創(chuàng)”教育工作室建設(shè)工作室5分/個（提供具體的地點、負責(zé)人和開放時間）；工作室開放的人時數(shù)*0.01分。A為以上兩項得分相加。按照“三創(chuàng)”教育工作室使用管理辦法，以“三創(chuàng)”教育中心統(tǒng)計為準，學(xué)院核對確認。自然年；12月20日A/BB學(xué)院專業(yè)數(shù)2A學(xué)院主辦校級或承辦、作為競賽項目負責(zé)學(xué)院組織參加校級以上競賽項目數(shù)國際級競賽8分/項，國家級競賽4分/項，市級競賽2分/項，主辦校級1分/項；新增項目另加1分/項；學(xué)校為主辦方，承辦市級競賽另加2分/項，國家級競賽另加4分/項，國際級競賽另加8分/項；I類競賽另加1分/項；學(xué)院主辦的企業(yè)行業(yè)冠名競賽另加3分/項，學(xué)院成立學(xué)科社團并正常運行加2分/項，校級競賽參賽人數(shù)超過300人另加1分/項；各學(xué)院新加入教師作為競賽項目負責(zé)人另加1分/項。學(xué)院有競賽且有學(xué)科社團則進行計分，否則該項為0分。教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對確認。自然年；12月20日1A學(xué)院學(xué)生在各類學(xué)科技能競賽、學(xué)科社團、大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)意活動參加人數(shù)參加率超過80%參與排序，否則該項不得分“三創(chuàng)”教育中心提供匯總表，學(xué)院核對確認。自然年；12月20日A/BB學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)43專業(yè)評估與建設(shè)成效A專業(yè)評估、專業(yè)年度質(zhì)量報告、建設(shè)項目完成情況，專業(yè)責(zé)任教授。專業(yè)評估：通過率，選優(yōu)率

專業(yè)年度質(zhì)量報告：報告質(zhì)量與上報時間

專業(yè)建設(shè)項目驗收：通過、優(yōu)良

對未完成預(yù)定目標部門予以扣分。二級學(xué)院提供參與程度、改革力度、學(xué)生受益面等有關(guān)證明材料。以教務(wù)處統(tǒng)計和上級部門反饋為準，學(xué)院核對確認。自然年；12月20日52教學(xué)建設(shè)與改革工程A重點課程、精品課程、教學(xué)團隊、核心課程、教學(xué)改革、應(yīng)用型教材建設(shè)項目等分/項(校級=5、市級=10、國家級=20)。涉及跨學(xué)院成果，采用多比例分攤法：6:4、5:3:2。教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對確認。自然年；12月20日A/BB學(xué)院（部）專任教師人數(shù)62課程過程化考核A參加教學(xué)過程考核試點的課程各學(xué)院提出過程考核的目標及考核方法各學(xué)院提供匯總并提供佐證材料，教務(wù)處核對。9月30日A教學(xué)質(zhì)量評估與建設(shè)73本科教學(xué)質(zhì)量A學(xué)院（部）完成本科教學(xué)質(zhì)量與改革工程情況（驗收等級得分）教改項目、本科教學(xué)工程、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗項目實施、完成情況，驗收等級：優(yōu)秀、通過（4、3），各學(xué)院按總項目數(shù)取平均值教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對確認。自然年；12月20日B學(xué)院（部）參與驗收項目總數(shù)83教學(xué)研究與改革成果A學(xué)院（部）公開發(fā)表教學(xué)論文數(shù)發(fā)表論文：核心期刊5分/項，有刊號或國際論文集2分/項，增刊或國內(nèi)論文集1分/項發(fā)表論文：各學(xué)院提供教學(xué)論文匯總，并提供復(fù)印件（必要時應(yīng)提供原件），由教務(wù)處認定自然年；12月20日A/BB學(xué)院（部）專任教師人數(shù)92教材建設(shè)A學(xué)院（部）公開出版教材數(shù)公開出版教材以教務(wù)處正式登記為準各學(xué)院提供出版教材匯總，需在教務(wù)處教材科登記。自然年；12月20日A/BB學(xué)院（部）專任教師人數(shù)103實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范與質(zhì)量考核A實踐教學(xué)大綱修（制）訂，實驗、課程設(shè)計、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查情況、綜合性設(shè)計性實驗項目支撐材料檢查情況根據(jù)實踐教學(xué)大綱修（制）訂的完成率進行評估和打分，分值范圍為：0-10分。

根據(jù)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)檢查的優(yōu)良率進行評估和打分，分值范圍為：0-10分。

實習(xí)基地當年利用率小于40%該項為0分(第三年將還將考核綜合利用率，三年利用率要求大于90%）。教務(wù)處提供匯總表，學(xué)院核對確認；自然年；12月20日113校企合作課程A校企合作課程數(shù)+校企合作實驗項目數(shù)學(xué)校根據(jù)校企合作課程和校企合作實驗項目界定辦法進行認定，B中不包含公共基礎(chǔ)課學(xué)院提供佐證材料自然年；12月20日A/BB學(xué)院開課總門數(shù)122專業(yè)選修課建設(shè)A專業(yè)選修課程開課數(shù)兩個學(xué)期中實際開設(shè)的專業(yè)選修課程教務(wù)處核算學(xué)年；9月30日A/BB學(xué)院（部）學(xué)生總?cè)藬?shù)134教師獲獎A學(xué)院教師所獲各類教學(xué)競賽、指導(dǎo)教師獎項校內(nèi)外各類教學(xué)競賽如教學(xué)名師、教壇新秀、講課比賽、課件比賽、我最喜愛的課程、挑戰(zhàn)杯、大學(xué)生科技創(chuàng)新、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計論文等。

