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文檔簡(jiǎn)介
仁愛(ài)英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納Unit11、
Goodmorning/afternoon/evening/night
2、
glad/nicetomeet/seeyou
3、
welcometo+地點(diǎn)
(回答:Thankyou或者Thanks)4、let’s+V5、
standup
sitdown6、
thisis-----
這是……(用于介紹第三者的用語(yǔ))7、
Howdoyoudo?8、
Howareyou?
Fine,thankyou.andyou?
I’mOK/I’mfine,too.
9、
seeyou=seeyoulater=seeyousoon=good-bye
10、
excuseme
11、
What’syourname?
I’m-----=mynameis----
12、
befrom=comefrom
13、
inEnglish用英語(yǔ)14、
Canyouspellit?
Yes/No
你能拼寫它嗎?
能/不能15、
That’sOK/That’sallright/You’rewelcome
/Notatall
不用謝16、
……yearsold
……歲17、
telephonenumber
電話號(hào)碼QQnumberQQ號(hào)碼IDnumber身份證18、thesame(相同的)反義詞是different(不同的)例:Weareinthesamegrade,butweareindifferentclasses.
句型:1.Whatisyourname?2.Where+be+主語(yǔ)+from?Whereareyoufrom?Iamfromquanzhou.3.
Howoldareyou?I’mforteen.What’syourage?4.Whatisyourtelephonenumber?(回答:Mytelephonenumberis----或者It’s-------)注意:讀出號(hào)碼的時(shí)候要逐個(gè)讀出。5.
Whatclass/grade+be+主語(yǔ)+in?
例:whatclassareyouin?IaminClassFive.(注意:Class和Five需要大寫)whatgradeareyouin?IaminGradeSeven.(注意:Glass和Seven需要大寫)6.
What’sthis/that(inEnglish)?
(回答:It’sa/an+單數(shù)名詞.)
What’rethese/those(inEnglish)?\(回答:They’re+復(fù)數(shù)名詞)8.Isthis/thatacar?Yes,itis.No,itisn’t.Arethese/thoseyourpens?Yes,theyare.No,theyaren’t.7.
Howdoyouspellit?
E-R-A-S-E-R,eraser.(注意拼讀方法)Canyouspellit?Yes,Ican.No,Ican’t語(yǔ)法:1.Be動(dòng)詞的用法我用am,你用are,Is用于他,她,它第三人稱單數(shù)用is,復(fù)數(shù)人稱都用are勿忘be的三變化。人稱第一人稱第二人稱第三人稱數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)人稱代詞IweyouyouHe/she/ittheyBe動(dòng)詞amareareareisare2.一般疑問(wèn)句什么是一般疑問(wèn)句用Yes或No作答的疑問(wèn)句叫一般疑問(wèn)句。一般疑問(wèn)句還有下列特點(diǎn):1、以be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞開(kāi)頭;例:Isyourfatherateacher?DoesCatherinelikeanimals?2、往往讀升調(diào);3、譯成漢語(yǔ),都可以帶上“嗎”要將陳述句變成一般疑問(wèn)句,可以遵循下列步驟:看句中有沒(méi)有be動(dòng)詞(am、is、are、was、were))如果有,將其提到句首,句末打上問(wèn)號(hào)即可。Heisastudent.2.如果句中沒(méi)有be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞,則根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式借助do的相應(yīng)形式放在句首。具體方法是:如果謂語(yǔ)動(dòng)詞是原形,則借do;如果謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)形式,則借does;如果謂語(yǔ)動(dòng)詞是過(guò)去式,則借did.需要注意的是,借does或did后,原句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要變回原形。Shelikesreadingbooks.Weoftengotoschoolbybus.Wewenttoparkyesterday.3.如有have,has的一般疑問(wèn)句,在句首加助動(dòng)詞do或does構(gòu)成Ihavelongarms.Hehasabignose.1.HisfatherisanEnglishteacher.2.Thesecatsarecrying.4.IliketoreadEnglish.5.Igotoschoolonfoot.6.HelikesEnglish.11、
too+adj
太……12、pants和shoes做主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù);但apairofpants/shoes作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式例:Hisshoesareblack.Apairofshoesisunderthebed.Therepairsofshoesarewhite.13、inthemorning/afternoom/evening在早上/下午/晚上atnight在晚上14、
goshopping=gototheshop去購(gòu)物類似的有g(shù)oswimminggofishinggoskating等等15、
helpsb.(to)dosth==helpsbwithsth幫助某人做某事注意:sb用代詞時(shí)必須用賓格16、
highschool中學(xué)17、
play+球類playthe樂(lè)器18、thinkof認(rèn)為,想thinkabout考慮Ithink+從句我認(rèn)為……Ithinkheyouareright.否定式常否定主句,但翻譯時(shí)要否定后面的從句例:Idon’tthinkhecancome.我認(rèn)為他不會(huì)來(lái)了.(不能說(shuō):我不認(rèn)為他會(huì)來(lái))句型:1、
Whatdo/does+主語(yǔ)+looklike?
詢問(wèn)人的長(zhǎng)相例:WhatdoesyourEnglishteacherlooklike?Whatare/issb.like?詢問(wèn)人的品行Whatisyoursisterlike?Sheisnice.2、
What’s-----and------?
……加……是什么?(回答:It’s------)例:What’sredandyellow?It’sorange.What’stwoandfive?It’sseven.3、Whose+東西+isthis/that?Whose+東西+arethese/those?這/這些是誰(shuí)的……?例:Whosecoatisthis?Itismine.Whoseshoesarethese?Theyarehers.4、Whoistheletterfrom?這封信來(lái)自于誰(shuí)?It’sfromLily.它來(lái)自于莉莉。5、Whatcolorbe+東西?(回答:It’s+顏色或者They’er+顏色)例:Whatcolorisyourdress?It’sblack.語(yǔ)法形容詞性物主代詞和名詞所有格的用法第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)人稱代詞主格IWeYouYouHeSheItThey賓格物主代詞形容詞性名詞性用所給詞的適當(dāng)形式填空
1.Thatisnot______bag.Thatbagisverysmall,but______isverybig.(I)2.Thedressis______.(she)3.Isthis______watch?(you)No,it’snot______.(I)
4.______ismybrother._______nameisJack.Look!Thosebooksare______.(he)
5.______socksarered.(we)Whatcolorare______?(you)
6.Icanfindmybook,butwhere’s______?(you)
7.Ihaveabeautifulcat.______nameisMimi.Thesecakesare______.(it)
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