2020年江蘇省徐州市中考一?；瘜W(xué)試題

2020年江蘇省徐州市中考一?；瘜W(xué)試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________1．2015年徐州市榮獲國家生態(tài)園林城市第一名。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．我市打造的“一城青山半城湖”，降低了空氣中PM2.5的含量B．“云龍湖邊看云霧、湖東路上醉花香”，說明微粒不斷運(yùn)動(dòng)C．市區(qū)177個(gè)公園免費(fèi)開放，游客增多，加劇了溫室效應(yīng)D．多個(gè)太陽能光伏發(fā)電廠運(yùn)營，減少了有害氣體的排放2．下列是對初中化學(xué)中“三”的總結(jié)，不完全正確的一組是（）A．構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒：原子、分子、離子B．滅火的三種方法：隔絕氧氣、降低著火點(diǎn)、清除或隔離可燃物C．常見的三種防銹措施：保持潔凈和干燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)D．一般垃圾的處理方法：分類回收、填埋和高溫堆肥3．銀器變黑的原理是：。下列說法中，正確的是（）A．X中銀、硫元素的原子個(gè)數(shù)比為1：1B．反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為17：16C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．反應(yīng)前后硫元素的化合價(jià)沒有變化4．化學(xué)知識涉及衣、食、住、行各個(gè)領(lǐng)域，下列有關(guān)說法全部正確的一組是（）A．衣①鑒別羊毛制品和化纖制品可采用點(diǎn)燃聞氣味的方法②衣服上的油污用汽油清洗是利用其乳化作用B．食①蔬菜含維生素，種植時(shí)使用尿素CO（NH2）2屬于有機(jī)氮肥②雞蛋清中加入鹽鹵，蛋白質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C．?、傩藿ǚ课菔褂玫匿X合金屬于復(fù)合材料②用化學(xué)材料剛裝修好的房子，會釋放出甲醛等物質(zhì)，不宜立即入住D．行①共享單車為人們綠色出行提供了便利②活性炭包可用于吸附汽車內(nèi)的異味A．A B．B C．C D．D5．下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（）A．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體B．將鎂帶放入食醋中，鎂帶表面快速冒出氣泡C．將熟石灰與銨鹽混合研磨，能聞到燒焦羽毛的氣味D．將少量高錳酸鉀放入水中，所得溶液呈紫紅色6．氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是A．硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度B．常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體C．40℃時(shí)，將35g硝酸鉀晶體放入50g水中，充分?jǐn)嚢韬?，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.0%D．將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大（忽略水分蒸發(fā)）7．同學(xué)們用“電解水”和“氫氣燃燒”兩個(gè)反應(yīng)探究水的組成，他們依次進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：下列有關(guān)描述正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)①中正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為B．實(shí)驗(yàn)②的目的是檢驗(yàn)氫氣中是否混有水蒸氣C．實(shí)驗(yàn)②不能確認(rèn)水是由氫、氧兩種元素組成D．兩個(gè)反應(yīng)中，原子的種類和個(gè)數(shù)均保持不變8．用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。下列說法不正確的是A．a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴．a(chǎn)處的反應(yīng)為CO+Fe2O3=2Fe+CO2C．b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成D．可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理9．下列對某一主題化學(xué)知識的歸納，不正確的一組是（）A．生石灰能吸收水分，可作食品干燥劑B．將潔凈的銅絲分別浸入硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液中，能驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序C．檢驗(yàn)燒堿是否變質(zhì)只能使用稀鹽酸D．硝酸銨溶于水，溶液溫度降低A．A B．B C．C D．D10．某化學(xué)興趣小組利用如圖所示的改進(jìn)裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說法：①白磷燃燒會產(chǎn)生大量的白霧；②白磷不足會使測定結(jié)果偏??；③實(shí)驗(yàn)中注射器活塞先向右移動(dòng)，后向左移動(dòng)；④若注射器活塞最終停在10mL刻度處，說明氧氣體積分?jǐn)?shù)約為1/5；⑤膠頭滴管與注射器中的水，作用相同。其中正確的是（）A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③④ D．③④⑤11．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填寫下列空白：（1）改良酸性土壤的堿是_____。（2）硫酸銅溶液中含有的陰離子是：_____。（3）含有氮元素、鉀元素的復(fù)合肥：_____。（4）用胃舒平（有效成分是氫氧化鋁）治療胃酸過多涉及的化學(xué)反應(yīng)：_____。12．慈善不僅是手的給予，更是心的奉獻(xiàn)，我校團(tuán)員利用假期經(jīng)常到敬老院慰問老人。（1）同學(xué)們帶去了牛奶、涼拌海帶絲、米糕、水果等，其中牛奶富含的營養(yǎng)素是_____，海帶中富含的人體必需的微量元素是_____。