2023年企業(yè)人力資源管理師之三級(jí)人力資源管理師押題練習(xí)試題B卷含答案_第1頁(yè)
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2023年企業(yè)人力資源管理師之三級(jí)人力資源管理師押題練習(xí)試題B卷含答案

單選題(共80題)1、迪克和凱里的教學(xué)設(shè)計(jì)程序包括:①設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)試;②開發(fā)教學(xué)策略;③設(shè)計(jì)和開展形成性評(píng)價(jià);④確定教學(xué)目標(biāo);⑤開發(fā)和選擇教材;⑥修改教學(xué)內(nèi)容;⑦開展教學(xué)分析;⑧制定具體的行為目標(biāo);⑨分析教學(xué)對(duì)象。排序正確的是()。A.④⑦⑨⑧①②⑤③⑥B.③⑤①②⑥⑦⑧⑨④C.④①②③⑥⑦⑤⑧⑨D.①④②③⑥⑦⑧⑨⑤【答案】A2、()即被考評(píng)對(duì)象的基本信息,包括員工的姓名、職位、所在部門等。A.發(fā)約人信息B.受約人信息C.合同期限D(zhuǎn).考評(píng)意見【答案】B3、()是指企業(yè)為了把握員工的薪酬總額、薪酬結(jié)構(gòu)和薪酬形式。所確立的薪酬管理導(dǎo)向和基本思路的文字說明或者統(tǒng)一意向。A.薪酬政策B.薪酬體系C.薪酬管理D.薪酬水平【答案】A4、頭腦風(fēng)暴法的操作程序包括:①明確問題;②準(zhǔn)備階段;③熱身階段;④暢談階段;⑤解決問題;⑥記錄參加者的思想。排序正確的是()。A.②①④⑤⑥③B.②①③⑤⑥④C.②③①⑥④⑤D.①②③④⑤⑥【答案】C5、職工代表大會(huì)制度的法律依據(jù)主要是《()》第16條、第17條的規(guī)定:國(guó)有企業(yè)依照法律規(guī)定,通過職工代表大會(huì)和其他形式,實(shí)行民主管理。A.勞動(dòng)法B.勞動(dòng)集體合同C.憲法D.民主協(xié)商【答案】C6、技術(shù)環(huán)境因素不包括()A.科學(xué)新發(fā)現(xiàn)B.管理新方法C.技術(shù)新發(fā)明D.產(chǎn)業(yè)新結(jié)構(gòu)【答案】D7、關(guān)于如何調(diào)動(dòng)人的積極性,自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)的管理理論,采用更深刻,更十九的()A.物質(zhì)刺激B.外在獎(jiǎng)勵(lì)C.精神激勵(lì)D.內(nèi)在激勵(lì)【答案】D8、一般在面試開始的時(shí)候運(yùn)用,用以緩解面試緊張氣氛的提問方式是()。A.開放式提問B.封閉式提問C.清單式提問D.假設(shè)式提問A項(xiàng),開放式提問是指讓應(yīng)聘者自由地發(fā)表意見或看法,以獲取信息,避免被動(dòng)。一般在面試開始的時(shí)候運(yùn)用,用以緩解面試的緊張氣氛,消除應(yīng)聘者的心理壓力,使應(yīng)聘者充分發(fā)揮自己的水平和潛力。B項(xiàng),封閉式提問是指讓應(yīng)聘者對(duì)某一問題作出明確的答復(fù),它比開放式提問更加深入、直接。C項(xiàng),清單式提問是指鼓勵(lì)應(yīng)聘者在眾多選項(xiàng)中進(jìn)行優(yōu)先選擇,以檢驗(yàn)應(yīng)聘者的判斷、分析與決策能力。D項(xiàng),假設(shè)式提問是指鼓勵(lì)應(yīng)聘者從不同角度思考問題,發(fā)揮應(yīng)聘者的想象能力,以探求應(yīng)聘者的態(tài)度或觀點(diǎn)?!敬鸢浮緼9、職工一方當(dāng)事人人數(shù)為2人以下,有共同爭(zhēng)議理由的勞動(dòng)爭(zhēng)議稱為()。A.個(gè)別爭(zhēng)議B.集體爭(zhēng)議C.團(tuán)體爭(zhēng)議D.權(quán)利爭(zhēng)議【答案】A10、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的原則不包括()A.精簡(jiǎn)及有效跨度的原則B.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)力制衡的原則C.合理性和先進(jìn)性相結(jié)合的原則D.穩(wěn)定性和適應(yīng)性相結(jié)合的原則【答案】C11、(2016年11月)為了保證培訓(xùn)取得預(yù)期的效果,必須對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行全程()。A.監(jiān)控和反饋B.監(jiān)控和評(píng)估C.監(jiān)控與規(guī)劃D.監(jiān)控與協(xié)調(diào)【答案】B12、專題講座法的優(yōu)點(diǎn)不包括()。A.形式比較靈活B.傳授方式較為枯燥單一C.可隨時(shí)滿足員工某方面的培訓(xùn)需求D.培訓(xùn)對(duì)象易于加深理解【答案】B13、加權(quán)選擇量表法優(yōu)點(diǎn)不包括()等。A.打分容易B.核算簡(jiǎn)單C.適用范圍廣泛D.便于反饋【答案】C14、(2018年11月)以下不屬于生產(chǎn)崗位操作規(guī)范內(nèi)容的是()。A.崗位的職責(zé)和主要內(nèi)容B.崗位人員知識(shí)技能要求C.崗位各項(xiàng)任務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量要求D.完成各項(xiàng)任務(wù)的程序和操作方法【答案】B15、在態(tài)度性培訓(xùn)法中,行為模仿法不適宜于()的培訓(xùn)。A.高層管理人員B.基層管理人員C.中層管理人員D.一般員工【答案】A16、制定(),核定用人數(shù)量的基本依據(jù)是制度時(shí)間內(nèi)規(guī)定的總工作任務(wù)量和各類人員工作(勞動(dòng))效率。A.企業(yè)人員標(biāo)準(zhǔn)B.企業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)C.企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)D.企業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn)【答案】D17、培訓(xùn)有效性評(píng)估的技術(shù)不包括()。A.泰勒模式B.層次評(píng)估法C.投入產(chǎn)出法D.目標(biāo)導(dǎo)向模型法【答案】C18、()是指在特殊情況下,勞動(dòng)者實(shí)行的少于標(biāo)準(zhǔn)工作對(duì)間長(zhǎng)度的工作時(shí)間制度。