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切西瓜的游戲作文切西瓜的嬉戲作文(通用36篇)

作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為學(xué)校作文、中學(xué)作文、高校作文(論文)。下面是我整理的切西瓜的嬉戲作文,歡迎大家共享。

切西瓜的嬉戲作文篇1

體育課,鄭老師帶領(lǐng)我們到風(fēng)雨操場旁做切西瓜嬉戲:我們分成2組,女孩一組,男孩一組;我們手拉手形成一個“圓圓的西瓜”,鄭老師從舉手的小伴侶當(dāng)中選擇一位小伴侶當(dāng)“切西瓜”的人,我們男孩的一組首先由鄭翔銘同學(xué)來“切西瓜”;我們唱著歌:“切、切、切西瓜,西瓜那里來,農(nóng)夫伯伯種出來,想吃西瓜切--開--來?!边@時候圍著圍著圓圈走的鄭翔銘同學(xué)在陸盛韜與許智然拉手處“切了一刀”,陸盛韜與許智然向相反的方向奔跑,結(jié)果許智然先跑道起點,然后陸盛韜來“切西瓜”……

我躍躍欲試,惋惜嬉戲時間太短,還沒有輪到我,下課鈴就響了。

切西瓜的嬉戲作文篇2

丁零零的鈴聲響起,老師剛收好書,同學(xué)們已經(jīng)像火箭一樣沖出了教室,去玩自己喜愛的嬉戲。小嵐、小梅等七個同學(xué)正在玩切的嬉戲。你看,大家手拉著手,圍成一個圈。

首先是李燕來切。大家一起唱:“切,切,切……”委婉、甜蜜的歌聲結(jié)束了,李燕正好切到了小蕓和小樂的中間。小蕓拔腿就跑,而小樂呢?卻呆呆地站在那兒。大家心里很焦急,就大聲喊:“小樂,快跑啊!”可小樂還是那個樣子。等小蕓跑完了以后,小樂才意識到,但已經(jīng)晚了……

大家奇怪???的問:“小樂,你剛才為什么不跑呢?”小樂說:“由于我剛才在想一道數(shù)學(xué)難題,所以才沒有跑?!贝蠹疫@才知道小樂不跑的緣由。小嵐走到小樂的面前說:“小樂,下課就盡情的玩,放松下吧!”于是大家連續(xù)快樂的玩著嬉戲。

鈴聲又響起了,同學(xué)們又像火箭一樣沖進了教室,開頭了新的一課。

切西瓜的嬉戲作文篇3

每到課間,我和小伙伴們總會玩些小嬉戲,其中最好玩的是切西瓜。

這個嬉戲的規(guī)章是:幾個人手拉手圍成一個圈,當(dāng)圓滾滾的西瓜,再選一個人當(dāng)切瓜手。切瓜手一邊唱著歌謠一邊挨個兒切打兩個”西瓜”的拉手處,“切切,切西瓜,我把西瓜一切兩。”當(dāng)切瓜手說到“兩”字時,那兩個西瓜就要松開雙手,一個往左邊跑,一個往右邊跑,圍著那群“西瓜”跑一周,看誰先跑到原位,那誰就接著當(dāng)切瓜手。

今日大課間的時候,我們又玩起了切西瓜嬉戲。我首先當(dāng)了西瓜,等到西瓜手切到我的時候,我可緊急了,心想:要是被我旁邊的小伴侶搶先了,我就只得再當(dāng)西瓜,那我就白跑了。所以,我趕忙松開手,一邊甩動雙臂,一邊急速地奔跑。眼看旁邊的小伴侶就要領(lǐng)先了,我立馬使出全身的力氣。哈哈,我贏了,我的雙手不由得做出耶的動作。

哈哈哈,呵呵呵……我們就這樣你切我跑,我切你跑,玩得可快樂啦!

“切切,切西瓜……”這個嬉戲好玩嗎?歡迎你來參與哦。

切西瓜的嬉戲作文篇4

下課是同學(xué)們喜愛的“課”,由于可以盡情地玩耍,我當(dāng)然也不例外。我們常常玩的項目有“打地鼠”、“比力氣”、“老狼老狼幾點了”等等,我覺得最好玩的要數(shù)“切西瓜了”。

“切西瓜”的嬉戲規(guī)章是:由一個人(自告奮勇或剪刀石頭布打算)站在圓圈中央當(dāng)切西瓜的“刀”,其余幾個人手拉手圍成一個圈,由“刀”來打算切的位置和方向。大家一起念:“切切切西瓜……”的兒歌,等念到最終一個字“來時,“刀”落在哪兩個人中間,這兩個人就需繞一圈跑回原地。先到者平安,后到者當(dāng)“刀”。嬉戲開頭了,我的心“咚咚“地跳得厲害,我怕被切到,更怕跑得慢去當(dāng)“刀”??粗蝸砘稳サ摹暗丁保犞挥许嵚傻膬焊?,我的思路慢慢地活躍了起來。我認真盤算著:兒歌總共27個字,而我們5個人圍成一圈,共5條邊,即5個切點,所以27/5=5……2。經(jīng)過這樣精確?????的計算,我立刻就知道是否會被切到。切不到時,我便高枕無憂;當(dāng)將切到我時,我已早有預(yù)備,“來”字話音一落,我便健步如飛,搶先一步跑回原地。我為自己不用當(dāng)“刀”而感到沾沾自喜。但幾場下來,我已經(jīng)跑得氣喘吁吁,便有了當(dāng)“刀”的念頭。當(dāng)再次切到我時,我便放慢了腳步,如愿以償?shù)禺?dāng)上了“刀”。

