青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告收藏版

PAGE頁碼頁碼__青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告（收藏版）青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告對(duì)我們來說并不生疏，寫報(bào)告的時(shí)候要留意內(nèi)容的完整。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼那嗄昃蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告，，希望大家能夠喜愛。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告1導(dǎo)致這種狀況，怎樣才能讓高校生更好的就業(yè)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)呢帶著這一問題和思索，同時(shí)完成老師布置的任務(wù)我們進(jìn)行了這一次調(diào)查并進(jìn)行了精確統(tǒng)計(jì)和深化____：被調(diào)查的學(xué)生為我校高校生。我們采納自制的“高校生就業(yè)調(diào)查問卷”，通過在線、深化宿舍、自習(xí)室、圖書館和路邊攔截的方式進(jìn)行!共發(fā)放調(diào)查問卷70份，收回有效調(diào)查問卷60份。有效問卷調(diào)查者主要來自機(jī)電專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、外語專業(yè)、信息專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)和金融專業(yè)!實(shí)行隨機(jī)抽樣的調(diào)查方法。男女比例24：36、從調(diào)查的數(shù)據(jù)看出，高校生將來就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻主要是由社會(huì)、學(xué)生、學(xué)校和用人單位四方面造成的。主要問題體現(xiàn)在高校生的心理狀況、本身的工作實(shí)力和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作不足和社會(huì)和用人單位對(duì)高校生的要求嚴(yán)峻不一樣造成的。我們主要對(duì)這四方面進(jìn)行了____：一、激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況我們的人力資源，尤其是高校畢業(yè)生不是太多而是太少。我國(guó)7億多浩大的從業(yè)人員中，高層次人才稀缺，受過高等教化的僅為5%左右，那為什么還出現(xiàn)高校生就業(yè)難呢除了思想相識(shí)上的問題外，主要是難在就業(yè)市場(chǎng)機(jī)制不完善。在我們的調(diào)查中，無一人對(duì)當(dāng)前形勢(shì)樂觀，60人之中只有2人認(rèn)為當(dāng)前形勢(shì)還是較好，有9人占調(diào)查的15%認(rèn)為還算正常的就業(yè)形勢(shì)，而其他50人占總體的83%普遍認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，感到壓力重重?，F(xiàn)在高校生都普遍相識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性，在受訪者中有僅有2人不了解、一人認(rèn)為其不重要，而認(rèn)為重要的占到調(diào)查的75%。在當(dāng)前學(xué)的專業(yè)和工作不對(duì)口的狀況下，大多數(shù)人還是覺得自己的專業(yè)是有前途的，其中認(rèn)為很有前途的有12位，而認(rèn)為自己專業(yè)較有前途的則達(dá)到36位，占全部調(diào)查者的80%，僅有6人認(rèn)為本專業(yè)很沒前途。可以看出高校教化還是相當(dāng)重要的。由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇，大多數(shù)的學(xué)生對(duì)自己有個(gè)醒悟的相識(shí)，在問及畢業(yè)初的薪酬時(shí)，有31個(gè)人認(rèn)為起初工資為1500元，14人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)為2500元，兩部分加起來占總?cè)藬?shù)的75%，在物價(jià)日益增加的基礎(chǔ)上，高校生要求這樣的工資是不高的，可以望見競(jìng)爭(zhēng)的高校生的影響。第一，隨著企業(yè)改的深化，還會(huì)不斷有一些工人下崗或者失業(yè)，這批人的就業(yè)難度是特別大的。其次，城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力就業(yè)人數(shù)比較大。比如說高校生，今年應(yīng)屆高校畢業(yè)生將達(dá)到495萬人，這也是近幾年來最高的。今年要求職的高校畢業(yè)生在600萬人左右。第三，中國(guó)農(nóng)村有大量的富余勞動(dòng)力要轉(zhuǎn)移到城市里就業(yè)?；谶@三條緣由，做好就業(yè)工作，今年要付出更大的努力。當(dāng)前社會(huì)普遍____高校生，尤其是剛畢業(yè)涉世未深的高校生，他們的實(shí)力還只浮于理論上，社會(huì)閱歷不足，處事和辦事實(shí)力不夠，況且每年有那么多高校生，供大于求從而造成當(dāng)前的局面。