國家及以上競賽特、一、二、三、優(yōu)秀（或等同于）=40、30、20、10、3分/項；市級競賽特、一、二、三、優(yōu)秀（或等同于）=20、10、5、2、1分/項；校級競賽特、一、二、三、優(yōu)秀（或等同于）=10、5、2、1、0.5分/項；I類競賽特、一、二、三、優(yōu)秀（或等同于）另加20、10、5、2、1分/項；得分學(xué)院為指導(dǎo)教師所在學(xué)院。大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項目未準時中期驗收：-1分/項，未準時結(jié)題：-2分/項；大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)國家級一、二、三等獎=30、20、10分/項；市級一、二、三等獎=10、5、2分/項教務(wù)處、創(chuàng)新學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院提供匯總表，學(xué)院核對確認。校外獲獎?wù)堄蓪W(xué)院提供佐證材料自然年；12月20日A/BB學(xué)院（部）專任教師人數(shù)

2.1.3項目序號權(quán)重觀測項目備注提交材料與確認特色亮點評價18工作計劃根據(jù)學(xué)院提交的教學(xué)改革項目4年規(guī)劃提交1年實施計劃。專家委員會審核26中期檢查根據(jù)工作計劃提交自評報告及相關(guān)材料專家委員會審核38年終總結(jié)項目年終工作總結(jié)報告校教學(xué)工作委員驗收綜合評價48院、部縱橫向綜合比較1、計劃與措施（工作計劃、活動方案）

2、工作節(jié)點完成情況（學(xué)院與學(xué)校工作對接，學(xué)院工作計劃、活動方案推進及過程管理情況，包括督導(dǎo)工作，教學(xué)工作委員會工作、各級各類工作會議、聽課匯總、師資教學(xué)能力培養(yǎng)、質(zhì)量月活動，教改推進與效果評價等）

3、目標任務(wù)指標完成情況（指標完成情況統(tǒng)計，學(xué)院總結(jié)與教務(wù)處統(tǒng)計）

4、教研室檔案工作

在聽取各學(xué)院匯報，全面考察各項指標完成情況的基礎(chǔ)上,重點考查各專業(yè)辦學(xué)特色的凝練和實效學(xué)院提供工作計劃、總結(jié)以及過程管理材料，教務(wù)處提供目標任務(wù)指標完成情況統(tǒng)計數(shù)據(jù)備注：分類評價項目學(xué)院項目名稱材料科學(xué)與工程學(xué)院新常態(tài)下材料專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與人才培養(yǎng)的綜合改革與實踐城市建設(shè)與安全工程學(xué)院以能力模塊為基礎(chǔ)，以崗位需求為導(dǎo)向，以多元化人才培養(yǎng)為特征的建筑業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)教學(xué)體系改革電氣與電子工程學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)地方高校應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)規(guī)律、路徑研究軌道交通學(xué)院依托軌道行業(yè)蓬勃發(fā)展有利形式，緊抓應(yīng)用型人才需求特點，轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式，探索內(nèi)涵式發(fā)展道路，提高軌交應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量?；瘜W(xué)與環(huán)境工程學(xué)院應(yīng)用型化學(xué)化工人才培養(yǎng)模式的探索與實踐機械工程學(xué)院校企產(chǎn)學(xué)合作人才培養(yǎng)模式與實踐計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院計算機類專業(yè)卓越計劃背景下基于“雙師工作室”工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式的探索與實踐經(jīng)濟與管理學(xué)院基于實踐能力提升的經(jīng)管類應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式改革與實踐理學(xué)院夯實基礎(chǔ)，注重應(yīng)用，基于高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)的數(shù)理基礎(chǔ)教學(xué)改革與建設(shè)人文學(xué)院“面向超大城市”的社會治理學(xué)科群建設(shè)生態(tài)技術(shù)與工程學(xué)院生態(tài)學(xué)院產(chǎn)教融合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建和實踐外國語學(xué)院腳踏實地，放眼未來轉(zhuǎn)型時期大學(xué)英語教學(xué)改革的探索與實踐以及外語專業(yè)教學(xué)特色建設(shè)香料香精技術(shù)與工程學(xué)院以內(nèi)涵建設(shè)為抓手提升香料學(xué)院教學(xué)質(zhì)量藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院以體現(xiàn)應(yīng)用型；技術(shù)性型人才培養(yǎng)為目的藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)模式研究（將做進一步討論研究）2.2科技工作考核內(nèi)容（18%）2.2.1評分比例總分：100各部分分值比例如下：產(chǎn)學(xué)研工作（50％）＋基金項目、報獎及論文（40％）＋特殊獎勵加分（10％）

