山西省2019年中考語數(shù)英物化試卷及真題答案

2019年山西省中考語文一、讀·書（12

分）1. 我國的書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長名家名作燦若群星。請(qǐng)賞讀這幅被譽(yù)為“天下第一行書”的《蘭亭序》（局部），并將“是日也”之后畫線的短語用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。2. 讀古詩文，將空缺處的原句書寫在橫線上。水何澹澹，

。 《觀滄海》曹操

，寒光照鐵衣。

《木蘭辭》北朝民歌落紅不是無情物，

。

《己亥雜詩》龔自珍

，卻話巴山夜雨時(shí)。

《夜雨寄北》李商隱但愿人長久，

。 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》蘇軾予獨(dú)愛蓮之出泥而不染，

。 《愛蓮說》周敦頤《望岳》中的“

，

”，表現(xiàn)了青年杜甫渴望登上秦山絕頂，

俯視群山而小天下的心胸氣概。劉禹錫《陋室銘》中的“

，

”，寫出陋室環(huán)境之清幽寧靜，

淡雅中不失生機(jī)盎然。二、讀·思（一）為創(chuàng)建“書香校園”，學(xué)校組織了“青春，因經(jīng)典而精彩”語文活動(dòng)?！净顒?dòng)一：見字如面——書信中的家國情懷】①不多時(shí)就“七七事變”，很快你就決定了，到西北去，做抗日軍去。②你走的那天晚上，滿天都是星，就像幼年我們?cè)邳S瓜架下提著蟲子的那樣的夜，那樣黑黑的夜，那樣飛著螢火蟲的夜。③恰巧在抗戰(zhàn)不久，我也到山西，，有人告訴我你在洪洞的前線，離著我很近，我轉(zhuǎn)給你一封，我想沒有兩天就可看到你了。那時(shí)我心里可開心極了，因?yàn)槲铱吹讲簧傧衲隳菢幽贻p的孩子們，他們快樂而活潑，他們跑著跑著，當(dāng)工作的時(shí)候嘴里唱著歌。這一群快樂的小戰(zhàn)士，勝利一定屬于你們的，你們也拿槍，

你們也擔(dān)水，中國有你們，中國是不會(huì)亡的!一班同學(xué)薦讀了抗戰(zhàn)時(shí)期的一封家信（節(jié)選）。下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。A.第①段中的“到西北去，做抗日軍去”運(yùn)用排比，起強(qiáng)調(diào)作用。 B.第③段加點(diǎn)詞語“他們”，指的是“像你那樣年輕的孩子們”。C.第③段中畫線的三個(gè)短語的結(jié)構(gòu)各不相同。D.選文結(jié)尾句用了感嘆號(hào)，表達(dá)堅(jiān)定的信念和必勝的決心?！净顒?dòng)二：致敬英烈——那些被銘記的過往】〔三三兩兩的特務(wù)在這里巡邏。陽光斜斜地照著監(jiān)獄的鐵窗。幾只小蟲在空中飛動(dòng)。A（喜悅）喲，多好看的小蟲！〔伸手捉住一只。劉思揚(yáng)〔憐惜地望著

A）〔將一個(gè)空火柴盒，遞出鐵窗，送給

A。A 〔驚喜）〔打開火柴盒，把小蟲放進(jìn)去。小蟲不安地爬動(dòng)。A〔沉思狀）〔再次打開火柴盒，放飛小蟲。A〔高興，拍手）飛了，飛了，他坐飛機(jī)飛回家去了。

A〔微笑）解放了，我們也坐飛機(jī)回去！〔劉思揚(yáng)點(diǎn)頭，神情莊重。以上是二班同學(xué)表演的獨(dú)幕劇劇本。劇本中的

A

指

（人名），這個(gè)情節(jié)出自經(jīng)典名著《

》，這是一本講述革命者為迎接解放而進(jìn)行的最后決戰(zhàn)的書。（3分）【活動(dòng)三：歌以詠志——青春有詩，還有遠(yuǎn)方】山高路遠(yuǎn)呼喊是爆發(fā)的沉默沉默是無聲的召喚不論激越

還是寧靜我祈求

只要不是平淡如果遠(yuǎn)方呼喊我

我就走向遠(yuǎn)方如果大山召喚我

我就走向大山雙腳磨破

干脆再讓夕陽涂抹小路雙手劃爛

索性就讓荊棘變成杜鵑沒有比腳更長的路沒有比人更高的山三班同學(xué)朗語了詩人汪國真的代表作《山高路遠(yuǎn)》。這首詩告訴我們：面對(duì)人生的山高路遠(yuǎn)，要有的精神。（2

分）（二）閱讀下面的材料，完成第

6~7題。傷疤的身價(jià)黃花梨是極其名貴的木材，是制作高檔家具的上好材料，有“鬼臉”的黃花梨更是其中的佼佼者，被視為佳品中的珍品，價(jià)值連城，受到世人的追捧。其實(shí)，所謂“鬼臉”就是黃花梨受到傷害之后留下的疤。因?yàn)辄S花梨生長于沿海地區(qū)，常遭臺(tái)風(fēng)襲擊， 在風(fēng)雨飄搖中不是被扭曲，就是被折彎，甚至被折斷。盡管如此，也阻擋不了黃花梨的成長，只不過，為了彌補(bǔ)傷害，受傷處的紋理發(fā)生了變化，形成了各種各樣惟妙惟肖的圖形，有的像動(dòng)物，有的像植物，有的像人物，形態(tài)各異，豐富多彩，形象逼真，十分迷人。原來，正是因?yàn)榻?jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多災(zāi)多難之后形成的傷疤，才讓黃花梨更加名貴，更具魅力， 以致成為文人筆下的素材，成為收藏家推崇的對(duì)象。在傷疤處長出一朵花，傷疤就不成為傷疤，而是上天的恩賜。閱讀材料可以發(fā)現(xiàn)，題目中的“傷疤”有兩層含義，各指什么？請(qǐng)簡要回答。（3分）同學(xué)們圍繞怎樣“在傷疤處長出一朵花”展開討論，有人認(rèn)為要靠頑強(qiáng)的毅力，有人認(rèn)為需要過人的智慧，還有人認(rèn)為離不開從容的心態(tài)。請(qǐng)寫一段議論性文字，表明你的觀點(diǎn)并加以闡述。（10

分）寫作提示：①可以同意以上的某種觀點(diǎn)，也可以另有自己的看法；②不少于100

字。（三）西湖美景古來共談，請(qǐng)閱讀下面的詩文，完成第8-11題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，

獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”8.多音字的讀音由其所在的語境決定，請(qǐng)給下列句中的加點(diǎn)字標(biāo)注讀音。（2

分）(1)淺草才能沒．馬蹄(2)天與．云與山與水9.下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）（3

分）A.是．

日

更

定

矣 明辨是．

非見余大

喜．曰 喜．

出望外余強(qiáng)飲三大白而別． 別．具匠心余．一小舟 不遺余．力10.