二、學(xué)校對(duì)支配高校生就業(yè)方面指導(dǎo)不足在我們受訪的高校生中，只有5人對(duì)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作感到很滿足，感到較滿足的有24人，兩者合計(jì)占48%，而感到不滿足和很不滿足達(dá)到52%，充分體現(xiàn)我們學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)還需加強(qiáng)，照看到更大多數(shù)學(xué)生的狀況。教化導(dǎo)致高校生就業(yè)難的因素還有許多，我們主要從以下三點(diǎn)進(jìn)行____：首先，根本的問題是，教化與生產(chǎn)相脫離。我國(guó)現(xiàn)在生產(chǎn)模式是“世界加工廠”，主要須要的是廉價(jià)勞動(dòng)力的“血汗工人”和有閱歷的技工，是體力勞動(dòng)者，而高校教化培育的是高價(jià)勞動(dòng)力的腦力勞動(dòng)者。所以，要說“頭腦還缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)”，那不是高校生，而是指責(zé)高校生的專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者自己。但這不是我們相識(shí)問題的動(dòng)身點(diǎn)，我們相識(shí)問題的動(dòng)身點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是：中國(guó)不應(yīng)當(dāng)是高校生供過于求，須要降低高校生的價(jià)值體現(xiàn)，而是要盡快變更我國(guó)的生產(chǎn)模式，使高校生的價(jià)值能夠充分體現(xiàn)；使中國(guó)能夠自主創(chuàng)新，發(fā)展生產(chǎn)。黨中心一再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)，但高校生就業(yè)難卻成了問題，這種狀況說明發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)還沒有落到實(shí)處，還是停留在文件上。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。高校生就業(yè)的實(shí)際，可以檢驗(yàn)黨的發(fā)展方針。其次，重要的問題是，教化之本是育人。教化產(chǎn)業(yè)化要“正義”，說法可以不改，但含義要矯正：教化產(chǎn)業(yè)化是為社會(huì)生產(chǎn)人才。那種為學(xué)校、校董和一些教授生產(chǎn)利潤(rùn)，應(yīng)當(dāng)叫做“教化資本化”；現(xiàn)在很多學(xué)校名曰“產(chǎn)業(yè)化”，實(shí)質(zhì)資本化。而社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被“產(chǎn)業(yè)化”人士評(píng)為資本化，是為自己謀利益，卻為市場(chǎng)化人才做出了具大貢獻(xiàn)。像我們最熟識(shí)的北大青鳥教化就可以稱得上IT教化航母。教化改要撥亂反正，要變更對(duì)學(xué)校亂擴(kuò)大升級(jí)，對(duì)學(xué)生“廣種薄收”的狀況；要學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，依據(jù)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程須要，確定學(xué)校培育人才的結(jié)構(gòu)，各專業(yè)的高、中、低人才要有比例。第三是觀念問題。中國(guó)是有特色的國(guó)家。因此，中國(guó)的教化應(yīng)當(dāng)是“公有制為主體”，為人民服務(wù)為宗旨。教化不應(yīng)當(dāng)是個(gè)人的投資，而應(yīng)當(dāng)是社會(huì)對(duì)發(fā)展的投入，是一種社會(huì)積累。教化費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由國(guó)家、社會(huì)擔(dān)當(dāng)，從物質(zhì)基礎(chǔ)上培育學(xué)生的為祖國(guó)、為社會(huì)“回報(bào)”而學(xué)習(xí)的思想觀念。教化費(fèi)用由國(guó)家、社會(huì)擔(dān)當(dāng)之后，還縮小了腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的勞動(dòng)力的生產(chǎn)價(jià)值的個(gè)人差別。這不僅有現(xiàn)實(shí)的意義，而且有很深遠(yuǎn)的意義。三、高校生自身素養(yǎng)因素在談到畢業(yè)后的準(zhǔn)備后的準(zhǔn)備后，50%多的人都是把考研放在首位，其次是找工作創(chuàng)業(yè)等，從中可以看到許多高校生是膽怯 面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的，實(shí)行考研是為了更晚一點(diǎn)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，也是對(duì)自己以后能找個(gè)更好的工作。在問及到，畢業(yè)后他們認(rèn)為最重要的是什么時(shí)，有15個(gè)人認(rèn)為愛好是最重要的因素，占總?cè)藬?shù)的25%，而更多的人選擇最要的因素是“個(gè)人發(fā)展空間的重要性”，占總?cè)藬?shù)的61%，而其他因素則被高校生看輕。