難忘的小學生活六年級400字(3篇)

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難忘的小學生活六年級作文400字篇二

燕子一樣去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的小朋友，你告訴我，為什么我的小學學習生活已經一去不復返了呢?回想起我們小學學生生活的點點就是滴滴，我心潮澎湃，思緒變化萬千!

記得剛入學，我性格很內向，不善言談，上課也喜歡開小差，自從來到這節(jié)課，遇到了我的老師，我的性格有了很大的變化。

在一節(jié)學習數(shù)學教學課上，我的思想發(fā)展開了小差，沒聽課。當老師進行提問我的時候，我的思緒卻到了中國幾千里以外的地方呢!我望著自己窗外，看樓下一個一年級這個小朋友一起嬉戲。老師可以走到我身邊，再一次開始叫我的名字，同桌學生悄悄地推了我一下，我的思緒已經被他硬拽著拉了回來，扭過頭，問：“你在干什么?〞

老師他們見我沒有如此一個模樣，更加惱火了，大聲怒吼：“王一雨一涵〞我嚇得我們立馬站了起來，“你干什么呢?啊?想什么事想的那么入迷，告訴我。〞當時我年幼無知，根本問題不知道自己老師可以的話來說是什么這個意思，就如實把腦子里的想法就是告訴了老師，“我想什么，我在看樓下……〞

“哼，你還學會這些頂嘴了，好……好……出去，面壁思過!〞老師氣的嘴都抖動了發(fā)展起來，我一步進行一步的挪出了門口，站在教育門外，我的淚水還是止不住的流了學習下來。

下課后，老師把我叫進辦公室，輕聲細語問我：“怎么了?是不是有什么心事，跟老師說吧!不管怎樣你還是要聽課的呀，你的父母希望你來到一個新的環(huán)境，能夠好好學習，成績能夠提高。還有，你以后遇到學習上的困難了，盡管來找我，沒關系，不要畏懼。你應當相信你自己，不能自暴自棄，由于丑小鴨也能寫就奇跡。〞

此后我們以后，我一直把這句話一一“丑小鴨也能寫就奇跡。〞當成一種鞭策學生自己不斷努力提高學習，勇往直前的動力。

小學生活匆促，一去不復返，坐在教室窗前，回憶過去的點點滴滴，讓我心潮澎湃啊!

難忘的小學生活六年級作文400字篇三

“光陰似箭，日月如梭。〞轉瞬間，小學生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子里，我們嘗到了酸甜苦辣，我們在一起的日日夜夜，日日夜夜，都是我們寶貴的回憶，而這段記憶就像一個五彩繽紛的時刻，刻在我們每個人的心里。

時光的印記，是一道年輪;我們的故事，是一本畫冊;我們的童年，將要發(fā)展成為學生回憶。雖然對于我們生活即將完成畢業(yè)，翻開一個嶄新的一頁，踏入社會中學的大門，但是，我門的純真永遠都留在歲月中，我們自己童年的腳印永遠不會留在企業(yè)校園的小路上。

短短的六年，讓我們每個人從幼年的無知，童心未泯的孩童，變成一個成熟的小大人。我從一個內向的小女孩變成了一個活潑的小女孩。

記得我剛來伍市小學那會兒，膽子很小，特別簡單內向。但是，謝老師我們總是需要不斷的勉勵我，有一次就是由于我上課學生不敢進行大膽地舉手發(fā)言，下課后，老師可以主動找我談心，我記得一個老師對于當時他們跟我說：“你要大膽地舉手發(fā)言，即使你答錯了，老師也不會受到責怪你，由于你學會了戰(zhàn)勝中國自己。〞

老師的話語勉勵我，所以我恢復了信心并擊敗了自己。在未來的每一教訓中，我的手很高，我還收獲了成功的成功。

在校幼兒園里，除了那溫暖社會人心的師生情，還有就是一份份寶貴的友情，一次進行體育活動課上，我一不防備摔跤了，看著他們一些其他同學可以嘲諷的眼神，我當時沒有特別凄愴，這時，彭翼連急忙跑過來，將我扶到了石椅上，問我疼不疼?聽到這句話，我強忍著的淚水還是忍不住一滴一點一滴地流下我們來了……

再見!心愛的老師!誰言草心，報三春暉!〞十年樹，百年人;插柳恩澤，難忘。我將以優(yōu)異的學習成績來報答您的好意，

再見了!心愛的同學們!請不要由于忘掉自己我們可以一起生活經歷的風風雨雨，請不要忘掉對于我們結合在一