高二班主任學期末工作總結

第頁共頁高二班主任學期末工作總結高二班主任學期末工作總結高二年級學生已根本適應了高中生活，在學習、生活等方面有了較強的自我管理、自我約制才能。但是這個時期的青少年在生理、心理上仍處于一個逐步完善的階段，為圓滿地完成教育、教學任務，以實現(xiàn)了以德育為核心，以智育為主線，全方位培養(yǎng)素質(zhì)，培養(yǎng)、造就合格人才的教育目的，班主任仍須在班級管理方面下大力氣。今年本人擔任高二〔8〕班班主任，現(xiàn)將一學期來的工作進展如下總結。一、班級根本情況高二〔8〕班有學生59人，其中男生37人，女生22人。大部分學生思維活潑、學習刻苦、積極向上、朝氣蓬勃，也有個別學生由于紀律觀念較淡薄，長期形成的某些不良習慣還不能完全改正。同時進展了按科目分班后，學生對于新的班級也要有一個理解、適應的過程。因此班級生活中特別是剛建立初期的一些不和諧的地方就在所難免。班干____伍健全，分工合理，成員模范帶頭作用好。二、主要措施針對班級的情況，本學期，本人在如下方面作了努力。1、加強班級紀律的管理力度〔1〕、建立、培養(yǎng)、鍛煉強有力的班干____伍。為進一步加強學生自我管理才能的培養(yǎng)，本人通過向原班主任、科任教師中理解學生情況，學生的自我推薦和民主選舉，選拔出14名責任感強，有一定威信的同學組成了班委會，班委會成員明確分工，各司其職，大大改善了班級的風氣?！?〕、加強宣傳力度，強化學生的紀律意識。開學初，利用校會、班會等時間向?qū)W生宣講，學習了《中學生守那么》、“惠高管理條例”、“八個一”等規(guī)那么，在征求學生意見根底上制定了班規(guī)班紀，讓學生明確目的管理，約束自身思想行為，養(yǎng)成良好的`學習、生活習慣。同時，利用“德育量化管理表”，對學生的學習、紀律情況進展量化管理，獎懲嚴明，賞罰清楚。對表現(xiàn)好的同學生給予適當?shù)莫剟?，對違紀的同學給予懲罰，增強學生的上進心，改善班級同學的風貌?！?〕、充分發(fā)揮學生的自覺能動性。在班級建立了“紀律監(jiān)視小組”，挑選一些有正義感的同學，成立班級紀律檢查委員會，配合班干部負責班級各項日常工作，如自習、晚修課的檢查，課室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況等。〔4〕、關心保護每一個學生，師生間真情交溶。本人經(jīng)常與學生談心，從生活、學習、娛樂等全方位地關心每一個學生，特別是一些學習較差的學生，一些有的學生，讓他們感到集體沒有拋棄他們，激發(fā)他們的進取心，鼓勵他們?yōu)榘嗉壋隽?，在他們獲得成績時及時表揚，增強了他們的自信心，進步他們的學習興趣。同時，在安排座位時，注意將外向?qū)W生和內(nèi)向?qū)W生編在一起，取內(nèi)向?qū)W生學習刻苦認真和外向?qū)W生文體思維活潑的長處，互相浸透，互相影響，以利于學生心理安康和班級形成濃郁的學風?！?〕、建立后進生檔案，成立后進生紀律培訓班。對違紀學生進展思想教育和紀律訓導，糾正后進生的不良習慣，樹立正確的學習、生活思想?！?〕、成立班主任信箱。及時理解學生在思想、學習、生活上存在的問題，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理?！?〕、定期召開學科教師座談會，加強聯(lián)絡，齊抓共管。2、做好學生思想品德的教育工作?！?〕、加大尊師愛校的宣傳和教育力度，把班級培養(yǎng)成為講文明、有禮貌的“四有”新人?！?〕、抓好學生世界觀、人生觀、價值觀的教育，樹立科學人生觀。如：以“并非為博士流淚”等為主題，開展辯論。〔3〕、建立家校聯(lián)絡表，加強與學生家長的聯(lián)絡，共同做好學生思想政治工作。〔4〕、做好平安教育和以及遠離“兩室一廳，遠離‘黃賭毒’”等法制教育活動。3、加強對班級學習的管理，創(chuàng)造良好學風，全面進步學生學習成績?！?〕、共同參與，辦好學習園地，將同學們所做過的較具有代表性的典型題目提供出來，做到資共享，拓寬解題思路。〔2〕、定期舉行學習經(jīng)歷交流會，研究學習方法，進步學習效率?！?〕、鼓勵學生討論學習問題，做到互相學習，互相促進?！?〕、成立學習互動小組，幫助與輔導差生，進步他們的成績。〔5〕、重視與家長的聯(lián)絡，獲得他們的支持，共同抓好學生的學習?！?〕、加強“學習即生活”教育，將所學知識與生活聯(lián)絡起來，開展第二課堂及各種學習競賽活動，如演講比賽、朗讀比賽，學科知識競賽，進步學生的文化素質(zhì)?！?〕、實行獎勵制度，對學習進步較大和成績顯著的學生進展獎勵。4、積極開展各項有益的活動，對學生進展體育及藝術培養(yǎng)?！?〕、抓好學生的第二課堂活動。如球舉行班級籃球比賽、拔河比賽、足球比賽等，豐富學生課外生活，同時有利于班級團隊建立。〔2〕、指導學生閱讀名著等課外書，充分利用北五樓電教室，引導學生欣賞中外名片〔《阿甘正傳》《青山翠谷》等〕，進展藝術熏陶。三、所獲得成績及今后努力方向通過一個學期的探究求問和及時總結經(jīng)歷，建立和培養(yǎng)了強有力的班團干隊伍，認真做好學生的思想工作，努力營造良好的班風、學風，并帶著班團干開展各項有益的文體活動；同時，注意堅持原那么、廣開言路，