完成下列語句的翻譯。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。翻譯:大雪下了三天，

。莫說相公癡，更有癡似相公者。翻譯:

，

。同一個(gè)西湖，不同的作者，不同的時(shí)間，看到的風(fēng)光不同，表達(dá)的心情不同。根據(jù)詩文內(nèi)容將下面這副對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。（4

分）白樂天

滿懷喜悅賞美景張?zhí)这侄篃o限惆悵

師說（節(jié)選）古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也， 終不解矣。生乎吾前，其聞道也，固①先乎吾，吾從而②師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸③知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。注釋①固：本來。 ②：動(dòng)詞，學(xué)習(xí)。 ③庸：副詞，表示反問，豈。為文中空缺處依次選擇恰當(dāng)內(nèi)容，正確的一項(xiàng)是（3分）①吾從而師之

②生平吾后

③亦先乎吾

④其聞道也A.①④②③B.④②①③C.③②①④D.②④③①作者認(rèn)為“師者”的價(jià)值在于“

”

，主張不拘于

、

，向比自己有專長的人學(xué)習(xí)。（第一空用原文填寫）。（3

分）三、讀·寫承辦中華人民共和國第二屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)是我省的一件大事。學(xué)校準(zhǔn)備制作“弘揚(yáng)體育精神

喜迎‘二青會(huì)’”

宣傳片向同學(xué)們征集素材，你推薦了下面的宣傳面，請(qǐng)說明你的推薦理由。（6

分）寫作提示：①可以把三幅畫作為”傳畫系列”總體推薦，也可以只推薦其中一幅；②80

字左右閱讀下面的選文，完成第15題。月光湯①鄉(xiāng)下的夜空升起一輪明月，月光便灑滿了山林村舍，地面上也凝起了一層透亮的”薄霜”。②月光很亮，亮得連父親也覺得，待在屋內(nèi)睡覺未免太過可惜。于是，他便帶我去湖邊夜釣。③月光如水，湖平如鏡，豌豆般大小的浮漂飄在水面上粒粒可見。先是點(diǎn)點(diǎn)浮顫，繼而微微下沉，當(dāng)浮漂猛地一沉，父親便迅起桿，一條白花花的魚便在水中撲騰翻轉(zhuǎn)了起來，上鉤了?、茉鹿馇宄骸琢?，想是魚兒也不忍就此睡去，紛紛就著一盞月光燈，在湖中來回穿行。魚餌明晃晃地?fù)u曳在水里，魚兒紛紛咬鉤。就這樣，父親的魚簍很快便滿了。此時(shí)，明月依然高懸在夜空之中，意猶未盡的父親，并不打算回家。⑤但我有些餓了，父親索性找來一個(gè)廢棄的陶罐，就著湖水洗凈，然后支在火堆上——他要煮一罐魚湯。水，從湖里汲取而來，白白凈凈；魚，是剛剛釣上來的，也白白凈凈；月光，自星空流淌而來，更是白白凈凈。父親說，喝下這白白凈凈的湯，心里就會(huì)安寧無比，少怨，無煩。⑥很快，魚湯泛起了奶白色，像一捧搗碎的月光，皎潔地盛在罐子里。⑦父親在一旁說道:“這可不是一般的魚湯，而是一罐月光湯，只不過是里面游進(jìn)了幾條白白凈凈的魚?！庇洃浿?，這是父親說過的最富詩意的話，讓我終身難忘。⑧為了家人，父親埋身田間地頭：每遇早季，我們都要用好幾臺(tái)水車，將山下的泉水往高處的梯田里翻送。月光下，父親和我一人負(fù)責(zé)拉動(dòng)一臺(tái)水車，一階一階地朝上翻送水。一車車白花花的月光泉便這樣， 從低處翻進(jìn)我們的梯田里。常常一忙就是一整夜。⑨累了，父親使以堤埂為床，躺在月光里，小睡一會(huì)兒。有時(shí)，我會(huì)抱怨，覺得這活太累，收益小，

可父親卻說，百滴水就能救活一棵稻，只要水到了，就不會(huì)顆粒無收。“莫要怨了，月亮不都在陪著我們， 給我們照明嘛！”⑩暑假時(shí)，父親常去集市賣紅薯，凌晨兩點(diǎn)便要擔(dān)貨出發(fā)。夜行山路，我替他打手電筒，給他壯膽。倘有明月當(dāng)空，父親便會(huì)獨(dú)自上路，不要我陪。月光，便是他的伴，他的明燈，他的保護(hù)神。?中考那年，我考得不好，沒能被縣城里最好的高中錄取。一天晚上，父親和我納涼說閑話，他說:“

”父親的話點(diǎn)撥了我，讓我重拾信心。后來，我考上一所重點(diǎn)大學(xué)。?一罐月光湯，一車月光泉，一彎月光路，我終于讀懂了父親：因?yàn)樾闹惺冀K有月光，他才能在歲月的千溝萬壑中巋然不動(dòng)，且從不發(fā)一聲怨言。在父親看來，若是覺得人生苦，根源是心里有苦，不管遇到何種困難不順，只要心能常被月光滋潤，不干涸，不開裂，人生便有希望和奔頭，心也就不苦了。15.

在學(xué)校的征文比賽中，《月光湯》一文脫穎而出。請(qǐng)想像父親當(dāng)時(shí)說的話，為文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)內(nèi)容。（不少于50

字）（5分）此文作為獲獎(jiǎng)作品，將發(fā)表在學(xué)校的《文苑》雜志上，需要配上一段評(píng)論性文字。請(qǐng)你完成這個(gè)任務(wù)。 寫作提示：①從語言表達(dá)、人物形象、主題思想或?qū)懽魇址ǚ矫妫芜x一個(gè)角度來寫；②結(jié)合文章內(nèi)容；③不少于