2.2.2理工類指標分值指標計算方法備注到帳科研經(jīng)費75（1）（年度到帳經(jīng)費/科研經(jīng)費任務(wù)指標）×75（2）75+超指標加分=1\*GB3①到帳科研經(jīng)費未超任務(wù)指標按公式（1）計算，到帳科研經(jīng)費超任務(wù)指標按公式（2）計算；=2\*GB3②超指標加分由院（部、所）之間進行橫向比較，經(jīng)費超額排名最高院（部、所）為15分，其它院（部、所）按比例計算得分。專利申請數(shù)10（專利申請數(shù)/專利申請計劃指標）×10本指標最高分不超過10分展會參與情況10（1）以院（部、所）為單位組織的展會項目申報數(shù)，1分/項（2）展會項目參展數(shù)，4分/項。展會項目獲獎數(shù)，2分/項展會須經(jīng)校科技處認定本指標最高分不超過10分產(chǎn)學(xué)研合作5與政府、企業(yè)及其它外單位建立產(chǎn)學(xué)研合作，并提供合作協(xié)議，包括聯(lián)合研發(fā)中心，工程中心，實驗室等?？傆?00若計算總分超過100分，則院（部、所）之間進行橫向比較，排名最高院（部、所）得分為100分，其它院（部、所）按比例計算。文科類到帳科研經(jīng)費75（1）（年度到帳經(jīng)費/科研經(jīng)費任務(wù)指標）×75（2）75+超指標加分=1\*GB3①到帳科研經(jīng)費未超任務(wù)指標按公式（1）計算，到帳科研經(jīng)費超任務(wù)指標按公式（2）計算；=2\*GB3②超指標加分由院（部、所）之間進行橫向比較，經(jīng)費超額最高學(xué)院為15分，其它院（部、所）按比例計算得分。服務(wù)社會認可度20參加無償活動或公益活動，獲得國家級媒介報導(dǎo)，10分/次；省部級，5分/次，其它2分/次宣傳部認定，科技處審核本指標最高分不超過20分產(chǎn)學(xué)研合作5與政府、企業(yè)及其它外單位建立產(chǎn)學(xué)研合作，并提供合作協(xié)議，包括聯(lián)合研發(fā)中心，工程中心，實驗室,實習(xí)實踐基地等?？傆?00院（部、所）之間進行橫向比較，計算值排名最高院（部、所）得分為100分，其它院（部、所）按比例計算。2.2.3考核內(nèi)容及指標分值計算方法備注過程管理國家級項目申報比例15申報項目數(shù)/專任教師數(shù)（1）按部門在編專任教師人數(shù)計算。（2）根據(jù)計算值，院（部、所）之間進行橫向比較，排名最高得分為相應(yīng)指標最高分，其它院（部、所）按比例計算得分。各類獎項申報數(shù)10申報國家級、省部級獎項數(shù)項目結(jié)題5各類項目按時結(jié)題，有一項未按時結(jié)題，扣1分本項最高5分，最低0分。學(xué)術(shù)活動10主辦或承辦省部級以上高水平學(xué)術(shù)會議等。目標管理學(xué)術(shù)論文20（論文完成量/論文計劃指標）×5本指標最高分為5分（重要檢索論文完成量/重要檢索論文指標）×15（1）本指標可以超過15分，學(xué)術(shù)論文指標總分不超過20分；（2）以上一年度指標及檢索情況進行計算；（3）理工類學(xué)院重要論文為三大檢索文科類學(xué)院重要論文為北大核心，CSSCI及國內(nèi)外重要學(xué)科特色期刊項目獲批數(shù)40國家級項目：5分/項理工科省部級項目：2分/項文科省部級項目：3分/項其它項目：1分/項理工科單項項目金額大于80萬，文科單項項目金額20萬，每項加5分根據(jù)計算值，院（部、所）之間進行橫向比較，排名最高為相應(yīng)指標最高分，其它按比例計算得分?？傆?002.2.4特殊獎勵加分1．符合以下條件之一，可進行特殊獎勵加分：（1）當年獲省部級及以上科技獎勵；（2）當年獲突破性項目的；（3）理工類單項橫向經(jīng)費在合同期內(nèi)達（含）200萬以上的，文科類單項橫向經(jīng)費達30萬以上的；（4）其它成績特別突出的。（5）當年國家基金獲批數(shù)增長30%以上。2.特殊獎勵加分由院（部、所）上報，科研院長會議投票決定。2.3學(xué)科工作考核內(nèi)容（9%）考核內(nèi)容考核指標考核標準及依據(jù)備注學(xué)科、基地申報與立項（20分）重點學(xué)科主體申報參與申報主體立項參與立項重點實驗室主體申報參與申報主體立項參與立項工程研究中心主體申報參與申報主體立項參與立項一般學(xué)科主體申報參與申報主體立項參與立項科研團隊省部級以上校級學(xué)院學(xué)院團隊提供財務(wù)臺賬研究機構(gòu)省部級以上校級學(xué)院以學(xué)校發(fā)文為準“085工程”項目驗收(50分)(依托二級學(xué)院所有項目執(zhí)行情況,含央財、一流學(xué)科建設(shè)項目）工作節(jié)點完成情況（10分）動態(tài)數(shù)據(jù)更新（3分）材料上報（3分）經(jīng)費使用（4分）建設(shè)成效（40分）與建設(shè)目標完成匹配度（20分）按信息管理平臺填報內(nèi)容進行評價建設(shè)內(nèi)容調(diào)整幅度（8分）建設(shè)項目教師、學(xué)生受益度（8分）建設(shè)經(jīng)費使用合理性（4分）以審計、紀檢有無重大經(jīng)費使用問題為準可持續(xù)發(fā)展的學(xué)科特色（30分）學(xué)科優(yōu)勢、特色及可持續(xù)發(fā)展性（15分）學(xué)科方向區(qū)別于同類院校(上?；蛉珖?