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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我們的學(xué)校說明文大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈覀兊膶W(xué)校說明文作文,希望對大家有所幫助。
我們的學(xué)校說明文作文一
有這樣一所學(xué)校,它里面有美麗的花花草草,活潑好動的同學(xué)們,并且散發(fā)著一種濃郁的書香。高大威武的教學(xué)樓在中間挺立著——不錯,這就是我們美麗的學(xué)校!
推開這所學(xué)校的大門,兩個絢麗多彩的花壇迎接你的到來,在花壇里面的正中間,三個連接的心表示著我們學(xué)校的同學(xué)團結(jié)友愛,穿過兩個花壇之間的小路便進入我們學(xué)校高大威武的建筑——教學(xué)樓,進入教學(xué)樓里你會立刻感到一股濃郁的香氣撲鼻而來,純潔的墻壁掛著名人名言,特別醒目,穿過教學(xué)樓就是圖書館了,“噔噔噔〞登上三級臺階進入圖書館,濃濃的書香即刻撲鼻而來,在這里,你可以盡情的書中翱游,吸吮著書的香氣,使你愛不釋手,當(dāng)你戀戀不舍的離開圖書館之后,你一定感到肚子餓了吧?別慌張,帶你吃一頓美味大餐,在這里,一排排餐桌整齊而清白的排列著,現(xiàn)在你吃飽了吧?走,帶你去運動運動,在教學(xué)樓的東邊,有一個廣闊的操場,瞧!一群同學(xué)們在跑步呢!在操場的兩邊,你猜,有什么?不錯,有兩片綠茵茵的小樹林。
當(dāng)你累了的時候,你可以到小樹林里歇一下,乘乘涼,有時一股微風(fēng)拂過你的臉面,別提有多愜意了。
在操場的中央,有我們可敬畏的物品,你猜對了嗎?對了,那就是我們國家的象征——五星國旗,它是我們國家的象征,怎么可以忘掉它呢?五星紅旗在微風(fēng)中飄揚,就是讓我們好好學(xué)習(xí),發(fā)憤向上,不是嗎?
當(dāng)然國旗也讓我們團結(jié)友愛、為國爭光!
這,就是我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校說明文作文二
“歌聲洪亮?xí)暚?,我們相聚在猶江河旁……〞每當(dāng)我唱起這首動人的校歌,我腦海中就浮現(xiàn)出我們的校園—上猶縣第一小學(xué)。
我們的學(xué)校座落在猶江河畔,十分美麗。
一走進學(xué)校,首先映入眼簾的是清白平坦的主干道,主干道兩旁有美麗的花壇、高大的桂花樹,和一座座名人塑像。桂花樹像一衛(wèi)兵一樣屹立在主干道的旁?;▔锸㈤_著大量美麗的鮮花,有月季、玉蘭花、含笑……它們散發(fā)著一陣陣迷人的清香。名人塑像上雕刻的話一直鼓舞著我們勤奮學(xué)習(xí)、發(fā)憤向上。
主干道的左邊有塑膠跑道,同學(xué)們的跑步訓(xùn)練和比賽都是在這兒進行的'。塑膠跑道中間有一片綠茵茵的草地,草地中間有五顏六色的花兒和一座像鑰匙一樣的創(chuàng)新雕塑,那鑰匙就像開啟知識寶庫大門的鑰匙。
主干道的右邊是操場,操場上有乒乓球桌、籃球場,同學(xué)們上體育課就會到這兒打乒乓球、打籃球。下課后,操場就成了開心的海洋,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的跳皮筋……
我們學(xué)校還有教學(xué)樓和司令臺。司令臺上有一面五星紅旗,為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛國精神,我們每個月第一周的星期一早晨都會升一次旗。教學(xué)樓有兩棟:恩美樓和猶江樓。每次上課時,你就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。
瞧!我們的學(xué)校美嗎?歡迎你來我們學(xué)校參觀。
我們的學(xué)校說明文作文三
我們的學(xué)校
一走進校園,就能看見梅南鎮(zhèn)中心小學(xué)這七個大字。
走進一看,首先是一條廣闊平坦的大道,四周種著大量花草樹木,有四個大草坪,草坪上有兩個花壇,里面有幾棵美人蕉,多像一個亭亭玉立的少女站在那里?。〔萜荷嫌袃煽酶叽蟮墓鸹?,樹上開滿了黃色的花,散發(fā)出一陣陣清香?;▔夥N著大量菊花,黃的、白的、深黃的、淡紫的幾種顏色。引來了蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在采花粉,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像是仙女在天上灑下來的花,現(xiàn)在有多功能設(shè)計的美術(shù)室、音樂室、電腦室。。。。。。等。同學(xué)們坐在敞亮整齊的教室里,禮堂里,同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在捉迷藏,玩的真開心呀!
我愛我的學(xué)校,我愿學(xué)校變的越來越美麗。
我們的學(xué)校說明文作文四
在時光的流淌中,我已經(jīng)在這個承載我夢想的校園中度過三個月了,60多個月夜,這里洋溢著我的喜怒哀樂,記載著我的成敗得失。驀然回首,天津泰達楓葉國際學(xué)校已經(jīng)成為了我生命中的另一個家,另一個歸宿。我現(xiàn)在仍舊記得當(dāng)時收到天津泰達楓葉國際學(xué)校的錄取通知書的興奮。第一天到學(xué)校報到,那種在諾大的校園里找不到北的茫然,回味起來仍舊純真溫暖?,F(xiàn)在校園一切在我腦海了烙下了深深的痕跡。楓葉學(xué)校像位無私的母親。哺育著我們成長。我們在她的襁褓下,翱游于書的海洋中。
天津泰達楓葉國際學(xué)校像位擺渡的船夫,把我們從這一邊拉到另一邊,拉了一屆又一屆的學(xué)生。他仍舊默然著,只是當(dāng)他的學(xué)生成為有用之才時會心一笑。清風(fēng)迎來了天津泰達楓葉國際學(xué)校
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