第一學期工作總結5

第頁共頁第一學期工作總結第一學期工作總結第一學期工作總結1本學期我擔任的是學前班與一年級的舞蹈課，在這一學期里充滿了快樂、充實、激情、收獲，這都是學校與學生給予我這樣的激情與快樂。現(xiàn)將本學期的工作做一總結，以利于今后的教學更好，總結有以下幾點：一、在課程上：根據(jù)孩子們的身體開展特點及其心理開展的需要而設計。1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài)，能大膽的進展表演。2、認識身體根本部位，并對這些部位進展松弛、伸展和靈敏的進一步訓練?！彩滞髣幼鳌㈩^的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作〕3、初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。4、能初步認識教室的8個根本方位點與自身的根本方位點。5、舞蹈教學進展音樂反響、節(jié)奏、模擬、游戲、舞蹈表演等綜合訓練。二、在活動中：本學期參與的活動較多，從開學的紅歌唱響十月到學前班每個月的一次活動，親子運動會、親子美食節(jié)等等，在每一次活動中都受益良多。特別是每一次參與幕后的工作，都有一些自己新的想法，籌劃活動應從大局出發(fā)，每一個崗位的負責工作等等。三、在生活中：在美舍工作就像在一個大家庭中，大家和諧相處，互幫互助，虛心請教，非常喜歡這樣的工作氣氛。在今后的工作中必將勤勤懇懇、腳踏實地的工作，助人為樂是我的快樂之本，做好自己的本職工作，在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。第一學期工作總結2本學期我擔任的是學前班與一年級的舞蹈課，在這一學期里充滿了快樂、充實、激情、收獲，這都是學校與學生給予我這樣的激情與快樂?，F(xiàn)將本學期的工作做一總結，以利于今后的教學更好，總結有以下幾點：一、在課程上：根據(jù)孩子們的身體開展特點及其心理開展的需要而設計。1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài)，能大膽的進展表演。2、認識身體根本部位，并對這些部位進展松弛、伸展和靈敏的進一步訓練?！彩滞髣幼鳌㈩^的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作〕3、初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。4、能初步認識教室的8個根本方位點與自身的根本方位點。5、舞蹈教學進展音樂反響、節(jié)奏、模擬、游戲、舞蹈表演等綜合訓練。二、在活動中：本學期參與的活動較多，從開學的紅歌唱響十月到學前班每個月的一次活動，親子運動會、親子美食節(jié)等等，在每一次活動中都受益良多。特別是每一次參與幕后的工作，都有一些自己新的想法，籌劃活動應從大局出發(fā)，每一個崗位的負責工作等等。三、在生活中：在美舍工作就像在一個大家庭中，大家和諧相處，互幫互助，虛心請教，非常喜歡這樣的工作氣氛。在今后的工作中必將勤勤懇懇、腳踏實地的工作，助人為樂是我的快樂之本，做好自己的本職工作，在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。第一學期工作總結3仿佛XX年9月1日仍在昨天，時間總是如此的匆忙，回過頭來···我已經(jīng)來到學校半年了！這一學期的光陰就這樣過去了，回憶一學期的工作，想說的真是太多太多。這半年來，作為任教于初一年級的歷史老師，和孩子們從生疏到熟悉、從間隔到親切，從師生關系到朋友關系，我們學習著、也快樂著，我喜歡這一群活潑得意的孩子們！半年來的學習和工作讓我深切感受到了作為人民老師的辛苦，作為新老師的自己，不僅要盡快適應環(huán)境還要盡快適應工作，并且要做好從學生到老師角色的轉變，接下來，我主要從教學和德育兩方面對自己的工作進展總結。一、教學方面如何備好課并上好課是我這半年來工作的重心。開學初，在歷史教研組組長及成員的幫助下，我很快進入到教學的狀態(tài)，并且做好和初一孩子們的磨合工作！在教學過程中我根本能做到認真鉆研教材、教參及課標，并做好周前備課，為了上好一節(jié)課，我不斷地修改教學設計并做好多媒體教學課件，在講課的過程中力求抓住重點，打破難點，精講精練，以到達良好的教學效果。俗話說“興趣是最好的老師”，我希望學生們在我的帶動下能對歷史產(chǎn)生興趣，不是“要我學”而是“我要學”，然而這不是一件輕而易舉的事情，但我會不斷探究教學方法朝著那樣的目的而努力。在這一學期里，特別要感謝各位老師對我在工作上的幫助，清楚的記得，在10月18日的第一次公開課上，我比擬順利的完成了參加工作后的第一次賽講，那種緊張感和滿足感至今仍記憶猶新。似乎杜老師和王校長的評課還在昨日，他們的諄諄教誨還在耳邊，還有教學中曉蕊給予的幫助···為了能在考試中獲得良好的成績，針對學生的程度和特點，我特地在學生中開展以“芝麻開花，節(jié)節(jié)高！”為主題的歷史每日必背活動，希望通過活動穩(wěn)固和加強學生對根本知識的掌握程度，但是期中時的活動收效甚微。然而，我覺得這于初一孩子們正處于對初中學習方式的適應階段，隨著教學的持續(xù)開展以及互相的配合，在期末考試中學生們獲得了宏大的進步，真為他們感到快樂！這也是我以“芝麻開花，節(jié)節(jié)高！”為題進展個人總結的原因所在！就在每日的活動過程中，我更加地理解了學生，其實，去愛他們才是可持續(xù)開展的最好的路子！當然，在這半年來各個方面我都表現(xiàn)出缺乏，但我將不斷的學習、不斷的探究，爭取三年內掌握好教學，形成自己的教學方式，同時也形成一種獨特的管理學生的形式！二、德育方面“為師以德”，老師的重要性不僅僅表如今教好課，更重要的教好人。所以入職來的這一學期，我不斷地走近學生，去理解他們關愛他們。其實，師愛是一種宏大的教育力量。