“切西瓜”是一個寓教于樂的嬉戲,它使我的課余生活變得更加豐富多彩。

切西瓜的嬉戲作文篇5

今日,在英杰歡樂作文班教室里,我和同學(xué)們玩了一個叫大小西瓜的嬉戲。

嬉戲的規(guī)章是:老師說“大西瓜”,我們就要做小西瓜的動作。老師說“小西瓜”,我們就要做大西瓜的動作。假如做錯了,就要表演節(jié)目——唱歌、跳舞、背古詩,都可以。

嬉戲開頭了,第一局,老師說:“大西瓜?!蔽乙哺隽舜笪鞴系膭幼鳎易鲥e了,給大家表演了背古詩,背的是唐朝詩人李白的《望廬山瀑布》,背的時候我很大方。其次局,周盈做錯了,老師說小西瓜時,她也做成了小西瓜的動作,她給我們表演了唱歌,唱的是《佛系少女》。她唱歌很洪亮,像黃鶯的聲音,很好聽。第三局沒有人做錯,大家都特別興奮。

我覺得這個嬉戲很好玩,以后還要玩。

切西瓜的嬉戲作文篇6

我喜愛玩各種各樣的嬉戲,比如老鼠偷糧、老狼捉小羊、紅綠燈等,但是我今日喜愛上了“言行不一的大小西瓜”嬉戲。

嬉戲規(guī)章是:老師說“大西瓜”,我們就得做“小西瓜”的動作;老師說“小西瓜”,我們就要做“大西瓜”的動作。假如做錯了,就要表演節(jié)目——唱歌、跳舞、背古詩都可以。

嬉戲共有三輪。老師出的題可難啊,一會兒說“大西瓜”,一會兒又說“小西瓜”,可把我們難住了。第一輪。老師說“大西瓜”時,一個四班級的女同學(xué)竟然也做出了“大西瓜”的動作,給我們演唱了一首叫《浪人琵琶》的歌。她唱的聲音可好聽了,老師說她是將來的女歌手。

其次輪,我的同桌做錯了,估量她的心里有一只兔子在忐忑擔(dān)心地亂跳。安靜了一會兒,她背了一首唐代詩人白居易的《草》。

第三輪可有意思,還是那位四班級的女生做錯了,給我們背誦了白居易的《憶江南》。

三輪嬉戲結(jié)束了,可好玩了。你也來試試吧!

切西瓜的嬉戲作文篇7

“哈哈哈……”,是怎么回事?原來是我們在斗西瓜蟲呢!科學(xué)老師讓我們觀看土壤,大家在土壤里發(fā)覺了幾只西瓜蟲,于是大家開頭玩起斗西瓜蟲嬉戲。

我們先拿來一個杯子,把西瓜蟲放進去,再拿來幾支鉛筆,這樣,斗西瓜蟲嬉戲就開頭了。

由于我們的土壤都是從校內(nèi)里剛挖的,兩只西瓜蟲如伴侶一樣,一開頭都不情愿攻擊對方。這可急壞了急性子同學(xué)劉浚哲,他拿起一支鉛筆,捅了其中的一只西瓜蟲,我們稱它為一號西瓜蟲,這只西瓜蟲以為是另一只西瓜蟲打了他,特別生氣。于是,兩只西瓜蟲的“和平期”結(jié)束了,“戰(zhàn)斗”爆發(fā)了。

只見一號西瓜蟲“變身”成一個小圓球,向二號西瓜蟲滾去,二號西瓜蟲見狀連忙用“手”捉住那個“小圓球”。一號西瓜蟲見被攔住,把腦袋伸了出來,四處張望。這時,同學(xué)方明雨叫道:“一號西瓜蟲好樣的,抓緊推二號?。 笨墒且惶栁鞴舷x聽不懂方明雨的話,反而把腦袋縮了回去,急得同學(xué)們不停地說“推二號,推二號啊!”“一號加油,加油?。 笨梢惶栁鞴舷x仍縮著腦袋,“唉……這一號太讓人絕望了!”在同學(xué)們的紛紛惋惜中,一號西瓜蟲毫無懸念的被二號西瓜蟲推了回來,結(jié)果二號西瓜蟲贏了!

“叮叮?!?,上課鈴響了,一場精彩的斗西瓜蟲嬉戲在我們的笑聲中結(jié)束了!

切西瓜的嬉戲作文篇8

星期日中午,我和我們院子的幾位女孩子玩起了“偷西瓜”的嬉戲來。

一個人當(dāng)“農(nóng)夫”,一個人當(dāng)“瓜賊”,其他人當(dāng)“西瓜”。農(nóng)夫要看好“西瓜”,不能讓“瓜賊”把“西瓜”偷走。

“農(nóng)夫”現(xiàn)在算帳,這時,“瓜賊”可以偷瓜,“農(nóng)夫”一回頭,“瓜賊”就不能動,假如動了,瓜棚里的瓜就要被吃掉了。“農(nóng)夫”假如贏了一場,下一場可以連續(xù)當(dāng)“農(nóng)夫”輸了就要去當(dāng)“西瓜”。