在高校生考慮工作的地方時(shí)，20個(gè)人選擇留在高校所在地，10人則選擇回家鄉(xiāng)，38人則是主見去發(fā)達(dá)城市闖一番，而對(duì)于崗位過剩的西部地區(qū)則只有2人選擇。在高校生所重視的素養(yǎng)中面試技巧和計(jì)算機(jī)因素對(duì)高校生的影響占有相當(dāng)大的比重，占50%左右，而專業(yè)實(shí)力差而被普遍的看低，究其緣由是現(xiàn)在的高校生就業(yè)是專業(yè)不對(duì)口的結(jié)果。高校生就業(yè)難不行忽視的因素是高校生自身打算不足造成的，在受訪者中，有相當(dāng)一般分的大三學(xué)生對(duì)所要去的企業(yè)竟然一點(diǎn)也不了解，占總?cè)藬?shù)的33%。調(diào)查中他們普遍感到閱歷不足是造成他們就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的主要因素，約占50%。除了這些方面，我們高校生還存在以下問題：(1)、誠(chéng)信問題，不少畢業(yè)生發(fā)覺求職時(shí)有肯定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來便利，有的高校生憑勤奮刻苦，在高校期間努力爭(zhēng)取獲得相關(guān)證書，不刻苦學(xué)生則通過投機(jī)取巧或造假來騙取企業(yè)初步信任，對(duì)高校畢業(yè)生整體形象造成肯定的損害。(2)、高校生整體素養(yǎng)有下降趨勢(shì)。由于近幾年公辦高校擴(kuò)招，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，招生分?jǐn)?shù)不斷降低，加上不少高校生高校學(xué)習(xí)不仔細(xì)，動(dòng)手實(shí)力差，缺乏實(shí)踐閱歷，高校生整體素養(yǎng)有下降趨勢(shì)。(3)、高校生自身定位偏頗。都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國(guó)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性，東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大，高校畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時(shí)，過度集中于____、____、____等熱點(diǎn)地區(qū)，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加。同時(shí)，高校生“高不成，低不就”心理定位嚴(yán)峻影響就業(yè)。據(jù)中新網(wǎng)報(bào)導(dǎo)造成本科學(xué)就業(yè)難的最主要緣由之一是“目前本科生‘高不成、低不就’”的心理狀態(tài)。(4)、求職途徑把握不準(zhǔn)。不少高校生通過參與各種各樣人才溝通會(huì)“廣泛撒網(wǎng)”的方法，或希望通過熟人“托關(guān)系”、“找門路”以捧上“金飯碗”，不擅長(zhǎng)“推銷”自己，沒有針對(duì)自己的切實(shí)優(yōu)勢(shì)，通過重點(diǎn)了解用人單位實(shí)際需求狀況，提高就業(yè)率。四、用人單位誤區(qū)(1)、過分關(guān)注文憑。不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為，學(xué)歷越高越好。選人學(xué)歷化，造成受聘人員水平和實(shí)力與崗位不相適應(yīng)，或人才奢侈，比如有些單位聘請(qǐng)計(jì)算機(jī)軟件探討生僅用于本單位的打字等簡(jiǎn)潔文字處理。現(xiàn)實(shí)工作中有些人的實(shí)力與文憑并不能干脆劃等號(hào)，不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)實(shí)力不比探討生業(yè)務(wù)實(shí)力差。(2)、存在性別卑視。女高校生明顯處于劣勢(shì)，不少用人單位考慮女高校生生理因素、婚姻因素、成就動(dòng)機(jī)，以及生育保青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告2就業(yè)問題是民生之本，事關(guān)重大。青年就業(yè)問題應(yīng)當(dāng)受到特殊關(guān)注，因?yàn)榍嗄陼r(shí)期是一個(gè)人選擇職業(yè)道路、獲得工作閱歷與技能、形成自我價(jià)值、起先____并真正融入社會(huì)的關(guān)鍵階段，這一階段的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)可能對(duì)其將來乃至一生都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。對(duì)于社會(huì)來說，青年失業(yè)是對(duì)珍貴的人力資本的巨大奢侈，特殊是如今的青年，大都受教化程度不低，部分還有著較先進(jìn)的學(xué)問儲(chǔ)備。假如不能在解決青年就業(yè)問題的思路上實(shí)現(xiàn)突破和創(chuàng)新，就可能延誤會(huì)決問題的時(shí)機(jī)，造成新的社會(huì)不穩(wěn)定因素。