正因為有了師愛，老師才能贏得學生的信賴，學生才樂于承受教育，教育才能收到良好的效果。雖然常常淘氣搗蛋的學生也遭到我很嚴厲的批評，但希望他們明白，批評也是于對他們的愛，希望他們好！在今后的日子里，我會不斷地調整自己的角色，課上是師生關系，課下就是朋友關系，去做學生值得信賴的好老師！一學期的工作著實讓我收獲很多，也讓我成長很多，但所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”，缺乏的地方還有很多，我將不斷努力，加強自身根本功的訓練，注重對學生才能的培養(yǎng)，努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步，同時對學生再多點關心、再多點愛心、再多點耐心，使他們在各方面獲得更大進步。一份播種，一份收獲，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，一份份滿足！一聲聲“老師好”，讓我覺得所有的付出都是值得的，孩子們就像是田野里的那一簇簇向日葵，朝氣蓬勃地努力生長，我想我們的教育正是那一縷縷燦爛的陽光，我愛孩子們，更愛這份陽光般的工作！第一學期工作總結4本學期，我擔任三年級三班和四班的數(shù)學教學工作，以及三年級四班的班主任，一學期即將過去，現(xiàn)將一學期的教學工作進展回憶，從以下三個方面做工作總結：一、為人師表，師德為首。(一)從開學初，我嚴格要求自己，同時在教學上也嚴格要求學生。比方要求自己每隔一周讀一次書，要求學生畫圖必須用鉛筆，列豎式必須寫進位等。(二)自己有不懂的問題及時請教老老師，同時要求學生們要多交流，多提問。由于自己是新老師，很多問題小到衛(wèi)生工具怎么擺放，大到班委怎么選，還有值日生在什么時間清掃衛(wèi)生更適宜，我都會請教老老師，綜合自己的想法做出最好的判斷。(三)學生、家長和老師互為橋梁。在我看來，這三者應該互相浸透，形成良性循環(huán)才是最好的結果。二、教學為重，仔細研究。作為一名老師，最重要的還是要上好自己的課。開學初，我就總覽了三年級上冊數(shù)學課本的目錄，共十個單元，對每個單元做重點分析^p，并且將十個單元分為了三大局部。1、3單元：時分秒注意單位的換算以及經(jīng)過時間的計算;測量注意單位換算。2、4、6單元是計算，注意細心。7、8、9、10單元中數(shù)字編碼重點考察身份證號;長方形和正方形周長，分數(shù)中幾分之幾表示陰影局部，同分母分數(shù)計算，分數(shù)比擬大小;集合題目用集合圈做更準確更方便。三、本學期缺乏與改良。作為新老師，我還是有很多經(jīng)歷缺乏的地方，導致我在工作中存在一些不太準確的做法。我印象深化的有這么幾件事情：(一)收作業(yè)。開場收作業(yè)是學生自己往講桌上放，沒人拾掇很亂;后來，我詢問老老師，學到了一個好方法，小組長收齊交給課代表，省時又省力。(二)班委選擇。作為新老師接手一個班級，對學生沒有任何的理解，在選班委時，我問了老老師的意見，選擇了臨時班委，工作一段時間后給予肯定，并定下班委。后來有個轉學生不適應新班級，我選他做課代表，增進與同學的交流，很快就見成效了。(三)講課。我講課時，想著盡量面向所有學生，盡量把每個題目講得詳細，就會造成拖拉的狀況，而且會耽誤優(yōu)等生的時間，但是自己不會把握那個度。希望以后多積累經(jīng)歷，能更好的把握課堂。(四)與學生交流。劉假設霖是我們班的班長，但是也是大隊委的一員，有一次給班里扣分，我批評了他，我告訴他作為班長第一時間應該為班級著想，而不是扣分，我知道他是不服氣的。我后來反思跟他交流的時候沒有很好地站在他的位置考慮，這也是我以后要注意學習的地方。最后，還有很多小事我沒有放在心上，但是對孩子的影響可能是深遠的。在今后的工作中，只希望自己在跟孩子交流的時候可以更深地進入他們的內心，希望給孩子帶來的都是好的影響。第一學期工作總結5光陰如梭，隨著期末的臨近，本學期的工作也即將接近尾聲，本學期我擔任五三班的語文老師和副班主任，在領導和同事的幫助下順利完成了各項任務?；叵氡緦W期的工作，有優(yōu)點更有缺點，現(xiàn)將其總結如下：一、班級管理方面作為副班主任，積極配合班主任的工作，帶著學生有序參與學校組織的各項活動。在課下經(jīng)常與尹老師溝通交流，找出班級出現(xiàn)的問題，尋找適宜的解決方法。在衛(wèi)生方面，及時催促學生做好教室、清潔區(qū)的清掃工作，同時培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，讓大家在一個干凈舒適的環(huán)境里學習。做好每天的晨檢工作，提醒學生按時量體溫，一旦學生出現(xiàn)身體問題要及時處理。平時也會關注幾個淘氣孩子的一舉一動，特別是在課間時間，和班主任一起看好他們，不讓他們在平安方面出現(xiàn)閃失，以確保每一個學生都能在平安、安康的環(huán)境下成長。二、教育教學方面1.作為一名新老師，首先要感謝我們五年級語文組的每位老師，在她們的幫助下，我在各個方面都有了很大的進步。2.在教學中認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認真鉆研教材，讓學生一課有一得。3.積極參與聽課、評課，通過其他老師的課堂找到自己的缺乏，虛心向這些老師學習，努力進步自己的教學程度。4.針對學生的作業(yè)，做到認真修改，找出學生在作業(yè)中的問題所在，在課堂上有重點的講解。5.理解每一位學生的學習情況，不同的學生要有不同的教學方法，努力讓他們每個人都能掌握所學的知識。6.在課堂上時刻關注學生是否思想開小差，及時把他們拉回來，以進步課堂效率。三、存在問題1.在教學方面仍然存在缺乏，課堂教學目的落實不夠到位，課堂上老師講的太多，留給學生考慮的時間有點少。2.對學困生的關注雖然比其他學生多，但是他們的成績提升不是很明顯，根底知識相對還是比擬薄弱。3.對優(yōu)等生的培養(yǎng)力度不夠，對他們的關注較少，訓練較少，導致優(yōu)秀生人數(shù)較少。