我第一輪就當(dāng)上了“農(nóng)夫”。嬉戲一開頭,我就裝模做樣的在那兒算帳。突然,我一聽見有動靜,就一回頭,可是,“瓜賊”以經(jīng)神不知鬼不覺的把“西瓜”偷回家去了,她正得意的向我笑呢!唉,我只能當(dāng)“西瓜”了。

其次輪嬉戲開頭了,我當(dāng)了“西瓜”,靜靜靜的蹲在那兒,“瓜賊”來了,于是,農(nóng)夫一回頭,“瓜賊”動了,瓜棚里的瓜就要被吃掉了,最終最終把可惡的“瓜賊”抓住了,農(nóng)夫贏了,于是下一輪的農(nóng)夫又是現(xiàn)在的農(nóng)夫了。

第三輪是我當(dāng)“瓜賊”,我去偷瓜,農(nóng)夫猛的一回頭,我沒有動,農(nóng)夫又回過頭去連續(xù)算帳了。于是,我靜靜的把瓜順當(dāng)?shù)耐祷亓思遥铱梢援?dāng)“農(nóng)夫”了,我特別興奮。

第四輪嬉戲開頭了,我裝模做樣的算帳,瓜賊來了,我猛一回頭,惋惜又被狡猾的“瓜賊”偷走了瓜,我只能被罰為當(dāng)“西瓜”了。

第五輪嬉戲又開頭了,眼看我就要被“農(nóng)夫”吃掉了,“瓜賊”還沒有來把我偷走。我眼睛閉的緊緊的,似乎有人在拍我,啊!“瓜賊”來了,有人救我了,真是太好了!我睜開了眼,她正沖我哈哈大笑,并且對我說:“笨蛋,你爺爺都叫你回家吃飯了!”

?。繝敔斶@么快就叫我回家啦!

切西瓜的嬉戲作文篇9

觀察了題目后,大家是不是很納悶,“大西瓜小西瓜”是什么意思?今日的課堂上,有一個項目就叫“大西瓜小西瓜”,我給你們講講吧!

“大西瓜小西瓜”的意思就是一個嬉戲,老師報“大西瓜”,我們就得用身體表示出小西瓜的樣子,老師報“小西瓜”時,我們就要擺出大西瓜的樣子。

我們坐在教室里等著,有些預(yù)備用手來比劃西瓜的大小,有些人用他的身軀擺出西瓜的模樣,還有些人拿了個牌,上面分別畫著大西瓜和小西瓜的樣子。我可沒拿什么牌子,直接用手來描述。

老師走進了教室,她走到講臺跟前,大聲說道:“大西瓜小西瓜,現(xiàn)在正式開頭?!蔽翌A(yù)備著自己的手,其他人有的和我一樣,有的挺著自己的大肚子,有的手握自己細心制作的牌子。老師微微一笑,突然趁我們猝不及防之時,大喊一聲:“大西瓜!”我們嚇了一跳,趕忙擺出比劃的模樣。有些人已經(jīng)高高舉起畫著大西瓜的牌子,這些“勇士”光榮地“犧牲”了。還好我反應(yīng)快,沒有被刷下來。我們與西瓜大戰(zhàn)了三百回合,很圓滿,又有一大批人刷了出去,值得慶幸的是我還好好地站在位子上。剛才教室里還站滿了人,現(xiàn)在卻空蕩蕩的,也只有不到十個人站著,原來感動的氣氛也隨之變得緊急起來。老師微笑著說:“你們幾個反應(yīng)力量還不錯,值得表揚。假如可以在上課時像現(xiàn)在這樣就更好了。大西瓜……”突如其來的西瓜使我們手忙腳亂,只惋惜,都被刷下去了,下課鈴也響了起來。

這次嬉戲讓我懂得了,反應(yīng)力量強,做事就會更好一點。

切西瓜的嬉戲作文篇10

上課了,老師走進教室,說:“同學(xué)們,西瓜,大家確定都吃過吧!但是,你們玩過西瓜的嬉戲嗎?今日我們就來一個好玩的嬉戲——大西瓜,小西瓜?!贝蠹衣牭揭骀覒颍瑲g呼雀躍、興奮不已,把之前的無精打采拋到了九霄云外。老師看我們這么快樂,立刻跟我們說了嬉戲的規(guī)章。

嬉戲開頭了,從一開頭,大家都很不順當(dāng),輪到我了,我屏住呼吸說:“大西瓜!”手里做著“小西瓜”呼!幸好沒被淘汰,要不然還得表演節(jié)目,我心想。我又看看旁邊,一個同學(xué)說錯了,老師罰他學(xué)狗叫,逗得同學(xué)們哄堂大笑,鬧成一片。我們開頭打擂臺,我遲疑了一下,向擂主挑戰(zhàn)。沒想到,我一馬虎,做錯了手勢。之后,同學(xué)們個個都奮勇挑戰(zhàn),最終選出了三個“擂臺之王”。

大西瓜小西瓜嬉戲說明什么道理。通過這次大西瓜小西瓜嬉戲,我知道了協(xié)調(diào)性的重要。

挑西瓜嬉戲規(guī)章

選擇一個人做挑瓜人,其他的人蹲下做西瓜。嬉戲開頭了,選瓜的人可以走到任一一個人跟前,輕輕拍他的腦袋,問:“西瓜熟了嗎?”,被拍到人要是不情愿被選,則說:“西瓜還沒熟。”選瓜的人連續(xù)選。假如有人回答:“西瓜熟了”,則回答的人立刻要起身去追提問的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個節(jié)目。然后追的人成了選瓜的人?;蛘咴阪覒蛑校蛔返娜死哿丝梢宰庐?dāng)西瓜,然后追的人成了選瓜的人,嬉戲重新開頭。