A.標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間B.正常工作時(shí)間C.計(jì)件工作時(shí)間D.縮短工作時(shí)間【答案】D19、下列選項(xiàng)中不屬于工作說明書的是()。A.崗位工作說明書B.部門工作說明書C.公司工作說明書D.個(gè)人工作說明書【答案】D20、()不是內(nèi)部招募法的優(yōu)點(diǎn)。A.激勵(lì)性強(qiáng)B.適應(yīng)較快C.準(zhǔn)確性高D.費(fèi)用較高【答案】D21、需要經(jīng)常做薪酬調(diào)查。成本比較高的崗位評(píng)價(jià)方法是()。A.排列法B.分值法C.因素比較法D.評(píng)分法【答案】C22、下列關(guān)于平等協(xié)商和“作為訂立集體合同程序”的集體協(xié)商的說法,錯(cuò)誤的是()。A.集體協(xié)商是平等協(xié)商的準(zhǔn)備階段B.平等協(xié)商屬于職工民主參與管理的形式C.集體協(xié)商所達(dá)成的集體合同受國(guó)家法律保護(hù)D.集體協(xié)商的法律依據(jù)是勞動(dòng)法中的集體合同制度【答案】A23、高層主管的職責(zé)不包括()。A.確定部門主管績(jī)效指標(biāo)B.績(jī)效考評(píng)C.績(jī)效考評(píng)信息采集D.績(jī)效反饋與面談【答案】C24、()主要是提供培訓(xùn)項(xiàng)目的基本信息。A.課程描述B.課程具體計(jì)劃C.培訓(xùn)教學(xué)資料D.具體培訓(xùn)內(nèi)容【答案】A25、一般“初級(jí)董事會(huì)”由()名受訓(xùn)者組成。A.5~7B.7~9C.9~10D.10~12【答案】D26、(2019年11月)通過(),單位和應(yīng)聘者可以直接進(jìn)行接洽和交流,節(jié)省了單位和應(yīng)聘者的時(shí)間。A.獵頭公司B.招聘洽談會(huì)C.人才交流中心D.熟人推薦法【答案】B27、以下關(guān)于審核人力資源費(fèi)用預(yù)算基本要求的說法錯(cuò)誤的是()。A.確保人力資源費(fèi)用預(yù)算的合理性B.確保人力資源費(fèi)用預(yù)算的準(zhǔn)確性C.確保人力資源費(fèi)用預(yù)算的科學(xué)性D.確保人力資源費(fèi)用預(yù)算的可比性【答案】C28、()是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重傷(包括急性工業(yè)中毒)A.重大事故B.較大事故C.特別重大事故D.一般事故【答案】A29、(2016年11月)()是根據(jù)企業(yè)責(zé)權(quán)分配的管理層級(jí)結(jié)構(gòu),建立指揮、命令、執(zhí)行、反饋的信息系統(tǒng)。A.縱向信息溝通B.綜合信息溝通C.橫向信息溝通D.標(biāo)準(zhǔn)信息載體【答案】A30、對(duì)于員工層面的培訓(xùn)需求調(diào)查與分析的方法以()為主。A.問卷調(diào)查和觀察法B.問卷調(diào)查和面談法C.問卷調(diào)查和測(cè)試法D.問卷調(diào)查和咨詢法【答案】B31、關(guān)于排列法,下列說法不正確的是()。A.簡(jiǎn)單易行,花費(fèi)時(shí)間少B.能夠減少考評(píng)結(jié)果過寬和趨中的誤差C.可以用來(lái)比較不同部門的員工D.不能使員工得到關(guān)于自己優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)的反饋【答案】C32、(2018年5月)管理類勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)不包括()。A.管理程序標(biāo)準(zhǔn)B.勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)C.管理方法標(biāo)準(zhǔn)D.工作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)【答案】D33、()按照統(tǒng)計(jì)范圍的不同,可區(qū)分為總產(chǎn)品的實(shí)耗工時(shí)和單位產(chǎn)品的實(shí)耗工時(shí)。A.實(shí)際工時(shí)B.勞動(dòng)工時(shí)C.勞作工時(shí)D.實(shí)耗工時(shí)【答案】D34、勞動(dòng)環(huán)境是指勞動(dòng)的衛(wèi)生狀況,下列選項(xiàng)中不屬于勞動(dòng)環(huán)境要素的是()。A.粉塵危害程度B.高溫危害程度C.勞動(dòng)姿勢(shì)D.噪聲危害程度【答案】C35、在下列哪一項(xiàng)人品錄用策略中,應(yīng)聘者必須在每種測(cè)試中都達(dá)到一定水平,方能通過?()A.補(bǔ)償式B.重點(diǎn)選擇式C.結(jié)合式D.多重淘汰式【答案】D36、案例分析可分為描述評(píng)價(jià)型、()。A.后果補(bǔ)救型B.事后分析型C.事前分析型D.分析決策型【答案】D37、(2017年5月)在學(xué)習(xí)層面評(píng)估中,應(yīng)該按照()的標(biāo)準(zhǔn)建立試題庫(kù)A.1:3B.1:5C.1:10D.1:20【答案】C38、(2018年5月)()不屬于企業(yè)定員的新方法。A.運(yùn)用零基法確定二、三線人員定員數(shù)B.運(yùn)用綜合定員法確定工程技術(shù)人員定員數(shù)C.運(yùn)用概率推斷確定醫(yī)務(wù)人員定員數(shù)D.運(yùn)用用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法核算管理人員定員數(shù)【答案】B39、(2017年11月)企業(yè)崗位薪酬體系以()為基礎(chǔ)。A.崗位調(diào)查B.崗位分類C.崗位分析D.崗位評(píng)價(jià)【答案】D40、下列選項(xiàng)中屬于人力資源費(fèi)用中人工成本的是()。A.招聘費(fèi)用B.培訓(xùn)費(fèi)用C.勞動(dòng)爭(zhēng)議處理費(fèi)用D.工資【答案】D41、根據(jù)生產(chǎn)安全事故造成的人員傷亡或者直接經(jīng)濟(jì)損失,事故一般分為()個(gè)等級(jí)。A.10B.15C.4D.30【答案】C42、關(guān)于新員工實(shí)行安全衛(wèi)生教育說法錯(cuò)誤的是()。A.組織入廠教育B.組織上崗前教育C.組織車間教育D.