一、____莊鎮(zhèn)青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)基本狀況____莊鎮(zhèn)團(tuán)委組織開展了青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)狀況調(diào)研活動(dòng)，以求更加精確的駕馭青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，青年在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)方面的逆境和詳細(xì)需求，調(diào)研主要實(shí)行問卷調(diào)查方式，發(fā)放了xx年創(chuàng)業(yè)大賽(4人)、SYB(xx年限的可考初級(jí)工和中級(jí)工)(5人)、果樹工(4人)、蔬菜工(2人)、人力資源管理(55人)、鍋爐工(0人)、電焊工(人);5、非技能培訓(xùn)：工藝畫制作(6人)、民俗旅游(xx年在創(chuàng)業(yè)、就業(yè)方面以及就業(yè)意愿方面，需求呈現(xiàn)多元化。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方面，廣闊農(nóng)村待業(yè)青年培訓(xùn)意愿劇烈，情愿參與培訓(xùn)比例達(dá)到97%;在創(chuàng)業(yè)方面，僅有2%的農(nóng)村待業(yè)農(nóng)村青年情愿創(chuàng)業(yè)，但大多數(shù)沒有明確安排和目標(biāo);在就業(yè)意向方面，大部分情愿在區(qū)內(nèi)就業(yè);在想從事行業(yè)以及參與培訓(xùn)內(nèi)容方面，計(jì)算機(jī)類所占比例最大，達(dá)到50%，其它分別是人力資源管理和汽車駕駛員及商品營(yíng)業(yè)員類。二、我鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)特點(diǎn)____農(nóng)村富余勞動(dòng)力綜合素養(yǎng)偏低。全鎮(zhèn)大部分農(nóng)村勞動(dòng)力受教化程度不高，文化水平偏低。進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)夫和部分青年受教化不高，只能從事一些形式單一、技術(shù)含量不高的工作;受培訓(xùn)資金、地理?xiàng)l件、教學(xué)設(shè)施和教學(xué)時(shí)間等因素的影響，目前培訓(xùn)的深度和廣度不夠，導(dǎo)致農(nóng)夫工與企業(yè)用工要求和務(wù)工導(dǎo)向存在肯定差距，大部分只能從事體力勞動(dòng)，難以進(jìn)入較高層次崗位，導(dǎo)致就業(yè)不穩(wěn)定，收入低，流淌性大，更談不上創(chuàng)業(yè)。三、當(dāng)前我鎮(zhèn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)存在以下特點(diǎn)一是青年對(duì)創(chuàng)業(yè)的相識(shí)存在嚴(yán)峻誤區(qū)。青年對(duì)創(chuàng)業(yè)的相識(shí)比較狹隘，對(duì)創(chuàng)辦實(shí)體比較認(rèn)同，對(duì)創(chuàng)辦一些事務(wù)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)不認(rèn)同，認(rèn)為不是創(chuàng)業(yè)。而“勞動(dòng)自主自由”、“工作輕松”、“空閑時(shí)間多”是青年人認(rèn)同工作的三大緣由，很多創(chuàng)業(yè)青年選擇創(chuàng)業(yè)正是看重了創(chuàng)業(yè)的自主自由，不會(huì)受到單位工作時(shí)的束縛，但這不應(yīng)當(dāng)成為青年選擇創(chuàng)業(yè)的正確緣由。說明青年只看到創(chuàng)業(yè)勝利的鮮花和掌聲，而對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中的艱辛、風(fēng)險(xiǎn)壓力估計(jì)不足，這往往是青年創(chuàng)業(yè)失敗的重要緣由。二是科技轉(zhuǎn)化率低。在科技日益發(fā)達(dá)的今日，有很大一部分青年是從事零售、服務(wù)業(yè)等技術(shù)含量低的行業(yè)，即使涉及____的創(chuàng)業(yè)者也都集中于一些不必進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)的網(wǎng)站維護(hù)。更何況農(nóng)村青年擁有的科學(xué)技術(shù)水平低，嚴(yán)峻影響就業(yè)和再就業(yè)的實(shí)現(xiàn)。隨著社會(huì)科技的進(jìn)步，企業(yè)現(xiàn)代設(shè)施設(shè)備的操作對(duì)就業(yè)人員的綜合素養(yǎng)要求不斷提高，同時(shí)受外界其它因素的影響，制約了農(nóng)村青年主動(dòng)創(chuàng)業(yè)實(shí)力和適應(yīng)市場(chǎng)實(shí)力的發(fā)揮，造成創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)難度加大。三是創(chuàng)業(yè)的社會(huì)文化基礎(chǔ)薄弱。由于青年創(chuàng)業(yè)具有肯定的風(fēng)險(xiǎn)性，并沒有贏得社會(huì)、家庭的完全認(rèn)可和支持。待業(yè)農(nóng)村青年還沒有涉足社會(huì)，沒有自己的勞動(dòng)所得，想要自謀創(chuàng)業(yè)，沒有資金來源;即使部分已就業(yè)農(nóng)村青年，由于就業(yè)時(shí)間短、工資水平低、家庭(婚姻、贍養(yǎng)、撫養(yǎng))負(fù)擔(dān)重等緣由，要想自主____創(chuàng)業(yè)，面臨嚴(yán)峻的資金困擾，影響自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)現(xiàn)。四是很多有志青年都到市里去求職工作，這干脆導(dǎo)致我鎮(zhèn)缺乏青年人才現(xiàn)象嚴(yán)峻。