4.自身的語文綜合素養(yǎng)還需進步，需要不斷擴大自己的知識面，完善自己的知識體系。5.個別學生的字體還是很差勁，老師沒有做到及時的糾正和指導。四、努力方向1.對學困生要多點耐心，找出他們的薄弱點，有針對性地進展指導，與他們一起進步，努力做到讓每個學生都能及格。2.加強對優(yōu)等生的訓練，讓他們優(yōu)中更優(yōu)，進步優(yōu)秀率。3.要多看理論知識書籍，進步自身素養(yǎng)，認真?zhèn)浜谜n，做好非常充分的課前準備，虛心請教其他老師，多聽其他老師的課，學習別人的優(yōu)點，克制自己的缺乏。以上是我本學期的工作總結，我也會不斷挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進步！第一學期工作總結620xx－20xx學年第一學期工作總結如下：一、平安1、堅持嚴守校門值班平安，嚴格值班老師值班紀律，每天早上親自帶班，兩名老師值班，一學期來，風雨無阻，通過會議，不斷進步老師的平安意識，值班老師形成自覺，守時，認真、重視的良好工作作風，校園平安得到保障。2、認真排查平安隱患。幼兒園滑梯是鐵制的，但處在風口，強風天氣仍然會刮倒，本學期我校先后兩次對玩具設施加固，同時檢查加固周邊圍網(wǎng)，保障教學平安。老師樓下雨天雨水沿后墻往下流，對墻體造成很大的破壞，為此，將下水管道重新安裝。又經(jīng)過努力，將校園內電路全部更換為新線，線路老化問題得到解決，空調使用得到保障。3、實行放學路隊制度，認真落實放學5分鐘平安教育，排隊分開學校，要求老師最后一個分開教室，保障學生平安。二、常規(guī)轉變教育觀念，本學期根本的想法是把工作做在平時，做細做實，不在期末搞突擊，不用大量作業(yè)壓學生，師生共同開展。1、落實周清工作，及時理解學生學情。學校在老師周清工作上大力支持，鼓勵老師積極印制周清單，尤其是印制手寫周清單。印制周清單時，有局部老師是在綠色圃網(wǎng)站的下的內容，這樣做方便快捷，但針對性不強，不能對學生的知識弱項進展強化，我校鄭秀玉老師在平時上課時搜集易錯題和重點題，最后將這些題手寫在Ａ４紙上，復印出來讓學生做，其做法更有針對性，她的做法在學校得到表揚和推廣。2、推廣預習手抄報。在中高年級語文教學中，我們提早給學生發(fā)空白Ａ４紙，讓學生在本節(jié)課前將生字、詞語、易混字辨析、文章構造框架等做成一張手抄報。學生在文章中找詞語的過程需要集中精力，在查找其它資料抄寫的過程中均表達出主動學習的態(tài)勢，收到了很好的效果。三、課改1、本學期，我校認真學習24字教學形式，扎實推進小組評價，本學期共進展了四次月結表彰會，表彰學習標兵、進步之星、做秀小組、優(yōu)秀個人，鼓勵爭求上進的學生。同時，我們又注重對孩子們的精神鼓勵，在獎勵學生時，倡導以精神鼓勵為主的原那么，在班級里樹立典范，傳達正能量，促進學生積極向上開展。2、加大導學案的使用力度。我們堅信導學案的推廣效果最終是以考試試卷為評價標準的。在學校期中考試后的會議上，我們要求每個老師比照導學案和試卷，尋找兩者關系，統(tǒng)計出題比例。找到兩者的關系后，使用導學案的主動性就變強了，雖然這種關系不是在所有科目上都有表達，但通過這個小活動，把大家的視線移到導學案上來了，收到了一定的效果。四、家校聯(lián)絡1、利用各種時機推廣學校微信號，我們在印制各種告家長書、獎狀、宣傳頁時，都積極將學校____打印在上面，印制____貼用在幼兒園發(fā)放的贈品上，積極宣傳育兒理念，爭取更多教育家長的時機。2、積極做好白塔拆遷學生安置工作。雖然此項工作給學校和老師都帶來了很大的困撓和費事，在平安工作上也造成了很大的困難，但老師們顧大局識大體，本學期后半期共陸續(xù)接收學生30余人，工作圓滿完成。五、后期想法1、加強家校溝通，做好學校宣傳，樹立口碑，促進理解與支持。2、向閱讀教學先進的學校學習，促進我校閱讀工作的開展。3、解放老師思想，上高效課，分析^p導學案，探究課改，追求高效課堂。4、側重老師平時工作的考核，形成嚴謹治學、積極樂觀的師風。5、尋求、搭建和優(yōu)秀老師交流的平臺，讓我校老師視野向外，提升老師素質。第一學期工作總結7我一直在努力，希望成為一名合格的人民老師，合格的名師工作室成員。在這愉悅的暑假里，回首一年的光陰，尋覓成長的足跡，反思自己的缺乏。一、立足講臺，以書為友“既然選擇了當老師，就要站穩(wěn)這個講臺”，北京方__老師如是說。我把這句話牢記在心里，并考慮“站穩(wěn)講臺”的內涵。我認為，要想站穩(wěn)講臺，最主要的是先鉆研自己的業(yè)務，進步自己的歷史修養(yǎng)。作為一名歷史老師，深知歷史涉獵的領域極其廣泛。那些能在這三尺講臺上揮灑自如，口假設懸河，贏得學生尊敬和崇拜的老師，都是閱讀大量的書籍，再結合教材和學生特點，才展示出個人和歷史的魅力。心向往之。我開場閱讀歷史方面的書籍，如：《歷史是個什么玩意》《名師歷史教學設計分析^p》《論語心得》《論語別裁》《曾國藩的正面與側面》《蘇東坡傳》;報刊雜志有：《讀者》《當代教育家》《山東教育》《沂蒙教育》。范奉華老師還向名師工作室的成員推薦了兩部演繹歷史風云，謳歌人間正道的電視劇《百年虛云》和《黎明之前》。我對自己不滿意的是，無論書籍還是電視劇，看完后雖很感慨，但就是寫不出感悟。二、參加培訓，獎勵將來一位專家說：領導對一個人所獲得的成績進展獎勵，那是獎勵他的過去，要獎勵一個人的將來，那就送他參加培訓。由此可見參加對口的培訓有多么重要。一次偶爾的時機，我參加了__教育有關“思維導圖”的培訓，后經(jīng)過多方資料的論證，認識到這種學習方法是有益的。于是我把“思維導圖”引入到我的歷史課堂，它既激發(fā)了學生學習歷史的興趣，又培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新才能。我所帶班級的歷史教學成績一直領先于同年級其他班級，就得益于思維導圖的運用;20xx年10月《沂蒙教育》發(fā)表了我的論文《“思維導圖”促進有效學習的原因》。