組織班組教育【答案】B43、從某種意義上說,()是組織對(duì)員工的貢獻(xiàn)包括員工的態(tài)度、行為和業(yè)績(jī)等所給予的各種回報(bào)。A.獎(jiǎng)金B(yǎng).福利C.薪酬D.津貼【答案】C44、用一系列形容性或描述性的語(yǔ)句,說明員工各種具體的工作行為和表現(xiàn),并將這些語(yǔ)句分別列入量表中,作為考評(píng)者評(píng)定的依據(jù),這種方法是()。A.加權(quán)選擇量表法B.行為觀察法C.行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法D.關(guān)鍵事件法【答案】A45、行為主導(dǎo)型的考評(píng)方法不太適合對(duì)()工作崗位人員的考評(píng)。A.管理性B.事務(wù)性C.操作性D.人際接觸和交往頻繁的【答案】C46、層次評(píng)估法的特點(diǎn)不包括()A.層次分明,循序漸進(jìn)B.考慮因素全面客觀C.定性和定量分析結(jié)合D.將評(píng)估轉(zhuǎn)移到對(duì)整體組織績(jī)效提高的評(píng)估上【答案】B47、監(jiān)控培訓(xùn)的(),可評(píng)估受訓(xùn)者在不同培訓(xùn)階段的提高和進(jìn)步幅度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)差距并采取補(bǔ)救措施。A.初始原因B.中間效果C.全程計(jì)劃D.最終效益【答案】B48、職能制又稱()。A.一線制B.多能制C.多線制D.無(wú)限制【答案】C49、下列選項(xiàng)中不屬于企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置原則的是()。A.任務(wù)目標(biāo)原則B.分工協(xié)作原則C.權(quán)責(zé)對(duì)應(yīng)原則D.因材施教原則【答案】D50、()與目標(biāo)管理法相近。采用更直接的工作績(jī)效衡量指標(biāo)。通常應(yīng)用于非管理崗位的員工。A.間接指標(biāo)法B.績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)法C.直接指標(biāo)法D.成績(jī)記錄法【答案】B51、在以下招聘方式中,成本最高的是()。A.發(fā)布廣告B.網(wǎng)絡(luò)招聘C.校園招聘D.獵頭推薦【答案】D52、人力資源管理的各項(xiàng)工作都是圍繞“()”這一中心問題展開的。A.資源配置B.組織結(jié)構(gòu)C.崗位分析D.培訓(xùn)開發(fā)【答案】A53、(2019年11月)()是以實(shí)際產(chǎn)出為基礎(chǔ),考評(píng)的重點(diǎn)是員工工作的成效和勞動(dòng)的結(jié)果。A.關(guān)鍵事件法B.結(jié)果導(dǎo)向型考評(píng)方法C.加權(quán)選擇量表法D.行為觀察量表法【答案】B54、鼓勵(lì)應(yīng)聘者在眾多選項(xiàng)中進(jìn)行優(yōu)先選擇的面試提問方式是()。A.開放式提問B.封閉式提問C.清單式提問D.假設(shè)式提問【答案】C55、()是政府通過調(diào)節(jié)利率來(lái)調(diào)節(jié)總需求水平,以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)和保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一種宏觀經(jīng)濟(jì)管理對(duì)策。A.財(cái)政政策B.貨幣政策C.金融政策D.收入政策【答案】B56、(2016年11月)以下對(duì)頭腦風(fēng)暴法操作要點(diǎn)的表述,正確的是()。A.只規(guī)定一個(gè)主題B.要保證討論議題的內(nèi)容比較廣泛C.組織者應(yīng)評(píng)議他人的建議和方案D.事中注意收集每個(gè)參加者的意見【答案】C57、以下關(guān)于用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則的說法,不正確的是()A.是勞動(dòng)者單方的行為規(guī)范B.是企業(yè)規(guī)章制度的組成部分C.是以用人單位為主體制定的D.是企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系調(diào)節(jié)的重要形式【答案】A58、根據(jù)國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等不同的特點(diǎn)和條件分類,工時(shí)制度不包括()。A.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)工作制度B.日綜合工時(shí)工作制度C.綜合工時(shí)工作制度D.不定時(shí)工作制度【答案】B59、下列選項(xiàng)中屬于影響選擇何種薪酬體系的內(nèi)部因素是()。A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩rB.國(guó)家的法規(guī)政策C.外部市場(chǎng)薪酬水平D.組織文化【答案】D60、()適合在企業(yè)中高層管理的培訓(xùn)需求分析中應(yīng)用。A.培訓(xùn)需求循環(huán)評(píng)估模型B.三維培訓(xùn)需求分析模型C.組織培訓(xùn)需求分析模型D.前瞻性培訓(xùn)需求評(píng)估模型【答案】B61、(2015年5月)人格很復(fù)雜,但不包括()A.動(dòng)機(jī)B.情緒C.能力D.態(tài)度【答案】C62、選擇招聘渠道的主要步驟有:①分析單位的招聘要求;②確定適合的招聘來(lái)源;③分析招聘人員的特點(diǎn);④選擇適合的招聘方法。排序正確的是()。A.③①②④B.④①③②C.③①④②D.①③②④【答案】D63、薪酬制度設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容,不包括()。A.薪酬策略B.薪酬體系C.薪酬水平D.薪酬成本【答案】D64、()通常以工時(shí)或完成產(chǎn)品的件數(shù)計(jì)算員工應(yīng)當(dāng)獲得的勞動(dòng)報(bào)酬。A.薪酬B.薪資C.薪金D.工資【答案】D65、()是績(jī)效管理系統(tǒng)閉合循環(huán)中的第一個(gè)環(huán)節(jié)。A.績(jī)效溝通B.績(jī)效合同C.績(jī)效計(jì)劃D.績(jī)效面談【答案】C66、崗位評(píng)價(jià)結(jié)果有多種表現(xiàn)形式,但不包括()。A.分值形式B.排順序形式C.