五是制約青年就業(yè)的瓶頸仍舊突出。青年已經(jīng)客觀相識(shí)到“學(xué)歷不夠”和“缺少技能”是影響就業(yè)的干脆和主要因素。但青年參與就業(yè)技能培訓(xùn)的主動(dòng)性不高。多數(shù)青年對(duì)電腦、外語和機(jī)電等方面的技能有訴求，但是自費(fèi)參與相應(yīng)技能培訓(xùn)的主動(dòng)性卻并不高，多表示“看狀況”，考慮的因素比較多。究其緣由，首先當(dāng)前市場(chǎng)上的技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)許多，培訓(xùn)效果也參差不齊，這給青年選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來困惑;其次，技能培訓(xùn)的費(fèi)用也是青年確定參與就業(yè)技能培訓(xùn)的一項(xiàng)因素。四、我鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)對(duì)策建議(一)要在教化系統(tǒng)與勞動(dòng)力市場(chǎng)的整合方面下功夫，指導(dǎo)開展一些職業(yè)見習(xí)項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目的實(shí)施上，一方面要把握就業(yè)困難青年的特點(diǎn)，另一方面要駕馭勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求。其中還應(yīng)特殊關(guān)注部分長(zhǎng)期失業(yè)者，不要使他們因悲觀而退出勞動(dòng)力市場(chǎng)。有關(guān)部門要對(duì)這些項(xiàng)目實(shí)行動(dòng)態(tài)評(píng)估，以便做出敏捷的調(diào)整。(二)將職業(yè)見習(xí)項(xiàng)目與職業(yè)資格認(rèn)證制度聯(lián)系起來。目前職業(yè)資格認(rèn)證制度已在一些行業(yè)實(shí)行，但其廣泛性、有效性、權(quán)威性還不夠。應(yīng)當(dāng)使這種認(rèn)證在行業(yè)內(nèi)得到廣泛認(rèn)可與敬重，使得青年通過職業(yè)見習(xí)的確獲得有效技能的同時(shí)，也獲得敬重。因?yàn)槁殬I(yè)對(duì)于青年來講，不僅僅是收入來源，也是其自身價(jià)值的體現(xiàn)。(三)要充分發(fā)揮各方面的主動(dòng)性。如包括____、公司、企業(yè)、社區(qū)、社團(tuán)等各個(gè)機(jī)構(gòu)來解決問題，在不同參加者中建立一種互惠關(guān)系。在某些項(xiàng)目上可以民間機(jī)構(gòu)為主，____予以資助，或者供應(yīng)稅收或其它方面的支持。(四)青年就業(yè)問題不僅包括青年失業(yè)問題，在首先解決好這個(gè)問題的基礎(chǔ)上，還應(yīng)進(jìn)一步關(guān)注青年就業(yè)的質(zhì)量。目前勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)青年的思想觀念有何影響，青年對(duì)職業(yè)生涯如何考慮等更為深化的問題。將來青年就業(yè)的走向，將取決于宏觀社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與個(gè)人職業(yè)認(rèn)知之間的互動(dòng)結(jié)果。(五)加強(qiáng)培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)全區(qū)農(nóng)村青年的'就業(yè)觀念、就業(yè)技能、____學(xué)問的培訓(xùn)，增加轉(zhuǎn)移就業(yè)主動(dòng)性和競(jìng)爭(zhēng)力。一是要改培訓(xùn)方式，將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自己組織培訓(xùn)與全區(qū)統(tǒng)一組織培訓(xùn)相集合，統(tǒng)籌運(yùn)用有限的資源;二是改課程設(shè)置，改以理論為主變以實(shí)踐為主，加強(qiáng)實(shí)踐技能操作和現(xiàn)場(chǎng)講解，避開照本宣科，增加課程吸引力;三是改課程內(nèi)容，將過去以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖為主的課程內(nèi)容變?yōu)橐赃m應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)制造和第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主，一方面提高農(nóng)村青年個(gè)人綜合素養(yǎng)，一方面增加個(gè)人外出務(wù)工收入。(六)培育組織。加大勞動(dòng)力市場(chǎng)和中介組織培育，利用完善的就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的深化開展。一是建立全區(qū)性的勞動(dòng)力市場(chǎng)，幫助用工單位找到合適的勞動(dòng)力，同時(shí)為農(nóng)村青年供應(yīng)需求信息，避開盲目外出;二是將具有肯定勞務(wù)輸出規(guī)模的組織發(fā)展為正式的勞動(dòng)力中介組織，比如以鎮(zhèn)或村為主的勞務(wù)輸出隊(duì)，具有較為廣泛用工信息和資源的勞務(wù)輸出帶頭人等;三是大力發(fā)展和培育勞務(wù)輸出帶頭人，利用他們的影響和示范作用實(shí)現(xiàn)勞務(wù)輸出的量增。(七)完善____。