2022六一主持詞開場白2篇

2022六一主持詞開場白2篇

2022六一主持詞開場白篇一：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)!我們快樂，我們歡樂，我們熱烈慶祝!在這個高興的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感激。

在今天這個幸福而又高興的日子里，我們每個同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的沖動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光彩的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光芒的一筆!

今天，我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹時代新風(fēng)，經(jīng)典誦讀，為精神打底。

在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面開展，不辜負(fù)老師和家長對我們的希望。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有發(fā)光的時候;是玫瑰，總有盛開的時候。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，發(fā)明新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日高興!

2022六一主持詞開場白篇二：2022六一串詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓

乙：敬愛的老師們親愛的同學(xué)們

合：大家好

丙：又是一個五彩的六月

丁：稚嫩的小手在盡情地描繪

甲：又是一個難忘的六月

乙：心靈深處激起朵朵浪花

丙：又是一個激情地六月

丁：歌聲笑聲在陽光下回蕩

甲：“六一〞我們唱著歡歌向你走來

乙：“六一〞我們跳著勁舞展示特長風(fēng)采

丙：微笑中我們迎來了自己的節(jié)日

丁：歌聲中我們?yōu)樾@藝術(shù)畫上完美音符

甲：“六·一〞來了

會聚的欣喜

仿佛——

五月的歡歌

在晶瑩的泉溪中流淌

乙：六月的歡笑

在明媚的春風(fēng)里徜徉……

高興伴隨著我們生活陽光

總是在成長的路途上閃亮

合：我們是信心滿懷的中國少年

我們肩負(fù)著中國的光彩與幻想

中華民族的偉大復(fù)興正向我們闊步走來

弘揚和培育民族精神正把我們緊緊召喚

源遠(yuǎn)流長的中華文明給我們以智慧

代代相傳的革命傳統(tǒng)給我們以力量

重任催我們發(fā)奮

使命引我們前行

同學(xué)們讓我們張開理想的翅膀

揚起藝術(shù)風(fēng)帆放飛高興的童年吧

甲：看我們一年級小朋友真可愛啊，一看就是媽媽們平時教育的特別好。

乙：媽媽的功績固然功不可沒，但是現(xiàn)在有個流行詞叫“奶爸〞

甲乙：下面這個節(jié)目就是奶爸和萌娃的組合。

有請學(xué)一年級小朋友帶來舞蹈?大王叫我來巡山》下一個節(jié)目?外婆的澎湖灣》做準(zhǔn)備

丙丁：歌聲中縈繞著天真的影子，心中回蕩著爛漫的童謠；；時間的遠(yuǎn)處是大人們在孩提時遙望的藍(lán)天，親愛的老師；童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的；下面請觀賞二年級小朋友帶來的歌曲?外婆的澎湖灣》下一個節(jié)目?采菱》做準(zhǔn)備

甲乙：水鄉(xiāng)的孩子從小就生長在南湖旁,他們是多么的愛家鄉(xiāng),請聽三年級大合唱?采菱》下一個節(jié)目?偶像萬萬歲》做準(zhǔn)備

丙丁：痛苦和悲傷留給我自己，高興送給最愛的你，痛苦和悲傷留給我自己，高興送給最愛的你，為你而生的偶像萬萬歲為你平凡的偶像萬萬歲，下面請觀賞有四年級為我們帶來的舞蹈?偶像萬萬歲》下一個節(jié)目小品?我知道我的未來不是夢》

甲乙：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光榮；未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；幻想是跳動的音符，因為幻想，我們充斥冀望。讓我們共同期待五年級帶來的小品?我知道我的未來不是夢》下一個節(jié)目?中國功夫》做準(zhǔn)備

丙?。捍蠹抑?，中國功夫是名揚天下，從古至今，有多大家知道，中國功夫是名揚天下，從古至今有多少英雄

豪杰以一身武藝而名揚天下。也有很多文章、歌曲都贊美我們中國功夫的。下面我們就起來觀賞六年級的舞蹈?中國功夫》下一個節(jié)目?春天在哪里》

甲：一年四季，你最喜歡哪一個？

乙：當(dāng)然是春天啦！因為那是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機勃勃！

甲：那你知道春天在哪里呢？

乙：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說不完了

甲：那好，我們就一起來看看春天在哪里

合：請觀賞由一年級帶來的歌曲?春天在哪里》下一個節(jié)目?感恩的心》做準(zhǔn)備

丙：帶領(lǐng)六月的鮮花，披著六月的陽光，在這高興的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。

?。恒逶≈柟?，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。請觀賞二年級節(jié)目手語?感恩的心》。下一個節(jié)目?隱形的翅膀》做準(zhǔn)備。甲乙：追逐幻想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然剛強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請觀賞三年級合唱?隱形的翅膀》。下一個節(jié)目?裝病》做準(zhǔn)備。