的學(xué)科可持續(xù)發(fā)展特色及相關(guān)成果體現(xiàn)學(xué)科建設(shè)隊伍整體水平高層次人才儲備（含各類人才及45歲以下教授比例）35歲以下青年教師主持項目比例國家級省部級教委及其他縱向課題其他學(xué)科影響力（8分）學(xué)科成果推廣學(xué)科媒體報道國家上海市行業(yè)重要海內(nèi)外交流主辦國際會議主辦國內(nèi)會議參與國際會議參與國內(nèi)會議其他學(xué)科建設(shè)水平（7分）獲獎國家級省部級行業(yè)以第一單位為準，第二單位減半，第三單位及以后按25%計分高影響成果以教委發(fā)布相關(guān)學(xué)科建設(shè)動態(tài)信息為參考其他備注：1、學(xué)科、基地申報與立項評分標準(共20分，基準分10分)：每申請一項加1分，最多加5分；每立項一項加2分,申報未立項加1分，未申報未立項不加分；2、“085工程”項目驗收(共40分)：2021年市教委將對“085工程”項目進行驗收，2021年年底學(xué)校將對所有已啟動“085工程”建設(shè)項目進行預(yù)驗收，最終得分參照專家組預(yù)驗收結(jié)果，沒有“085工程”項目的學(xué)院按歸一化處理；3、工作節(jié)點完成情況(共10分)：以各項材料是否按時提交、各項任務(wù)是否按時完成為評分依據(jù)；4、學(xué)科特色(共30分)：包括學(xué)科優(yōu)勢、學(xué)科特色、學(xué)科可持續(xù)發(fā)展性、學(xué)科成果社會效益、學(xué)科媒體報道、重要海外交流、國家獲獎等，以實際提交材料為依據(jù)，最終得分參照專家組評定結(jié)果；5、以上考核內(nèi)容除第二項“085工程”項目驗收外，其余項目均為2021年度內(nèi)容考核。2.4學(xué)生工作考核辦法（17%）考核指標及分值觀測點考核內(nèi)容考核方式Ⅰ領(lǐng)導(dǎo)重視（5分）專題會議（1分）黨政領(lǐng)導(dǎo)班子定期進行專題學(xué)生工作研究、定期召開輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師會議。[1]提供會議紀要專業(yè)導(dǎo)航（2分）黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要求各專業(yè)教研室每年為學(xué)生開設(shè)專業(yè)發(fā)展教育，列入計劃并檢查落實。[2]提供方案加強班導(dǎo)師工作（2分）落實學(xué)校班導(dǎo)師工作有關(guān)規(guī)定，加強對班導(dǎo)師隊伍的管理。[3]提供具體工作措施和做法Ⅱ輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)（13分）輔導(dǎo)員各類競賽、科研、征文、案例等參與情況（4分）輔導(dǎo)員積極參與科研項目、輔導(dǎo)員競賽、輔導(dǎo)員工作案例集、輔導(dǎo)員征文等情況。[4]看材料及上報記錄輔導(dǎo)員工作滿意率（3分）學(xué)生對學(xué)院輔導(dǎo)員工作滿意率高。[5]問卷調(diào)查，二級學(xué)院提供數(shù)據(jù)輔導(dǎo)員晚值班、下宿舍等到崗情況（6分）輔導(dǎo)員按照學(xué)校管理要求晚值班、下宿舍等。[6]抽查、檢查記錄Ⅲ學(xué)生思想政治教育及日常管理（27分）網(wǎng)絡(luò)思政教育活動（2分)易班注冊率、易班活躍度，借助新浪微博和人人網(wǎng)開展網(wǎng)絡(luò)思政工作等[7]易班后臺注冊率數(shù)據(jù)、看材料學(xué)生心理健康教育活動（1.5分）學(xué)院參與5月份和10月份心理健康教育月活動情況、新生入學(xué)心理健康教育講座開展情況。[8]現(xiàn)場檢查、看材料心理檔案及危機干預(yù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)(3.5分)學(xué)院新生心理普測和學(xué)院建檔情況；學(xué)院班級心理委員培訓(xùn)參加情況；學(xué)院心理輔導(dǎo)站建立情況。[9]檢查記錄、材料社區(qū)建設(shè)（3分）黨團活動室日常管理有序，活動內(nèi)容豐富；對照社區(qū)特色創(chuàng)建計劃開展特色創(chuàng)建工作。[10]互評、看材料遵守校紀（2分）違紀處分率低。[11]處分材料宿舍衛(wèi)生（2分）本學(xué)院宿舍衛(wèi)生優(yōu)良率高。[12]后勤物業(yè)提供數(shù)據(jù)學(xué)生管理系統(tǒng)維護（2分）學(xué)生信息上報及時；學(xué)工系統(tǒng)中學(xué)生信息全面，維護及時有效。[13]學(xué)生個人信息及時完善安全與穩(wěn)定工作（5分）做好學(xué)生宿舍安全教育和檢查工作，學(xué)生無違章使用電器情況。[14]宿舍違章數(shù)據(jù)由后勤物業(yè)提供相關(guān)情況報告資助工作（5分）貧困生數(shù)據(jù)真實有效；主動拓展資助項目，有效開展獎優(yōu)助困、感恩、誠信教育；按時完成困難學(xué)生認定和各類獎助學(xué)金的評定工作?？床牧蠈W(xué)生繳納學(xué)費完成率（1分）學(xué)生繳納學(xué)費完成率情況。財務(wù)處提供數(shù)據(jù)Ⅳ學(xué)風(fēng)建設(shè)活動（11分）學(xué)風(fēng)建設(shè)效果（11分）學(xué)院重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，制定相應(yīng)措施，促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性穩(wěn)步提高，一次考試不及格率變化率高，考試作弊率低，學(xué)生考研比例高。[17]教務(wù)處和就業(yè)辦提供數(shù)據(jù)Ⅴ就業(yè)服務(wù)工作（19）簽約就業(yè)率(15分)畢業(yè)生簽約就業(yè)率高。