100字閱讀下面的材料，完成第

16題。問題意識(shí)，即人類在認(rèn)識(shí)過程中因感知難以解決的現(xiàn)實(shí)矛盾而產(chǎn)生的懷疑、 困惑、焦慮的心理狀態(tài)，是力求發(fā)現(xiàn)問題、理清問題、破解問題的心理態(tài)勢(shì)。很多時(shí)候。我們心中有了疑問，卻不能提出問題。我國中小學(xué)生課堂上主動(dòng)提問的現(xiàn)狀不容樂觀，中小學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展課題 組對(duì)此專門做了調(diào)查統(tǒng)計(jì)?！緝?yōu)秀的人愛提問】猜想是疑問的起點(diǎn)，關(guān)系到提問的價(jià)值。眾所周知，哥德巴赫猜想是世界三大數(shù)學(xué)猜想之一，至今都沒有完全解決，目前最好的成果是由中國數(shù)學(xué)家陳景潤

1966

年取得的。能夠回答這個(gè)世界難題的人，他的學(xué)和能力定然不凡，而能夠提出這個(gè)三個(gè)半世紀(jì)都無法解決的問題的人，他是否能更技高一籌呢？其實(shí)，優(yōu)秀的人往往特別注重提問，因?yàn)橥ㄟ^提問，人們可以準(zhǔn)確地把握問題的本質(zhì)。愛提問、會(huì)提問的背后反映的是敏銳的觀察力、清晰的邏輯能力和堅(jiān)決的執(zhí)行力。【什么樣的問題是“好問題”】人生就是一個(gè)個(gè)問題解惑的過程。正如電影《教父》里的

臺(tái)詞“要給他一個(gè)無法拒絕的請(qǐng)求”，“好問題”就是讓人無法拒絕的問題，是接近本質(zhì)的問題，是能讓提問者與被提問者變得積極、站得更高、想得更深的問題?！救绾翁岢鲆粋€(gè)“好問題”】第一，提問時(shí)，準(zhǔn)備充分，目標(biāo)具體，直指事物的本質(zhì)。第二，精心設(shè)計(jì)，環(huán)環(huán)相扣，形成連環(huán)追問的“組合拳”。我們也許暫時(shí)不能達(dá)到別人的高度，但我們可以站在很高的地方提問。第三，不做“只問不響”的“伸手黨”，要在提問中記錄靈感，尋找進(jìn)一步解決問題的方法?？傊?，提出一個(gè)好問題，最關(guān)鍵的是要先思考后提問。有專家提出了五個(gè)絕佳的思考角度：證據(jù)：我們?cè)趺粗朗裁词菍?duì)的、什么是錯(cuò)的？有什么證據(jù)可以證明？視角：如果站在其他人的視角看這個(gè)問題，會(huì)怎么樣？如果換一個(gè)角度會(huì)怎么樣？聯(lián)系：它們之間是否存在某種規(guī)律或磨合模式？我們以前在那兒見過這種模式？ 猜想：如果它與眾不同，那是什么樣的？相關(guān):它為什么重要?遇到任何現(xiàn)象，我們都不妨從這五個(gè)角度去思考，然后就可以大膽的提出問題。16.

班里召開主題為“做一個(gè)善問者”的研討會(huì)，你收集并整理了以上材料。請(qǐng)觀察圖一，簡要概括你得出的結(jié)論。（2

分）閱讀材料，你一定了解了“好問題”的四個(gè)特征。如果有機(jī)會(huì)向當(dāng)代中國科幻文學(xué)的領(lǐng)軍人物、山西 作家劉慈欣請(qǐng)教，你打算向他提一個(gè)什么好問題？把你提的問題寫下來（2分）研討會(huì)上，有的同學(xué)認(rèn)為好好聽講就可以了，提問不提問無關(guān)緊要；有的同學(xué)則苦惱于 不會(huì)提問。針對(duì)以上兩種說法，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?0

分）寫作提示：①從材料中篩選有用信息；②思路清晰；③語言得體；④不少于100

字。17.

花樣年華，青春飛揚(yáng)，每一個(gè)瞬間，每一番經(jīng)歷，一人，一事，一草，一木，一言，一笑……都在為精 彩的人生助力，都在為偉岸的人格奠基。正如馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中所說：生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。請(qǐng)以“謝謝你，使我成為更好的自己”為題，寫一篇不少于

600

字的文章。（35

分，含書寫分

5分）

寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實(shí)的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔。參考答案1.2. （1）山島竦峙朔氣傳金柝化作春泥更護(hù)花何當(dāng)共剪西窗燭千里共嬋娟濯清漣而不妖會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小苔痕上階綠，草色入簾青A小蘿卜頭（或宋振中）；紅巖不畏艱險(xiǎn)、豪邁樂觀、堅(jiān)定執(zhí)著、頑強(qiáng)的精神。（答出一個(gè)即可）示例一：傷疤，表面上指黃花梨受到大自然的傷害后，身上留下的花紋；深層含義指人生中的挫折磨難等給予心靈的打擊。示例二：“傷疤”一方面指收到傷害后，身體上留下的痕跡；另一方面指經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨、挫折災(zāi)難后，內(nèi)心受到的影響。7.示例一：在傷疤處長出一朵花，首先需要不屈不撓的意志，不在困難面前屈服。在前進(jìn)的道路上，總避免不了“傷疤”，不怕傷痛，才能不被傷痛打倒。我們也要牢記教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，用智慧武裝自己。擁有智慧，才能從傷痛中獲得力量，在傷疤處開出花來。毅力和智慧，都是必不可少的。8.（1）mò（2）yǔ9.B10.（1）大雪下了三天，湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。（2）不要說相公您癡，還有像您一樣癡的人呢。11.

白樂天春日（或“初春”“春季”等）滿懷喜悅賞美景。張?zhí)这侄篃o限惆悵遇知音（或“思故國”“寄幽思”“游西湖”等）12.D傳道授業(yè)解惑地位（或“貴賤”“地位高低”等）、年齡（或“長少”“年齡大小”等）示例一：我推薦宣傳畫系列。三幅畫上方居中都有“二青會(huì)”全稱，中間為運(yùn)動(dòng)者的人物剪影，兩側(cè)及下方有花卉樹木，山川河流裝飾圖，左下角為山西著名景點(diǎn)圖案。此組畫富有地方特色，契合宣傳主題。

示例二：我推薦圖

2，畫面中間是自行車運(yùn)動(dòng)員剪影，上方居中是“二青會(huì)”全稱，主題突出；兩側(cè)及下方為山川花樹圖案，設(shè)計(jì)精美；左下角為“平遙古城”圖案，地方特色濃郁。整幅圖匠心獨(dú)運(yùn)，值得推薦。15.（1）示例一：你別看現(xiàn)在天這么黑，等月亮一出來，這里便會(huì)亮堂起來。生活難免坎坎坷坷，過了這個(gè)坎， 就一定會(huì)好起來的！只要心里有月亮，每個(gè)日子都是亮的。（2）主題思想：文章以“月光”為焦點(diǎn)，分別圍繞“月光湯”“月光泉”“月光路”講述了父親在月光下 的三件事，即月下釣魚、月下在田間勞作、月下行路去賣紅薯，父親用自己的言行舉止告訴我面對(duì)生活的坎坷，“只要心田能常被月光滋潤，不干涸、不開裂，人生便有希望和奔頭”。16.（1）示例一：從小學(xué)到高中，課堂上主動(dòng)提問的人數(shù)比例越來越小。