等級(jí)形式D.比例形式【答案】D67、(2018年11月)在態(tài)度型培訓(xùn)法中,行為模仿法不適宜于()的培訓(xùn)。A.高層管理人員B.基層管理人員C.中層管理人員D.一般生產(chǎn)人員【答案】A68、起草入職培訓(xùn)制度時(shí),主要的基本內(nèi)容不包括()。A.培訓(xùn)的意義和目的B.入職培訓(xùn)的主要責(zé)任區(qū)(部門經(jīng)理還是培訓(xùn)組織者)C.入職培訓(xùn)的基本要求標(biāo)準(zhǔn)(內(nèi)容、時(shí)間、考核等)D.制度的內(nèi)容【答案】D69、培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃內(nèi)容包括:①培訓(xùn)范圍;②培訓(xùn)目標(biāo);③受訓(xùn)人員和內(nèi)容;④培訓(xùn)方法;⑤培訓(xùn)時(shí)間;⑥培訓(xùn)規(guī)模;⑦培訓(xùn)地點(diǎn);⑧培訓(xùn)師;⑨培訓(xùn)費(fèi)用;⑩培訓(xùn)目的。排序正確的是()。A.⑦⑧①②③⑩④⑤⑥⑨B.⑩①②⑤⑥⑦③④⑧⑨C.⑩①②③④⑥⑦⑧⑨⑤D.⑩②③①⑥⑤⑦⑨④⑧【答案】D70、定額水平(),會(huì)使各項(xiàng)計(jì)劃過于保守,造成設(shè)備、人員和工時(shí)的浪費(fèi)。A.過低B.過高C.居中D.持平【答案】A71、勞動(dòng)保障部門應(yīng)當(dāng)自受理工傷認(rèn)定申請(qǐng)之日起()內(nèi)作出工傷認(rèn)定。A.30日B.45日C.60日D.90日【答案】C72、企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,信息收集與處理的內(nèi)容不包括()。A.信息提供B.信息收集C.檢查核對(duì)D.信息加工【答案】A73、()和定額工時(shí)相比,能反映生產(chǎn)員工實(shí)際完成定額的情況。A.實(shí)測(cè)工時(shí)B.實(shí)耗工時(shí)C.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)D.標(biāo)準(zhǔn)差【答案】B74、()模式在企業(yè)經(jīng)營(yíng)預(yù)算中起主導(dǎo)作用。A.收入-利潤(rùn)=成本B.收入-成本=利潤(rùn)C(jī).收入=成本+利潤(rùn)D.收入-成本=0【答案】A75、(2016年11月)()不是效度的基本類型。A.內(nèi)容效度B.預(yù)測(cè)效度C.同測(cè)效度D.結(jié)果效度【答案】D76、按照協(xié)商、簽約代表所代表的范圍不同進(jìn)行分類,集體合同不包括()。A.地區(qū)集體合同B.行業(yè)集體合同C.基層集體合同D.部門集體合同【答案】D77、()是組織對(duì)各類崗位工作的任務(wù)、員工的任職資格等事項(xiàng)所作的統(tǒng)一規(guī)定。A.崗位分析B.工作說明書C.崗位規(guī)范D.勞動(dòng)說明書【答案】B78、()可以是漫談式的,面試考官與應(yīng)聘者隨意交談。A.初步面試B.結(jié)構(gòu)化面試C.診斷面試D.非結(jié)構(gòu)化面試【答案】D79、通行的薪酬體系類型不包括()。A.崗位薪酬體系B.績(jī)效薪酬體系C.技能薪酬體系D.結(jié)構(gòu)薪酬體系【答案】D80、()要求在人與事的配置過程中,既要達(dá)到工作的滿負(fù)荷。又要符合人力資源的生理心理要求,不能超越身心的極限。A.要素有用原理B.能位對(duì)應(yīng)原理C.彈性冗余原理D.動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理【答案】C多選題(共40題)1、人力資源管理制度的基本職能是圍繞()等環(huán)節(jié)展開的,要有效完成這些職能,企業(yè)必須加強(qiáng)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。A.計(jì)劃B.組織C.監(jiān)督D.激勵(lì)E.懲罰【答案】ABCD2、提高售后服務(wù)質(zhì)量的正確做法有()A.與客戶建立經(jīng)常性的通訊聯(lián)系B.為避免顧客投訴給企業(yè)造成不良社會(huì)影響,拒絕顧客登門解決問題C.征求顧客在產(chǎn)品使用過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,并設(shè)法加以改進(jìn)D.多設(shè)立一些服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)【答案】ACD3、下列選項(xiàng)中屬于影響薪酬水平的內(nèi)部因素是()。A.企業(yè)的性質(zhì)B.發(fā)展規(guī)模C.戰(zhàn)略目標(biāo)D.組織文化E.現(xiàn)行的薪酬政策【答案】ABCD4、環(huán)境分析是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的工作。說它復(fù)雜是因?yàn)槠髽I(yè)所處的環(huán)境非常復(fù)雜,不僅包括()等因素構(gòu)成的外部環(huán)境,還包括內(nèi)部環(huán)境。A.經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活水平B.國(guó)家政治法律C.產(chǎn)業(yè)政策D.勞動(dòng)力供求E.失業(yè)率【答案】ABCD5、一般可以將人格分為()。A.樂觀型、聰慧型、穩(wěn)定型B.恃強(qiáng)型、興奮型、持久型C.敢為型、敏感型、懷疑型D.幻想型、世故型、憂慮型E.實(shí)驗(yàn)型、獨(dú)立型、自律型和緊張型【答案】ABCD6、“不找任何借口”是世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標(biāo)準(zhǔn)之一,其意思是()。A.對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)B.把自己的事情千方百計(jì)做好C.投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任心D.擯棄一切個(gè)人權(quán)利意識(shí)【答案】ABC7、工傷認(rèn)定申請(qǐng)表應(yīng)當(dāng)包括()。A.職工傷害程度B.事故發(fā)生的地點(diǎn)C.事故發(fā)生的原因D.事故發(fā)生的時(shí)間E.