[18]參照學(xué)校2021年相關(guān)執(zhí)行力考核指標學(xué)院就業(yè)日常工作(4分)學(xué)院就業(yè)日常工作規(guī)范，及時完成任務(wù)。[19]Ⅵ黨建工作（8）按組織部考核文件執(zhí)行，文件另外下達。=7\*ROMANVII共青團工作（12分）按團委考核文件執(zhí)行，文件另外下達。=8\*ROMANVIII學(xué)生國際化培養(yǎng)工作（5分）海外來校學(xué)生按國際交流處考核文件執(zhí)行。派出學(xué)生合計（100分）滿分為100分，占考核總成績的80%。學(xué)生工作特色項目（100分）占考核總成績的20%學(xué)院根據(jù)學(xué)生特點開展思想政治教育及學(xué)生管理特色活動，成效明顯，影響良好，特色項目匯報由校學(xué)生工作指導(dǎo)委員會打分評定。[20]項目總結(jié)材料現(xiàn)場展示結(jié)合ppt備注：采取每月考核和年度考核相結(jié)合的方式。二級學(xué)院學(xué)生工作考核總分=考核指標體系考核得分×80%+學(xué)生工作特色項目得分×20%+加分+減分。[1]專題會議（1分）：每學(xué)期召開一次學(xué)生工作專題會議加0.5分，滿分為1分，每學(xué)期末學(xué)院上報會議紀要等支撐材料。[2]專業(yè)導(dǎo)航（2分）：每開設(shè)一次講座加0.5分，滿分為1分；大二學(xué)生開展專業(yè)導(dǎo)航講座4學(xué)時，每學(xué)期末上報一次，滿分為1分。[3]加強班導(dǎo)師工作（2分）：落實班導(dǎo)師工作措施有力。二級學(xué)院有班導(dǎo)師工作指導(dǎo)及考核辦法得1分，二級學(xué)院有班導(dǎo)師工作總結(jié)及評優(yōu)得1分。[4]輔導(dǎo)員各類競賽、科研、征文、案例等參與情況（4分）：對輔導(dǎo)員參與科研項目、輔導(dǎo)員競賽、輔導(dǎo)員工作案例集、輔導(dǎo)員征文參與率進行排名，排名后按照公式總分×0.5+總分×0.5/（參評學(xué)院數(shù)-1）×（參評學(xué)院數(shù)-名次）計算得分。[5]輔導(dǎo)員工作滿意率（3分）：學(xué)生對輔導(dǎo)員工作滿意度測評（取本學(xué)院學(xué)生對輔導(dǎo)員測評的平均值），根據(jù)排名按照如下公式進行計算：總分×0.5+總分×0.5/（參評學(xué)院數(shù)-1）×（參評學(xué)院數(shù)-名次）。[6]輔導(dǎo)員晚值班、下宿舍等到崗情況（6分）：1．輔導(dǎo)員突擊抽查（2分）：在學(xué)生處組織的抽查中，抽查統(tǒng)計分數(shù)采取扣分制，有一位學(xué)生輔導(dǎo)員無故不到崗扣0.25分，扣滿2分為止。2．輔導(dǎo)員下宿舍情況（4分）：根據(jù)全年抽查周平均出席率統(tǒng)計排名，排名后按照總分×0.5+總分×0.5/（參評學(xué)院數(shù)-1）×（參評學(xué)院數(shù)-名次）公式計算得分。[7]網(wǎng)絡(luò)思政教育（2分）：當年度新生易班認證率，得分為0.5×二級學(xué)院當年度新生認證率，二級學(xué)院人人網(wǎng)或微博有學(xué)院主頁且有學(xué)生互動，得0.5分。[8]心理健康教育活動（1.5分）：每年5月份、10月份心理健康教育活動參與情況及新生入學(xué)心理健康教育講座開展情況，每參與一次得0.5分，各二級學(xué)院按時報送相關(guān)支撐材料（心理活動要求提交申報表、活動策劃書、活動剪影、通訊稿、總結(jié)；心理健康教育講座要求提交講座提綱、講座時間地點及學(xué)生人數(shù)安排）。[9]心理檔案及危機干預(yù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)（3.5）：1．心理普測和建檔率（1分）：根據(jù)新生參加心理普測率和普測出異常學(xué)生的建檔率進行排名，排名后按照總分×0.5+總分×0.5/（參評學(xué)院數(shù)-1）×（參評學(xué)院數(shù)-名次）公式計算普測率考核得分；2．班級心理委員培訓(xùn)出勤率和評優(yōu)率（1分）：對出勤率和評優(yōu)率進行排名，得分按照總分×0.5+總分×0.5/（參評學(xué)院數(shù)-1）×（參評學(xué)院數(shù)-名次）公式計算；3．心理輔導(dǎo)站建設(shè)情況（1.5分）：根據(jù)各心理輔導(dǎo)站互評得分進行排名，得分按照總分×0.5+總分×0.5/（參評學(xué)院數(shù)-1）×（參評學(xué)院數(shù)-名次）公式計算。[10]社區(qū)建設(shè)（3分）：各社區(qū)互評得分排名，得分按照總分×0.5+總分×0.5/（參評學(xué)院數(shù)-1）×（參評學(xué)院數(shù)-名次）公式計算。[11]遵守校紀（2分）：違反校規(guī)校紀情況（考試作弊在“學(xué)風(fēng)建設(shè)”項進行考核），由保衛(wèi)處提供違反校規(guī)校紀情況，根據(jù)違規(guī)違紀率排名按照總分×0.5+總分×0.5/（參評學(xué)院數(shù)-1）×（參評學(xué)院數(shù)-名次）的公式計算。學(xué)生違紀情況應(yīng)及時上報，及時處理和備案。[12]宿舍衛(wèi)生（2分）：根據(jù)宿舍樓提供的每月學(xué)院衛(wèi)生平均分計算排名，得分按總分×0.5+總分×0.5/（參評學(xué)院數(shù)-1）×（參評學(xué)院數(shù)-名次）公式計算。