?。耗憬裉炖碡斄藛幔?/p>

丙：理財？那是大人們的事，跟我有什么關(guān)系！

丁：呵呵，你OUT了吧，我說的是西區(qū)的品格理財專業(yè)，它有品格教育、理財意識還有游戲闖關(guān)環(huán)節(jié)及快速記憶法等內(nèi)容，可有用呢。

丙：是嗎，難道今天品格理財班也有節(jié)目？

合：是啊，接下來讓我們觀賞四年級帶來的小品?裝病》下一個節(jié)目?你好可愛》做準(zhǔn)備。

甲乙：可愛的小肥鵝,加可愛的小朋友,該會是一幅多么可愛的畫面呢《接下來,是可愛的五年級女生帶來的歌曲?你好可愛》下一個節(jié)目?愛的主打歌》做準(zhǔn)備。

丙丁：當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種發(fā)明的激情,一種永不停止的追求，請觀賞六年級舞蹈?愛的主打歌》下一個節(jié)目?小紅帽》做準(zhǔn)備。

甲乙：同學(xué)們一定知道?小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請觀賞二年級歌曲?小紅帽》。下一個節(jié)目?奔跑》做準(zhǔn)備。

丙;我們一直在路上

丁：我們一直在奔跑

丙：我們一起為我們的幻想奮斗

?。何覀円黄馂槲覀兊幕孟爰佑?/p>

合：請觀賞三年級帶來的歌曲?奔跑》下一個節(jié)目?雙簧》做準(zhǔn)備。

甲;今天的節(jié)目感覺怎樣？

乙：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽

甲：下面還有更好看的節(jié)目呢？

乙：什么節(jié)目??？

甲：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜

乙：雙簧啊，太好了，我很喜歡的

合：那我們一起來觀賞四年級的雙簧，下一個節(jié)目?美麗新世界》做準(zhǔn)備。

甲：有時我們的生活中會出現(xiàn)一些這樣的場景，午后陽光下?lián)肀У膽偃?/p>

乙：公園角落里單獨沉思的青年

丙：擁擠人去中偶爾飄過的美麗面孔

?。嚎Х瑞^里的一段音樂

甲：商店里的一首老歌；

乙：vcd上某個片段你的記憶之門突然翻開

合：你進(jìn)入到一個與記憶有關(guān)的車站這就是你作為人這種生物——通往一個美麗新世界的開始，請觀賞五年級舞蹈?美麗新世界》下一個節(jié)目?今天和明天》做準(zhǔn)備。

丙?。何覀兘裉煊米约旱姆绞綌⑹鰞?nèi)心的幸福!今天，我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛，讓我們共同觀賞六年級帶來的小品?今天和明天》下一個節(jié)目?金孔雀輕輕的跳》做準(zhǔn)備。

甲乙：金孔雀,輕輕跳,看美麗的孔雀唱起來,請觀賞二年級為我們帶來的歌曲?金孔雀輕輕的跳》下一個節(jié)目?五步拳》做準(zhǔn)備。

丙:要不咱倆過過招張

?。何铱刹桓遥犝f你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了丙：我們從小學(xué)好武藝，長大捍衛(wèi)祖國！

合：請觀賞武術(shù)表演?五步拳》下一個節(jié)目?有沒有則一首歌》

甲：一首歌敘述出一份情誼，

乙：一首歌唱出千言萬語，

甲：一首歌道盡情深意長，

合：親愛的朋友，還記得當(dāng)初我們深愛的那首歌嗎？就在我們彼此記憶深處珍藏，聽......遠(yuǎn)處又傳來那首熟悉的歌，就是這樣一首歌，讓你我輕輕跟著和。下面請觀賞四年級帶來?有沒有一首歌》下一個節(jié)目?我是我的》做準(zhǔn)備。

丙?。何沂呛男』?明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。請觀賞五年級女生帶來的歌曲?我是我的》下一個節(jié)目?十年》做準(zhǔn)備

甲乙：十年是一個數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情；十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離；十年之前，你不認(rèn)識我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請觀賞六年級帶來的歌曲?十年》下一個節(jié)目?歌聲與微笑》做準(zhǔn)備

丙：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

丁：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。

合：請看舞蹈?歌聲與微笑》。下一個節(jié)目?小溪流水

2022六一主持詞開場白篇三：2022年六一慶祝活動串詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓男：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家上午好男：我是主持人XXX女：我是主持人XXX

男：我是大家的好朋友XXX女：我是陪大家過節(jié)的XXX

女：彈去五月的風(fēng)塵男：我們迎來六月的陽光

女：六月的陽光，燦爛無比男：六月的兒童，歡天喜地

女：今天，我們沐浴著陽光，共同迎接柳綠花香的六月

男：今天，我們帶領(lǐng)祝福和希望，在這里歡聚一堂

女：今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小搭檔們節(jié)日高興女：請允許我們宣布2022榮山三小六一慶?；顒蝇F(xiàn)在開始

