山西省2020年中考化學(xué)試卷【含答案】

山西省2020年中考化學(xué)一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請選出井在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。）1.三江源是我國最大的濕地自然保護(hù)區(qū)，是長江、黃河和瀾滄江的源頭，那里雪山連綿，冰川高掛，水肥草美，生物多樣。為保護(hù)當(dāng)?shù)刈匀毁Y源，下列做法合理的是A.提倡燃煤發(fā)電.B.垃圾就地焚燒C.禁止私挖濫采D.興建化工基地2.能源是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)和民生的動(dòng)力，也是持續(xù)發(fā)展不竭的源泉。在多樣化的能源中，屬于可再生能源的是A.煤B.風(fēng)能C.天然氣D.石油3.氮元素形成的化合物種類較多，下列化合物中氮元素化合價(jià)為+2價(jià)的是A.NOB.N2O3C.NH3D.N2O54.東漢時(shí)期的“馬踏飛燕”堪稱我國古代青銅器藝術(shù)中無與倫比的珍品。其制作材料屬于A.合成材料B.天然材料C.金屬材料D.復(fù)合材料5.硅在北斗導(dǎo)航衛(wèi)星中發(fā)揮著不可替代的作用，它在元素周期表中的信息如圖所示，下列表述正確的是A.硅屬于金屬元素B.硅原子的質(zhì)子數(shù)為14C.硅元素在地殼中含量最多D.硅的相對原子質(zhì)量為28.09g6.初中我們學(xué)過四種基本反應(yīng)類型，下列選項(xiàng)中屬于化合反應(yīng)的是A.赤鐵礦石煉鐵的原理B.稀有氣體作保護(hù)氣C.小蘇打治療胃酸過多D.鋁制品表面形成薄膜7.碳酸氫銨區(qū)別于其他氮肥的重要特點(diǎn)是在常溫下就能聞到強(qiáng)烈的氨味，其反應(yīng)原理是：。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的化學(xué)式是A.H2OB.H2C.COD.N28.實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中能達(dá)到目的是A.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣B.白磷在水中燃燒C.防止鐵絲生銹D.測定空氣里氧氣含量9.小明自制了一杯蔗糖水（無固體剩余），用于緩解運(yùn)動(dòng)后出現(xiàn)的低血糖癥狀，之后他結(jié)合下表蔗糖的溶解度數(shù)據(jù)，歸納出以下問題，其中正確的是溫度/℃01020406080100溶解度/g182191204238287362487A.配制的蔗糖溶液下層比上層甜B(yǎng).降溫，糖水中一定有晶體析出C.20℃時(shí)，蔗糖飽和溶液質(zhì)量一定為304gD.升溫，糖水中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變10.課外實(shí)驗(yàn)具有趣味性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。雞蛋殼成分的探究過程如下，其中正確的是A.實(shí)驗(yàn)①證明蛋殼成分是CaCO3B.實(shí)驗(yàn)②可證明蛋殼中含鈣元素C.實(shí)驗(yàn)③得到的固體能與水反應(yīng)D.實(shí)驗(yàn)中每步操作都是規(guī)范的第Ⅱ卷非選擇題（共100分）化學(xué)部分可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Na-23 C1-35.5 Ag-108三、生活、生產(chǎn)應(yīng)用題（本大題共5個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共15空，共16分。）【關(guān)注生活現(xiàn)象】2020年，新冠肺炎肆店，許多場所均采用消毒液進(jìn)行消殺，阻斷了病毒傳播。請結(jié)合圖片及文本信息，分析21題-23題，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。21.醫(yī)用雙氧水主要成分過氧化氫的化學(xué)式為，消毒時(shí)，產(chǎn)生的無色氣泡是，使用這種消毒液的優(yōu)點(diǎn)是。22.含氯消毒液是一種高效消毒劑，pH≈11，呈堿性，常用于家庭、賓館、等公共場所消毒。23.可隨身攜帶或隨時(shí)噴灑的小劑量皮膚消毒液是。噴灑該消毒液進(jìn)行消毒的過程中發(fā)生的變化有。不能通過飲用或注射消毒液來預(yù)防新冠肺炎。廚房中，我們對食品通常采用的消毒方法是。24.“一棵忘憂草”萬戶脫貧計(jì)。2020年5月，習(xí)近平總書記來到我省大同云州區(qū)考察，鼓勵(lì)農(nóng)民種植富含蛋白質(zhì)、維生素A和鈣元素等營養(yǎng)成分的忘憂草，希望大家提前脫貧致富。