行政類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集五篇

第第頁(yè)行政類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集五篇行政類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

**文理學(xué)院

政法系

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)單位：**市

司法局

實(shí)習(xí)名稱：行政管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日xx月xx日指導(dǎo)老師：**老師

姓名：**學(xué)號(hào)：20xx*******42專(zhuān)業(yè)：行政管理班級(jí)：xx級(jí)xx班

行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告

**文理學(xué)院政法系行政管理專(zhuān)業(yè)xx級(jí)xx班**

[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]**市行政中心2號(hào)樓[實(shí)習(xí)單位]**市司法局

[實(shí)習(xí)時(shí)間]20xx年xx月xx日xx月xx日，共40天

我是政法系07級(jí)4班首屆行政管理班的同學(xué)**。在學(xué)校的支配下，***老師的推舉下，我們一行5人來(lái)到**市司法局進(jìn)行我們的“行政管理”專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，我們分別被分到5個(gè)不同的科室：辦公室、政治處、勞教科、公律科、基層科。我很榮幸地被分到了基層科，40天的實(shí)習(xí)讓我對(duì)司法有了新的熟悉，讓我我學(xué)到了許多。

一、對(duì)司法局基層科的理解

基層科為**市司法局的八科室之一，主要職責(zé)是管理、指導(dǎo)、培訓(xùn)全市司法助理員、人民調(diào)解員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道法律服務(wù)工開(kāi)展全市的司法幫助工作、人民調(diào)解工作和法律宣揚(yáng)工作；指導(dǎo)全市刑釋解教人員的安置幫教工作；指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、基層法律服務(wù)所、人民調(diào)解委員會(huì)的組織和業(yè)務(wù)建設(shè)；負(fù)責(zé)對(duì)全市基層法律服務(wù)工的職業(yè)資格考試、考核、執(zhí)業(yè)證書(shū)的發(fā)放和年檢注冊(cè)工作等。因其直接與**市13縣區(qū)、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道進(jìn)行溝通，再加上人民調(diào)解工作本身具有沖突性和冗雜性，使得基層科的工作量較大。在基層科實(shí)習(xí)這40天，我真正體會(huì)到科長(zhǎng)教育我的這就話“實(shí)干是力量，敬業(yè)是水平”在任何地方干任何事，只有實(shí)干才能顯出個(gè)人力量，才能提升個(gè)人素養(yǎng)；只有敬業(yè)才能練就好的工作水平，才能彰顯個(gè)人風(fēng)采。而我這些天的所獲源自每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和歷練、信任和勉勵(lì)！

二、實(shí)習(xí)詳細(xì)內(nèi)容及工作中自身存在的一些問(wèn)題

在本次實(shí)習(xí)中，我主動(dòng)幫助各位老師工作，仔細(xì)完成了每位老師交辦下來(lái)的任務(wù)，抓住每個(gè)能熬煉的機(jī)會(huì)來(lái)提高自己，在40天的實(shí)習(xí)中，我主要做了以下工作：

1、辦公設(shè)備和辦公軟件的操作使用

基層科4位老師均為男性，平均年齡在40歲以上，又由于他們每日工作量較大，沒(méi)較多時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)辦公設(shè)備的使用與操作，所以操作起辦公設(shè)備較為吃力。為了提高工作效率，減輕老師的工作負(fù)擔(dān)，這些打印復(fù)印、收發(fā)傳真及文字排版、表格制作等簡(jiǎn)潔的工作就交由我干。雖說(shuō)簡(jiǎn)潔但卻要有足夠的耐煩，特殊是在文字排版和表格制作上，連收發(fā)傳真都要仔細(xì)對(duì)待，在傳真發(fā)出后要準(zhǔn)時(shí)打電話確認(rèn)傳真是否收到，字跡是否清晰，確認(rèn)無(wú)誤后，要準(zhǔn)時(shí)登記傳真接收者的姓名，以確保信息傳到達(dá)位。