切西瓜的嬉戲作文篇11

我有一只沉甸甸的“行李箱”,它的名字叫童年。每當(dāng)打開它,總會有那么一件件揮之不去的童年記憶,讓我忍俊不禁————。

那年也許我四歲吧,夏天的一天上午,媽媽給我切了我特殊愛吃的西瓜,吃完了,媽媽說要出去買菜,臨走時囑咐我一人在家,千萬不要淘氣搗蛋。對于媽媽的嘮叨,我早已司空慣,便一口答應(yīng)。媽媽出門了,我就自己看起了小人書,看著看著我就坐不住了,突然我想起了我的玩具箱里不是有個“西瓜”嗎?既然這么愛吃,何不自己動手切個西瓜,說干就干!我直奔我的玩具箱,掏出了那只“西瓜”,躡手躡腳的走進了廚房,生怕媽媽什么時候回來。我搬來了我平常坐的小凳子,站在上面,把“西瓜”洗都沒洗就放在了切菜板上,又取來了一把長長的水果刀,學(xué)者媽媽的樣子切了起來,可是這“西瓜”很有韌性,我使出吃奶的力氣,橫豎就是切不開。我無奈之下就準(zhǔn)備砍,砍之前想到那又紅又甜的西瓜,我差點口水“口水直流”,我抹了抹嘴,雙手握住水果刀,看準(zhǔn)了“西瓜”,閉上眼睛,“三,二,一”——砍!手起刀落,刀落“瓜”爆,我的左手被“西瓜”炸的通紅,生痛,水果刀也震脫了我的手,掉在地上。再看那只“西瓜”也爛成一團,里面什么也沒有,就剩幾張破皮,原來是只皮球。“嗚哇——”,這時才想起痛苦的手,我大哭起來。

每當(dāng)現(xiàn)在,媽媽也時常以此來笑話我的稚嫩和嘴饞,我也會忍不住笑出聲來。童年永久帶給我美妙的記憶。

切西瓜的嬉戲作文篇12

“砰!”我閉著眼睛,手里拿著一把上面泛著一小層銀光的刀,下面是黑色的鑲著兩顆銀色螺絲的刀柄,烏黑烏黑的刀柄真像條黑色的蛇,隨時可能威逼到我的手。

我把眼睛睜開,“?。 钡慕辛顺鰜?,觀察了我手上血紅的液態(tài)顆粒粘在上面,刀上也沾了很多紅色液體,過了一秒我才回過神來,這鮮紅鮮紅像血一樣的液體,不是別的東西,原來是從西瓜里噴出的一些西瓜汁。這西瓜汁特別鮮紅鮮紅,像燈光下反著閃光的鮮血。我像是殺了人的殺人犯一樣愣住了,隨后冷笑一下。這把帶著血紅血紅鮮血的水果刀子,像是蟒蛇嘴里那四顆閃光的銀牙中一顆,是上面沾滿了剛剛“捕食”獵物身上鮮血的閃著銀光的銀牙,上面的“鮮血”血紅血紅的。

我看看左手沒被銳利的刀切破,右手也沒被刀尖割裂,簡直稱得上“完好無缺”。我就放下了“提心吊膽”的精神,開頭連續(xù)切。一塊猶如圓底的紅色和綠色結(jié)合的“金字塔”消失了,這紅的猶如一塊塊寶貴的紅色“鉆石”,上面一顆顆子有的黑有的白,猶如一顆顆黑的或白的“小寶石”,這里是閃閃亮亮烏黑顏色的“黑寶石”,那里是發(fā)起刺眼白光的“白寶石”。在紅色“鉆石”下面,墊著一層翠綠色的“翡翠”,上面的黑條紋,一下升起來一下伏下去,像是海上一條條烏黑的“海浪”,也像是爬在翠綠草地上一條條黑色扭動的長蚯蚓。

西瓜真是“美麗”又“多變”呀!

切西瓜的嬉戲作文篇13

今日下午我和雪雪看《動腦筋的孩子》。我們發(fā)覺了一個特別好玩的問題:爸爸把西瓜橫切三刀,又豎切三刀。請你想一想瓜皮共有幾塊。雪雪說是12塊。我想了想,在紙上畫了個圓圈。畫了三個橫線,又畫了三個豎線,一個一個查了查共16快。我認為雪雪的答案肯定不對。可是媽媽說16塊也不對。我打電話問爸爸,他說是18塊。媽媽說還是不對。

我吃完晚飯后又想了想,畫了三回。突然想到西瓜是球體,切了6刀以后,中間的4塊西瓜吃完以后會有8塊皮。這樣,再加上邊上的12塊,一共是20塊。媽媽夸我會動腦筋,是個聰慧的孩子。我心里很興奮。

我和媽媽想動手試一試。我們拿了一個大鴨梨用刀切開查了查。我把中間的4塊吃完了,真的是8塊皮。我和媽媽美美的吃了一頓水果餐。

經(jīng)過這次試驗,我明白了一個道理:有些問題是需要我們自己動手試一試的。我以后肯定要學(xué)會做一名擅長動腦筋的學(xué)校生.要學(xué)習(xí)大科學(xué)家愛因斯坦做小凳子的精神,不怕麻煩,仔細才會有好結(jié)果。

切西瓜的嬉戲作文篇14

今日,我和媽媽去超市買回來一個大西瓜。

這是一個圓溜溜的西瓜,瓜皮外綠油油的,還有波浪似的淡綠色條紋,看樣子肯定很甜!