示例二：從小學(xué)到高中，課堂上主動(dòng)提問的人數(shù)比例呈下降趨勢(shì)。示例一：我對(duì)有關(guān)外星世界的科幻小說很感興趣，只是正上初三，課外閱讀時(shí)間有限，您能為我推薦 幾本適合這個(gè)時(shí)間段閱讀的此類科幻作品嗎？示例二：您創(chuàng)作的《流浪地球》被改編成電影并熱映，您認(rèn)為這次改編有哪些成功之處和感到遺憾的地方？我認(rèn)為在課堂上提問的重要性不容忽視。提問可以幫助我們梳理信息，可以幫助我們突破思維瓶頸，

催生新觀點(diǎn)，還可以促使人與人之間形成有效的交流。多提問可以提高一個(gè)人的觀察力、邏輯能力和執(zhí)行力。在課堂上，要從多種角度來思考問題，可以站在他人角度來思考，可以去找事物之間的本質(zhì)聯(lián)系或區(qū)別，可以去思考重要性或原因。要及時(shí)記錄靈感，在充分思考的基礎(chǔ)上條理清晰地進(jìn)行提問。山西省

2019

年中考數(shù)學(xué)一.選擇題(本大題共

10

個(gè)小題，每小題

3

分，共

30

分)﹣3

的絕對(duì)值是（ ）A.

﹣3 B.

3下列運(yùn)算正確的是( )A.2a

3a

5a

2 B.(a

2b)2

a2

4b2C.-

13D.13C.a2

a3

a6 D.(ab2)3

a3b63.

某正方體的每個(gè)面上都有一個(gè)漢字，如圖是它的一種展開圖，那么在原正方體中，與“青”字所在面相對(duì)的面上的漢字是（）A.

青 B.

春4.

下列二次根式是最簡二次根式的是(C.

夢(mèng)D.

想)A.12B.127C. 8 D.35.

如圖，在△ABC

中，AB=AC，∠A=30°，直線

a∥b，頂點(diǎn)

C

在直線

b

上，直線

a

交

AB

于點(diǎn)

D，交

AC于點(diǎn)

E，若∠1=145°，則∠2

的度數(shù)是()A.

30° B.

35°C.

40°D.

45°x

1

36.

不等式組2

2x

4

的解集是()A.

x>4 B.x

1 C.1

x

4 D.x

1五臺(tái)山景區(qū)空氣清爽，景色宜人.“五一”小長假期間購票進(jìn)山游客

12

萬人次，再創(chuàng)歷史新高.五臺(tái)山景區(qū)門票價(jià)格旺季

168

元/人.以此計(jì)算，“五一”小長假期間五臺(tái)山景區(qū)進(jìn)山門票總收入用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A.

2.016×108

元 B.

0.2016×107

元 C.

2.016×107

元 D.2016×104

元解一元二次方程

x2＋4x－1＝0，配方正確的是（ ）A.

x

22

3

B.

x

22

3

C.

x

22

5

D.

x

22

59.

北中環(huán)橋是省城太原的一座跨汾河大橋(如圖

1)，它由五個(gè)高度不同，跨徑也不同的拋物線型鋼拱通過吊橋，拉鎖與主梁相連，最高的鋼拱如圖

2

所示，此鋼拱(近似看成二次函數(shù)的圖象-拋物線)在同一豎直平面內(nèi)，與拱腳所在的水平面相交于

A，B

兩點(diǎn)，拱高為

78

米(即最高點(diǎn)

O

到

AB

的距離為

78

米)，跨徑為

90

米(即

AB=90

米)，以最高點(diǎn)

O

為坐標(biāo)原點(diǎn)，以平行于

AB

的直線為

x

軸建立平面直角坐標(biāo)系，則此拋物線鋼拱的函數(shù)表達(dá)式為()A.y

26

x2 B.675x213x2y

26

x2 C.y

13 D.y

675 1350 135010.

如圖，在

Rt△ABC

中，∠ABC=90°，AB=

2

3

，BC=2，以

AB

的中點(diǎn)為圓心，OA

的長為半徑作半圓交AC

于點(diǎn)

D，則圖中陰影部分的面積為()A.53

4 2 4 253

B. C.23

D.43

2二.填空題(本大題共

5

個(gè)小題，每小題

3

分，共

15

分)11.

化簡

2x

x

1 1

xx的結(jié)果是 .要表示一個(gè)家庭一年用于“教育”，

“服裝”，“食品”，“其他”這四項(xiàng)的支出各占家庭本年總支出的百分比，從“扇形統(tǒng)計(jì)圖”，“條形統(tǒng)計(jì)圖”，“折線統(tǒng)計(jì)圖”中選擇一種統(tǒng)計(jì)圖，最適合的統(tǒng)計(jì)圖是

.如圖，在一塊長

12m，寬

8m

的矩形空地上，修建同樣寬的兩條互相垂直的道路(兩條道路各與矩形的一條平行)，剩余部分栽種花草，且栽種花草的面積

77m2，設(shè)道路的寬為

x

m，則根據(jù)題意，可列方程為

.14.

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)

O

為坐標(biāo)原點(diǎn)，菱形

ABCD

的頂點(diǎn)

B

在

x

軸的正半軸上，點(diǎn)

A

坐標(biāo)為(-4,0)，點(diǎn)

D

的坐標(biāo)為(-1,4)，反比例函數(shù)

y

k

(x

0)

的圖象恰好經(jīng)過點(diǎn)

C，則

k

的值為 .x15.

如圖，在△ABC

中，∠BAC=90°，AB=AC=10cm，點(diǎn)

D

為△ABC

內(nèi)一點(diǎn)，∠BAD=15°，AD=6cm，連接BD，將△ABD

繞點(diǎn)

A

逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，使

AB

與

AC

重合，點(diǎn)

D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)

E，連接

DE，DE

交

AC

于點(diǎn)

F，則CF

的長為

cm.三.解答題(本大題共

8

個(gè)小題，共

75

分)16.

(1)計(jì)算：

27

(

1

)2

3

tan

60

(

2)0

；23x

2

y

8(2)解方程組：

x

2

y

0.17.