2、各種報(bào)表數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與整理

實(shí)習(xí)期間，科里數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作主要有工作月報(bào)表、“人民調(diào)解專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表”、“陜西省女子監(jiān)獄刑釋人員協(xié)查統(tǒng)計(jì)表”等。統(tǒng)計(jì)工作的前提是數(shù)據(jù)的真實(shí)存在，所以在月末或是文件要求時(shí)間內(nèi)，必需得提前打電話督促各縣區(qū)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)。原數(shù)據(jù)收集齊后，要進(jìn)行加總求和，以及簡(jiǎn)潔的分析工作。它要求眼快、手準(zhǔn)、心靜。在完成多項(xiàng)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作后，我深感工作只要肯干，必有所獲。

3、辦公室文件起草、修改和校對(duì)“辦公室公文有固定的格式和用語(yǔ)要求，”科里老師耐煩地說(shuō)“只要把握套路，公文寫(xiě)作很簡(jiǎn)潔！”老師將一份材料遞給我，要求我依據(jù)材料擬一份通知。在仔細(xì)讀完材料后，我來(lái)開(kāi)動(dòng)手去寫(xiě)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思索、修改后，我把初稿交給老師過(guò)目。他細(xì)讀之后，很?chē)?yán)厲?地告知

我，公文要求的是言簡(jiǎn)意賅，條理清晰，規(guī)律合理，停頓有序。很快老師就我的稿子指出了缺乏之處。然后又讓我連續(xù)修改，反反復(fù)復(fù)之后，我發(fā)覺(jué)稿子不管從內(nèi)容還是規(guī)律上都變得清楚精確。我原以為打印出來(lái)之后工作就完成了，可老師又說(shuō)“小王呀，打印出來(lái)的稿件肯定要和原告校對(duì)，千萬(wàn)不行馬虎?！边@讓我突然意識(shí)到我工作的馬虎大意。

4、基層工作視察與迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查

基層工作視察講究的是目的明確，能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，多看、多聽(tīng)、多比較才能準(zhǔn)時(shí)精確地指出缺乏、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀；在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查司法局工作時(shí)，首先，要全面預(yù)備檢查資料，其次是通知各縣區(qū)做好迎接檢查的預(yù)備工作，最終是依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示進(jìn)一步完善工作。

5、大會(huì)前的預(yù)備工作、會(huì)中記錄工作和會(huì)后落實(shí)工作

會(huì)議是信息傳達(dá)與看法反饋的良好方式之一。實(shí)習(xí)時(shí)期，我接觸到的大型會(huì)議主要有“**市專(zhuān)業(yè)人民調(diào)解委員會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置組成人員和工作職責(zé)會(huì)議”、“‘三調(diào)聯(lián)動(dòng)’現(xiàn)場(chǎng)推動(dòng)工作會(huì)”等。會(huì)前預(yù)備工作繁瑣冗雜，首先包括通知的起草和發(fā)送，在發(fā)送中要依據(jù)不同單位實(shí)行不同的發(fā)送方式，主要有郵寄、傳真、直接發(fā)送等，為了確保會(huì)議通知到位，往往還需要電話確認(rèn)；其次是會(huì)議資料的預(yù)備以及簽到簿的制作，這些都需要科里每一位老師的審核校對(duì)；會(huì)中主要工作是做好會(huì)議記錄，將會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員、領(lǐng)導(dǎo)講話、代表發(fā)言等逐項(xiàng)紀(jì)錄，以備會(huì)后總結(jié)使用；會(huì)后要準(zhǔn)時(shí)做好會(huì)議總結(jié)、效果評(píng)估，同時(shí)要檢查會(huì)議精神、政策的貫徹落實(shí)狀況。