我摩挲著西瓜的大肚子,口水流了出來,還滴到了瓜皮上。媽媽觀察了,笑著說:“看你比貓還饞!這么大的西瓜,買了四五十元,真貴!”

媽媽說:“我們榨西瓜汁喝吧!”

我舉雙手贊稱,還想把腳也舉起來,快樂地說:“我來切吧!”

媽媽同意我,囑咐我肯定要當(dāng)心刀,別傷到手。

我從媽媽手里接過刀,將西瓜看了一遍,不知道怎么用刀切。媽媽看我拿刀的手有些顫抖,站在我面前對我說:“從西瓜的中間豎的切,首先插上一切,切開口……拿刀的手要抓緊!”

我聽得清清晰楚,生怕落了哪個步驟。

我對準(zhǔn)西瓜的中間,豎向切?!斑青辍币宦暎祥_口了。我又用勁將刀插進西瓜,切成兩半,再切成一片一片。挺順當(dāng)?shù)模?/p>

“哈哈,我會切瓜了!”我快樂地歡呼起來。媽媽將西瓜榨成汁。紅紅的汁水流進嘴里,真甜?。?/p>

切西瓜的嬉戲作文篇15

切西瓜暑假里的一天,晴空萬里,太陽火辣辣地炙烤著大地。我正在家里做作業(yè),突然覺得很渴。就在這時,媽媽拿著一個西瓜走了過來,對我說:“小偉,吃西瓜前我先考考你,怎么樣?”我很爽快地回答:“沒問題,你考吧!”媽媽說:“不許橫著或斜著切,切1刀最多切幾塊?”我脫口而出:“確定是2快?!眿寢層謫枺骸澳乔?刀呢?”我不假思考:“應(yīng)當(dāng)是4塊。”

媽媽連續(xù)問:“那3刀呢?”我想了想,說:“是7塊。”媽媽快速地又說:“10刀呢?”我聽了,低聲嘀咕著:這也太難了吧。于是,我趕忙拿起筆和紙,打算列算式找規(guī)律。不一會兒,我就找到了:切1刀是1+1=2(塊),切2刀是1+1+2=4(塊),切3刀是1+1+2+3=7(塊),那么切10刀也就是1+1+2+3+4……+10=56(塊)。于是我大聲說:“是56塊?!眿寢屢娢艺业搅艘?guī)律,又問我:“那切100刀呢?”我很快列出了算式:1+1+2+3……+99+100=5051(塊)。我馬上說:“是5051塊。”媽媽興奮地笑了,說:“嗯,真不錯,我們快切西瓜,品嘗吧!”我一邊吃著甜甜的西瓜,一邊想:生活中的數(shù)學(xué)真是無處不在。

切西瓜的嬉戲作文篇16

切“西瓜”是同學(xué)們都愛玩的嬉戲。

下課了,同學(xué)們十幾個拉成一個大大的圓圈,先選一個同學(xué)來切西瓜。然后大家開頭唱兒歌,“切、切、切西瓜,我把西瓜切兩半。”那個切西瓜的同學(xué),隨著兒歌一下一下地往同學(xué)們拉手的地方“切”下去,兒歌念到最終一個字,撒腿就往右跑。那個被切到那個同學(xué)也撒腿就往左跑,被切到右邊的同學(xué),先跑到剛才切到那個同學(xué)的位置就站好,后跑到位置的是來當(dāng)“切西瓜”的人。

他們一遍一遍地進行著。瞧,同學(xué)們有的跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,有的站在圈上哈哈大笑。我也參與了一份,開頭由我來切到了“切西瓜”許澤彬那兒,我們倆跑得不分勝敗,同學(xué)們都為我們喊“加油!”最終一步了,我跑得飛了起來,最終我還是先跑到了位置上了。他想了一個陰謀,他心里想從哪兒才能切到我這邊。最終,他切到了我這兒,我閃電般地跑了,他看我跑得這么快就傻了眼,沒追上來,又是他來“切西瓜”這下他沒轍了,只好老狡猾實地“切西瓜”了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們才依依不舍地離開了操場。

這個“切西瓜”嬉戲多么好玩,多么好玩啊!