已知：如圖，點(diǎn)

B，D

在線段

AE

上，AD=BE，AC∥EH，∠C=∠H.求證：BC=DH.18.

中華人民共和國第二屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)(簡稱二青會(huì))將于

2019

年

8

月在山西舉行，太原市作為主賽區(qū)，將承擔(dān)多項(xiàng)賽事，現(xiàn)正從某高校的甲、乙兩班分別招募

10

人作為頒獎(jiǎng)禮儀志愿者，同學(xué)們踴躍報(bào)名，甲、乙兩班各報(bào)了

20

人，現(xiàn)已對(duì)他們進(jìn)行了基本素質(zhì)測(cè)評(píng)，滿分

10

分.各班按測(cè)評(píng)成績從高分到低分順序各錄用

10

人，對(duì)這次基本素質(zhì)測(cè)評(píng)中甲、乙兩班學(xué)生的成績繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)解答下列問題：甲班的小華和乙班的小麗基本素質(zhì)測(cè)評(píng)成績都為

7

分，請(qǐng)你分別判斷小華，小麗能否被錄用(只寫判斷結(jié)果，不必寫理由).請(qǐng)你對(duì)甲、乙兩班各被錄用的

10

名志愿者的成績作出評(píng)價(jià)(從“眾數(shù)”，“中位數(shù)”，或“平均數(shù)”中的一個(gè)方面評(píng)價(jià)即可).甲、乙兩班被錄用的每一位志愿者都將通過抽取卡片的方式?jīng)Q定去以下四個(gè)場(chǎng)館中的兩個(gè)場(chǎng)館進(jìn)行頒獎(jiǎng)禮儀服務(wù)，四個(gè)場(chǎng)館分別為：太原學(xué)院足球場(chǎng)，太原市沙灘排球場(chǎng)，山西省射擊射箭訓(xùn)練基地，太原水上運(yùn)動(dòng)中心，這四個(gè)場(chǎng)館分別用字母

A，B，C，D

的四張卡片(除字母外，其余都相同)背面朝上，洗勻放好.志愿者小玲從中隨機(jī)抽取一張(不放回)，再從中隨機(jī)抽取一張，請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法求小玲抽到的兩張卡片恰好是“A”和“B”的概率.19.

某游泳館推出了兩種收費(fèi)方式.方式一：顧客先購買會(huì)員卡，每張會(huì)員卡

200

元，僅限本人一年內(nèi)使用，憑卡游泳，每次游泳再付費(fèi)

30元.方式二：顧客不購買會(huì)員卡，每次游泳付費(fèi)

40

元.設(shè)小亮在一年內(nèi)來此游泳館的次數(shù)為

x次，選擇方式一的總費(fèi)用為

y(1

元)，選擇方式二的總費(fèi)用為

y(2

元).請(qǐng)分別寫出

y，y21 與

x之間的函數(shù)表達(dá)式.小亮一年內(nèi)在此游泳館游泳的次數(shù)

x在什么范圍時(shí)，選擇方式一比方式二省錢.20.

某“綜合與實(shí)踐”小組開展了測(cè)量本校旗桿高度的實(shí)踐活動(dòng)，他們制訂了測(cè)量方案，并利用課余時(shí)間完成了實(shí)地測(cè)量.他們?cè)谄鞐U底部所在的平地上，選取兩個(gè)不同測(cè)點(diǎn)，分別測(cè)量了該旗桿頂端的仰角以及這兩個(gè)測(cè)點(diǎn)之間的距離.為了減小測(cè)量誤差，小組在測(cè)量仰角的度數(shù)以及兩個(gè)測(cè)點(diǎn)之間的距離時(shí)，都分別測(cè)量了兩次并取它們的平均值作為測(cè)量結(jié)果，測(cè)量數(shù)據(jù)如下表(不完整)任務(wù)一：兩次測(cè)量

A，B

之間的距離的平均值是

m.任務(wù)二：根據(jù)以上測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)你幫助“綜合與實(shí)踐”小組求出學(xué)校學(xué)校旗桿

GH

的高度.(參考數(shù)據(jù)：sin25.7°≈0.43，cos25.7°≈0.90，tan25.7°≈0.48，sin31°≈0.52，cos31°≈0.86，tan31°≈0.60)任務(wù)三：該“綜合與實(shí)踐”小組在定制方案時(shí)，討論過“利用物體在陽光下的影子測(cè)量旗桿的高度”的方案，但未被采納.你認(rèn)為其原因可能是什么？(寫出一條即可).21.

閱讀以下材料，并按要求完成相應(yīng)地任務(wù)：萊昂哈德·歐拉(LeonhardEuler)是瑞士數(shù)學(xué)家，在數(shù)學(xué)上經(jīng)常見到以他的名字命名的重要常數(shù)，公式和定理，下面是歐拉發(fā)現(xiàn)的一個(gè)定理：在△ABC

中，R

和

r

分別為外接圓和內(nèi)切圓的半徑，O

和

I

分別為其外心和內(nèi)心，則OI

2

R2

2Rr

.如圖

1，⊙O

和⊙I

分別是△ABC

的外接圓和內(nèi)切圓，⊙I

與

AB

相切分于點(diǎn)

F，設(shè)⊙O

的半徑為

R，⊙I

的半徑為

r，外心

O（三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn)）與內(nèi)心

I（三角形三條角平分線的交點(diǎn)）之間的距離OI＝d，則有

d2＝R2﹣2Rr．下面是該定理的證明過程（部分）：延長

AI

交⊙O

于點(diǎn)

D，過點(diǎn)

I

作⊙O

的直徑

MN，連接

DM，AN.∵∠D=∠N，∠DMI=∠NAI(同弧所對(duì)的圓周角相等)，∴△MDI∽△ANI，∴IM

ID

，IA IN∴

IA

ID

IM

IN

①，如圖

2，在圖

1(隱去

MD，AN)的基礎(chǔ)上作⊙O

的直徑

DE，連接

BE，BD，BI，IF，∵DE

是⊙O

的直徑，∴∠DBE=90°，∵⊙I

與

AB

相切于點(diǎn)

F，∴∠AFI=90°，∴∠DBE=∠IFA，∵∠BAD=∠E(同弧所對(duì)圓周角相等)，∴△AIF∽△EDB，∴IA

IF，∴

IA

BD

DE

IF②，DE BD任務(wù)：(1)觀察發(fā)現(xiàn)：

IM

R

d

，

IN

(用含

R，d的代數(shù)式表示)；(2)請(qǐng)判斷

BD

和

ID

的數(shù)量關(guān)系，并說明理由；請(qǐng)觀察式子①和式子②，并利用任務(wù)(1)，(2)的結(jié)論，按照上面的證明思路，完成該定理證明的剩余部分；應(yīng)用：若△ABC

外接圓半徑為

5cm，內(nèi)切圓半徑為

2cm，則△ABC

的外心與內(nèi)心之間距離為

cm.22.