三、實(shí)習(xí)感受及收獲

在基層科實(shí)習(xí)期間，勞碌而充實(shí)，緊急而新穎，讓我對(duì)行政管理有了進(jìn)一步的熟悉，對(duì)機(jī)關(guān)單位有了更深一步的了解，對(duì)辦公室日常工作有了更好地把握。我特別感謝實(shí)習(xí)期間每一位老師對(duì)我的指導(dǎo)與教導(dǎo)、信任與勉勵(lì)，他們讓我從實(shí)習(xí)工作中真正學(xué)到了東西，為我以

后的工作路夯實(shí)了基礎(chǔ)：

1、要有一雙洞察事物的慧眼這是強(qiáng)調(diào)干任何事，都要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題。要用自己的一雙慧眼識(shí)別四周的信息。工作中每個(gè)關(guān)鍵部分，每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都是需要我們?nèi)リP(guān)注的：報(bào)紙上的一份報(bào)道、通知中的一節(jié)小則、會(huì)議中的一段講話、網(wǎng)絡(luò)上的一份帖子，隨時(shí)隨地關(guān)注，用這些來(lái)武裝自己。

2、要有一個(gè)思維靈敏反應(yīng)敏捷的頭腦

思索對(duì)于每一項(xiàng)工作來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。一顆思維靈敏的頭腦源于自身對(duì)學(xué)問(wèn)閱歷的的儲(chǔ)備和敏捷運(yùn)用。面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，完成方法可能有許多種，我們應(yīng)當(dāng)從自身閱歷和其他人的閱歷中找出最高效的方法；面對(duì)問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)做的是思索，全面分析，深化剖析，快速反應(yīng)。

3、要有一雙勤勞肯干的“能手”

問(wèn)題的解決，力量的提升是從肯干的雙手開(kāi)頭的，不去實(shí)踐，思索就不行能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。工作中，許多事都不行能一蹴而就，它往往是需要一個(gè)爛筆頭，一雙勤快的手，一個(gè)擅長(zhǎng)思索的頭。

4、要有一顆仔細(xì)踏實(shí)的“細(xì)心”

仔細(xì)干事踏實(shí)做人，不僅是對(duì)工作負(fù)責(zé)更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。仔細(xì)完成每個(gè)詳情，是削減工作量、防止返工的有效方式。實(shí)習(xí)期間，在篩選100個(gè)專(zhuān)業(yè)調(diào)委會(huì)時(shí)，由于我個(gè)人疏忽，將一份調(diào)委會(huì)資料放錯(cuò)了地方使得整個(gè)資料篩選工作選全部返工，這實(shí)實(shí)在在讓我體會(huì)到，踏實(shí)細(xì)心對(duì)于工作的重要性。

指導(dǎo)老師簽名：年日月

指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：

行政類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

心情莫名有點(diǎn)低落。同事們好像也感覺(jué)到了我的改變，紛紛投以關(guān)懷的眼神和勸慰的話語(yǔ)，讓我心里涌動(dòng)著股股暖流。

或許是由于要離開(kāi)了吧，我更加珍惜這剩下的日子。努力掩飾著內(nèi)心的異樣，照舊以飽滿的熱忱投入到工作之中。正好又到月底了，要做的事情許多，勞碌或許能沖淡我的擔(dān)心心情。來(lái)公司這么久，還有好多同事都不熟悉呢，呵呵，我的人際交往力量也有待提高。前兩天利用送材料的機(jī)會(huì)我特意到各個(gè)部門(mén)和工作間轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，每到一處都受到了同事們的真誠(chéng)問(wèn)候和熱忱對(duì)待。看樣子我這個(gè)新來(lái)的小丫頭還是蠻有人氣的，這種感覺(jué)真好。步入社會(huì)以來(lái)，我第一次真正體驗(yàn)到自我價(jià)值感。