成果雖微缺乏道，卻增添了我不斷探究新的教學方法的信心和勇氣。20xx年4月，名師工作室和學校領導給了我們歷史組到濟南章丘聽省級歷史優(yōu)質課的時機，這是一種幸福的降臨。一周的聽課，忘記了疲勞，我用心感受著這場歷史的盛宴，每一節(jié)課都是一個團隊智慧的結晶，教學設計精彩紛呈，沒有他們做不到的，只有你想不到的。后來我寫下了自己的感悟，在__市歷史研討交流會上做了匯報，題目是《向歷史求知，向快樂出發(fā)》。20xx年12月，很幸運的在人民會堂聽了美國雷__老師的精彩演講。雷__老師的一生把教育當作了神圣的事業(yè)，用無盡的愛去澆灌身邊的每一個生命，而我們這些凡夫俗子只把教育當作了用來謀生的職業(yè)。差距之大，令我汗顏。后來寫了篇感悟《雷__來了》，發(fā)表在博客上。我聽過的精彩報告還有北京方芳老師的，常熟呂娟老師的，還參加了__市未成年人心理安康教育第一、二期的培訓。我認為，這些培訓活動，都是這些優(yōu)秀人士的經(jīng)歷傳播，給我指明了前進的方向，就是對我將來的獎勵。三、心系教育，注重研究教育的本質是解放人類。在教育中我一直奉這句話至上，并努力尋找實現(xiàn)這一教育理念的途徑。20xx年3月，__市教科室制定了“__”教育研究課題，在范__老師的支持和幫助下，我選擇了《學生個性化開展策略研究》這一課題。更令人振奮的好消息是我制定的《學生個性化開展策略研究》課題施行方案，通過了臨沂市教科室的嚴格審核。個性化作業(yè)，就是充分尊重了孩子的權利和人格，給予孩子極大的自主空間，讓學生根據(jù)自己的愛好自由地選擇內容、形式，選擇作業(yè)時間的學生作業(yè)形式?！秾W生個性化開展策略研究》所提出的“初中歷史個性化作業(yè)”，改革了作業(yè)的形式與內容，作業(yè)設計有主題活動課、歷史辯論、歷史小論文、歷史演講、歷史周報、鄉(xiāng)土歷史的考察、歷史思維導圖等，這些活動尊重學生的個別差異，使每個學生的個性得到充分的開展;注重學生主體作用的發(fā)揮，在作業(yè)過程中讓學生感興趣，讓學生有發(fā)揮的空間，體驗成功，進步才能，讓學生體會到自己探究成功的喜悅。這不正是教育在尋找的嗎成長是需要多付出、多努力、多磨礪，扎扎實實，自我加壓，不斷自我提升的過程。__名師工作室一直在指引著我前進的方向，是我成長的平臺。今后，我要踏著范老師“沉著淡定，激情詩意”、“專業(yè)成長，內涵開展”的足跡，繼續(xù)前行，也要長出“英雄誰屬，非我莫屬”的底氣和自信。第一學期工作總結8本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會教育為重點，組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，創(chuàng)始了小學少先隊工作的新場面。我校這一學期的少先隊工作，堅持以“愛國教育”為主線，以黨的十五大和____教育理論為指針，重視少先隊工作，使少先隊工作沿著安康的道路開展，使少先隊工作為學校的教學工作做出更大的奉獻。一、完善各項制度，實在抓好少先隊的根底建立。1加強輔導員的隊伍建立。我校少先隊力爭為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，進步輔導員的少先隊工作程度。2.加強少先隊陣地建立，重點抓好大隊及中隊干部的培訓工作，申充分發(fā)揮其職能,使之成為學校的得力助手。學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期板報、手抄報。二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。首先，本學期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴、隆重，那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈，讓學生感受到了做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白要從如今好好學習，將來為祖國做奉獻的道理。一句話，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應有的作用，學生的思想情感得到了極大的熏陶。其次，我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。通過活動，讓學生豐富課外生活，增強對學習的興趣，增加對學校生活的熱愛。少先隊活動的開展，學生的思想凈化了。比方：集體榮譽感增強了，團結協(xié)作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等?？傊?，少先隊活動的開展，拓展了學生的視野，進步了學生的思想程度，進步了學生的素養(yǎng)，學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。再次，我校的少先隊工作還注重主題班會的開展，通過班會課，學生的“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質好思想都增強了。最后，我校的少先隊工作還通過建立晨檢、午檢的制度，標準學生的行為，讓學生在學校的監(jiān)視下，自覺遵守《中學生守那么》、《中學生日常行為標準》，從而使學校的管理更具標準化、原那么化?？傊倚１緦W期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質進步了，行為更為標準了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的根底。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些缺乏。