綜合與實(shí)踐動(dòng)手操作：第一步：如圖

1，正方形紙片

ABCD

沿對(duì)角線

AC

所在直線折疊，展開鋪平.在沿過點(diǎn)

C

的直線折疊，使點(diǎn)B，點(diǎn)

D

都落在對(duì)角線

AC

上.此時(shí)，點(diǎn)

B

與點(diǎn)

D

重合，記為點(diǎn)

N，且點(diǎn)

E，點(diǎn)

N，點(diǎn)

F

三點(diǎn)在同一直線上，折痕分別為

CE，CF.如圖

2.第二步：再沿

AC

所在的直線折疊，△ACE

與△ACF

重合，得到圖

3第三步：在圖

3

的基礎(chǔ)上繼續(xù)折疊，使點(diǎn)

C

與點(diǎn)

F

重合，如圖

4，展開鋪平，連接

EF，F(xiàn)G，GM，ME，如圖

5，圖中的虛線為折痕.問題解決：BE(1)在圖

5

中，∠BEC

的度數(shù)是 ，

AE

的值是；在圖

5

中，請(qǐng)判斷四邊形

EMGF

的形狀，并說明理由；在不增加字母的條件下，請(qǐng)你以圖中

5

中的字母表示的點(diǎn)為頂點(diǎn)，動(dòng)手畫出一個(gè)菱形(正方形除外)，并寫出這個(gè)菱形：

.23.

綜合與探究如圖，拋物線

y

ax2

bx

6

經(jīng)過點(diǎn)

A(-2,0)，B(4,0)兩點(diǎn)，與

y

軸交于點(diǎn)

C，點(diǎn)

D

是拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)

D

的橫坐標(biāo)為m(1

m

4)

.連接

AC，BC，DB，DC，(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式；34m(2)△BCD

的面積等于△AOC

的面積的 時(shí)，求 的值；(3)在(2)的條件下，若點(diǎn)

M

是

x

軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)

N

是拋物線上一動(dòng)點(diǎn)，試判斷是否存在這樣的點(diǎn)

M,使得以點(diǎn)

B，D，M，N

為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，若存在，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)

M

的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由.參考答案1.B．2.D.3.C．4.D.5.C.6.A.7.C.8.C．9.B.10.A.11.3xx

1.12.

扇形統(tǒng)計(jì)圖13.（12-x）（8-x）=7714.1615.10

2

6x

216.(1)5；(2)

y

1.

AB

DE17.∵AD=BE，∴AD-BD=BE-BD，即

AB=DE.∵AC∥EH，∴∠A=∠E，C

HA

E在△ABC

和△EDH

中

，∴△ABC≌△EDH(AAS)，∴BC=DH.18.

(1)小華：不能被錄用，小麗：能被錄用；(2)從眾數(shù)來看：甲、乙兩班各被錄用的

10

名志愿者成績的眾數(shù)分別為

8

分，10

分，說明甲班被錄用的10

名志愿者中

8

分最多，乙班被錄用的

10

名志愿者中

10

分最多；從中位數(shù)來看：甲、乙兩班各被錄用的

10

名志愿者成績的中位數(shù)分別為

9

分，8.5

分，說明甲班被錄用的

10

名志愿者成績的中位數(shù)大于乙班被錄用的

10

名志愿者成績的中位數(shù)；從平均數(shù)來看：甲、乙兩班各被錄用的

10

名志愿者成績的平10 10甲 乙均數(shù)分別為

x

=

8

4

9

3

10

3

=8.9，

x

=

7

2

8

3

9

10

4

=8.7，說明甲班被錄用的

10

名志愿者16成績的平均數(shù)大于乙班被錄用的

10

名志愿者成績的平均數(shù)；(3) .19.

(1)

y1

30x

200;

y2

40x

；(2)當(dāng)

x

20

時(shí)，選擇方式一比方式二省錢.20.

任務(wù)一：5.5；任務(wù)二：旗桿

GH

的高度為

14.7m；任務(wù)三：答案不唯一：沒有太陽光，旗桿底部不可到達(dá)，測(cè)量旗桿影子的長度遇到困難等.21.(1)∵O、I、N

三點(diǎn)共線，∴OI+IN＝ON，∴IN＝ON﹣OI＝R﹣d，故答案為R﹣d；(2)BD=ID，理由如下：∵點(diǎn)

I

是△ABC

的內(nèi)心，∴∠BAD=∠CAD，∠CBI=∠ABI，∵∠DBC=∠CAD，∠BID=∠BAD+∠ABI，∠DBI=∠DBC+∠CBI，∴∠BID=∠DBI，∴BD=ID；(3)由(2)知：BD=ID，又

IA

ID

IM

IN

，

IA

BD

DE

IF

，∴DE·IF=IM·IN，∴

2Rr

(R

d

)(R

d

)

，∴

R2

d

2

2Rr

∴

d

2

R2

2Rr

；(4)由(3)知：

d

2

R2

2Rr

，把

R=5，r=2

代入得：

d

2

52

2

5

2

5

，∵d>0，∴

d

522.

(1)∵四邊形

ABCD

是正方形，∴∠B=90°，∠ACB=

1

∠BCD=45°，∠BAC=

1

∠BAD=45°，2 22∵折疊，∴∠BCE=

1

∠BCE=22.5°，BE=EN，∠ENC=∠B=90°，∴∠BEC=90°-22.5°=67.5°，∠ANE=90°，AEAE

2在

Rt△AEN

中，sin∠EAN=

EN

，∴

EN

BE

EN2

，∴AE= 2EN，∴AE

AE

2

，(2)四邊形

EMGF

是矩形，理由如下：∵四邊形

ABCD

是正方形，∴∠B=∠BCD=∠D=90°，由折疊可知：∠1=∠2=∠3=∠4=22.5°，CM=CG，∠BEC=∠NEC=∠NFC=∠DFC=67.5°，由折疊可知：MH、GH

分別垂直平分

EC，F(xiàn)C，∴MC=ME，GC=GF，∴∠5=∠1=22.5°，∠6=∠4=22.5°，∴∠MEF=∠GFE=90°，∵∠MCG=90°，CM=CG，∴∠CMG=45°，又∵∠BME=∠1+∠5=45°，∴∠EMG=180°-∠CMG-∠BME=90°，∴四邊形