如今我正平穩(wěn)地坐在辦公桌前，眼觀數(shù)張報(bào)表，手指在鍵盤(pán)上不規(guī)章的跳動(dòng)，心里想著備忘錄上的幾條待辦事項(xiàng)，冷靜自若。還有明后兩天，我確定把近期手頭的全部事完成好，臨走時(shí)給經(jīng)理一個(gè)完滿的工作交接。有始有終一向是我的做事原則。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)受，我能感到自己在成長(zhǎng)。工作中遇到的問(wèn)題也讓我熟悉到自身還存在許多缺乏，俗話說(shuō)活到老學(xué)到老，我愿化作一只勇往直前的海燕。

行政類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

我的實(shí)習(xí)經(jīng)受分為兩部分。前半期從事行政助理工作，后半期從事審計(jì)助理工作。

剛開(kāi)頭的兩個(gè)星期，我并沒(méi)有接到什么很詳細(xì)的工作，就是經(jīng)理有任務(wù)的時(shí)候，讓我到網(wǎng)上搜尋些資料，簡(jiǎn)潔整理總結(jié)。期間還參加了人力資源部門(mén)的職位說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)工作以及公司網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)工作。詳細(xì)收獲如下:

對(duì)公司有了基本的了解。公司主要業(yè)務(wù)是進(jìn)行房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)，另一部分主要從事中介服務(wù)，如:正則會(huì)計(jì)，正則造價(jià)等。

熟識(shí)了工作的氣氛。這使我將來(lái)就業(yè)后能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境，增添了我的適應(yīng)力量。

網(wǎng)上快速查閱資料的力量。查閱資料的過(guò)程雖然很枯燥，但是在整理資料的過(guò)程中，自己對(duì)房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有了初步的了解。尤其對(duì)四川各市宗地價(jià)格有了概念，同時(shí)也了解到了房地產(chǎn)行業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀。

參加職位說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)。由于剛剛學(xué)過(guò)人力資源管理這門(mén)課，所以主動(dòng)性很高，在商量中，對(duì)每個(gè)崗位的性質(zhì)、任務(wù)等有了更深刻的了解，也發(fā)覺(jué)了自己缺乏閱歷，一些事情考慮不夠周全。這次的經(jīng)受使我有機(jī)會(huì)把書(shū)本上的學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作相結(jié)合，對(duì)崗位說(shuō)明書(shū)的重要性有了更深刻的了解，也使自己懂得今后如何學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)，同時(shí)更加有意識(shí)培育自己的實(shí)際操作力量。

參加了部分網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)工作。利用自己在photoshop方面的專(zhuān)長(zhǎng)順當(dāng)完成了人力資源經(jīng)理布置得任務(wù)?！璛X年9月至11月，我來(lái)到xxx進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐，相對(duì)原來(lái)的兼職生涯而言，這對(duì)我來(lái)說(shuō)算是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)頭了與以往完全不同的生活。

每一天都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上下班，工作期間也要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)的完成安排給自己的每一個(gè)任務(wù)，做任何事情都要有板有眼，肯定不能敷衍了事，特殊像我進(jìn)行的工作與大路工程施工有關(guān)系，更是不能消失一丁點(diǎn)的紕漏，要不然產(chǎn)生的嚴(yán)峻后果肯定不行能是一句簡(jiǎn)潔的對(duì)不起或是一紙簡(jiǎn)潔的抱歉書(shū)能夠解決的。

從學(xué)校到工作單位，對(duì)我們而言就是一次大型的環(huán)境轉(zhuǎn)變，身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的轉(zhuǎn)變。舉個(gè)最簡(jiǎn)潔的角色轉(zhuǎn)換例子，學(xué)校的老師，變成了公司的老板或是單位的領(lǐng)導(dǎo);身邊的同學(xué)們也變成了共事的同事，而且為人處世之道也與在學(xué)校時(shí)全然不同。