事故發(fā)生時(shí)在場(chǎng)人【答案】ABCD8、診斷面試對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行測(cè)試的內(nèi)容包括()。A.實(shí)際能力B.潛力C.求職動(dòng)機(jī)D.知識(shí)與技能E.個(gè)人社會(huì)背景與經(jīng)驗(yàn)【答案】AB9、對(duì)摩擦性失業(yè)表述正確的是()。A.是一種非正常性失業(yè)B.是低效率利用勞動(dòng)資源的需要C.是一種崗位變換之間的失業(yè)D.是動(dòng)態(tài)性市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)自然特征E.表明勞動(dòng)力經(jīng)常處于流動(dòng)過程之中【答案】CD10、柯氏四級(jí)評(píng)估分為()。A.反應(yīng)評(píng)估B.學(xué)習(xí)評(píng)估C.行為評(píng)估D.考核評(píng)估E.結(jié)果評(píng)估【答案】ABC11、下列關(guān)于模擬訓(xùn)練法的說法正確的是()。A.學(xué)員在培訓(xùn)中工作技能將會(huì)獲得提高B.模擬情景準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng),而且質(zhì)量要求高C.培訓(xùn)有利于加強(qiáng)員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)D.對(duì)組織者要求高,要求其熟悉培訓(xùn)中的各項(xiàng)技能E.可以帶動(dòng)培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)氣氛【答案】ABCD12、根據(jù)合理分配職責(zé)原則,每項(xiàng)工作應(yīng)(),以防出現(xiàn)工作上的缺口。A.由許多下級(jí)一起承擔(dān)B.量材使用C.任人唯賢D.經(jīng)常檢查E.拾遺補(bǔ)闕【答案】ABCD13、從橫向分類來(lái)看,企業(yè)薪酬制度是由多種單項(xiàng)制度組合而成,包括()A.工資制度B.福利制度C.獎(jiǎng)勵(lì)制度D.津貼制度E.補(bǔ)貼制度【答案】ABCD14、從分類上看,人力資源規(guī)劃包括()。A.組織規(guī)劃B.企業(yè)組織變革規(guī)劃C.人員規(guī)劃D.人力資源費(fèi)用規(guī)劃E.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】AC15、工作崗位分析是對(duì)各類崗位的()進(jìn)行系統(tǒng)研究,并制定出崗位人事規(guī)范的過程。A.性質(zhì)任務(wù)B.職責(zé)權(quán)限C.崗位關(guān)系D.勞動(dòng)環(huán)境E.員工社會(huì)關(guān)系【答案】ABCD16、員工溝通的方式多種多樣,一個(gè)完整的員工溝通,總是包括()等要素。A.信息的發(fā)出者B.信息C.溝通渠道D.溝通方式E.信息的接受者【答案】ABC17、有效解決技術(shù)性失業(yè)的方法有()。A.強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)B.引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)C.普遍地實(shí)施職業(yè)技能開發(fā)D.鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新E.推行積極勞動(dòng)力市場(chǎng)政策【答案】AC18、下列選項(xiàng)中屬于績(jī)效管理調(diào)查問卷基本信息的是()。A.姓名B.崗位C.年齡D.學(xué)歷E.工齡【答案】ABCD19、采用自學(xué)的培訓(xùn)方法,其優(yōu)勢(shì)是()。A.費(fèi)用低B.不影響工作C.學(xué)習(xí)者自主性強(qiáng)D.可體現(xiàn)學(xué)習(xí)的同一性E.培訓(xùn)學(xué)員的自學(xué)能力【答案】ABC20、個(gè)人信息包括()等。A.姓名B.性別C.民族D.年齡E.學(xué)歷【答案】ABCD21、薪酬管理制度的實(shí)質(zhì)是薪酬體系的制度化產(chǎn)物,它是讓員工和雇主都滿意的有關(guān)薪酬體系的()等內(nèi)容的規(guī)定性說明。A.設(shè)計(jì)理念B.設(shè)計(jì)方法C.薪酬水平D.薪酬支付方式E.支付方法【答案】ABCD22、招聘成本是為吸引和確定企業(yè)所需要的人力資源而發(fā)生的費(fèi)用總和,主要包括()等。A.招聘直接勞務(wù)費(fèi)用B.招聘間接勞務(wù)費(fèi)用C.招聘直接業(yè)務(wù)費(fèi)用D.招聘間接業(yè)務(wù)費(fèi)用E.招聘其他相關(guān)費(fèi)用【答案】ABCD23、下列各選項(xiàng)屬于組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)后實(shí)施原則的是()。A.管理系統(tǒng)一元化原則B.管理系統(tǒng)多元化原則C.先定崗再定員原則D.先定員再定崗原則E.合理分配職責(zé)原則【答案】AC24、招聘成本的形式有()。A.重置成本B.招募成本C.錄用成本D.計(jì)劃成本E.離職成本【答案】ABC25、在面試過程中,應(yīng)聘者通常希望()。A.創(chuàng)造融洽的會(huì)談氣氛B.充分了解自己所關(guān)心的問題C.被理解、被尊重,被公平對(duì)待D.決定是否愿意到該單位工作E.有足夠時(shí)間向考官說明自己具備的條件【答案】ABCD26、關(guān)于“奉獻(xiàn)”,正確的認(rèn)識(shí)有()A.奉獻(xiàn)是自愿行為,當(dāng)權(quán)者無(wú)權(quán)要求員工奉獻(xiàn)B.他人是否奉獻(xiàn)不是決定“我”是否奉獻(xiàn)的依據(jù)C.在假冒坑蒙現(xiàn)象普遍存在的條件下,不宜提倡奉獻(xiàn)D.努力奉獻(xiàn)的人獲得了比他人更多的鍛煉成長(zhǎng)機(jī)會(huì)【答案】BD27、以下關(guān)于績(jī)效面談的說法正確的為()。A.實(shí)現(xiàn)員工“自己解放自己”B.能夠幫助管理者了解員工的態(tài)度和感受C.為主管與下屬討論工作業(yè)績(jī)提供溝通機(jī)會(huì)D.考評(píng)者要明確指出員工的不足,幫其改正E.是總結(jié)績(jī)效管理工作的重要手段【答案】ABC28、采取間接的崗位信息的優(yōu)缺點(diǎn)是()。A.節(jié)省時(shí)間B.