比方：晨檢工作存在著缺陷，一些學生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領巾的習慣，特別是個別淘氣的學生，檢查者前腳走，他后腳就摘下紅領巾；還有，少先隊活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個學期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學習經(jīng)歷，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作效勞，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面開展的社會建立者和接班人。第一學期工作總結9大學第一學期已完畢，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉變，并努力創(chuàng)立優(yōu)良的班風學風，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級?；貞涍@半年，我?guī)е?0301班班委會，在楊老師的監(jiān)視指導下，在班委及同學們的大力配合下，積極開展班級建立，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多缺乏，現(xiàn)總結如下：本學期班級事務總結：9月份：軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做初步的規(guī)劃，對班風、學風的積極創(chuàng)立做出相關要求和一定示意。10月份：從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深互相之間的認識理解，進一步強化班風、學風，積極發(fā)動同學們參加系級、院級的各類活動。11月份：參加‘電信節(jié)’各類活動。組織同學們進展期中小結，從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀，認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋游、野炊。12月份：‘電信節(jié)閉幕晚會’。班級聚餐。各科進入期末復習。學期班級管理事務總結。1月份：本學年期末考試。通過半年的任職，從班級、同學們方面來講，對每位同學的性格、習性有了大致的理解，可以恰當?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學之間的關系，也可以得到大多數(shù)同學的信任和認可。而對于這個班級，雖然僅僅是半年時間，也有了一定的感情，班上同學都還比擬團結，大多數(shù)比擬支持工作。班風、學風自認為還不是那么遭，只是，有些時候難免會發(fā)生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發(fā)法，創(chuàng)立出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。這半年，不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失，相關反思及總結：學習方面：失：第一，學習督處不及時，課堂學風抓的不嚴。第二，很少關心班上同學的學習狀態(tài)和一段時間的學習情況。第三，大學學習觀點、態(tài)度不夠端正、明確，總認為及格就是萬歲，導致平常不怎么學，而導致考前抱佛腳，影響個人成績和班級總體平均成績。得：在學習方面，個人這半年并不是很認真，感覺對班級也沒有特別大的幫助，盡管學習永遠是第一位。如今，已認清學習態(tài)度、觀點及有關學習方法。明年，首先從個人做起，樹立好典范，再將班級的學風建穩(wěn)，狠抓、狠管學習。工作方面：失：第一，班級管理有點欠缺，班級的凝聚力、團結力不夠。第二，做事有點慢。第三，各項工作事務及班級動態(tài)的交流甚少。得：第一，做事比擬認真，負責。第二，做事盡自己的最大才能，讓別人獲得更多的方便和好處。生活方面：失：第一，個人生活習慣，生活作息無太大規(guī)律，有變懶的趨勢。第二，班級生活管理不是太到位。得：第一，對同學的生活、動態(tài)去向比擬關注。第二，有良好的生活追求和目的。個人為人、處事方面：有人說過‘一個人的成功，百分之15依賴于他的專業(yè)知識，百分之85來自于為人處事’。這半年，由于職務的關系，接觸到的人相對多一點，也從不同人身上，不同事情上面學到了一些有用的經(jīng)歷，增加了一定的責任感和處事常理，有一定的深化認識，相應的成熟了一點。但是，有些事，還是比擬沖動，在不同場合，面對不同的人還是不太會說?？傊@半年，我自認為還是做的比擬成功，比擬滿意，雖然，有些事做的不到位，不能讓班上所有的同學都滿意，但是，我對待這份工作的態(tài)度，已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證，這個班長我有才能一直擔任下去，但是，至少，在職期間，我會盡自己的最大才能，效勞好同學們，建立好班級，鍛煉好自己’。在此，我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學們效勞，繼續(xù)為創(chuàng)立優(yōu)秀班級而努力。第一學期工作總結10學期的工作雖然完畢了，但是回憶之中我也是感到欣喜，特別是看到孩子們適應了幼兒園的生活和學習，有了很多的成長，特別是得到家長們的肯定，我也是明白自己的工作也是做得還可以，也是很感慨，雖然自己帶小班不是頭一次了，但每次看到孩子們的成長我都是很開心的，在此也是就這學期的一個工作來總結下。