[13]學(xué)生管理系統(tǒng)維護（2分）：學(xué)生個人基本信息抽查，抽查數(shù)取學(xué)院人數(shù)2—3%，學(xué)生基本信息（每年10月10日下午下班前）不全者，每人扣0.1分。[14]安全與穩(wěn)定工作（5分）：1．宿舍安全（2分）：（日?？己耍?，根據(jù)每月宿舍樓違章用電記錄進行扣分，根據(jù)學(xué)院學(xué)生違章率計算排名，得分按照總分×0.5+總分×0.5/（參評學(xué)院數(shù)-1）×（參評學(xué)院數(shù)-名次）公式計算。2．安全穩(wěn)定（3分）：無重大事件（故）得3分，若發(fā)生非法聚會、罷課、游行、示威、靜坐等政治事件扣3分；發(fā)生學(xué)生自殺死亡事故扣3分；因違章使用電器造成火災(zāi)事故，扣3分。[15]資助育人工作（5分）：1．優(yōu)質(zhì)服務(wù)（2分）：各類評獎中無投訴得2分，投訴至市里上級部門的扣1分，投訴至學(xué)校信訪辦的扣0.5分（到校資助中心咨詢的，不計算在投訴范圍內(nèi)）；2．按時報送材料（1分）：全年按時完成困難學(xué)生認定和各類獎助學(xué)金的評定工作的，得1分，不按時完成的，每一次扣0.1分，扣滿1分為止；3．助困、感恩及誠信教育活動開展情況（2分）：在市級及以上資助育人活動中獲得一等獎及以上得1分，二等獎得0.75分，三等獎0.5；在校級資助育人活動中獲獎滿分為1分，根據(jù)獲獎率進行排名，得分按照總分×0.5+總分×0.5/（參評學(xué)院數(shù)-1）×（參評學(xué)院數(shù)-名次）公式計算。[16]學(xué)生繳納學(xué)費完成率（1分）：學(xué)生繳納學(xué)費≥98%得1分，繳納學(xué)費≥95%得0.5分，繳納學(xué)費＜95%不得分。[17]學(xué)風(fēng)建設(shè)活動（11分）：1．考試不及格變化率（3分）：對本學(xué)院考試不及格變化率進行排名（考試不及格變化率為：當年度一次考試不及格率-上年度一次考試不及格率），排名后按照總分×0.5+總分×0.5/（參評學(xué)院數(shù)-1）×（參評學(xué)院數(shù)-名次）公式計算得分，一次考試不及格率數(shù)據(jù)由教務(wù)處提供。2．學(xué)風(fēng)誠信教育（1分）：二級學(xué)院學(xué)風(fēng)誠信教育有制度、有舉措，輔導(dǎo)員參加巡考得1分。3．研究生報考情況（2分）：根據(jù)研究生報名并參加考試比例進行排名，排名后按照總分×0.5+總分×0.5/（參評學(xué)院數(shù)-1）×（參評學(xué)院數(shù)-名次）公式計算得分。4、助學(xué)工作（4分）：二級學(xué)院有幫助學(xué)困生機制得2分，對學(xué)籍異動學(xué)生有助學(xué)措施得2分，對學(xué)籍異動學(xué)生無作為扣2分。5、學(xué)風(fēng)座談會（1分）：學(xué)院分管學(xué)生工作副書記、副院長、學(xué)生工作負責(zé)人每學(xué)期召開兩次學(xué)風(fēng)工作座談會，得1分。[18]簽約就業(yè)率（15分）：根據(jù)學(xué)校2021年相關(guān)執(zhí)行力考核指標得分乘以15%計分。[19]學(xué)院就業(yè)日常工作（4分）：報送就業(yè)工作計劃、總結(jié)得1分，就業(yè)指導(dǎo)與主題活動1分，日常工作完成情況1分（預(yù)征兵、中期就業(yè)分析、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、相關(guān)數(shù)據(jù)材料報送等），就業(yè)數(shù)據(jù)真實準確無作假得1分。由各學(xué)院根據(jù)學(xué)校要求，按時提供和完成相關(guān)材料、工作方案以及工作任務(wù)。[20]學(xué)院工作特色項目（100分，占考核總分20%）：鼓勵各學(xué)院根據(jù)學(xué)生特點開展豐富多彩的思想政治教育及學(xué)生管理活動，形成學(xué)院工作特色，通過學(xué)生工作特色匯報集中展示，由校學(xué)生工作指導(dǎo)委員會進行打分，排名后按照總分×0.5+總分×0.5/（參評學(xué)院數(shù)-1）×（參評學(xué)院數(shù)-名次）公式計算得分。（一）加分加分項目說明、證明材料由二級學(xué)院統(tǒng)一提交，加分項應(yīng)分條目一一列舉，提供獲獎證書、蓋章證明、新聞稿截圖等佐證材料。學(xué)院未主動申報、提交的加分項，超過提交時間均不予統(tǒng)計，不予加分。1．研究生考取率（含國內(nèi)外高校，以就業(yè)辦8月25日數(shù)據(jù)為準）在全校排名前五名的學(xué)院分別加1，0.8，0.6，0.4，0.2分。2．學(xué)院自籌經(jīng)費設(shè)立獎助學(xué)金，年均5萬元及以下的加0.1分，每增加10萬元增加0.1分，0.5分封頂。3．學(xué)院副書記、副院長、學(xué)生工作負責(zé)人由于工作需要帶自然班，加0.1分。4．在學(xué)校的重大活動中做出突出貢獻的學(xué)院，加0.5分。5、輔導(dǎo)員個人或?qū)W院獲市級以上榮譽，每項0.5分，滿分1分。備注：輔導(dǎo)員獲獎應(yīng)為上海市教委黨委、上海市教委頒發(fā)的獎項，應(yīng)提供證書復(fù)印件，交驗原件。共青團考核中出現(xiàn)的社會實踐類、競賽類、志愿義工類獎項不加分。上海市以外省份獲得的獎項，應(yīng)視獲獎類型酌情商議，獎項與輔導(dǎo)員工作無關(guān)一般不予加分。（二）減分就業(yè)數(shù)據(jù)存在弄虛作假者扣5分，同時取消一切評優(yōu)資格。出現(xiàn)安全穩(wěn)定重大事故者扣5分，同時取消一切評優(yōu)資格。