節(jié)約費(fèi)用C.獲取的信息過于籠統(tǒng)D.獲取的信息過于簡(jiǎn)單E.可能影響崗位評(píng)價(jià)的質(zhì)量【答案】ABCD29、關(guān)于熟人推薦這種招聘方式,正確的說法包括()。A.工作會(huì)更加努力B.對(duì)候選人的了解比較準(zhǔn)確C.招募的成本很高D.招募的成本很低E.適應(yīng)的范圍較窄【答案】ABD30、績(jī)效管理調(diào)查問卷的內(nèi)容包括()。A.基本信息B.主體部分C.問卷說明D.意見征詢E.考核時(shí)間【答案】ABCD31、政府支出包括()。A.財(cái)政稅收B.政府購(gòu)買C.政府贈(zèng)與D.轉(zhuǎn)移支付E.政府呆壞賬【答案】BD32、單項(xiàng)薪酬制度包括()。A.工資制度B.獎(jiǎng)勵(lì)制度C.福利制度D.津貼制度E.保險(xiǎn)金制度【答案】ABCD33、工作時(shí)間的法律范圍包括()。A.勞動(dòng)者實(shí)際從事生產(chǎn)或工作所需進(jìn)行準(zhǔn)備和結(jié)束工作的時(shí)間B.勞動(dòng)者實(shí)際完成工作和生產(chǎn)的作業(yè)時(shí)間C.勞動(dòng)者在工作過程中自然需要的中斷時(shí)間D.工藝中斷時(shí)間、勞動(dòng)者依法或單位行政安排離崗從事其他活動(dòng)的時(shí)間E.連續(xù)從事有害健康工作需要的間歇時(shí)間【答案】ABCD34、參加招聘會(huì)前,關(guān)于招聘人員的準(zhǔn)備說法正確的有()A.招聘人員的服裝服飾要整潔大方B.現(xiàn)場(chǎng)要有用人部門的人員C.所有人在回答問題時(shí)要口徑一致D.現(xiàn)場(chǎng)最好有人力資源部的人員E.對(duì)求職者可能問到的問題對(duì)答如流【答案】ABCD35、心理測(cè)試的特點(diǎn)包括()。A.根據(jù)抽樣原則制作測(cè)試材料B.實(shí)施時(shí)需要標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試流程C.需要常模作為個(gè)人評(píng)分的數(shù)據(jù)背景D.用盡可能多的樣本行為來(lái)推斷個(gè)體的心理特征E.通過個(gè)體在特定測(cè)試項(xiàng)目中的外在行為反應(yīng)直接獲得個(gè)人心理特質(zhì)的分?jǐn)?shù)【答案】ABC36、反饋的作用是()。A.鞏固學(xué)習(xí)技能B.及時(shí)糾正錯(cuò)誤C.及時(shí)糾正偏差D.提高員工滿意度E.提高培訓(xùn)效果【答案】ABC37、下列屬于培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃內(nèi)容的有()A.培訓(xùn)目的B.培訓(xùn)范圍C.培訓(xùn)規(guī)模D.培訓(xùn)方法E.培訓(xùn)師【答案】ABCD38、培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容包括()A.培訓(xùn)人群的確定B.培訓(xùn)目的的確定C.培訓(xùn)評(píng)價(jià)的實(shí)施D.教學(xué)策略和教學(xué)媒體的選擇E.教學(xué)進(jìn)度的安排【答案】BCD39、績(jī)效管理的應(yīng)用開發(fā)階段包括()。A.被考評(píng)者的績(jī)效開發(fā)B.績(jī)效管理的系統(tǒng)開發(fā)C.考評(píng)者管理能力開發(fā)D.企業(yè)組織的績(jī)效開發(fā)E.過程與成果全面開發(fā)【答案】ABCD40、以下關(guān)于事業(yè)部制優(yōu)點(diǎn)的說法正確的是()。A.權(quán)力下放,有利于最高管理層擺脫日常行政事務(wù)B.能自主處理各種日常工作,有助于增強(qiáng)事業(yè)部管理者的責(zé)任感C.可集中力量從事某一方面的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)高度專業(yè)化D.各事業(yè)部經(jīng)營(yíng)責(zé)任和權(quán)限明確,物質(zhì)利益與經(jīng)營(yíng)狀況緊密掛鉤E.有利于各職能管理者的選拔、培訓(xùn)和考核的實(shí)施【答案】ABCD大題(共10題)一、某大型企業(yè)過去5年一直沒有招聘,今年決定招聘一批新員工,在對(duì)應(yīng)聘人員的選拔過程中,為了有效評(píng)定應(yīng)聘者的能力特征和發(fā)展?jié)摿?,公司決定采用心理測(cè)試方式對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行心理測(cè)評(píng)。請(qǐng)回答以下問題:(1)應(yīng)用心理測(cè)試法進(jìn)行人員招聘時(shí),需注意哪些基本要求?(2)對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行能力測(cè)試時(shí),可采用哪些情境模擬測(cè)試方法?【答案】(1)應(yīng)用心理測(cè)試法進(jìn)行人員招聘時(shí),需注意的基本要求有:①要注意對(duì)應(yīng)聘者的隱私加以保護(hù)。②要有嚴(yán)格的程序。③心理測(cè)試的結(jié)果不能作為唯一的評(píng)定依據(jù)。(2)對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行能力測(cè)試時(shí),可采用的情境模擬測(cè)試方法有:①公文處理模擬法。②無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法。③角色扮演法。二、寶潔公司在用人方面,是外企中最為獨(dú)特的。它與其他外企不同,寶潔公司只接收剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。由于我國(guó)只有每年的7月份才有畢業(yè)生,寶潔才不得不接收少量的非應(yīng)屆畢業(yè)生,寶潔公司北京地區(qū)人力資源部傅經(jīng)理介紹說,在中國(guó),寶潔公司90%的管理人員是采用校園方式從各大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中招聘來(lái)的。20年來(lái),寶潔公司已經(jīng)聘用了幾千名應(yīng)屆大學(xué)生。?請(qǐng)結(jié)合本案例回答以下問題:?(1)校園招聘主要有哪幾種方式?它適合于招聘哪幾類崗位人員??(2)采用校園招聘方式招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該關(guān)注哪些問題??