小班的孩子剛進入到幼兒園，有很多的不適應，也是有很多的方面是需要我們去做好工作才能帶著他們去成長的，而且這工作也是不容易，孩子們由于不適應，所以很多時候也是會哭鬧，對于新老師來說這也是很折磨的事情，即使我已經(jīng)帶了小班多年，也是感受到這樣的情況并不是那么的好處理，我也是積極的和其他的老師一起配合來做好，同時也是帶著新老師，教他們經(jīng)歷，同時看到孩子們漸漸的適應，去學習，去在活動之中交到朋友，大家熟悉了，也是融入到幼兒園里面也是特別的開心，這份驕傲也是讓我一直去努力工作的一個動力，雖然辛苦，但是也是特別的有成就感，同時也是感受到孩子們對于我們老師的認可，以及對于我們老師的一個愛，這份愛自己也是回饋給孩子們去做好自己該做的工作。在教學上，我也是積極的參與進來，去和孩子們互動，在活動之中去教誨他們，養(yǎng)成好的一個生活以及學習的習慣，幼兒園的孩子們剛進入到學習的一個氣氛，分開熟悉的家里也是并不容易的，但是而今的孩子也是適應比擬的強，可以說和之前的教學相比也是輕松一些了但也是有很多的方面是要做好的，除了教學我也是去帶新老師，給予認可，去把經(jīng)歷分享對于他們的困惑也是給予解答，同時也是鼓勵他們去做好教學，一學期下來，大家都是進步了，我也是很開心，同時孩子們分開幼兒園的時候也是有很多的不舍，要和老師以及熟悉了的同學分開，雖然只是一個寒假，但是很多的時候他們也是對于幼兒園不再生疏，而是有了依戀了。當然我也是知道，這只是開場，今后的工作也是要繼續(xù)的去做好。學期的工作里頭，而今回憶也是看到照舊還有可以做的更好的方面，有些也是自己的才能問題，有些也是以前沒有發(fā)現(xiàn)的，而同時我也是積極的參與到培訓和學習里面，會和同行的老師多去交流，下班后回去看書，都是為了讓自己成長，來有更好的才能教誨孩子們讓他們有更多的成長，在今后的一個工作里頭也是要繼續(xù)的去努力，來讓孩子們更加的優(yōu)秀我也是要繼續(xù)的努力，在下學期去做的更好。第一學期工作總結11光陰荏苒，光陰如梭，彈指一揮間，一學期又將過去?；厥妆緦W期，既繁忙辛苦，又充實快樂，經(jīng)過辛勤的努力和忘我的認真工作，我順利的完成了本學期的工作，收獲頗多，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作小結如下：本學期我擔任一、六兩個年級的教學任務，帶課班級多且年齡跨度大，這就要求老師更細心、更有條理的開展教學工作，每節(jié)課后，我都認真記錄這個班上到了哪里，特別是一年級哪位同學沒帶美術工具，哪位同學有了進步，班級教學常規(guī)有了哪些進步？還存在哪些問題？能及時和班主任溝通交流，以便盡快培養(yǎng)一年級孩子的美術教學常規(guī)。在每節(jié)課的教學中認真遵照教學大綱要求，認真?zhèn)湔n，積極撰寫教學反思，按質按量地完成了本期的教育教學工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，對學生以身作那么，言傳身教，深受學生喜歡。遵循美術教育原那么，認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術的興趣，充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)生的學習興趣，同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)歷嚴密聯(lián)絡在一起，使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生開展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美才能，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面開展奠定良好的根底?！皩W海無涯，教無止境”，一直以來我都積極學習專業(yè)知識和認真參加校本教研活動，使自己的教學永久煥發(fā)青春和活力。一學期來，我認真參加學校組織的新課程教研活動，十月份參加學校的沙龍課活動，認真聽課、評課，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章，寫讀書筆記，撰寫的美術論文《多媒體在美術課堂的作用》參加天翼杯論文評比。九月份，合肥市科幻畫比賽中，我輔導的科幻畫《電動擦耬車》，獲得合肥市二等獎。在十二月份的瑤海區(qū)科技創(chuàng)新比賽中，我也積極組織學生參與。我先后輔導了“天翼杯合肥市首屆中小學文化藝術節(jié)教職工書畫攝影展”、“神州杯全國師生書畫大賽”，在學校的元旦慶賀活動中，我積極組織學生制作藝術小冊，為學校的活動盡自己的一份努力。做好教學工作之外，我認真參加了學校組織的各種政治業(yè)務學習外，不斷閱讀教育刊物，以進步自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進展教育教學工作，做一名受人喜歡的老師?；貞浺粚W期的點點滴滴，有汗水辛苦，但此時更多的是收獲，希望再以后的工作中，不斷得到大家的幫助，使我不斷進步！第一學期工作總結12〔一〕活動回憶與總結1、“師生同臺，乒出精彩”第一屆研究生“師生情”乒乓球賽我院拿到了第一屆研究生“師生情”乒乓球賽的承辦權，在21號的比賽當中，我院孫澤學老師、胡永弘老師帶著薛鵬程、張丹丹等同學，一路過關斬將，殺入決賽。最終憾負體育學院乒乓球專項代表隊，收獲亞軍！在比賽中我院健兒屢屢挽救局點、賽點，輪番上演逆轉好戲，極大的顯示出我院研究生學子頑強拼搏的精神風貌，同時我院的承辦工作也獲得了校研會的廣泛好評！2、華中師范大學田徑運動會20xx年華師校運會在本校田徑操場浩大舉行，我院研究生陳立娟、張紹銘等同學代表參加了本次運動會，陳立娟同學在女子200米決賽中獲得第5名的好成績，我院研究生在賽場上努力拼搏，展示出我院研究生學子的風采，為學院爭得了榮譽。本次運動會不僅是速度的比拼與意志的比賽，更是各個學院團隊精神的集中表達，我院研究生健兒展現(xiàn)的拼搏與團結風貌，正是對我院青春學子風采的完美闡釋。