EMGF

是矩形；(3)

如圖所示，四邊形

EMCH

是菱形，理由如下：由(2)∠BME=45°=∠BCA，∴EM//AC，∵折疊，∴CM=CH，EM=CM，∴EM=CH，∴EM

/

/

CH，∴四邊形

EMCH

是平行四邊形，又

CM=EM，∴平行四邊形

EMCH

是菱形.(同理四邊形

FGCH

是菱形，如圖所示).4 21 2 3 423.(1)

y

3

x2

3

x

6

；(2)3；(3)

M

(8,

0),

M

(0,

0),

M

(

14,

0),

M

(

14,

0)

.2019

年山西省中考英語聽力部分（20

分）一、情景反應(yīng)（每小題

1

分，共

5

分）本題共

5

個(gè)小題，每小題你將聽到一組對(duì)話。請(qǐng)你從每小題所給的

A、B、C

三幅圖片中，選出與你所聽到的信息相關(guān)聯(lián)的一項(xiàng)。.5.二、對(duì)話理解（每小題

1

分，共

5

分）本題共

5

個(gè)小題，每小題你將聽到一組對(duì)話和一個(gè)問題。請(qǐng)你從每小題所給的

A、B、C

三個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。6.A.

Bill’sB.

Linda’sC.

Anna’s7.A.A

pandaB.A

horse．C.A

tiger8.A.Once

aweekB.Twicea

week．C.Every

day9.A.At

thehospitalB.Atthe

testaurant．C.Attheschool

office10.A.Smilebrings

good

luck. B.Smilehelpstostay

healthy.C.Smilemakesothersfeel

friendly.三、語篇理解（每小題

1

分，共

5

分）本題你將聽到一篇短文。請(qǐng)你根據(jù)短文內(nèi)容和所提出的

5

個(gè)問題，從每小題所給的

A、B、C

三個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。11.WhatdidJoerefusetoduwith

Scott?A.To

go

home B.Toseea

fight12.HowdidScottfeelaboutJoeat

first?A.He

was

helpful. B.Hewasnotbrave

enough.13.InJoe’smind,whatdid“truecourage”

mean?C.Togo

swimmingC.Helikedtobe

quiet.A.Avoidingbeing

laughed

at. B.Doingsomething

dangerous．C.Beingafraidofdoing

wrong．14.Whydidscottchangehisopinionabout

Joe?A.BecauseJoesaved

his

life. B.BecauseJoesaidsorryto

him.C.BecauseJoeagreedtojoin

him.15.Whatdoesthestorymainlytell

us?A.Friendshipalways

comes

first. B.Neverfeartodosomething

good.C.Itisashametogetothersinto

trouble.四、聽力填空（每小題

1

分，共

5

分）本題你將聽到一篇短文。請(qǐng)你根據(jù)所聽內(nèi)容，完成下面的表格。每空一詞。NameChen

CengAge

16 years

oldInterestlovessimpleandbeautifulChinese

poemsistouched

by

the 17 ofthe

poemsunderstandsChinesepoemsmore

and

more

18ExperiencetookpartintheChinesepoetryQuizShowseveral

timesmissedwinning

because

of

19 mistakescamefirstthisyearwithaperfect

performanceFeelingsThejoyisnotwinningbutlearningabout

poems．Sheenjoysmeeting

people

who

20 her

interest．筆試部分（共

100

分）五、單項(xiàng)選擇（每小題

1

分，共

10

分）請(qǐng)你從每小題所給的

A、B、C

三個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng)。21.—Newkindsofmorningexerciselikedoingdancingarebecoming

popular.

canhelpuskeepfitandhave

fun.A.

We B.

You C.

TheyYou

can't

decide

whether

or

not

you

like

something

until

you

try

it,

it's

importanttotrysomething

new.but B.

or C.

so—Parentsshould

let

children

homeandfindmoreaboutthe

world.—Afterall,birdsshouldflyfreelyinthe

sky.leave B.

enter C.

reachWhen

we

read

a

piece

of

news

online,we'd

better

make

sure

it's

beforesendingit

toothers.Ifnot,wemayspreadsomething

bad.A.

true B.

special25.

To

keep

our

city

beautiful,

theC.

strange

are

always

very

busy

in

the

streets．We

shouldn'tthrowrubbish

everywhere.A.

policemen B.

cleaners C.

drivers—Ourmotherland's70thbirthdayis

coming．—Great!Wewillholdmanyactivitiesto

celebrate

it

.wisely B.

warmly C.

simplyFighting

for

your

dream

is

like

climbing

a

mountain.

Whatever

difficulties

you

meet,

don't

.Justmove

on.set

off B.

come

out C.give

upChange

the

information

you

read

into

a

mind

map.

,

you

can

remember

it

well

and

thinkofitlater

easily.In

this

way B.Atthe

same

time C.Ontheother

hand—Afterthebigexams,wecanfinallyhaveagood

relax.—How

I

achancetohaveachancetohaveatrip!Ican't

wait.am

worried

about B.am

thirsty

for C.amgood

at—Someschoolhaveusedsmartuniforms.

I

wonder

.—Theycantellparentswheretheirchildren

are.who

invented

them B.whattheyareused

forC.whenstudentswear

them二、補(bǔ)全對(duì)話

（每小題

5

分，共

5

分）下面是手機(jī)群聊的界面，請(qǐng)根據(jù)聊天內(nèi)容，從方框內(nèi)所給的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)，選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余項(xiàng)．SportsLovers（3

persons）A：Hi,

everyone.B：Hello.LiLi!

31

A：I'mwatchingthenewsofthe2ndNationalYouth

Games.C：Suchabigsportseventin

Shanxi!B：Soitis.

32

A：Me,too.Bytheway,I'llwatchtheopening

ceremony.

33

B：Ofcourse.Iwon'tmiss

it.C：@Li

Li34

Ihaven'tgota

ticket.A：Whatapity!

35

C：I

will.