【答案】(1)校園招聘又稱上門招聘,是指由企業(yè)單位的招聘人員通過到學(xué)校、參加畢業(yè)生交流會(huì)等形式直接招募人員。①校園招聘的主要方式a.最常用的招募方法是一年一度或兩次的人才供需洽談會(huì),供需雙方直接見面,雙向選擇;b.單位自己在學(xué)校召開招聘會(huì)、在學(xué)校中散發(fā)招聘廣告等;e.單位通過定向培養(yǎng)、委托培養(yǎng)等方式直接從學(xué)校獲得所需要的人才。②適合招聘的崗位人員校園招聘通常用來(lái)選拔工程、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、法律以及管理等領(lǐng)域的專業(yè)化初級(jí)水平人員。一般來(lái)說,工作經(jīng)驗(yàn)少于3年的專業(yè)人員約有50%是在校園中招聘到的。(2)寶潔采用校園招聘方式招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該關(guān)注以下問題:①要注意了解大學(xué)生在就業(yè)方面的一些政策和規(guī)定。國(guó)家對(duì)大學(xué)生的就業(yè)有一些相應(yīng)的政策,各個(gè)學(xué)校的畢業(yè)分配也有相應(yīng)的規(guī)定,用人單位一定要首先了解這些規(guī)定,以免選中的人才由于各種手續(xù)上的限制無(wú)法到單位工作。②一部分大學(xué)生在就業(yè)中有腳踩兩只船或幾只船的現(xiàn)象。在與學(xué)生簽署協(xié)議時(shí),應(yīng)該明確雙方的責(zé)任,尤其是違約的責(zé)任;單位應(yīng)該有一定的思想準(zhǔn)備,并且留有備選名單,以便替換。③大學(xué)生由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),往往對(duì)走上社會(huì)的工作有不切實(shí)際的估計(jì),對(duì)自己的能力也缺乏準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。因此,單位在與學(xué)生交流的過程中應(yīng)該注意對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo),糾正他們的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。④針對(duì)學(xué)生感興趣的問題做好準(zhǔn)備。三、去年1月初,小張到某公司工作,雙方未簽訂勞動(dòng)合同,但雙方約定小張每月工資為4000元。1月底,該公司做出一項(xiàng)決定,從全體職工的工資中拿出20%,作為績(jī)效工資,如果在年底公司完成各項(xiàng)指標(biāo),公司將績(jī)效工資一次性發(fā)放職工本人,如果完不成指標(biāo),績(jī)效工資將不予發(fā)放。從2月起,小張每月領(lǐng)到3200元的工資,小張為此與公司多次協(xié)商未果。4月初小張決定訴諸法律以維護(hù)自己合法權(quán)益。請(qǐng)依據(jù)我國(guó)現(xiàn)行勞動(dòng)法律法規(guī),對(duì)本案件作出評(píng)析?!敬鸢浮浚?)該公司的做法是違法的。原因如下:①該公司在用工之日起未與小張簽訂勞動(dòng)合同,違反了勞動(dòng)法的相關(guān)規(guī)定。小張?jiān)谠摴竟ぷ?,即已形成雙方的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系,雙方約定的工資額度即可確定為小張勞動(dòng)合同中雙方約定的工資數(shù)額。但是該公司違反我國(guó)勞動(dòng)合同法規(guī)對(duì)小張的工資進(jìn)行不合法的扣除,未進(jìn)行按時(shí)發(fā)放,違反了我國(guó)勞動(dòng)法律,屬于違法行為。②根據(jù)工資獎(jiǎng)金調(diào)整的規(guī)定,該公司在做出工資改革前要向全體員工履行告知義務(wù)。如果在薪資改革后,出現(xiàn)員工原來(lái)的工資水平高于調(diào)整后的工資方案,根據(jù)過渡辦法中的有關(guān)規(guī)定,一般是本著維持工資水平不下降的原則,維持原有的工資水平。③根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,用人單位是不能以任何理由或方式扣除員工工資的。如果雙方重新約定了改革后的薪酬調(diào)整規(guī)定,作為員工的績(jī)效工資的發(fā)放,應(yīng)依據(jù)績(jī)效考核的相關(guān)規(guī)定考評(píng)后核算員工工資,而非按照企業(yè)業(yè)績(jī)發(fā)放。(2)小張是可以獲得補(bǔ)償?shù)摹T蛉缦拢孩傩埵窃趧趧?dòng)爭(zhēng)議發(fā)生的1年內(nèi)向勞動(dòng)仲裁提出的仲裁申請(qǐng),符合申請(qǐng)仲裁的時(shí)間限制。②用人單位克扣或者無(wú)故拖欠勞動(dòng)者工資的,由勞動(dòng)行政部門責(zé)令支付勞動(dòng)者的工資報(bào)酬、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,并可以責(zé)令支付賠償金。③《勞動(dòng)合同法》第八十二條第一款規(guī)定,用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。因此,小張從第二個(gè)月起的工資為8000元。四、光華公司總經(jīng)理認(rèn)為,對(duì)管理人員評(píng)價(jià)的核心應(yīng)放在行為管理,而不僅是考察指標(biāo)完成了多少,銷售額達(dá)到了多少,利潤(rùn)率是多少。在光華公司對(duì)管理人員一般從六個(gè)方面采取綜合素質(zhì)的考評(píng),這六個(gè)方面分別是:戰(zhàn)略力、應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)配合力、團(tuán)隊(duì)精神、全局觀、學(xué)習(xí)力與創(chuàng)新力。(1)請(qǐng)問按效標(biāo)的不同,績(jī)效考評(píng)方法可分為幾級(jí)?企業(yè)管理人員宜采用哪一類考評(píng)方法?(2)運(yùn)用行為觀察量表法就案例中管理人員的“團(tuán)隊(duì)精神”指標(biāo),設(shè)計(jì)考評(píng)表。【答案】績(jī)效考評(píng)的類型及管理人員的考評(píng)方法:1)由于效標(biāo)的不同,績(jī)效考評(píng)可分為品質(zhì)主導(dǎo)型、行為主導(dǎo)型和結(jié)果主導(dǎo)型三種。