3、“青春華研排球賽”我院又成功拿到了20xx年度“華研杯”排球賽的承辦權，在11月8號的排球比賽中，我院雖然首戰(zhàn)負于實力強勁的新聞傳播學院代表隊，但憑借接下來力挫數(shù)學與統(tǒng)計學院的上佳表現(xiàn)，成功晉級到了下午的淘汰賽。在1/8決賽中我院面對配合默契的法學院代表隊，揮霍了第一局的領先優(yōu)勢，無奈敗北，止步16強的同時追平了去年的戰(zhàn)績。但是我院健兒在第二局大比分落后的情況下放手一搏，頻頻打出精彩配合和進攻得分，點燃了場上場下的氣氛，可謂是本屆比賽的一大亮點。明年，我們歷院排球隊卷土重來！4、三校聯(lián)誼乒乓球賽我院與湖北大學歷史文化學院、華中科技大學機械工程學院結合舉辦了三校乒乓球友誼賽，友誼賽在湖北大學3號體育館舉辦，賽事采用混合組隊的方式，不計名次，所以大家心態(tài)都很放松，比賽過程也都非常輕松愉快。5、“激情綻放—羽您共享”我院在乒羽中心舉辦了“激情綻放—羽您共享”的研究生羽毛球賽活動，比賽分男單、女單兩局部同時進展。男單組衛(wèi)冕冠軍王濤輕松奪冠，劉乾和王天陽分列第二和第三，男單前三與去年完全保持一致，展現(xiàn)了第一集團軍的強勢通知才能。女單組，實力力壓群芳的衛(wèi)冕冠軍鄧晶亦即輕松奪冠，李冰潔和單丹杰分別獲得第二和第三名。這次活動豐富了我院研究生的校園文化生活，進步了我院羽毛球愛好者的競技程度，為他們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺。6、“愛乒才會贏”乒乓球賽我院組織了本年度的院內乒乓球友誼賽，可謂是精彩紛呈，男單決賽中是一個月前的師生情乒乓球賽亞軍成員間的內戰(zhàn)，衛(wèi)冕冠軍嚴一欽遭到了實力派選手王天陽的強有力狙擊，最終前者憑借更為老道的經(jīng)歷和關鍵分上的把握，苦戰(zhàn)7局以4：3的比分困難成功衛(wèi)冕。而亞軍王天陽那么是繼下午的'羽毛球之后，再度站上了領獎臺，堪稱一大贏家。女單比賽似乎缺乏過多的懸念，師生情乒乓球團體賽的亞軍成員唐思語一路過關斬將輕松奪冠。而在下午的收獲羽毛球賽季軍的單丹杰反而體力充分，以3：1的比分逆轉戰(zhàn)勝了體力不支的張曉俐，收獲亞軍，為自己的榮譽墻添光加彩。至此本次比賽圓滿完畢。7、“六院結合羽毛球賽”我院與城環(huán)學院、經(jīng)管學院、馬克思學院、體育學院、物理與信息技術學院在乒羽中心結合舉辦“六院研究生羽毛球團體聯(lián)誼賽”，來自六個學院的共72名選手參加了比賽。在本次賽事中，我院接連戰(zhàn)勝經(jīng)管學院和物院，最終獲得了與去年持平的第三名的好成績。8、公管—歷院聯(lián)誼賽我院與公共管理學院舉辦了一場拔河友誼賽和一場籃球友誼賽，在率先進展的5局3勝拔河友誼賽中公管學院迅速拔得頭籌，我院經(jīng)過調整之后連扳兩局2：1拿到賽點，放手一搏的公管學院調整了陣型，奮力將比分扳平。最終的決勝局，我院穩(wěn)步擴大優(yōu)勢，順利拿下，以3：2的總比分贏得了這場友誼賽的成功。在接下來的籃球友誼賽中，我院始終牢牢掌控著場上的優(yōu)勢，憑借默契的配合以及熊敏精準的投籃，一路領先到比賽完畢。4節(jié)比分分別為14：10，26：21，44：31，59：41。第一學期工作總結13本學期我擔任高三〔19〕班的語文教學工作，深感責任重大，絲毫不敢放松自己。為了不辜負領導的信任和同學的希望，爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文根底知識，使自己可以比擬自如的進展語文教學；另一方面，繼續(xù)向老老師跟課學習，抽出業(yè)余時間豐富高三語文教學經(jīng)歷的老師學習。經(jīng)過一個學期師生的共同努力，我與學生的關系處理得比擬好，大大進步了學生學習語文的興趣、獲得了很好的學習效果。現(xiàn)總結如下：一、深化研究《說明》，學習先進的經(jīng)歷，將理論與經(jīng)歷作為教學工作的指導。新課程標準不僅強調根底知識，更注重學生才能的培養(yǎng)，特別是學生的理論活動才能。作為標準和方向的《考試說明》，每年都會根據(jù)實際要求調整，這種調整或改動勢必會對高考起到一定得指向作用，從而要求各學科針對說明進展細致研究。在實際教學工作中，我們不斷的結合實際問題，有針對性的對每一個考點進展解讀，并分析^p比擬與去年的差異，特別是結合高考試題分析^p，從而明確教學的側重點，為自己的工作做了更好的指導。二、細化教學環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學過程，是整個教學工作的重中之重和全部。1、用好教材，注重雙基。學生總是抱怨語文課本對考試來說沒用，這種想法是非常不對的。教材是一個載體，它包含了高考說明中的所有根底考點，純熟掌握教材就能掌握根底知識和根本才能；教材又是一個跳板，只有從教材中拓展、生發(fā)，就可以到達舉一反三、學以致用的目的。而高考試題正是于教材而又高于教材的，用好課本我們就可以以不變應萬變。2、激發(fā)興趣，進步課堂質量。只有步入高三的學生才能真正體會到學習的緊迫性和肩負的責任感。擺在我們面前的就是如何上好每一節(jié)課，讓學生在每一節(jié)課都有收獲。這就需要激發(fā)學生的興趣，但是激發(fā)興趣絕不是一個故事或者笑料就足夠的。因此我根據(jù)每一節(jié)課的知識點做好準備。注重知識點與高考說明的聯(lián)絡，讓學生認識到它的重要；注重知識點之間的關聯(lián)和變通，讓學生“窺一斑而見全豹”。通過這些，讓學生明白知識不是外表上的，也不是僵化的，要在使用中掌握知識，在理解中拓展知識。同時，再輔以課堂中的那些生成性問題，聯(lián)絡實際生活和感悟，就使學生得到的不僅是知識，還有使用知識的才能；不僅是課堂上的，還有生活中的……3、打破重點，注重實效，抓好常規(guī)，注重平時積累。