切西瓜的嬉戲作文篇17

在這赤日炎炎的夏天里,我們最喜愛那寒氣襲人的冰西瓜。

“涼爽可口的冰西瓜來了!”這是誰在叫賣?????呢?原來是媽媽在叫賣?????呢!我立即像一把離弦的利箭一樣沖了過去,“啊!好一只又大又綠的`西瓜啊!”我驚異地說道:“能讓我來切西瓜嗎?”我用炯炯有神的大眼睛盯著媽媽,媽媽長嘆了一口氣喜笑顏開地說:“我看你把西瓜切成什么樣子?!笨次疫@個乳臭未干的小孩來切西瓜吧!”說完,我就走進了廚房。我從抽屜里拿出一把銀刀,我一邊眉飛色舞地對西瓜說:“西瓜,對不起,為了讓媽媽認同我,就要犧牲你了?!蔽乙贿呄蛭鞴献呷ィ贿呺p手握住刀,“切”在我大腦的思索下,我一下子切了下去,那原本圓圓的西瓜被我切成兩半了,西瓜露出了被切開的樣子,西瓜外面有一層又綠又黑的外衣,而里面是紅紅的身體,還有一些小洞和仔,我心想:看我怎么“殺”了你,我舞動起手中的那把刀用上次的方法切了好幾下都沒切著,最終我還是用慢方法來,我一手扶著那紅潤潤的半個西瓜,一手拿刀,拿刀的這只手一點一點地切下去,“??!我勝利了!”我興奮地叫道。

晚上我吃著自己切的西瓜,味道真好啊!自己勞動,豐衣足食。

切西瓜的嬉戲作文篇18

今日是星期三,爸爸媽媽都上班去了,就我自己一個人在家。我想吃西瓜,總不能再讓媽媽回家吧,我想來想去,最終打算自己動手切西瓜吃。

我在三個西瓜皮上都敲了敲,看一看熟不熟,我先把西瓜洗一洗,再把切菜板放下,把西瓜放到切菜板上,用水果刀一切,紅紅的瓜瓤露了出來,真饞人!我把西瓜切成一小塊一小塊的,就開頭大口大口的吃了.

吃著自己的勞動果實真香呀!

切西瓜的嬉戲作文篇19

今日早上,爸爸買了一個大西瓜。大西瓜圓圓的,像個大皮球。大西瓜的全身綠油油的,還有一道道深綠色的花紋。我又去拍了拍西瓜,西瓜就“砰砰砰”地響。我迫不及待的想吃一口西瓜。

于是爸爸拿了一把刀,朝西瓜的中間切了下去。只聽“咔嚓”一聲,西瓜就分成了兩半。鮮紅的瓜瓤上嵌著幾顆黑得發(fā)亮的瓜子,真迷人!一股撲鼻而來的芳香,夾著一絲甜味,我知道這個西瓜肯定很甜。

切西瓜的嬉戲作文篇20

小同學(xué)們,夏天來了,我們常常在家里切西瓜吃,可你知道切幾刀能得到所需的塊數(shù)嗎?這里面也藏著數(shù)學(xué)問題呢!

切一刀最多能切幾塊,同學(xué)們都知道是2快;那么切3到呢?大家只要想一想也能很快得出答案;可我要問你切9刀呢?那就不好算了。

我來教你們一個簡潔算式,就能很快得出答案:塊數(shù)=1+1+2+3+4···+n,n表示切的次數(shù)。比如切了8刀,最多可以得到的塊數(shù)是1+1+2+3+4+5+6+7+8=37塊,不信你可以試試。

數(shù)學(xué)真奇異啊!

切西瓜的嬉戲作文篇21

夏天一到,西瓜就熟了。它又大又圓,穿著淺録色的衣服,上面繡著條紋,向大海的波浪,還像一條條小溪。

摸上去滑滑溜溜,輕輕拍它,會發(fā)出啪啪的聲音,似乎在說,小仆人快吃我吧。

我興奮的抱起西瓜放到水里洗潔凈,拿起刀,左手按著西瓜,咔嚓一聲,西瓜被我一分為二,黑子紅壤的西瓜讓我垂簾三尺,我趕忙把它切成一塊一塊的,獻給媽媽一塊品嘗后,我迫不及待的拿一塊吃,甜美蜜,涼滋滋,爽口極了,口干舌燥的感覺立即消逝了。

我喜愛吃西瓜,但是切西瓜讓我更歡樂。

切西瓜的嬉戲作文篇22

今日,我放學(xué)回家,觀察媽媽買了一個西瓜。西瓜又大又圓,胖乎乎的,像個大氣球。它穿著淺綠色的外衣,上面繡著深綠色的條紋,像大海的波浪,又像一條條小溪。它摸起來滑溜溜的,我輕輕地拍,就會發(fā)出啪啪的聲音,它似乎在對我說:“小仆人,我熟了,趕快來品嘗吧!”

我興奮地對媽媽說:“媽媽,讓我來切這個西瓜吧!”我抱起西瓜放在盆子里,用水洗潔凈,把它放在按板上,左手按著西瓜,右手拿刀,咔嚓,西瓜被我一分為二,黑籽紅瓤的西瓜真讓人垂涎三尺,我又把西瓜切成一塊一塊,我迫不及待地咬了一口,口干舌燥地感覺立即滅了。

媽媽吃著可口的西瓜,說:“我的好孩子最終長大了?!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锩雷套痰?。

切西瓜的嬉戲作文篇23

星期天下午我玩的時侯總覺得有一點口渴,于是我就把媽媽買的西瓜拿出來吃。

我把西瓜吸洗了洗,然后把西瓜抱起來時心想:好重呀,然后哦把西瓜狠狠的摔在了木板上,把刀拿出來開頭切了,我很順當(dāng)?shù)陌盐鞴锨谐蓛砂肓耍墒俏仪型曛笈段鞴暇烷_頭不聽話了。它就像一個不倒翁一樣,晃來晃去,晃得我頭都暈了,可是我把西瓜切的不像樣子,這該怎么辦呢,哎!有了。我把刀放在一邊,我要伸手去抓那個一半西瓜,可是沒抓到。

我用刀去劈那一大塊西瓜,可是把西瓜弄的滿地都是。我用掃把,把那些西瓜子都整理了起來,我把另一半當(dāng)心翼翼的切開,把大的給可我最愛的爸爸,媽媽。把最小的給了我自己。

切西瓜的嬉戲作文篇24

今日,媽媽買了一個又大又圓的西瓜。它圓圓地,像一個綠色的大皮球。它穿著綠色的外衣,外衣上面還繡著深綠色的花紋,像大海起伏的波浪一樣,也像一條條綠色的小溪。它摸上去滑溜溜地,我輕輕地拍著它,它發(fā)出咚咚的聲音,似乎在說:“小仆人,我熟了,快來品嘗品嘗吧!”