在這個(gè)略顯突兀的轉(zhuǎn)變中，我們或許會(huì)感到彷徨、迷茫、甚至是無(wú)奈，無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境，更甚者有的同學(xué)不能很好的處理好這樣的狀況而遲遲進(jìn)入不了工作狀態(tài)，因此導(dǎo)致了同事間的不滿和猜疑，或許就是由于有了這些緣由，我們變得看不慣企業(yè)之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語(yǔ)，也在許多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)的重視，所以安排到的活計(jì)也是無(wú)關(guān)緊要的，自己的提議或工作也不會(huì)得到老板的確定。然而真正做不出業(yè)績(jī)的時(shí)候，又會(huì)承受來(lái)自個(gè)方的壓力，而且還很簡(jiǎn)單受到老板和同事的嘲諷，這樣一來(lái)，更簡(jiǎn)單讓未經(jīng)受過(guò)大風(fēng)大浪的我們丟失自信念。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就很懷念在學(xué)校的時(shí)間，每日也只是很輕松的上上課，同學(xué)間相互聊談天，那種感覺(jué)，的確很滿意，可是人總得長(zhǎng)大，所以不管社會(huì)再怎樣殘酷，我們也得咬緊牙關(guān)去適應(yīng)它，而且常言道：生活總是美妙的。或許換個(gè)角度，我們就會(huì)發(fā)覺(jué)，工作，其實(shí)也是一種享受。

不過(guò)說(shuō)句實(shí)話，在高校三年里，我們學(xué)到的不是更多的學(xué)問(wèn)，而是學(xué)會(huì)了一種叫做自學(xué)力量的技能。參與工作后我發(fā)覺(jué)，其實(shí)課本上所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)用處很小，甚至根本就用不上，就算是身為一名英語(yǔ)系的同學(xué)，我也還是發(fā)覺(jué)有的科目好像用處不大，就只能當(dāng)作是增長(zhǎng)一些課外學(xué)問(wèn)而沒(méi)有太多的有用性。

在此次實(shí)習(xí)實(shí)踐中，我的主職務(wù)應(yīng)當(dāng)算是行政助理，總之就是舍命聽(tīng)從指揮就對(duì)了，不過(guò)在聽(tīng)從指令的同時(shí)，也增加了大量英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)，特殊是像大路建設(shè)這樣很專(zhuān)業(yè)的名詞，平常在課堂里是學(xué)不到的，由于它們專(zhuān)業(yè)的讓外行人沒(méi)法看懂，我甚至懷疑過(guò)就算是來(lái)個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考試等級(jí)很高的人，也不肯定能夠把它翻譯出來(lái)，因此對(duì)于之后完成的翻譯文件，還是有些小小的驕傲感。

除了翻譯作為主專(zhuān)業(yè)參加實(shí)習(xí)外，其次接觸最多的就是電腦，在面對(duì)電腦的時(shí)候，我的身份就轉(zhuǎn)化為文案了，由于我不僅要處理文件，也要參加修訂，所以文案工作也不能小覷，只是所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)在這個(gè)工作崗位上好像也沒(méi)能很好的發(fā)揮它的作用，不知該說(shuō)是惋惜呢，還是沒(méi)用對(duì)地方?

當(dāng)然，我的實(shí)習(xí)部門(mén)既然分在了出版處，復(fù)印文件自然也是必不行少的。復(fù)印機(jī)在生活中可以說(shuō)是常見(jiàn)又常用，也可以說(shuō)常見(jiàn)但不常用，可是大多數(shù)人都只片面的知道它很大，別的功能可能就不夠了解了。其實(shí)除了復(fù)印外，它的功能也是挺多的，而且操作也并不似我們想象的那么冗雜，相反的，還能在裝訂文件季節(jié)省大量的人力，可以說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的幫助工具，我也由于實(shí)習(xí)關(guān)系又學(xué)會(huì)了這項(xiàng)新技能而感到興奮。

當(dāng)今社會(huì)，是個(gè)信息爆炸的時(shí)代，學(xué)問(wèn)更新的太快，光靠原有的一點(diǎn)學(xué)問(wèn)確定是行不通的，我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)積累，遇到不懂的地方自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在解決不了就得像會(huì)的人虛心請(qǐng)教，只有跟得上時(shí)代進(jìn)步的人，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。