（2）吃飯時(shí)，小呂同學(xué)給李爺爺?shù)沽艘恍”敖“住迸瓢拙?，白酒中含有的酒精屬于_____（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）（3）在給老人檢查身體時(shí)，發(fā)現(xiàn)王奶奶得了夜盲癥，這是因?yàn)槿狈____。（4）離開時(shí)，同學(xué)們將塑料袋回收再利用，這樣做有利于減輕“_____”。13．潘安湖因晉朝美男暢游徐州山水時(shí)而得名，擁有大片湖面，水草豐茂。樹人中學(xué)化學(xué)興趣小組春游時(shí)帶回一瓶渾濁的湖水，準(zhǔn)備對其進(jìn)行凈化。請回答下列問題：（1）要想知湖水是否為硬水，可使用_____檢測。生活中經(jīng)常使用_____的方法降低水的硬度。（2）興趣小組的同學(xué)向湖水中加入明礬，攪拌靜置后再過濾。明礬的作用是_____。（3）下列對過濾過程及結(jié)果的描述，正確的是_____（填寫編號）。①此過程發(fā)生的是物理變化②過濾是將不溶于液體的固體物質(zhì)與液體分離③過濾中玻璃棒的作用是引流④過濾得到的“水”符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)（4）污泥經(jīng)過處理可得到沼氣（主要成分為甲烷），請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式：_____。14．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)室科學(xué)探究的重要手段?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體的實(shí)驗(yàn)，請回答：（1）按下列要求寫出裝置A-E中儀器名稱：屬于金屬材料的儀器是_____，屬于無機(jī)非金屬材料且能控制反應(yīng)速率的儀器是_____。（2）實(shí)驗(yàn)室能用A裝置制氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。該發(fā)生裝置中有一處不足，請你寫出改進(jìn)不足的方法_____。若用裝置F收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_____（填寫操作、現(xiàn)象和結(jié)論）。（3）該興趣小組的同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖所示微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。①寫出一個(gè)雙球管中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。②擠壓右滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要的條件是_____。（4）實(shí)驗(yàn)室也可以用圖G裝置去制取氫氣，試管中所放的固體藥品是_____。利用該裝置制取氣體，其優(yōu)點(diǎn)是_____（寫出1條）。15．化學(xué)興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能考查時(shí)，對以下問題進(jìn)行了探究。（1）探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)。方案1：甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由_____色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。方案2：乙同學(xué)取少量NaOH溶液，測得溶液pH為10，向該溶液中加入一定量稀硫酸后，測得溶液pH為9，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了，得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。交流討論：大家同意甲同學(xué)的結(jié)論，對乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程提出質(zhì)疑，溶液pH減小的原因還可能是_____；大家認(rèn)為，乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后，測得溶液的pH必須_____7（填“小于”或“小于或等于”）才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。（2）探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分。丙同學(xué)對探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液展開探究。（提出問題）試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？（提出猜想）（1）Na2SO4；（2）Na2SO4和_____。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案1向試管中加入少量鋅粒，然后加入甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液鋅粒逐漸減少，有_____產(chǎn)生猜想（2）成立方案2向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷振蕩試管_____（實(shí)驗(yàn)反思）為了驗(yàn)證猜想（2）成立，你認(rèn)為還可以選擇的藥品是_____（填字母序號）ABaCl2溶液BCuCFe2O316．銅鎂合金常用作飛機(jī)天線等材料?；瘜W(xué)興趣小組要測定某種銅鎂合金的組成（其他元素忽略不計(jì)），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取銅鎂合金10g放入燒杯，將150g稀硫酸分3次加入，充分反應(yīng)后，測得剩余固體的質(zhì)量如下：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123加入稀硫酸質(zhì)量/g505050剩余固體質(zhì)量/g8.87.66.6（1）10g銅鎂合金中銅的質(zhì)量是_______g。（2）稀硫酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________（寫出解題過程）。參考答案1．C【解析】【分析】【詳解】A．我市打造的“一城青山半城湖”，改善了城市環(huán)境狀況，降低了空氣中PM2.5的含量，選項(xiàng)A正確；B．