食用忘憂草可改善的眼部疾病是，骨質(zhì)疏松病人食用后可補(bǔ)充的是。【關(guān)注生產(chǎn)實(shí)際】25.“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”。近年來，隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，對硫酸鎂（MgSO4）肥料的需求量逐年上升。以氧化鎂礦粉（主要成分氧化鎂，還含有少量氧化鐵、燒堿等雜質(zhì)）和濃硫酸為原料，生產(chǎn)MgSO4的部分生產(chǎn)流程如圖1所示。已知氧化鎂與硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。分析制備過程，回答下列問題：（1）圖1中，石墨配酸塔由石墨制成，說明石墨具有的性質(zhì)是（合理即可）。（2）生產(chǎn)中，稀硫酸與雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（3）回轉(zhuǎn)化成室中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)會（填“吸收熱量”或“放出熱量”）。（4）分析圖2，使用硫酸的最佳濃度為。（5）生產(chǎn)過程無廢物排放，符合綠色化學(xué)要求，其中可循環(huán)利用的物質(zhì)是。四、科普閱讀題（本大題共1個(gè)小題。化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共5空，共7分。）碳捕捉與封存技術(shù)“碳捕捉與封存”是我國的一項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)（如圖所示）。我國能源消耗的70%來自于煤炭，每秒有100噸煤在燃燒，年消耗量超過30億噸。如果任由煤炭資源在諸多領(lǐng)域利用，將對大氣、河流、土地產(chǎn)生污染，溫室效應(yīng)增強(qiáng)。為實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排、綠色環(huán)保，我國政府舉全國之力，積極倡導(dǎo)并大力發(fā)展新的綠色經(jīng)濟(jì)。比如：電廠中的煤在極高的溫度下充分燃燒，會產(chǎn)生大量CO2，每年的排放量大約1600萬噸，運(yùn)用“碳捕捉與封存”技術(shù)，這些CO2將不會進(jìn)入大氣。被封存的CO2有許多用途，如用于食品保鮮、氣體肥料、冷藏食物、物品滅火等，以此來消除資源的巨大浪費(fèi)。我國正以超世界一流的目光發(fā)展經(jīng)濟(jì)，完善環(huán)保體制。閱讀文本，完成下列任務(wù)：（1）“碳捕捉與封存”技術(shù)有利于控制的加劇。（2）煤在極高的溫度下充分燃燒，主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）將分離聚集的CO2壓入地下的過程中，分子間隔會。（4）將CO2封入蓄水層中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（5）被封存起來的CO2用于冷藏食物的原理是。五、物質(zhì)組成與變化分析題（本大題共1個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分。共5空，共6分。）27.A-E是初中化學(xué)5種常見的化合物，A、B、C的物質(zhì)類別不同，“一”表示物質(zhì)間相互反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)。A是生產(chǎn)玻璃、洗滌劑和日用化學(xué)工業(yè)的原料，D是常見的氧化物。（1）A的化學(xué)式是，E的物質(zhì)類別是。（2）B與C反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是。（3）A與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是（合理即可），實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共13空，共15分。）【基本實(shí)驗(yàn)】28.小紅和同學(xué)們完成了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了相關(guān)問題的思考。請結(jié)合圖文信息完成下列任務(wù)。（1）圖1：儀器a的名稱是，給試管預(yù)熱的操作是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）圖2：當(dāng)氣體從b端進(jìn)c端出時(shí)，可收集到的一種氣體是（寫名稱）。（3）圖3：點(diǎn)燃系在螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴，待時(shí)，插入集氣瓶中?！