關于政治組工作計劃三篇

關于政治組工作計劃三篇一、教研工作的指導思想

抓住新課程改革和教育教學質量兩項中心去做，進一步加強和改進中學思想道德教育，積極探究中學生思想道德教育的有效形式和方法；積極探究課堂教學的新模式；積極探究教學效果評價的有效手段。扎扎實實搞好高二年級政治課教學，努力提高教學成績。

二、工作任務

落實學?？傮w工作規(guī)劃中的教科研規(guī)劃，安排、統計、校外教研及學習活動，組織、指導、考核、評議本學科教研活動和業(yè)務培訓工作。

三、工作目標：

形成良好的教科研氣氛，確立切合實際的教科研課題，進一步提高教師的業(yè)務素養(yǎng)，開掘一批教學精英，為政治組“創(chuàng)特色”奠定根底。

四、教研重點和主要工作

（一）抓隊伍，培育教科研積極分子

加強科研人員的思想建立。全面提高質量是我們孜孜以求的奮斗目標。但靠時間加汗水，靠加重學生負擔來換取“高質量”，其結果必需是學生高分低能，教師不堪重負，要徹底擺脫這種因境，必需增加科研意識，對教育改革中不斷消失的理論與實際問題進展討論，自學提高自身的科研素養(yǎng)，本學期我們將加強理論學習，明確課改方向，使廣闊教師正確處理教學與科研工作的關系，熟悉到科研工作對教學的強有力的推動作用，熟悉只搞教學工作，猶如盲人摸象，而只有將教學與科研工作嚴密結合起來，才能收到事半功倍的效果。明確了科研工作的重要性，還要學習科研工作的一些根本方法，摒棄教師對科研工作的畏懼思想，使教師們熟悉到自己是完全有力量做好科研工作的。加強教師隊伍建立，促進教師專業(yè)成長。

（1）要求本學科教師不斷加強理論學習，切實更新教學理念。

寫好讀書筆記，溝通心得體會。本學期重點學習新課程改革的理論，精確把握和理解新課標.新教材，樹立新的課程觀.教材觀.學問觀和學生觀，為搞好課堂教學奠定堅實的理論根底。

（2）養(yǎng)成學習與反思的習慣，增加討論意識，以討論者的眼光端詳.反思.分析.解決自己在教學實踐中遇到的問題，把日常教學工作與教學討論融為一體。教師間要常常進展專業(yè)切磋、協調與合作，相互學習.相互支持，共同共享教學閱歷。

（3）推動校本討論，充分發(fā)揮教師個人、集體和教學專業(yè)人員在校本探究中的作用。大學區(qū)要加強工作聯系，教研活動要協調全都，教研組長要盡職盡責，積極地制造性地開展教研活動，為促進教師專業(yè)成長搭建平臺。

（4）開展校本集中業(yè)務學習活動，活動內容設及業(yè)務技能、教學方法、教育理念、學法指導、閱歷溝通、成果匯報等各個方面。教師要作好學習筆記。年度內每位教師至少要讀一本教育、教學或治理方面的相關書籍，做好摘錄筆記。

2、學期初制定工作規(guī)劃、期末考核、評議本組教師教研工作，并全面總結本組教科研、連續(xù)教育工作。

（二）抓教研活動，加強科研陣地建立

本學年教改的重點是課堂教學及其評價，對教材、文本的深入鉆研。教育科研的文化氣氛和學術空氣是學?？蒲兄卫淼谋Ｕ?。目前我校教研觀念尚存在著教科研無用觀、教科研恐驚癥等觀念，針對這一現象，本學年開展圍繞新課標精神的一系列教研活動，以樹立“教學要改革，科研要先行及向科研要質量的觀念”。

1、定期開展教研活動，一般一周1次，加強新課程的教學討論，積極推動新課改，仔細實施新課程。以教研組或備課組為單位，教研組長或備課組長必需提前到教科處領取教科研活動提交表，具體記錄活動過程，教研組長或備課組長一周內上交活動材料?；顒有问娇梢允菍W術沙龍式、集體備課式、公開課式、說課式、評課式、課題討論式、個案學習式、爭論命題式等各種形式。