2.5師資隊伍建設(shè)考核內(nèi)容（6%）2.5.1進編數(shù)量（2缺編率a缺編率減少量b分值a≤5%——205%<a≤15%b≥10%205%≤b<10%12.5b<5%5a＞15%b≥15%2010%≤b<15%155%≤b<10%10b<5%5備注：1．統(tǒng)計不包括輔導(dǎo)員；2．缺編率a=（缺編人數(shù)/實際下達專任教師編制數(shù)）×100﹪。2.5.2雙師型教師引進與培養(yǎng)（45性質(zhì)下達指標數(shù)分值雙師型教師（30分）專任教師數(shù)的50%（具有雙師型背景人數(shù)/下達指標數(shù)）×30產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)（藝術(shù)、外語除外）（15分）專任教師數(shù)的25%（具有產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)經(jīng)歷人數(shù)/下達指標數(shù)）×15備注：1．雙師型教師指的是有一年（含）以上非高校背景的工作或踐習(xí)經(jīng)歷，或具有雙證（教師資格證和職業(yè)資格證書）的專任教師；2．產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)含教委項目和個人踐習(xí)兩部分，產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)人員是指有一年（含）以上踐習(xí)經(jīng)歷的人員。3．下達指標數(shù)中專任教師數(shù)不含從事基礎(chǔ)課教學(xué)的教師。2.5.3內(nèi)容分值新增具有海外博士學(xué)位教師5分/人新增具有海外碩士學(xué)位教師1分/人新增具有海外博士后經(jīng)歷教師3分/人新增具有一年以上海外工作經(jīng)歷教師2分/人新增具有一學(xué)期以上國外訪學(xué)經(jīng)歷教師5分/人新聘市級海外名師10分/人新聘校級海外名師5分/人新聘客座教授2分/人2.5.4學(xué)院下達指標數(shù)分值機械、電氣、城建、香料、生態(tài)、經(jīng)管、材料、計算機、化工、軌交、人文、理學(xué)院（15分）專任教師數(shù)的25%（聘請人數(shù)/下達指標數(shù)）×15藝術(shù)、外語（30分）專任教師數(shù)的25%（聘請人數(shù)/下達指標數(shù)）×30備注：1．兼職教師是指具有行業(yè)或企業(yè)背景的人員被學(xué)校聘請承擔學(xué)校的教學(xué)、科研、講座或報告等工作的人員。2．聘請兼職教師數(shù)以人事處登記發(fā)證為準，并提供考核年度中承擔教學(xué)（講課、指導(dǎo)畢業(yè)論文、指導(dǎo)研究生）、科研、講座或報告相關(guān)證明材料。