And

I

hope

you

can

post（發(fā)布）some

pictures

here.Whenis

it?I'mafraid

not.You're

welcome.Whatareyou

doing?Areyougoingtosee

it?三、完形填空（每小題

8

分，共

8

分）請(qǐng)閱讀下面短文，理解其大意，然后從每小題所給的

A、B、C

三個(gè)選項(xiàng)中，找出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng)。Grass

is,

of

course

a

plant

which

grows

in

the

field;

a

plant

which

some

kinds

of

animalsliketoeat.Whentherehasbeenplentyof

36,thegrassisgreen.Whentheweather

hasbeendry，thegrassisbrown.Animalsliketoeatgrasswhenitis

37andfresh.And

ifthegrassinoneplaceisgreenerthantherest,animals

38toeatthatgrass.Ananimalin

a

field

may

look

over

the

fence（籬笆）

into

the

next

field,

where

perhaps

there

are

noanimalsandgrassinthefield

39greener．Butiftheanimalcouldgetintothefield,itwouldfindthatthegrassisreallythesame.Itjustseemsbetterfroma

distance（遠(yuǎn)處）.Sothat'sthe

40oftheexpression“Thegrassisgreenerontheothersideof

thefence.”We

sometimes

only

say

"The

grass

is

41

greener

on

the

other

side.

“We

use

the

expressionto

describe

the

situation—someone

looks

at

distant

things

and

feels

they

are

better

than

thethings

around

him.

But

42

he

could

go

to

the

distant

place,

he

would

find

that

life

thereis

just

as

difficult.

So

don't

always

think

that

other

people

have

a

better

situation.

Justbe

43

withwhatyouhavehad.Enjoyandvalue

it!( )36.A.rainB.snowC.

sunlight( )37.A.greenB.brownC.

yellow( )38.A.refuseB.preferC.

agree( )39.A.smellsB.tastesC.

looks( )40.A.formB.meaningC.

advice( )41.A.seldomB.sometimesC.

always( )42.A.whenB.becauseC.

unless( )43.A.angryB.strictC.

happy四、閱讀理解（共

52

分，

每小題

2

分）AHouse

fires

often

happened.

So

it

appears

necessary

to

learn

something

useful

to

protectfamilyfromthem.Thefollowingposterintheneighbourhoodwilltellyouhowtodo

it.Fire

SafetyPutasmokealarminyourhouseandtestiteverymonth.Halfofallhousefire

deathshappen

between

11

pm

and

7

am.

The

risk

of

dying

in

a

house

fire

is

cut

in

half

with

workingsmoke

alarms.Make

sure

your

hearing

aid,

wheelchair

or

eyeglasses

are

next

to

your

bed.

Fire

can

spreadthrough

a

house

soon.

You

may

have

as

little

as

two

minutes

to

escape（逃離）

safely.

Be

readytoactat

once.Create

a

fire

escape

plan.

77%

of

families

don't

have

a

house

fire

escape

plan

to

follow.That's

one

of

the

reasons

why

at

least

one

child

dies

and

293

children

are

injured

in

a

housefireevery

day.Don't

call

119

until

you

are

safely

outside.

During

a

fire,

the

first

thing

to

do

is

togetoutofhouseasfastasyou

can.

makestheriskofdyinginahousefire

smaller.A.A

smoke

alarm B.Apair

of

eyeglasses C.A

wheelchair45.Wemay

have

only

toescapefromahousefirm

safely.A.half

an

hour B.

2

minutes C.293

seconds46.Accordingto

the

poster,

canhelpsaveyoufromahouse

fire.A.stoppingthefire

from

spreading B.makingandfollowingaplanto

escapeC.keepingawakebetween11pm.and7

am.47.Call119

for

help

.A.afteryou

reach

safely B.assoonasyouarereadyto

escapeC.whenyoufindoutwhatcausesthehouse

fire48.Theposterisputupintheneighborhoodtohelppeople

learn

to

.A.plantheirliveas

they

wish B.savetimeasmuchas

possibleC.protectthemselvesinaright

wayBI'm

writing

this

article

in

China,

far

away

from

my

home

in

the

United

States.

You

mightwonder

what

I

do

to

remember

my

mom

on

Mother's

Day.

Well,

l

certainly

call

her

to

say

“HappyMother'sDay”andpromisethatIwillvisithome

soon.I

still

remember

the

first

time

I

forget

Mother's

Day.

When

I

finally

figured

it

out,

Iasked,“Whydoesmomgetaspecialholiday?Whyisn'tthereaChildren'sDayfor

us?”My

mom

explained,

in

that

way

that

only

moms

seem

to

be

able

to

explain,

“Because

everydayisChildren'sDay

!”I

knew

that

I

had

messed

up.

I

thought

about

all

the

time

love

my

mom

had

given

me.

I

thoughtaboutthefoodshehadmade,thetoysshehadboughtandthelonghoursshehadspent

withme.

There

might

not

be

a

perfect

mom,

but

there

is

mom's

love,

which

can

fix

anything.

Afterthatday,for364days,IwaslookingforwardtothenextMother's

Day.ThatwasthefirstyearlforgotMother'sDay.ItwasalsothelastyearI

forgot.AreyoustrugglingtoconsiderwhattodoforyourmomonMother's

Day?Common

things

are

to

write

a

message

that

thanks

for

the

love

she

has

given

you,

send

heracardorbuyheragift.Butthemostimportantthingis一DON'T

FORGET!49.HowdoesthewritercelebrateMother'sDaythis

year?A.Hecallshismom.B.Hesendhismom

a

card. C.Hevisitshometoseehis

mom.50.Whatmighttheunderlinedphrase“figureout”

means?A.

弄清楚 B.

預(yù)料到 C.

歸納出51.WhydidthewriterbegintoexpectMother's

Day?BecausehemissedhismomfarintheUnited

States.Becausehewantedtospendmoretimewithhis

mom.Becauseherealizedhehadgotmuchcarefromhis

mom.52.Whatisthepurposeofthe

passage?Toexplainwhythereisn'taChildren's

Day.Toadviseusnottoforgetokeepourown

promises.Toremindustorememberthelovemomhasgiven

us.53.Whichisthebesttitleforthe

passage?A.An

Interesting

Talk B.AnImportant

DayC.AnExpensive

GiftC請(qǐng)閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從所給的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)，使短文意思通順，選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多余項(xiàng)。We've

heard

about

several

“poor

students”

in

the

past

year.

Cui

Qingtao,

a

student

fromD請(qǐng)閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容，在下面的表格中填入與文章意思最符合的單詞。每空一詞。As

the

proverb

says,

“Your

tongue

has

the

power

of

life

and

death.”

This

means

that

yourwordshavepowertofinallycausethingstohappen,evenlifeor

death.We

may

all

experience

the

power

of

words

in

our

life,

even

when

we

were

very

young.

A

childis

blamed

（責(zé)備）

by

teachers

or

parents,

and

after

that,

he

might

probably

think

of

himselfas

a

bad

child.

Most

kids

have

that

experience.

They

say

it

is

important

to

praise

childrenYunnan,

working

with

his

parents

on

a

building

site

when

he

got

an

admission

letter（錄取通