建立健全全區(qū)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞動(dòng)力資源信息庫，對(duì)全區(qū)青年勞動(dòng)力進(jìn)行細(xì)分細(xì)化和動(dòng)態(tài)管理，一方面市場(chǎng)有需求時(shí)，我們有人，能夠快速滿意市場(chǎng)需求;另一方面農(nóng)村青年有外出愿望時(shí)，我們能夠?yàn)樗麄冋覝?zhǔn)出路，發(fā)揮他們的特長(zhǎng);第三有利于剛好維護(hù)外出務(wù)工青年的合法權(quán)益，保證農(nóng)村富余勞動(dòng)力參加勞務(wù)輸出的主動(dòng)性。加強(qiáng)與本區(qū)外企業(yè)的聯(lián)系，依據(jù)企業(yè)用工需求，廣泛收集、整理用工信息，通過共青團(tuán)____資源、政務(wù)網(wǎng)、廣播、板報(bào)、設(shè)點(diǎn)宣揚(yáng)等方式為廣闊青年發(fā)布用工信息，從而降低青年外出求職成本，暢通求職渠道。四是整合培訓(xùn)項(xiàng)目及資金。加強(qiáng)對(duì)電焊、電工、烹調(diào)、農(nóng)機(jī)等好用技能的培訓(xùn)，促成青年駕馭一技之長(zhǎng)，增加他們二次就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。五是健全服務(wù)體系，加快市場(chǎng)培育步伐。根據(jù)“公允對(duì)待、合理引導(dǎo)、完善管理、搞好服務(wù)”的方針，大力發(fā)展多種形式的就業(yè)中介組織和機(jī)構(gòu)，不斷健全完善勞務(wù)輸出服務(wù)體系，引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移。首先建立健全農(nóng)村勞動(dòng)力資源信息庫，實(shí)現(xiàn)供需信息互通。其次建立健全轉(zhuǎn)移____，構(gòu)建轉(zhuǎn)移就業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制。再次培育中介組織，提高市場(chǎng)服務(wù)水平。(八)強(qiáng)化宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮各種新聞媒體的作用，大力宣揚(yáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的重要性和緊迫性，宣揚(yáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)中的先進(jìn)典型，切實(shí)營(yíng)造全社會(huì)關(guān)切、支持、參加農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的良好____氛圍。(九)通過選樹青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型、加強(qiáng)宣揚(yáng)教化等多種舉措，引導(dǎo)青年樹立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。一要引導(dǎo)青年堅(jiān)決信念，正確相識(shí)就業(yè)形勢(shì)，正確估量自身實(shí)力，只有端正心態(tài)、加強(qiáng)培訓(xùn)、提升技能才是應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)難的最好方法。二要引導(dǎo)青年在當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)下，應(yīng)當(dāng)降低擇業(yè)要求，先就業(yè)再擇業(yè)，同時(shí)形成自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，看到創(chuàng)業(yè)也是就業(yè)的一種特別形式。三要引導(dǎo)青年正確看待創(chuàng)業(yè)，充分相識(shí)創(chuàng)業(yè)的艱辛和困難，既要激勵(lì)創(chuàng)業(yè)，又要讓青年在創(chuàng)業(yè)前做好足夠的打算。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告3改開放以來，為了擺脫貧困、尋求新的發(fā)展機(jī)遇，在市場(chǎng)機(jī)制配置資源的基礎(chǔ)性作用下，我鎮(zhèn)廣闊農(nóng)村青年逐步轉(zhuǎn)變靠山吃山的傳統(tǒng)觀念，紛紛走出山門。起先自發(fā)的或通過各種勞務(wù)方式向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)流淌。但是自20xx年以后，受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響，外出務(wù)工青年提前返鄉(xiāng)趨勢(shì)愈加明顯。為切實(shí)駕馭我鎮(zhèn)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年思想狀況，妥當(dāng)就地安置這些接受過外面世界洗禮的農(nóng)村勞動(dòng)力。