（1）做好新課標、新課程、新教材的培訓。積極參與各級教育部門組織的新教材培訓工作，并適時地在每周五的教研會上學習、溝通。幫忙教師正確理解和精確把握課標和教材，為搞好教學奠定根底。

（2）加強新教材集體備課和教學設計的討論。仔細組織教師參與兩校區(qū)的教研會議，做好新教材集體備課和教法討論，做到進度統一、教案統一、資料統一、習題統一。

（3）積極討論探究課堂教學新模式。新教師要做到先聽課，提前寫出教案，等老教師對教案進展修改同意前方可上課。積極開展兩校區(qū)的聽課活動，做好聽課記錄，在教研會上進展評課活動。新教師每周至少要聽3節(jié)課，老教師也要常常聽新教師的課，準時查找存在的問題，進展指導和幫忙。實行切實可行的措施，努力改良課堂教學。

（4）努力提高課堂教學效率，減輕學生過重的課業(yè)負擔。以學生對本節(jié)課內容的理解和把握狀況為依據，堅持“以學定教”，重感情、態(tài)度、價值觀的培育，實現學問與力量的統一，強化學問與力量的落實，夯實根底，防止華而不實，提高效率。發(fā)揚團隊協作精神，充分發(fā)揮集體的才智，學會打整體戰(zhàn)最主要的是加強集體備課，備課做到“五仔細”，個體備課和集體備課結合，集體備課每周一次，以分析教材，確定教法為主，以課堂為主，充分發(fā)揮集體備課組的作用，提高備課質量。做到“工夫花在備課上，本領顯在課堂上”，把好教學常規(guī)第一關。備課真正做到了：宏觀備課和微觀備課結合。還堅持做到：備講讀課、備自讀課、備課外活動、備科研活動等。腦中有綱，目中有人，胸中有法，手中有藝。首先要仔細討論考試說明，討論重難點；其次要討論重點突出難點突破的有效方法。為之，組員之間可相互隨堂聽課，共同探討教學實踐中遇到的實際問題，充實備課中的缺乏，做好課件的完善工作；要精選練習，每個組都必需自行編制平常練習，并做好分析比擬工作，了解當年的社會時政熱點問題，并滲透到教學中，既豐富教學內容，又拓寬學生的視野，還培育了實際運用學問的力量。每個人在收集整理好材料后，制作課件相互溝通，高一、高二為高三教學奠定根底。

2、積極參與校外教研活動，凡學校下發(fā)通知的教研活動必需參與，并在返校的一個工作的內向教科處匯報活動主題。

3、教師要定期擔當公開課，課前必需提交設想方案供備課組商討，然后備好課，打印出講學稿，課后準時評課。本組全體組員必需參與

聽課、評課（有課換課）。主講教師須三個工作日內交課后心得。適當安排其他局部教師的示范課。

4、加強對高中政治教學復習的討論指導，提高指導的針對性和有效性。加強習題的篩選、重組，提高復習資料和檢測習題的質量，對每一節(jié)課的檢測，兩校區(qū)在集體備課協商的前提下單獨命題，做到課課有題，框框有題。加強對本年級.本學科教學質量的監(jiān)控，要在把握命題改革方向和謀劃教學復習策略等方面加大討論力度，仔細做好月考復習工作。

5、積極撰寫教育教學或治理等方面的相關論文。學期末至少上交一篇，鼓舞教師平常依據自己的體會、想法、作法等準時撰寫論文。提交論文時建議供應相關的報社、雜志社或出版社的通信地址或電子郵件地址。

6、積極參與上級組織的優(yōu)質課、說課、論文、課件、技能等競賽、評比活動。鼓舞教師使用課件上課，進展優(yōu)秀課件評比活動，促進教師專業(yè)成長和教學質量提高。