2)對(duì)管理人員的考評(píng),宜采用行為主導(dǎo)型的考評(píng)方法。(示例)##公司管理人員考評(píng)表【基本資料】考評(píng)崗位:()所在部門:()被考評(píng)者:()考評(píng)者:()【考評(píng)說明】考評(píng)管理者的行為,用5~1和NA代表下列各種行為出現(xiàn)的頻率,評(píng)定后填在括號(hào)內(nèi):5表示95%~100%都能觀察到這一行為。4表示85%~94%都能觀察到這一行為。3表示75%~84%都能觀察到這一行為。2表示65%~74%都能觀察到這一行為。1表示0~64%都能觀察到這一行為。NA表示從來(lái)沒有這一行為。【考評(píng)項(xiàng)目】團(tuán)隊(duì)精神五、某公司擬招聘兩名工作人員,表1是人力資源部通過筆試進(jìn)行初選之后,對(duì)所挑選出來(lái)的甲、乙、丙、丁四名候選人進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的得分,以及A和B兩類崗位素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)的權(quán)重(W1)。請(qǐng)根據(jù)表1的數(shù)據(jù),分別為A和B兩類崗位各提出1名最終候選人?!敬鸢浮?1)A崗位:候選人甲得分=0.9X0.8+0.5X0.9+1X0.7+1X0.8+0.8X1+0.9X0.6+1X0.7=0.72+0.45+0.7+0.8+0.8+0.54+0.7=4.71(2分)候選人乙得分=0.7X0.8+1X0.9+0.5X0.7+0.6X0.8+1X1+0.8X0.6+0.9X0.7=0.56+0.9+0.35+0.48+1+0.48+0.63=4.4(2分)候選人丙得分=0.8X0.8+0.8X0.9+0.7X0.7+0.8X0.8+0.8X1+1X0.6+0.8X0.7=0.64+0.72+0.49+0.64+0.8+0.6+0.56=4.45(2分)候選人丁得分=1X0.8+0.9X0.9+1X0.7+0.9X0.8+0.7X1+0.7X0.6+0.9X0.7=0.8+0.81+0.7+0.72+0.7+0.42+0.63=4.78(2分)(2)B崗位:候選人甲得分=0.9X0.9+0.5X1+1X0.8+1X0.9+0.8X0.9+0.9X1+1X1=0.81+0.5+0.8+0.9+0.72+0.9+1=5.63(2分)候選人乙得分=0.7X0.9+1X1+0.5X0.8+0.6X0.9+1X0.9+0.8X1+0.9X1=0.63+1+0.40+0.54+0.9+0.8+0.9=5.17(2分)候選人丙得分=0.8X0.9+0.8X1+0.7X0.8+0.8X0.9+0.8X0.9+1X1+0.8X1=0.72+0.8+0.56+0.72+0.72+1+0.8=5.32(2分)候選人丁得分=1X0.9+0.9X1+1X0.8+0.9X0.9+0.7X0.9+0.7X1+0.1=0.9+0.9+0.8+0.81+0.63+0.7+0.9=5.64(2分)(3)通過以上核算可看出:候選人丁應(yīng)作為A崗位的最終候選人。(2分)候選人甲應(yīng)作為B崗位的最終候選人。(2分)六、A公司在崗位評(píng)價(jià)過程中,采取了百分比系數(shù)法。以B崗位為例,其評(píng)價(jià)要素(Ei)及其權(quán)重(Pi)、評(píng)價(jià)指標(biāo)(Eij)及其權(quán)重(Pij)、評(píng)價(jià)指標(biāo)得分(Xij)如表1所示。請(qǐng)回答以下問題:(1)填寫表1,計(jì)算出B崗位各評(píng)價(jià)要素指標(biāo)的得分(Xi)以及評(píng)價(jià)總分。(16分)(2)說明設(shè)計(jì)各評(píng)價(jià)要素和指標(biāo)權(quán)重的基本要求。(4分)【答案】(1)(2)設(shè)計(jì)各評(píng)價(jià)要素和指標(biāo)權(quán)重的基本要求:在企業(yè)中,不同類別的崗位具有不同的性質(zhì)和特點(diǎn),在設(shè)計(jì)各評(píng)價(jià)要素及其指標(biāo)的權(quán)重時(shí),應(yīng)根據(jù)其性質(zhì)和特點(diǎn),確定各崗位評(píng)價(jià)要素和指標(biāo)的權(quán)重值,以體現(xiàn)出各類崗位(如管理崗位、技術(shù)崗位、生產(chǎn)崗位等)之間的差異性。七、劉某于2003年8月18日到甲公司工作,雙方未簽訂書面勞動(dòng)合同,公司沒有為劉某參加社會(huì)保險(xiǎn)。2004年11月25日,公司在各車間門口張貼關(guān)于未簽訂勞動(dòng)合同的職工。其與甲公司的勞動(dòng)關(guān)系于2004年12月31日終止,務(wù)必在2005年1月1日至5日到公司辦理離崗手續(xù)并結(jié)算工資的通知。同年12月13日,劉某患病數(shù)次就診。2005年1月4日劉某與甲公司結(jié)算工資發(fā)生分歧,之后未上班,并向勞動(dòng)監(jiān)察部門舉報(bào),后未解決。2005年7月,劉某向勞動(dòng)仲裁部門申請(qǐng)仲裁,同時(shí)主張回甲公司上班。公司在庭審時(shí)明確不同意劉某回單位工作,認(rèn)為雙方勞動(dòng)關(guān)系已終止。問題:如果你是劉某,應(yīng)要求甲公司補(bǔ)償哪些利益?【答案】應(yīng)要求甲公司償付工資、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、醫(yī)療費(fèi)、病假工資、疾病救濟(jì)費(fèi)、養(yǎng)老金、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)等。八、(三)擁有6.8萬(wàn)名職工的豐田汽車公司于1989年進(jìn)行了一次組織結(jié)構(gòu)方面的重大變動(dòng),廢除了處、科體制,而實(shí)行了以重視工作能力、以工作成績(jī)?yōu)橹行牡墓ぷ餍〗M制,把企業(yè)建成具有“客戶至上”形象的組織。原技術(shù)、事務(wù)部門的部、處、科等金字塔式的縱向組織結(jié)構(gòu),經(jīng)過改革,成為沒有層次的扁平的組織,即工作室制。具體做法是把原有部門中的2—3個(gè)處合并建成工作室,而各工作室之間根據(jù)各個(gè)時(shí)期的任務(wù)不同,臨時(shí)建立各種相應(yīng)的工作小組。這樣做的目的有兩個(gè):(

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