博愛小學開展“基層組織建設年”活動實施方案

博愛小學開展“基層組織建設年”活動實施方案愛博小學開展“基層組織建立年”活動實施方案

為進一步穩(wěn)固擴大“基層組織建立年”活動的成果，引導黨組織和廣闊黨員掀起創(chuàng)先爭優(yōu)的新熱潮，全面提升我校黨支部建立的整體水平，依據(jù)區(qū)教育文體局黨委《關(guān)于深入開展基層組織建立年活動的實施意見》（常天教委〔2023〕6號）的文件要求，為確保我校黨支部開展“基層組織建立提升年”活動取得成效，現(xiàn)制定如下實施方案：

一、定目標，重建立。

全面貫徹落實省、市委教育工委和區(qū)委精神，緊緊圍繞“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”主題，根據(jù)“抓落實、全掩蓋、求實效、受歡送”的總體思路，以爭創(chuàng)“五個好”基層黨組織為目標，進一步健全落實基層黨建工作責任制，形成“述職、督導、考核、追究”四位一體的黨建工作責任體系；健全完善選任、培訓、保障和治理機制，切實加強基層黨組織領(lǐng)導班子和黨員干部隊伍建立，努力實現(xiàn)基層組織建立整體工作上臺階、創(chuàng)新工作有特色、效勞進展上水平的目標。

二、強領(lǐng)導，抓落實。

1、成立活動領(lǐng)導小組。為使“基層組織建立提升年”活動有序開展，打算成立愛博小學黨支部“基層組織建立年”活動領(lǐng)導小組。負責整個活動的開展。以黨支部書記為組長、黨員副校長為副組長，支委和學校行政干部中的黨員為成員的活動領(lǐng)導小組，落實專人負責，確保把“基層組織建立年”活動的各項工作任務落到實處。

組長:z

副組長：z

成員：z

領(lǐng)導組下設辦公室，詳細負責活動的各項工作任務的落實，活動以支部中心組集中和黨小組分散活動兩種形式進展。

2、加強督查，抓好落實?！盎鶎咏M織建立年”活動期間，黨支部要結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，抓好落實工作，以迎接上級領(lǐng)導部門對我校活動開展狀況進展的不定期督查指導。

3、加大宣傳，營造氣氛。校黨支部要利用校園網(wǎng)、板報、宣傳欄、報刊、懸掛橫幅等積極開展宣傳活動，要充分利用“創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題”欄目，報道學校活動開展狀況，在校園營造深厚的輿論氣氛。

4、強化考核，表彰先進。學校黨支部將對創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“基層組織建立提升年”活動開展狀況進展總結(jié)評比，“七一”期間，結(jié)合紀念中國共產(chǎn)黨成立91周年活動，上級黨委和校黨支部都將分別對優(yōu)秀黨務工和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進展表彰。

三、爭先鋒，樹形象。

1、堅持把“學沈浩、創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀”貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的始終。以“爭領(lǐng)先鋒”為主題，在廣闊黨員中開展“先鋒崗”主題實踐活動。圍繞我校教育中心工作，以黨員個體或黨員群體為創(chuàng)立主體，以本職崗位為創(chuàng)立載體，開展“先鋒崗”爭創(chuàng)活動，進一步為黨員崗位奉獻、促進進展制造條件，為黨員效勞群眾、展現(xiàn)形象搭建平臺，在全校形成“科學進展爭先鋒、崗位奉獻樹形象”的生動局面，鼓勵廣闊黨員努力成為教育科學進展的先鋒旗幟。

2、在深入開展“爭領(lǐng)先鋒”為主題實踐活動的同時，著力抓好黨員承諾、書記點評、群眾評議、評比表彰、黨群共建等五項工作，以實際成效讓群眾滿足。

3、進一步加強基層黨組織工作制度。校黨支部要建立健全一整套比擬完備的黨支部工作學習制度，如“三會一課”、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)、黨員聯(lián)系群眾等。通過嚴格的學習制度，保證黨員長期受教育；通過批判與自我批判，到達提高思想，改良缺乏；通過創(chuàng)先爭優(yōu)，形成爭先進、學先進的趕超氣氛；通過親密聯(lián)系師生，反映師生呼聲。

4、進一步創(chuàng)新黨員隊伍建立方式方法。校黨支部在黨員的教育培育和進展中，對培育對象要看主流、看本質(zhì)、看進展。要看教職工抱負信念是否堅決，看是否樹立全心全意為人民效勞的宗旨，看道德品質(zhì)修養(yǎng)如何，把是否成認黨的綱領(lǐng)和章程、自覺為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗作為汲取入黨的主要標準，努力把教師隊伍中的優(yōu)秀人員，特殊是中青年教師收到黨員隊伍中來。

5、進一步創(chuàng)新黨員教育治理方式方法。校黨支部要積極查找和制造能為廣闊黨員承受的新形式，留意深入了解黨員關(guān)懷的熱點問題和對理論學習的要求，有針對性地開展教育活動。仔細落實好組織生活會制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度等，讓每個黨員隨時都處于黨組織的教育、治理和監(jiān)視下，從而進一步樹立黨員觀念，增加黨員意識。