高三的教學工作絕不是高一高二的簡單重復，特別是教材的復習，要在原有的根底上引導學生有所打破，緊扣大綱要求，對不同類型的知識點進展梳理和歸納。如文言文教學，不僅是掌握根底詞語、用法和現(xiàn)象，要在此根底上進展有規(guī)律的歸納總結，從而形成一個有效的知識系統(tǒng)，這樣才能彌補原有的知識缺陷，掌握復習的重難點，從而有效的到達復習的目的。對于專題專項復習要抓好常規(guī)落實。由于語文知識點多，分散廣，再加上記憶的遺忘性，就要求哦我們注意多積累，做好根底知識和錯題的分類整理，為高考的最后沖刺夯實根底。在落實上要加強課前練習，從字音字形成語標點語病詩詞鑒賞和名句默寫上做好，即對學生注重根底知識的掌握和才能的培養(yǎng)起到警示作用，又可以將理論與實際相結合。4、精選習題，優(yōu)化訓練，上好講評課。高三階段是專項復習與系統(tǒng)訓練相結合的時期，要將學生掌握的知識運用到實際做題中去，就要精選試題，主要選擇那些有針對性、典型性、創(chuàng)新性的試題，同時試題要嚴密結合考試說明。在講評試卷時，也要做到目的明確、重難點突出，要結合考綱分析^p出題的類型、方向和趨勢，甚至明白命題者的考察意圖。這樣也能增強學生對考試的認識。同時，還要講究解題策略和方法，引導學生結合答案分析^p主觀題的答題步驟、術語和得分要點，全面進步學生的階梯才能，最大限度的防止失分。對于錯誤一定要分析^p原因，做到借鑒和學習。也可以根據(jù)詳細的提醒適當拓展，將那些同類但不同問法的試題集中歸納。5、做好學情分析^p，對癥下藥。通過定時練習來檢查我們在教與學上的缺乏和暴露出來的問題，對于這些，及時通過學情分析^p找準詳細環(huán)節(jié)，然后有針對性的去解決問題，從而到達穩(wěn)步進步的目的。同時，更多的是要在課堂上關注學生的反響以及課后學生的作業(yè)上發(fā)現(xiàn)問題。這樣多管齊下的，最大限度的保證教學工作的順利進展。三、和諧融洽的教學環(huán)境的創(chuàng)設是高三教學的有效保障。首先，良好的師生關系式整個教學環(huán)節(jié)的重點的。故人所說的“教學相長”就說明了這一點，老師的“教”影響到學生的“學”，同時學生的學習過程的中的生成性問題也會促進老師的“教”，而且?guī)熒P系的融洽影響整個課堂質量。因此在教學中多站在學生的角度換位考慮的，多從自身反思，多與學生交流，以此來促進自己的教學。其次，同事之間互相交流、溝通可以補自己所短；多向老老師學習可以提升自己的程度和增加教學經(jīng)歷。而學校整個大環(huán)境上從硬件設施上給老師提供更大的便利的，采取許多措施和提供很多的老師成長和專業(yè)的開展創(chuàng)造了條件。這些都是我們整個教學工作順利完成的保障。當然由于自己的年青，經(jīng)歷缺乏，也在教學中存在許多的問題。如課堂上會因為時間的缺乏和學生反響慢而以自己的講解代替學生的考慮，給學生自主活動的時機少等，我將積極發(fā)現(xiàn)并改正缺點。經(jīng)過一學期的踏實努力，獲得了一定得成績，雖然成績不是自己滿意的，但自己對這學期努力的過程是無怨無悔。感謝領導的信任和老老師的的支持和幫助以及學生給予自己的理解和配合，在以后的教學中我將一如既往的奉獻自己的才智和汗水。第一學期工作總結14一周又一周，轉眼一個學期過去了。回憶這一學期，本人能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，現(xiàn)就一學期來的情況小結如下：一、教育教學工作方面本學期擔任高二年級的體育教學，擔任高二校本課程的教學任務，在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心開展的要求制訂行之有效的教學方案，認真?zhèn)湔n，面向全體學生扎實地開展工作，帶著學生上好課，嚴格要求學生，重點進步學生的身體素質，并在體育教學中對學生進展思想道德浸透。讓學生在體質方面與思想認識方面都有一定的進步。二、抓好高二級課余體育訓練我校的體育事業(yè)開展迅速，做為國家級青少年體育俱樂部，常年的梯隊訓練是必須堅持的，高二級的體育訓練隊不僅肩負著區(qū)，市比賽的任務，還有就是體育高考的任務，對此，本人本著高度負責的態(tài)度，主動認真做好訓練的各方面工作，從選才、訓練備課、訓練隊管理、學生的思想工作，我都傾注了很大的心血。一個學期下來，看到學生的體育成績上升，對待訓練的態(tài)度好轉，心里總算有了些許的撫慰。三、個人的業(yè)務學習與進步本人還非常注重個人的業(yè)務學習和進步，緊緊抓住我省體育課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩討論，撰寫心得體會、反思，在理論中應用等方式，加深對課程的理解和領會，與兄弟學校老師、同組老師進展交流，共同進步。同時，我也有幸得到學校與科組的推薦可以代表體育科組參加江海區(qū)的體育老師教學根本功比賽并榮獲高中組二等獎；參加江門市首屆體育老師專業(yè)技能比賽并榮獲一等獎。在此對學校領導與科組同事再次表示感謝。四：積極參與區(qū)運動會的工作江海區(qū)第6屆中小學生田徑運動會在我校舉行，除了平時的訓練隊訓練之外，我還臨時負責起學生入場的訓練工作與裁判代表宣誓工作。雖然比擬累，但總算圓滿完成了上級交待的工作。也積累了點經(jīng)歷?；貞涍@一學期，除了上面所說的點滴成績之外，還有很多缺乏。本人將在將來的教學日子里不斷改良，爭取更大的進步。20xx年1月第一學期工作總結15一、教學內容：本學期來，是我從學校出來第一次接觸教育類的工作。工作了一段時間后，也讓我認識到了自己許多缺乏之處，以下是我這幾個月來的教學工作內容：九月份時，主要開展的是《嗨，你好》主要是讓幼兒學到體會和新朋友一起玩的快樂；初步感受上幼兒園的快樂。熟悉幼兒園一天的生活作息。要幼兒適應幼兒園與熟悉身邊的小伙伴，有什么事情都能告訴老師，和朋友友好相處。十月份時，這個