2.6文明創(chuàng)建考核內(nèi)容（11%）指標及分值內(nèi)涵與標準認定部門安全保衛(wèi)（12）重、特大工傷事故(3)一票否決保衛(wèi)處重大火警(3)一票否決保衛(wèi)處重大責(zé)任事故(3)一票否決保衛(wèi)處職工違法犯罪（治安拘留以上）(3)一票否決保衛(wèi)處黨風(fēng)廉政（10）黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制（6）落實黨風(fēng)廉政建設(shè)各項制度的過程和效果；

部門防控制度的制定和執(zhí)行情況。紀委（監(jiān)察處）黨風(fēng)廉政教育活動（4）參加學(xué)校組織的活動；

部門每學(xué)期開展教育活動不少于2次。紀委（監(jiān)察處）計劃生育（5）計劃生育一票否決后保處獻血與環(huán)境衛(wèi)生（5）無償獻血、衛(wèi)生季度考核衛(wèi)生季度考核90分以上。完成獻血指標100%。后保處工會工作（6）二級教代會（3）重視教代會制度建設(shè)，每年召開一次，內(nèi)容明確且按規(guī)定操作，決議落實到位。工會教工小家建設(shè)（3）重視制度建設(shè)，黨政工十分關(guān)心共建小家，教職工參與程度高。工會和諧關(guān)系（7）貫徹學(xué)校政策措施、黨政班子關(guān)心教職工（3）有全校大局意識，積極貫徹落實學(xué)校各項政策措施，執(zhí)行力強，不斷激發(fā)辦學(xué)活力。黨政班子思想作風(fēng)好，關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康，人心思穩(wěn)。黨辦及時反映師生思想動態(tài)、報送各類信息（4）及時收集、報送師生對國內(nèi)外重大事件的觀點、看法。及時報送本學(xué)院改革發(fā)展工作中的重要信息。黨辦班子建設(shè)（5）黨政聯(lián)席會議、班子民主生活會堅持重大事項由黨政聯(lián)席會議決定；民主集中制相關(guān)制度健全并落實到位；黨政主要負責(zé)人溝通密切，能相互補臺；班子民主生活會質(zhì)量高；做好班子建設(shè)，注重后備干部培養(yǎng)組織部基層黨建（15）落實基層黨建責(zé)任制（13）認真開展基層黨組織建設(shè)，定期對黨組織建設(shè)情況進行專題研究，工作制度健全，能夠結(jié)合本單位、本部門的實際情況和中心工作，認真謀劃基層黨建工作，形成抓基層黨建的明確思路，嚴格落實黨建責(zé)任制。組織部各類教育培訓(xùn)（2）積極參加黨委、黨校舉辦的各類教育培訓(xùn)活動，班子成員各次出席率95%以上。組織部檔案工作（5）領(lǐng)導(dǎo)重視（2）檔案工作列入分管領(lǐng)導(dǎo)和兼職檔案員崗位職責(zé)，有專人負責(zé)檔案館預(yù)立卷與案卷質(zhì)量（3）作好日常文件材料的預(yù)立卷工作，預(yù)立卷類目能反映本部門的主要工作內(nèi)容。歸檔材料完整、齊全，按時完成歸檔工作檔案館宣傳工作（15）教工學(xué)習(xí)（3）教職工系部政治學(xué)習(xí)出席率90%以上，學(xué)習(xí)記錄詳細。宣傳部兩級中心組學(xué)習(xí)（3）兩級中心組學(xué)習(xí)出席率95%以上。宣傳部按規(guī)定開展相關(guān)相關(guān)學(xué)術(shù)和宣傳活動（3）舉辦學(xué)術(shù)講座及懸掛、張貼、放置宣傳品符合規(guī)定要求，按規(guī)定提前向宣傳部申報。宣傳部隊伍建設(shè)（3）宣傳委員切實發(fā)揮作用。有專人負責(zé)新聞報道與通訊宣傳，工作規(guī)范。宣傳部部門主頁建設(shè)（3）部門新聞報道與各項信息更新及時，及時報道學(xué)院科研教學(xué)育人工作。宣傳部文明文化（15）領(lǐng)導(dǎo)重視，積極開展創(chuàng)建工作（5）部門領(lǐng)導(dǎo)重視創(chuàng)建工作，目標明確，措施具體，責(zé)任落實。宣傳部開展校園文化活動（5）培育和塑造有學(xué)院特點的文化氛圍，重視并積極培養(yǎng)師生人文素養(yǎng)。有本學(xué)院愿景、使命或本學(xué)院精神的明確表述。按照學(xué)校總體部署，創(chuàng)新載體，積極開展富有特色的校園文化主題活動，形式多樣，報送優(yōu)秀成果。宣傳部參與學(xué)校文明創(chuàng)建（5）理解并全力支持學(xué)校開展的文明創(chuàng)建工作。廣泛開展群眾性精神文明建設(shè)活動。宣傳部上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校長辦公室2021年5月15日印發(fā)上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校長辦公室2021年XX月XX日印發(fā)

咖啡店創(chuàng)業(yè)計劃書第一部分：背景在中國，人們越來越愛喝咖啡。隨之而來的咖啡文化充滿生活的每個時刻。無論在家里、還是在辦公室或各種社交場合，人們都在品著咖啡?？Х戎饾u與時尚、現(xiàn)代生活聯(lián)系在一齊。遍布各地的咖啡屋成為人們交談、聽音樂、休息的好地方，咖啡豐富著我們的生活，也縮短了你我之間的距離，咖啡逐漸發(fā)展為一種文化。隨著咖啡這一有著悠久歷史飲品的廣為人知，咖啡正在被越來越多的中國人所理解。第二部分：項目介紹第三部分：創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢目前大學(xué)校園的這片市場還是空白，競爭壓力小。而且前期投資也不是很高，此刻國家鼓勵大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，有一系列的優(yōu)惠政策以及貸款支持。再者大學(xué)生往往對未來充滿期望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及初生牛犢不怕虎的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者就應(yīng)具備的素質(zhì)。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的潛力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是透過成功創(chuàng)業(yè)，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。第四部分：預(yù)算1、咖啡店店面費用咖啡店店面是租賃建筑物。與建筑物業(yè)主經(jīng)過協(xié)商，以合同形式達成房屋租賃協(xié)議。協(xié)議資料包括房屋地址、面積、結(jié)構(gòu)、使用年限、租賃費用、支付費用方法等。租賃的優(yōu)點是投資少、回收期限短。預(yù)算10-15平米店面，啟動費用大約在9-12萬元。2、裝修設(shè)計費用咖啡店的滿座率、桌面的周轉(zhuǎn)率以及氣候、節(jié)日等因素對收益影響較大。咖啡館的消費卻相對較高，主要針對的也是學(xué)生人群，咖啡店布局、格調(diào)及采用何種材料和咖啡店效果圖、平面圖、施工圖的設(shè)計費用，大約6000元左右3、裝修、裝飾費用具體費用包括以下幾種。(1)外墻裝飾費用。包括招牌、墻面、裝飾費用。(2)店內(nèi)裝修費用。包括天花板、油漆、裝飾費用，木工、等費用。(3)其他裝修材料的費用。玻璃、地板、燈具、人工費用也應(yīng)計算在內(nèi)。整體預(yù)算按標準裝修費用為360元/平米，裝修費用共360*15=5400元。4、設(shè)備設(shè)施購買費用具體設(shè)備主要有以下種類。(1)沙發(fā)、桌、椅、貨架。共計2250元(2)音響系統(tǒng)。共計450(3)吧臺所用的烹飪設(shè)備、儲存設(shè)備、洗滌設(shè)備、加工保溫設(shè)備。共計600(4)產(chǎn)品制造使用所需的吧臺、咖啡杯、沖茶器、各種小碟等。共計300凈水機，采用美的品牌，這種凈水器每一天能生產(chǎn)12l純凈水，每一天銷售咖啡及其他飲料100至200杯，價格大約在人民幣1200元上下。咖啡機，咖啡機選取的是電控半自動咖啡機，咖啡機的報價此刻就應(yīng)在人民幣350元左右，加上另外的附件也不會超過1200元。磨豆機，價格在330―480元之間。冰砂機，價格大約是400元一臺，有點要說明的是，最好是買兩臺，不然夏天也許會不夠用。制冰機，從制冰量上來說，一般是要留有富余?？钪票鶛C每一天的制