6、開展黨內(nèi)關(guān)心幫扶工作。連續(xù)實施黨內(nèi)“暖和工程”，建立健全困難黨員幫扶救助制度，進一步促進黨內(nèi)和諧，做好結(jié)對共建工作，并取得成效。

7、進一步提升黨支部的黨建工作水平。要以建立“學習型組織、高效型單位、務實型隊伍”為載體，加強學校黨支部的黨建工作。

8、進一步標準基層黨組織檔案資料建立。黨支部要確定專人負責，準時收集黨支部活動的文字、圖片、影像等檔案資料，分類整理歸檔，努力提升組織工作資料標準化建立水平。

四、細工作，促長效。

1、發(fā)動部署階段（2023年3月）

主要抓好四項工作：一是發(fā)動部署。學校要在仔細討論，充分預備的根底上，于3月中旬召開發(fā)動大會，進展安排部署，搞好宣傳發(fā)動。二是制定活動方案。學校結(jié)合自身實際制定活動實施方案，對黨組織和黨員參與活動提出明確目標和詳細要求，把活動的整改落實后續(xù)工作納入其中，并實行適當方式向群眾公布，承受群眾監(jiān)視。三是組織學習。學校黨支部和廣闊黨員要仔細學習區(qū)教育文體局開展基層組織建立年活動實施意見，深化熟悉，積極投入到活動中來。

2、全面推動階段（2023年4月至2023年6月）

在學?！盎鶎咏M織建立年”領(lǐng)導小組的組織安排下，進一步健全各項工作制度，明確責任分工，實行切實措施，有規(guī)劃、有步驟地抓好各項行動的落實，統(tǒng)籌解決工作中所面臨的困難和問題，確?！盎鶎咏M織建立年”活動取得實效。一是開展“黨性教育”活動。實行重溫入黨誓詞、回憶黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領(lǐng)導干部講黨課等形式，對黨員普遍進展黨性教育。二是開展“師德教育”活動。實行編印先進事跡材料、師德演講等形式，廣泛宣傳校內(nèi)外教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師的先進事跡，典型引路，深入開展師德師風教育。三是開展“崗位奉獻”活動。充分發(fā)揮黨員先鋒榜樣作用，開展崗位練兵、教研創(chuàng)新等活動，努力提升工作水平，為促進學校教育又好又快進展供應頑強的組織保證。四是開展“效勞群眾”活動。組織黨員開展志愿效勞和結(jié)對幫扶活動，深入做好黨員聯(lián)系和效勞師生、奉獻社會工作。在2023年“七一“前，以“迎接建黨成立91周年”為主題，集中開展主題黨日活動。同時，校黨支部對先進黨小組、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工進展表彰，并向區(qū)教育文體局推舉表彰對象。

3、深化提升階段（2023年7月至2023年10月）。

引導廣闊黨員開展新一輪的創(chuàng)先爭優(yōu)承諾活動，以昂揚向上的精神風貌，更加精彩的工作業(yè)績，向黨獻禮。一是強化根底工作。要做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的根底工作，在堅持“五好五帶頭”根本要求的同時爭創(chuàng)“四強四優(yōu)”活動的開展，并準時做好閱歷總結(jié)。二是強化承諾兌現(xiàn)。仔細開展共產(chǎn)黨員“亮身份、明責任、做承諾、爭先鋒”活動，組織黨員同志努力踐行“五帶頭”和“四優(yōu)”的要求，積極兌現(xiàn)承諾，做到有諾必行。三是強化對標定位。注意發(fā)覺和選樹身邊的先進典型，對比先進典型，對比工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的詳細措施，形成比、學、趕、超的深厚氣氛。五是強化學習宣傳。連續(xù)深入開展向沈浩、楊善洲等同志的學習活動，組織觀看電視系列片學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡。充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的內(nèi)容及成效，通過制作宣傳展板，張貼活動資料、懸掛橫幅等形式，擴大宣傳影響。

4、總結(jié)完善階段（2023年11月至2023年12月）。

要發(fā)動廣闊教職工，尤其是全體黨員仔細總結(jié)“基層組織建立年”活動中的好閱歷、好做法，探究建立簡便易行的工作機制。這一階段重點抓好四項工作：一是展現(xiàn)成果。通過舉辦活動圖片展、編寫簡報等形式，全面回憶我校開展活動狀況，集中展現(xiàn)活動成果，特殊要展現(xiàn)通過活動促進教育科學進展的成果。二是搞好總結(jié)。學校黨支部將對開展活動進展系統(tǒng)總結(jié)，仔細總結(jié)閱歷、查找缺乏，進一步討論制定改良措施。三是組織評議。學校黨支部對我校開展活動狀況，將實行適當方式組織黨員、群眾進展評議。四是完善機制。對開展活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制。