“云龍湖邊看云霧、湖東路上醉花香”，人聞到花香，說明花中香精分子不斷運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)B正確；C．市區(qū)177個(gè)公園免費(fèi)開放，游客增多，人的呼吸不會造成二氧化碳排放急劇增加，并不能加劇溫室效應(yīng)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．多個(gè)太陽能光伏發(fā)電廠運(yùn)營，減少了化石燃料的燃燒，從而減少了有害氣體的排放，選項(xiàng)D正確。故選C。2．B【解析】【分析】【詳解】A、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒：原子、分子、離子，故正確；B、滅火的三種方法：隔絕氧氣、降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下、清除或隔離可燃物，著火點(diǎn)不能降低，故錯(cuò)誤；C、常見的三種防銹措施：保持潔凈和干燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)，故正確；D、垃圾的處理方法有分類回收、填埋和高溫堆肥等，故正確。故選B。3．D【解析】【分析】【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2，反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2；根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成，則X中銀、硫元素的原子個(gè)數(shù)比為2：1；不符合題意；B、根據(jù)化學(xué)方程式，反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為=（34×2）：32=17：8，不符合題意；C、由一種單質(zhì)跟一種化合物起反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫做置換反應(yīng)；該反應(yīng)的反應(yīng)物有三種，不是置換反應(yīng)，不符合題意；D、根據(jù)化學(xué)方程式知道：含有硫元素的物質(zhì)是H2S、生成物X是Ag2S，H、Ag都顯+1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，則它們中的硫元素的化合價(jià)都是-2價(jià)，符合題意。故選D。4．D【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)與衣食住行的關(guān)系進(jìn)行解答?！驹斀狻緼、羊毛的成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，而化纖制品灼燒沒有燒焦羽毛的氣味，故鑒別羊毛制品和化纖制品可采用點(diǎn)燃聞氣味的方法，正確；衣服上的油污用汽油清洗是利用其溶解作用，錯(cuò)誤，不符合題意；B、蔬菜含維生素，種植時(shí)使用尿素屬于有機(jī)氮肥，正確；雞蛋清中加入鹽鹵，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，蛋白質(zhì)發(fā)生的是物理變化，錯(cuò)誤，不符合題意；C、修建房屋使用的鋁合金屬于金屬材料，錯(cuò)誤；用化學(xué)材料剛裝修好的房子，會釋放甲醛等物質(zhì)，不宜立即入住，正確，不符合題意；D、共享單車為人們綠色出行提供了便利，正確；活性炭具有吸附性，可用于吸附汽車內(nèi)的異味，正確，符合題意。故選D。5．C【解析】【分析】【詳解】A、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法正確；B、將鎂帶放入食醋中，能與醋酸反應(yīng)生成氫氣，鎂帶表面快速冒出氣泡，故選項(xiàng)說法正確；C、將熟石灰與銨鹽混合研磨，放出有刺激性氣味的氣體，不能聞到燒焦羽毛的氣味，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、將少量高錳酸鉀放入水中，所得溶液呈紫紅色，故選項(xiàng)說法正確。故選C。6．C【解析】A、比較溶解度的大小要指明溫度，錯(cuò)誤；B、氯化鈉的溶解度隨溫度的變化變化不大，故采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純，錯(cuò)誤；C、40℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為63.9g，即63.9g的硝酸鉀溶解在100g水中恰好形成飽和溶液，那么50g水中能溶解31.95g硝酸鉀，形成的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=39.0%，正確；D、將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃，由于硝酸鉀的溶解度變大，u硝酸鉀由飽和溶液變成不飽和溶液，但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，錯(cuò)誤。故選C。7．D【解析】【分析】【詳解】A、實(shí)驗(yàn)①是電解水，電解水時(shí)，連接正極的玻璃管內(nèi)生成的氧氣與連接負(fù)極的玻璃管內(nèi)生成的產(chǎn)生氫氣的體積比為，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)②是氫氣與氧氣燃燒后生成水的反應(yīng)，不能檢驗(yàn)氫氣中是否混有水蒸氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)②中氫氣燃燒生成了水，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，能夠確認(rèn)水是由氫、氧兩種元素組成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、兩個(gè)反應(yīng)都屬于化學(xué)反應(yīng)，原子的種類和個(gè)數(shù)均保持不變，選項(xiàng)正確，故選D。8．B【解析】【詳解】A、一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?，故A項(xiàng)正確；B、該化學(xué)方程式?jīng)]有注明反應(yīng)條件，且配平錯(cuò)誤，正確書寫為，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，b處澄清石灰水變渾濁，證明有生成，故C項(xiàng)正確；D、一氧化碳具有可燃性，可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理，故D項(xiàng)正確。