7、本組至少要確定一項教科研課題，建議各教師確立一項教育治理方面的`科研課題，課題要有周密的規(guī)劃，詳實可行的實施過程和實事求是的總結報告。

五、主要教研活動

1、召開本組教研會，傳達本學期教研工作規(guī)劃。教研會要做到“定內容、定中心發(fā)言人”，并準時填寫教研活動記錄。

2、進展理論學習和新課改專題溝通會。

3、進展單元測試及檢測分析會，統一試題、統一考試、統一閱卷。

4、積極開展新課程課堂教學設計和新課程課堂教學溝通研討活動，討論制訂本學科新課程指導意見。

5、進行大學區(qū)校間互悅耳課和教研活動。

6、積極組織學生撰寫政治小論文，進展小論文寫作競賽。組織文化、哲學學習興趣小組，努力開展豐富多彩的活動，調動學生的學習積極性，大力開展素養(yǎng)教學。依據學校的工作安排，組織文科班的學生開展社會實踐活動，深入工廠、機關、農村開展社會調查活動

二〇XX年三月

政治教研組

政治組工作規(guī)劃篇2

一、指導思想

優(yōu)化教學方法，提高教學效率，培育學生自主學習、積極探究的精神，培育學生學習習慣，促進教學質量的提升。樹立“以生為本”的教學理念，爭做學生滿足的教師；以“著力根底，著眼力量，培優(yōu)補差，整體推動”為要求，在穩(wěn)字上打根底，在活字上下功夫，在精字上求突破，努力提高高一年級政治學科的教學質量。在學校領導及各職能部門的領導下仔細完成各項工作。

二、詳細措施

1、仔細學習教務處的工作規(guī)劃，組織學習有關教育教學的理論，不斷提高適應時代的教育教學理念，開拓創(chuàng)新教學方法，努力提高教育教學質量。

2、加強對學生狀況的分析，在教學過程中，教師既要重視集體備課的成果又要結合自己任教的學生的實際狀況敏捷處理教學方式和方法，做到因材施教。

3、在備課活動中，要把課堂教學設計放在首位。在教學目標，方法，內容確實定，作業(yè)的布置與批改，學情測試與評估，課內外輔導活動中要從有利于培育學生創(chuàng)新精神和實踐力量去思索設計。

4、扎實開展備課組集體備課活動，共同討論課堂教學的有效性，統一進度、統一思想，發(fā)揚團隊精神，團結協作，形成合力，努力實現資源共享，備課組成員加強溝通，相互聽課，常常性開展各成員間的相互探討活動，提高備課效率和課堂教學效率。積極參與學校和各級教研室組織的各種活動，如公開課、示范課，并仔細做好記錄，以便在評課時能相互溝通，取長補短。

5、重視作業(yè)的布置與批改討論，仔細做好每節(jié)有作業(yè)，抓住記憶遺忘規(guī)律，促進學生學習效益的提高。

政治組工作規(guī)劃篇3

一、指導思想

為了進一步推動教育教學改革，提高政治課堂教學效果，本學期將連續(xù)堅持以科學進展觀統領中學政治教研工作，積極開展“教學常規(guī)落實年”活動，加強貫徹落實“教學十三條”，狠抓教學常規(guī)，深化課程改革。堅持“篤志弘毅，止于至善”的理念，細心營造有利于學生安康成長的學習環(huán)境，提高課堂學習的效率，促進教學質量的提高。發(fā)揮政治教研組的專業(yè)引領作用，把討論新課程、新教材作為校本培訓的主要任務，鼓勵廣闊政治教師在教學中討論，在討論中教學，改善教育教學工作方式，不斷提高教師的專業(yè)水平和教學力量。

二、主要工作

1、貫徹落實“教學十三條”，狠抓教學常規(guī)，的確提高教學質量。

2、組織全組教師參與“四步教學法”穩(wěn)固課，積極開展有效課堂教學的討論，提高課堂效率。

3、加強理論學習。采納自學和集體學習的方式，學習《中學政治教學》、《中學政治教學參考》、《課程標準》等，以提高全組教師的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。

4、狠抓畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是重