愛博小學黨支部

篇2：博愛小學“踐行師德提升師能，辦好教育效勞人民”主題實踐活動方案

愛博小學“踐行師德提升師能，辦好教育效勞人民”主題實踐活動實施方案

為深入推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動，依據(jù)省委教育工委“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿足教育”主題實踐活動的部署和區(qū)教育文體局黨委關(guān)于開展“踐行師德提升師能，辦好教育效勞人民”主題實踐活動的要求，結(jié)合我校實際狀況，現(xiàn)制定實施方案。

一、參加范圍：全體教師。

二、目標任務：

弘揚高尚師德，增加教師教書育人的使命感和責任感，進一步健全完善師德評價鼓勵機制，教育和引導廣闊教師喜愛學生、敬重學生、培育學生，自覺履行教書育人的神圣職責，打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，為不斷提升愛博教育品質(zhì)，為教育優(yōu)質(zhì)均衡示范校創(chuàng)立奠定更為堅實的根底。

三、措施和步驟：

（一）發(fā)動部署階段（2023年第一季度）

仔細開展調(diào)查，明確工作目標，結(jié)合實際，詳細做好以下幾項工作：

1．制定方案。校黨支部依據(jù)省市區(qū)總體部署要求，結(jié)合學校實際，制定主題實踐活動實施方案。

2．公開承諾。校黨支部組織好班子成員及黨員的公開承諾，承諾要留意和以往承諾相連接，要務實，要立足本職崗位，不說大話、套話、空話，突出教好書、育好人，扎實推動公開承諾。

3．同步開展“立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，凝心聚力推動進展”主題實踐活動。

（二）集中推動階段（2023年其次季度至2023年其次季度）

推動支部制定詳細爭創(chuàng)目標，開展各具特色的爭創(chuàng)活動，共性的工作有：

1．加強理論學習，開展職業(yè)道德和業(yè)務技能培訓，不斷提高師德修養(yǎng)和效勞力量，提高教育教學藝術(shù)水平，嚴格遵守職教規(guī)律，因材施教，不卑視，不放棄任何一個學生。

2．開展教師素養(yǎng)大賽，以賽促學，評比出一批業(yè)務標兵和技術(shù)能手，重點培育一批名師。

3．抓好爭論反思，找準查深問題，開展豐富多彩的活動促進師德水平的提高。爭論反思是把師德教育引向深入的一個重要環(huán)節(jié)，要圍繞“新時期師德標準包含哪些內(nèi)容？”、“小學教師如何落實師德標準？”等問題進展爭論反思。

4．開展師德主題活動,從正面對師德典型進展一次概括提煉和升華。開展現(xiàn)范溝通活動,充分發(fā)揮標兵的示范和帶動作用，詳細開展教學示范課活動和教育工作沙龍等活動，加強溝通學習。

5．加強領(lǐng)導，典型引路，建立健全師德師風教育的長效機制。師德師風建立是一項長期的系統(tǒng)工程。在詳細實施中，一是抓好班子帶動作用。要重視黨員干部先鋒榜樣作用，黨員干部和班子成員要爭做師德師風建立的帶頭人，以黨風帶教風，以黨性鑄師魂。二是抓好典型示范。要留意歸納、挖掘、提煉師德師風建立中的真人、真事、真情，大力宣傳師德師風先進典型的好思想、好作風，使他們感染教師、引導教師，進而帶動校風學風的全面建立。三是抓好制度建立，修訂責任追究制度和教學事故處理認定方法。

（三）評議表彰階段（2023年第三季度）

堅持將黨員自評與群眾評議結(jié)合起來，做好評議表彰工作。對教書育人成績突出者，予以表彰和嘉獎；對因師德師風問題而產(chǎn)生教育教學事故的個人在評先評優(yōu)時予以“一票拒絕”。

建立鼓勵考核機制。通過學生座談會、家長會等途徑對師德師風狀況進展監(jiān)視和評議，仔細聽取各方面的意見和建議。建立起教育行政監(jiān)視、學生監(jiān)視、輿論監(jiān)視和社會監(jiān)視的評價體系，到達訂正不良師德行為，積極改良工作，全面提高師德師風建立水平的目的。

愛博小學黨支部

篇3：博愛小學行風建立公開承諾書

愛博小學行風建立公開承諾書

為進一步加強愛博教育集團行風建立，著力解決人民群眾對教育集團反映劇烈的突出問題，努力提高教育教學質(zhì)量和效勞水平，不斷提升社會對教育的滿足度，并自覺承受社會和群眾的民主評議?，F(xiàn)嚴肅承諾如下：

一、堅持依法治教，教育集團出臺的制度規(guī)定符合國家法律法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定。

二、實行校務公開，對群眾普遍關(guān)懷的招生、收費等公共效勞事項，準時、全面公開，主動承受社會監(jiān)視。

三、堅持育人為本，關(guān)愛每一個學生。

四、實施素養(yǎng)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量。

五、執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，標準辦學行為，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。

六、執(zhí)行收費政策，實行收費公示制度，收費工程和標準符合規(guī)定，收費行為標準。

七、公正公正招生，招生政策公開，考試錄用公正、公正。

八、落實惠民政