究茖W(xué)探究】29.在一次實(shí)踐活動(dòng)中，某小組同學(xué)對游泳館內(nèi)清澈湛藍(lán)的池水產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們對池水呈現(xiàn)藍(lán)色的原因、溶質(zhì)成分、池水處理方法和對環(huán)境的影響，展開了連續(xù)性問題探究?；顒?dòng)一：查閱相關(guān)資料，尋找池水呈現(xiàn)藍(lán)色的原因。【查閱資料】水對藍(lán)光的反射作用使水呈現(xiàn)藍(lán)色，水越深藍(lán)色越深。【交流討論】光反射引起池水呈現(xiàn)藍(lán)色，從微觀角度分析，水分子本身改變。有同學(xué)質(zhì)疑：池水呈現(xiàn)藍(lán)色可能加入了硫酸銅。活動(dòng)二：檢驗(yàn)泳池水中是否加入硫酸銅。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1.取少量泳池水于試管中，滴加幾滴（合理即可）有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生池水中含有Cu2+2.另取少量泳池水于試管中，滴加足量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，再滴加幾滴（合理即可）產(chǎn)生白色沉淀池水中含有的離子是（用符號表示）【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】泳池水中含有硫酸銅。步驟1發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！緦?shí)驗(yàn)調(diào)查】同學(xué)們咨詢了泳館的管理人員，得知：池水是定期凈化再利用的。池水中硫酸銅起到抑制藻類繁殖等作用?；顒?dòng)三：設(shè)計(jì)泳池水凈化模擬實(shí)驗(yàn)裝置（如右圖）?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)取一定量的泳池污水于水槽中，再加入適量的絮凝劑（聚合氯化鋁），10分鐘后，打開水泵使水循環(huán)，在此過程中石英砂的作用是?！練w納提升】①為保證凈化后的池水安全、衛(wèi)生，還應(yīng)增加的一個(gè)凈水步驟是。②從愛護(hù)水資源角度分析，池水凈化再利用的好處是_______________________。七、定量分析題（本大題共1個(gè)小題，化學(xué)方程式1分，共6分。）30.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液進(jìn)行選種。實(shí)驗(yàn)小組取該溶液36g，向其中滴加硝酸銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，過濾、洗滌、干燥后，用電子秤稱得沉淀質(zhì)量為14.35g。（1）配制選種所用氯化鈉溶液的步驟：計(jì)算、稱量、、溶解。（2）計(jì)算該氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。

答案1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.A 8.C 9.D 10.C21.H2O2 氧氣/O2 無污染/安全（合理即可）。22. 堿 學(xué)校/圖書館（合理即可） 23. 醫(yī)用酒精 物理變化和化學(xué)變化 加熱/蒸煮（合理即可）24. 夜盲癥 鈣元素25. （1）耐腐蝕/不與酸反應(yīng)（合理即可） （2）/（寫一個(gè)）。（3）放出熱量 （4） 66%（5） 酸霧和水蒸氣/稀硫酸四、科普閱讀題（本大題共1個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共5空，共7分。）26.（1）溫室效應(yīng) （2） （條件寫成“高溫”也可得分）（3） 變?。?） （5） 干冰升華，吸收熱量（合理即可）27.（1） Na2CO3 二氧化物/鹽/酸（B為酸時(shí)）/堿（B為堿時(shí)）（2）氫離子和氫氧根子反應(yīng)生成水分子（合理即可）（3）/（合理即可），有氣泡產(chǎn)生/有白色沉淀生成（與化學(xué)方程式對應(yīng)）28.（1） 鐵架臺 使酒精燈的火焰在試管下方來回移動(dòng) 。（2） 氧氣/二氧化碳（合理即可）（3） 火柴快燃盡 29.【交流討論】 沒有 活動(dòng)二：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1.取少量泳池水于試管中，滴加幾滴NaOH溶液/Ca（OH）2溶液（合理即可）有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生池水中