故選B。9．C【解析】【分析】【詳解】A、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可作食品干燥劑，故正確；B、將潔凈的銅絲分別浸入硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液中，硫酸鋁溶液中的銅表面無明顯現(xiàn)象，是因?yàn)殂~不能和硫酸鋁反應(yīng)，即鋁比銅活潑，硝酸銀溶液中中的銅表面析出銀白色固體，是因?yàn)殂~和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，即銅比銀活潑，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故正確；C、燒堿變質(zhì)過程中有碳酸鈉生成，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉。檢驗(yàn)燒堿是否變質(zhì)可以使用稀鹽酸，也可以用氯化鈣等，故錯(cuò)誤；D、硝酸銨溶于水，溶液溫度降低，故正確。故選C。10．C【解析】【分析】【詳解】①白磷燃燒后生成的五氧化二磷粉末在空氣中懸浮形成白煙，選項(xiàng)錯(cuò)誤；②實(shí)驗(yàn)中如果白磷不足，實(shí)驗(yàn)后試管中有氧氣剩余，會使測定結(jié)果偏小，選項(xiàng)正確；③實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，生石灰與水反應(yīng)放熱，且白磷燃燒放出熱量，熱量使試管內(nèi)的氣體受熱膨脹，注射器活塞先向右移動(dòng)，實(shí)驗(yàn)后裝置冷卻，且試管內(nèi)的氣體減少，壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下，注射器活塞向左移動(dòng)，選項(xiàng)正確；④實(shí)驗(yàn)后若注射器活塞最終停在10mL刻度處，表明進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積為10mL，證明試管內(nèi)空氣中的氧氣的體積為10mL，說明氧氣體積分?jǐn)?shù)約為1/5，選項(xiàng)正確；⑤膠頭滴管中的水與生石灰反應(yīng)生成氫氧化鈣，發(fā)生了化學(xué)變化，用來提供熱量，使白磷燃燒，注射器中的水用來顯示試管內(nèi)氣體體積的變化，所以膠頭滴管與注射器中的水的作用不同，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。11．Ca（OH）2KNO3【解析】【分析】【詳解】（1）可改良酸性土壤的堿為氫氧化鈣；氫氧根的化合價(jià)為-1價(jià)，鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)，因此氫氧化鈣的化學(xué)式為：Ca（OH）2；（2）硫酸銅溶液中含有的陰離子是硫酸根離子，可表示為SO42-；（3）硝酸鉀是一種含有氮元素和鉀元素的復(fù)合肥，可表示為：KNO3；（4）鹽酸和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程為：。12．蛋白質(zhì)碘或I有機(jī)物維生素A白色污染【解析】【分析】【詳解】（1）蛋白質(zhì)主要存在于動(dòng)物肌肉、奶類及制品、豆類及制品中；多食海帶絲能補(bǔ)充碘元素，碘是人體必需的微量元素;（2）白酒是酒精的水溶液，酒精屬于有機(jī)物；（3）缺乏維生素A易患夜盲癥；（4）廢棄的塑料制品對環(huán)境造成的污染稱為“白色污染”，所以將塑料袋回收再利用，這樣做有利于減輕“白色污染”。13．肥皂水煮沸吸附水中懸浮顆粒形成較大顆粒而沉降①②③【解析】【分析】【詳解】（1）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水；生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度；（2）向水中加入明礬，攪拌靜置后再過濾，明礬的作用是吸附較大顆粒，加速沉降；（3）過濾原理是利用組成顆粒大小的不同進(jìn)行分離，是將不溶性固體與液體分離的方法，過濾中玻璃棒的作用是引流，不能除去可溶性的鹽類物質(zhì)，過濾后的水不能飲用，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；（4）甲烷燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程為：。14．鐵架臺分液漏斗在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花將帶火星的木條放在a導(dǎo)管口處，若木條復(fù)燃，則滿（或）可燃物的溫度要達(dá)到著火點(diǎn)鋅?；騔n廢物利用（或控制反應(yīng)隨時(shí)開始隨時(shí)停止）【解析】【分析】【詳解】（1）鐵架臺是常用的加持儀器，是用金屬材料制成的；分液漏斗是玻璃儀器并能控制反應(yīng)速率，玻璃屬于無機(jī)非金屬材料；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程為；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；若用裝置F收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：在a管口放一根帶火星的木條，木條復(fù)燃，證明滿了；（3）①雙球管中涉及兩個(gè)反應(yīng)，分別為碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣以及水，另一反應(yīng)為過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣，對應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑、；②擠壓右滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，都有可燃物，都接觸氧氣，但是由于著火點(diǎn)不同，所以現(xiàn)象不同，由此可說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)，可燃物與氧氣接觸的條件；（4）實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣；利用該裝置制取氣體，其優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止或廢物利用。15．紅稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液小于或等于H2SO4氣泡開始無明