第一項：升旗儀式

第二項：領(lǐng)導(dǎo)致辭

女：在這個特殊的日子，領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)節(jié)日的問候，帶領(lǐng)對我們的殷切冀望陪我們一起過節(jié)!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!，有請**領(lǐng)導(dǎo)為我們送上節(jié)日的祝福

第三項：入隊儀式

男：謝謝XX領(lǐng)導(dǎo)為小搭檔們送來的節(jié)日祝福。新的一年，我們少先隊這個大家庭又吸納了很多新搭檔，下面請歡迎少先隊輔導(dǎo)員主持新隊員入隊儀式。第四項：新隊員發(fā)言

女：請大家用掌聲對新隊員的參加表示赤誠的歡迎。我們這個家庭有了新的成員，大家一定也想他們的心聲吧？下面請傾聽來自新隊員的心聲。

第五項：文藝匯演

女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日男：爺爺說，六月里充斥了歡聲笑語女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地男：老師說，六月的陽光燦爛無比

合：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)男：我們用自己的方式慶祝自己的節(jié)日女：今天我們舞出一個奇跡送給全世界的小伙們

女：現(xiàn)在請允許我宣布2022年榮山三小慶祝六一舞蹈大賽——現(xiàn)在開始評委

首先請大家熱烈歡迎本次比賽的評委，他們是

評分規(guī)范

開場舞：女：你知道最近拍照最流行的一句話是什么嗎？男〔唱〕：心里一直有句話/感覺自己萌萌噠/拍照不美不用怕/感覺自己萌萌噠

女：咱們下面就來觀賞幼兒班的小朋友們帶的舞蹈?萌萌噠》，為我們開啟今天高興之旅男：請第一篇章的參賽舞蹈做準(zhǔn)備

第一篇章：風(fēng)行全國的廣場舞

女：同學(xué)們，幼兒班的弟弟妹妹們萌嗎？男：我也很萌噠

女：那你們會跳當(dāng)下跳舞人數(shù)最多的廣場舞嗎？男：那有什么不會？Music〔跳小蘋果〕女：還不錯呢，那我們還是趕緊去觀賞大哥哥大姐姐的廣場舞吧男：掀開第一篇章：風(fēng)行全國的廣場舞女：請第二篇章做好準(zhǔn)備，也請評委老師們在觀賞節(jié)目時別忘了給他們打分哦

第二篇章：小荷才露尖尖角

女：你會背?小池》這首詩嗎？男：會呀，同學(xué)們，你們會嗎？一起背背吧。泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

女：嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早有一只淘氣的小蜻蜓立在它的上頭。看吧，年齡越小的同學(xué)啊，越是吸引大家的注意呢。男：是啊，我都有點迫不及待地想要翻開第二篇章，讓我們一起去觀賞低段的小朋友的舞蹈吧

推送節(jié)目：啞劇?你有我也有》

男：下面播報第一篇章節(jié)目的得分：?》去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

女：看來這么多節(jié)目，現(xiàn)在咱們就來觀賞一個語言類節(jié)目吧。請觀賞七一班友情奉送的節(jié)目——啞劇?你有我也有》男：請第三篇章：最炫民族風(fēng)做好準(zhǔn)備第三篇章：最炫民族風(fēng)

女：考考你：你能說多少個民族？男：那你聽：漢滿傈僳景頗壯，高山普米錫伯藏；毛難布衣--，仡佬仫佬蒙古羌

女：〔點頭〕男：等等56個民族

女：呀，記性挺好呀！那你會跳少數(shù)民族舞蹈嗎？男〔搖頭，擺手〕女：那下面就請你睜大眼睛，去感受我們校園刮起的民族風(fēng)吧。

第四篇章：嘻哈流行風(fēng)

男：下面播報第二篇章節(jié)目的得分：?》去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

女：今天我們的校園歡歌笑語，晴空萬里，可是校園氣象臺剛才又發(fā)來天氣預(yù)報：早前吹完廣場風(fēng)，接著轉(zhuǎn)成民族風(fēng)，現(xiàn)在又變成嘻哈風(fēng)了。男：是呀，下面就請觀賞第四篇章：嘻哈流行風(fēng)。女：評委們，在享受風(fēng)吹的同時，別忘了手里的打分哦壓軸大戲

男：下面播報第三篇章節(jié)目的得分：?》去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

女：XX，你的樂器學(xué)得怎么樣呢？是不是還只是會打口哨？我真的好羨慕會樂器的同學(xué)?。∧校耗蔷驼埬阆炊牥?，學(xué)校豎琴班、電子琴班的同學(xué)來了，請大家掌聲有請

最后播報分?jǐn)?shù)

女：謝謝同