我興奮地說:“媽媽,這個西瓜我來切吧!”,我抱著西瓜把它放在水池里,洗潔凈,再把它抱到岸邊上,左手按住瓜,右手拿著刀,輕輕地切下去,只聽"嚓"一聲,西瓜被我一分為二了,這黑籽紅瓤的西瓜真讓人垂涎三尺。?。『霉?,皮薄如紙、汁多如泉、味甜如蜜。我趕忙把它切成一塊一塊的,拿了一塊給媽媽吃,媽媽說:“好甜!”我也迫不及待地吃了起來。

“自己切的果實,味道就是不一樣啊!”我說。

切西瓜的嬉戲作文篇25

夏日最解渴的水果是什么?對啦,就是美味多汁的西瓜。看它那綠綠的外皮紅紅的內(nèi)衣,一看就想咬一口。

一天,天氣非常酷熱,我們都快被曬成肉干了,觀察天氣這么熱,我準(zhǔn)備去切個西瓜來吃。我跑向房間,一眼就觀察那又綠又大的西瓜,我左選右挑,拿了一個最大的西瓜。我拿著這沉重的西瓜,把西瓜抱到了廚房的桌上。我先拿出菜板,把洗了的西瓜放在上面,再冼了刀,那閃亮的刀,映出西瓜的綠外皮,我心里想:這次我肯定要好好發(fā)揮!我用力的像西瓜砍去,可西瓜卻非常堅硬,可以切了一小塊裂痕,我用勁全身力氣往下按,終于把一個大西瓜切成了兩半。我把一半的西瓜放在一旁,切另一半。我把另一半西瓜切成了四份,盡管不怎么平均,還是感覺切的很好。切好以后,我拿出一個籃子,把四份西瓜放在籃子里,然后端出來,送到桌子上。

妹妹觀察了,非常高興,說:“我要吃,我要吃?!边€順手拿了一塊最大的吃。我也拿了一塊西瓜,津津有味的吃了起來。妹妹吃西瓜的樣子很搞笑,她拿著一塊西瓜,先把西瓜籽給摳出來,在大口大口的吃,像一頭餓壞了的狼,妹妹快速的吃,不一會兒便吃完了。我吃西瓜時,先吃再吐,我吃了一口西瓜,感覺到里面有許多籽,立即分毫不剩的吐了出來,有的還吐到了妹妹的鞋上。奶奶觀察了,也拿了一小塊西瓜吃了起來,觀察我用籃子裝西瓜,說:“不行吶!怎么能用籃子裝西瓜?水都流出來啦!”我一看,果真流了出來。

吃完一半西瓜,妹妹還想吃,說:“大哥,我還想吃西瓜,快點去切。”我也很想吃,于是又去切西瓜了。我拿起菜刀,用勁的往另一半西瓜切了下去,又切成了四塊,但我這次不是就這樣吃,而是把它切成小塊小塊的,用牙簽來吃。正好,妹妹也來看我切西瓜了,我分成了四份,又開頭切西瓜的綠皮。我用刀將綠皮外皮切了下去,可由于西瓜是圓的,所以從一頭貼是永久切不完整的,而我偏偏不知道這個道理,就從一頭切。結(jié)果剩下的皮有的白有的紅,真是參差不齊,看妹妹那么想吃,于是就把多的給妹妹了。

切完了外皮,我要開頭切小塊。我用刀整整齊齊的切成了好幾塊,看著也舒適。切完了,我拿起盆子裝了起來,端到桌上去了。妹妹又連忙拿了一根牙簽去吃,我們吃完一個插一個,這樣吃西瓜真是簡潔。一會兒就吃完了,妹妹去說:“我吃的像個豬一樣的,肚子這么大?!蔽液兔妹昧⒓垂笮α似饋恚瓦B我嘴里的西瓜也吐出來了。

這次切西瓜不僅讓我嘗到了一次夏日的涼快。也讓我明白了切西瓜也是有技巧的,只要懂得技巧,就不會鬧成笑話。

切西瓜的嬉戲作文篇26

早晨,媽媽買了一個大西瓜。它圓圓的身上穿著一件黑綠相間的花衣服,像一個黑黑綠綠的皮球。我輕輕拍了拍“咚咚咚”這個西瓜好像已經(jīng)熟透了!

我興奮地拿來了一把菜刀,學(xué)著媽媽切瓜的樣子先在瓜蒂處切了一小片薄片,拿著這小片薄片在刀的兩邊擦了擦,似乎是給刀消毒一樣。然后左手扶住西瓜,右手對準(zhǔn)西瓜中部切了下去,只聽“咔”的一聲西瓜被我切成了兩半,鮮紅的瓜瓤里鑲嵌著一顆顆烏黑的瓜子兒。一陣芳香撲鼻而來,啊!太迷人了。抓緊拿勺在瓜瓤中間挖了一勺,嗯,真甜?。≌媸翘贸粤?,怪不得人們都那么喜愛吃西瓜來解渴呢!