北平鎮(zhèn)團(tuán)委通過召開座談會(huì)、實(shí)地走訪調(diào)查等方式相結(jié)合，深刻探討，科學(xué)對(duì)待，初步駕馭外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年基本狀況，現(xiàn)將有關(guān)狀況報(bào)告如下：一、我鎮(zhèn)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年主要返鄉(xiāng)緣由這次我們從我鎮(zhèn)十五個(gè)行政村中選取了三個(gè)對(duì)外輸出勞動(dòng)力人數(shù)且返鄉(xiāng)青年較多的三個(gè)行政村進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。通過調(diào)研我們發(fā)覺眾多務(wù)工青年的返鄉(xiāng)緣由是由于：一企業(yè)遭受困難。不少外向型、勞動(dòng)密集型加工企業(yè)受全球金融危機(jī)影響，訂單不足、生產(chǎn)不飽和、出口受阻，企業(yè)出現(xiàn)半停產(chǎn)、停產(chǎn)、關(guān)閉、破產(chǎn)等狀況，導(dǎo)致部格外出務(wù)工青年工作不穩(wěn)定或歇崗、失業(yè)，從而選擇返鄉(xiāng)。二務(wù)工成本增加。當(dāng)?shù)匚飪r(jià)上漲，生活成本增加，但部分企業(yè)工資福利待遇并未相應(yīng)提高甚至出現(xiàn)下降，部格外出務(wù)工青年自動(dòng)辭工返鄉(xiāng)。三農(nóng)村新政影響。近年來國(guó)家接連____糧食收購(gòu)、土地流轉(zhuǎn)等一系列支農(nóng)惠農(nóng)政策，對(duì)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年產(chǎn)生了主動(dòng)影響。四部分有技術(shù)、有資金的外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年感到農(nóng)村有廣袤的發(fā)展前景，選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。五其他緣由。由于天氣變冷、過年正常回家或者是個(gè)人及家庭緣由返鄉(xiāng)。二、____我鎮(zhèn)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年返鄉(xiāng)發(fā)展態(tài)勢(shì)結(jié)合我鎮(zhèn)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年多為初中學(xué)歷，受教化程度低，文化水平不高，在外多從事勞動(dòng)強(qiáng)度大，勞動(dòng)技術(shù)含量低的工作。在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的局勢(shì)下，他們成為了企業(yè)被迫裁減的首選人群。我鎮(zhèn)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年發(fā)展態(tài)勢(shì)將呈現(xiàn)以下三種狀況：一是外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年就業(yè)不穩(wěn)定狀況日益顯現(xiàn)，可能出現(xiàn)返鄉(xiāng)高潮。雖然大規(guī)模外出務(wù)工青年返鄉(xiāng)現(xiàn)象尚未出現(xiàn)，但返鄉(xiāng)規(guī)?？赡苓M(jìn)一步擴(kuò)大。主要是歇崗、失業(yè)民工中，只有少部分選擇回鄉(xiāng)，大部分仍滯留原地等待或流向內(nèi)地一、二線城市，接著找尋就業(yè)機(jī)會(huì)，其就業(yè)狀況不穩(wěn)定。二是外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年務(wù)工收入下降，工資拖欠問題日趨嚴(yán)峻。由于企業(yè)出口產(chǎn)品訂單削減、開工不足或停產(chǎn)放假，工資水平較高的沿海企業(yè)普遍減薪，外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年收入大幅降低，甚至出現(xiàn)了工資被嚴(yán)峻拖欠的問題。三是外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年就業(yè)形勢(shì)改變，就近轉(zhuǎn)移就業(yè)比重增加。隨著金融危機(jī)影響的持續(xù)和擴(kuò)大，沿海企業(yè)用工需求將大幅削減，但隨著中西部開發(fā)步伐的進(jìn)一步加快，沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)向內(nèi)地轉(zhuǎn)移的力度不斷加大，內(nèi)地和沿海務(wù)工收入差距逐步縮小，加之就近就業(yè)可兼顧家庭，越來越多的外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年將回到工源地再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。三、我市外出務(wù)工青年返鄉(xiāng)可能引發(fā)的問題(一)制約農(nóng)夫收入增加。我鎮(zhèn)的非農(nóng)業(yè)人口比重較大，外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年人均勞務(wù)收入在農(nóng)村收入中占相當(dāng)大的比重。勞務(wù)收入成為我鎮(zhèn)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年持續(xù)穩(wěn)定增收的重要支撐。外出務(wù)工青年失業(yè)返鄉(xiāng)和就業(yè)不穩(wěn)定，干脆導(dǎo)致工資性收入明顯下降。(二)影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。