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第2頁共2頁2023幼兒園優(yōu)秀保育員工作總結時光飛逝,轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了。作為一名保育員,我在領導和各班教師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自我的本職工作,很榮幸能與此刻的各位教師共同提高,我也在大家的身上學到不少的知識。以下,我將進行本學期的工作總結。一、不斷學習,總結經驗,做好自我的保教工作隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學習,不斷提高,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:1、虛心的向有經驗的教師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,借此來不斷提高自我的保育水平。2、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風,把消毒好的杯子、毛巾擺好,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,從而減少病菌的生長,讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長。三、照顧好幼兒的一日生活每一天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。四、做到保教結合雖然是做保育工作,但我明白要保教結合。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協助陳教師和林教師的教學工作,以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作。五、家園互動我明白要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情景,認真聽取家長提議。六、取得的成績在做好本職工作的同時,不斷提高自身的技能,加強手工等技能的練習,配合班級教師做好環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域自制材料的制作。并在幼兒園開展的保育員手工制作比賽中,取得了一等獎的好成績。中班幼兒自理本事較差,在幼兒入園適應后,不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活自理本事,幫忙幼兒學習自我穿衣、自我穿鞋襪,在幼兒自理本事比賽中,本班幼兒取得了一等獎的可喜成績。七、今后努力的方向對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員教師。2023幼兒園優(yōu)秀保育員工作總結(二)這一年在本崗位上認真的做事,努力達到要求,按照公司的規(guī)定把該做的工作都認真的給做好?;厥坠ぷ?,發(fā)現自己雖然沒有做成多棒的事情,但是也沒有出什么大錯,也算是比較成功的了。一、工作素質提高了應工作崗位的一個要求,我對工作的認真度在這一年得到提高。在工作的時候,我格外主要一些細節(jié)方面,在拿到工作任務后,我都會極認真對待,沒有說有放松的時候。我愛學,也向往可以在企業(yè)里學到更多關于工作的知識,讓我更適應自己的工作。平時做一項工作,如果在自己還解決不了的問題時,我就會請教身邊的同事,從他們那里到的解決方法,在學習之后,我下次在遇到這類的問題,我就很快的解決了。工作上得到他人的幫助,會真誠得到道謝,也會努力力所能及的幫助其他人,做個有高素質的員工。二、工作效率有提高這一年,隨著對工作的熟悉度越高,我的工作效率竟然也在一點點的加快。在以前,別人一個小時的工作,我要多做半小時或者一個小時,面對更有難度的,那費的時間也就越多,這樣的工作效率一度讓我覺得崩潰至極,每天都要加點加班到很晚。那現在工作都熟悉起來了,加上自己也會去詢問,所以速度也就上來了,當然在追求高效率的同時,我也注重工作質量,不會因為想要快點工作完,就隨便的把事情做完,我依舊是在工作速度提升的情況下,還努力的把質量做上來了。三、經驗收獲本年度,我在工作上真的是收獲很多的,就比如拿與人溝通這方面,我以前總是表達不到位,但是這一年,我在溝通這方面就好的多了。我不僅表達到位,而且還能提出很多的有效的建議,給企業(yè)的建設做出一點貢獻。我的業(yè)務辦事能力上漲很多,在處理崗位上的事情,真的是有足夠的經驗去應對,不會在不知所措了,也不會事事都要人指導才能做好了。隨著新年的到來,我對明年也有了一個新的計劃,有了更大的期待,期待著自己來年可以獲得更多經驗,期待自己在工作上有更高的成績,讓領導對我更加信任。2023幼兒園優(yōu)秀保育員工作總結(三)保育老師,負責管理本班孩子的日常生活,在這個學期工作過程中,為幼兒盡心盡責。本班情況較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個幼園轉來的。開始時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團。本人主動參與組織孩子,幫助兩位老師與孩子們,共同把班級搞好,常規(guī)搞好。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度。在這學期中,本人的角色雖然平凡,但對工作認真負責,和兩位老師相處融洽,終于把中七班搞得有聲有色,得到領導和同事的認可。對班級內外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴格按照本園制度要求執(zhí)行,從開學起我一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務室處理,避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉涼、干燥的時候,也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責,本班的出勤率也比較

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