切西瓜的嬉戲作文篇27

我讀了一本特別有意思的書《數(shù)學(xué)童話集》。遇到了一個關(guān)于切西瓜的數(shù)學(xué)問題:一個西瓜切幾刀,能分成九塊西瓜,十塊瓜皮呢?我思索了一下,發(fā)覺按“井”字型切,可以分成九塊西瓜,但是瓜皮怎么可能是十塊呢?

我想不明白,就去問,說:“前幾塊都是正常的,中間這塊是上面一塊瓜皮,下面一塊瓜皮?!笨晌疫€是想不明白,我又去請教,說:“那還不簡潔,親自試試就知道了!”我和媽媽走進廚房,拿出一個蘋果代替西瓜,刷刷刷刷四下,媽媽就把它切好了,我拿起中間一塊認真一瞧,果真上下各有一塊瓜皮!

看來想解決生活中的數(shù)學(xué)問題,最好的方法就是動手加動腦,親自試一試啊!

切西瓜的嬉戲作文篇28

今日晚上,媽媽買了兩個西瓜,一個大的,一個小的。媽媽說:“楊浩鑫,你去把那個西瓜切了?!蔽艺f:“好。:”

我先把水果刀洗一洗,再預(yù)備兩個勺子。開頭切了,我先用水果刀把西瓜切成了兩半,沒想到這個西瓜沒想有熟。我只好把小西瓜放在一邊,然后再去告知媽媽西瓜沒有熟,媽媽說:“那再去把那個大西瓜切了。

我看了看這個大西瓜這么大,肯定要費九牛二虎之力才能拿起吧,我用手抓穩(wěn)了大西瓜,竟然不費吹灰之力能輕松的拿起,我真是太厲害啦!哈哈哈!我興奮地捧這大西瓜放到桌子上。用水果刀一切,一下子就就變成了兩半,里面鮮紅鮮紅的看起來好好吃的樣子,我挖了一勺子給媽媽吃,媽媽說這味道挺甜的,夸我會切西瓜了。

我會切西瓜了,小伙伴們來我家吃吧。

切西瓜的嬉戲作文篇29

媽媽買回來一個又圓又大的西瓜。切開后,西瓜露出了紅紅的瓜瓤,我抓緊咬了一口,甜甜的。

我們吃了一半,剩下的一半放到冰箱里。

晚上,媽媽把這半個西瓜拿出來,我急著要吃。“別急,先考考你。把這半個西瓜切成四塊,至少要切幾刀?”“四刀。”我不及思考地說。“再想想。”媽媽說。我在西瓜上比劃了一下,最終知道答案了,兩刀?!耙院笥龅絾栴},要先仔細思索,可不能張口就來呀!”媽媽給我切了一大塊西瓜,我咬上一口,比上午的還甜。

我正吃的興奮,媽媽又給我提了一個問題:假如半個西瓜可以切成四塊,那么兩個西瓜一共切多少塊兒呢?我興奮地說:“十六塊?!眿寢岓@異地問:“怎么算的?”“半個西瓜切四塊,那么一個西瓜就切八塊,兩個西瓜當(dāng)然是十六塊。”

“我的好孩子,數(shù)學(xué)學(xué)得真是頂呱呱呀!”媽媽欣慰地說。

切西瓜的嬉戲作文篇30

今日我們在體育課上玩“切西瓜”的嬉戲,“切西瓜”就是小伴侶們一起手拉手圍一個大圈,另外有一個小伴侶用手切圈圈,被切到的兩個小伴侶比跑步,誰跑得快,誰就當(dāng)下一輪“切西瓜”的人。我和我的同學(xué)們都玩得很快樂,真想下一次還能有更多好玩的嬉戲,陪我一起成長。

切西瓜的嬉戲作文篇31

今日晚上,我們吃完飯后,媽媽把西瓜切開了一半,最大的兩塊西瓜給了奶奶、爺爺吃,最小留給自已吃,我也給媽媽最大的一塊西瓜吃,她們都夸獎我說:“你已經(jīng)長大了,都會關(guān)懷長輩,你真是個懂事的孩子?!?/p>

爺爺奶奶笑了,媽媽笑了,我也笑了。

切西瓜的嬉戲作文篇32

今日晚上,我問媽媽:“媽媽,你知道怎么只切三刀,把一個西瓜切成八塊兒嗎?”媽媽說:“我不知道,但我情愿試一試?!庇谑牵瑡寢尵驮谧雷由袭嬃似饋?,可是媽媽畫呀畫……還是沒畫出來,后來我告知媽媽應(yīng)當(dāng)是先切一個十字架,再從中間切一刀就行了。媽媽聽了興奮的笑了。

切西瓜的嬉戲作文篇33

夏天到了,太陽火辣辣地烤著大地,知了始終在叫“知了、熱熱知了、熱熱......家家戶戶都開起了空調(diào),我們家也不例外。一家人躲在涼快的房間里,別提有多舒適了。

這時媽媽提議說:”貝貝,我們吃西瓜吧!“我說:”好呀!“我打開

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