在步入社會(huì)之后，除了工作，最重要的一點(diǎn)就是為人處世，這意味著將與更多形形色色的人打交道。但是職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，同事間的是非，不親身感受，還真是不知道，原來(lái)它是那么的讓人不寒而栗。所以我想身處這樣的環(huán)境中，我只能謹(jǐn)言慎行，少說(shuō)話，多做事。盼望這么做多少可以讓我遠(yuǎn)離一些不必要的爭(zhēng)端和沖突。

由于職場(chǎng)間存在著利益關(guān)系且又工作繁忙，因此在大部分的時(shí)間里同事不行能像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖，然而冷漠的同事再怎樣也比不上笑里藏刀卻暗地里潑自己冷水，勾心斗角不擇手段的同事恐怖。所以這樣的人總是讓我們防不勝防，他們?cè)缫蚜?xí)慣了踩著別人的肩膀不斷地往上爬，而這樣黑暗的一面對(duì)于剛走出校門(mén)的我們無(wú)疑是適應(yīng)不了的，可是俗話說(shuō)的好，環(huán)境造就人。因此我們無(wú)法轉(zhuǎn)變這樣的現(xiàn)狀，唯一可以做的，就只有堅(jiān)持自己的原則去努力適應(yīng)，盡管在心底總覺(jué)得它并不適合自己，或許口是心非，也是在這樣殘酷競(jìng)爭(zhēng)下必需，也必定存在的條件趨勢(shì)，清高又傲慢的我們，同樣是不能免俗的。

這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期，一晃眼就過(guò)去了，最深刻的體會(huì)就是現(xiàn)實(shí)跟書(shū)本的巨大差異，一件簡(jiǎn)潔的看似事情，真正做起來(lái)，需要的卻是大量的時(shí)間和精力。我們幾乎都視書(shū)本上的內(nèi)容為真理，許多東西都未曾付諸實(shí)踐過(guò)，只有真正去做這件事情的時(shí)候，才會(huì)親身體驗(yàn)到實(shí)際的難度有多大，也才會(huì)從中意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問(wèn)的匱乏。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，也使我從另一個(gè)視角開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也在實(shí)踐中積累了各方面的工作閱歷，為不久之后正式步入社會(huì)的自己，做好一個(gè)萬(wàn)全的充分預(yù)備。

行政類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

一、實(shí)習(xí)目的。

在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟識(shí)整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論學(xué)問(wèn)得到驗(yàn)證，培育敏捷運(yùn)用書(shū)本學(xué)問(wèn)的力量，并且學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)和擴(kuò)充學(xué)問(wèn)面，增加對(duì)社會(huì)的接觸，獲得與專(zhuān)業(yè)有關(guān)學(xué)問(wèn)技能，接受實(shí)習(xí)單位文化熏陶，了解政府和事業(yè)單位管理模式。進(jìn)一步加深對(duì)行政理論學(xué)問(wèn)的理解，進(jìn)一步熟識(shí)行政理論和技能在實(shí)踐中的應(yīng)用。以讓自己理論學(xué)問(wèn)更加扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬，更加擅長(zhǎng)理論聯(lián)系實(shí)際。并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問(wèn)，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的力量，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間。

20xx年10月20日至11月15日。

三、實(shí)習(xí)單位。

廣州宏升標(biāo)簽印刷制作有限公司。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

在“廣州宏升標(biāo)簽印刷制作有限公司”進(jìn)行行政專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我有幸被安排到了調(diào)度辦公室，辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。辦公室是單位直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四周八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，在文件起草、數(shù)量都要為決策供應(yīng)一些有益的資料，數(shù)據(jù)，有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議支配、迎來(lái)送往及用車(chē)管理等。還要檢查催促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、方法、規(guī)定的執(zhí)行，驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理，是