當(dāng)前，外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年合法權(quán)益受到損害、超強(qiáng)度勞動(dòng)、被克扣或拖欠工資等問題依舊存在，在失業(yè)返鄉(xiāng)的背景下，極易誘發(fā)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年與用工單位間的利益沖突。新生代失業(yè)返鄉(xiāng)外出務(wù)工青年已基本適XX市生活，沒有務(wù)農(nóng)經(jīng)驗(yàn)，缺乏農(nóng)業(yè)生產(chǎn)學(xué)問，返鄉(xiāng)后極易成為社會(huì)穩(wěn)定隱患。(三)增加公共服務(wù)壓力。目前，我鎮(zhèn)失業(yè)返鄉(xiāng)外出務(wù)工青年隨返子女較多，大部分需回原籍上學(xué)，將給農(nóng)村義務(wù)教化帶來新的壓力。部分職業(yè)病患者、傷殘病人返回原籍可能產(chǎn)生新的農(nóng)村貧困戶，給醫(yī)療、救濟(jì)帶來極大壓力。外出務(wù)工青年失業(yè)返鄉(xiāng)后，可能因土地承包權(quán)益、社會(huì)保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移接續(xù)、參與農(nóng)村醫(yī)保、住房建設(shè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、技能培訓(xùn)、職業(yè)介紹等諸多利益訴求，給____公共服務(wù)提出新的更高要求。四、我鎮(zhèn)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年基本____看法和價(jià)值取向(一)對(duì)國(guó)家的改發(fā)展及自己將來有信念調(diào)查結(jié)果表明，大多數(shù)外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年對(duì)我國(guó)改開放以來所取得的巨大成就賜予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為改開放不僅極大地解放了社會(huì)生產(chǎn)力，增加了綜合國(guó)力，同時(shí)隨著各級(jí)黨政及有關(guān)部門不斷加大外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年工作的力度，他們感到自己不再只是城市的匆忙過客，工作、學(xué)習(xí)、生活上的事情有人管了，心里話有人聽了，遇到困難有人幫了，心理上有了依靠，在就業(yè)環(huán)境改善、工資待遇提高、____權(quán)利保障、加快融入城市等方面都發(fā)生了可喜改變，對(duì)改的成果表示滿足。國(guó)家現(xiàn)在的困難只是短暫的，他們對(duì)國(guó)家的發(fā)展、對(duì)自己的將來充溢希望和信念。(二)求知欲望增加，主動(dòng)學(xué)習(xí)技能謀發(fā)展調(diào)查結(jié)果表明，先被裁員的員工多數(shù)是因?yàn)闆]有一技之長(zhǎng)，只是一般的工作人員，對(duì)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展起不到舉足輕重的作用。返鄉(xiāng)外出務(wù)工青年普遍表示，為了適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的要求，須要不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問，駕馭新技能，力求做到精一招、會(huì)兩招、學(xué)三招，才能為以后的就業(yè)增加競(jìng)爭(zhēng)砝碼、為工作的穩(wěn)定供應(yīng)技術(shù)保障。調(diào)查顯示，有的外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年進(jìn)入了技能培訓(xùn)班，有的外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年向自己的親戚摯友拜師，學(xué)習(xí)縫紉、廚師、車工等各種專業(yè)技能，準(zhǔn)備利用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問在世界金融危機(jī)面前找到一份志向的工作。(三)對(duì)勞動(dòng)安排制度提出疑問在入戶調(diào)查的外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年中，有的說為什么現(xiàn)在干脆生產(chǎn)產(chǎn)品，創(chuàng)建價(jià)值和社會(huì)財(cái)寶的人不如非干脆創(chuàng)建價(jià)值和財(cái)寶的人收入多？為什么他們與文藝、體育明顯收入差距這么大？社會(huì)安排原委以什么為尺度？有的說，現(xiàn)在的安排形式還是以按勞安排為主、兼顧公允這一原則，但為什么成天勞動(dòng)，甚至加班加點(diǎn)還收入不高，有時(shí)還開不出工資，造成這種狀況是他們的責(zé)任，還是政策上的問題？(四)存在“悲觀悲觀、焦慮郁悶”的不良心情有的外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年，特殊是年齡接近35歲的，大多準(zhǔn)備先在家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，照看家人，等金融危機(jī)過后再外出務(wù)工。其中有技術(shù)的也