健康領(lǐng)域大班段試題

瑞安市羅山幼兒園兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》域題一單選題1.保幼每睡（）小，其中午睡一般應(yīng)達2時左右。A、8-10小B、10-11小2.）為兒進健康查

C11-12D、12小時以、每

、每

、

、每天3.5—6幼兒能在較熱較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動多長時間？）20分鐘、半小時

、半小時上

、1小4.

從保眼睛角度發(fā)—6歲幼兒連續(xù)看視的時間不超過）分鐘15分鐘

20分

30分鐘

、40分鐘5.幼兒每天的戶外活動時間一般不少于（）小時。1小

1.5小

2小

小6.〈標分3—歲4—歲5—歲三個年齡段（）幼兒應(yīng)知什么能做什么，大致可達到么發(fā)展水平提出了理期望。A初期B早期C中期D末期7.5—6幼兒動作調(diào)、靈敏這一目標的具體表現(xiàn)

）A能雙手可上拋球B能連續(xù)日拋日接球能在斜、蕩橋有一定間隔的物體較平穩(wěn)地行走、能在較窄的低矮物體平穩(wěn)地一段距8.幼兒時，不的理是（、冷理，幼兒B不過分、幼兒安D在幼兒平9.5—6幼兒在目中的表現(xiàn)是（

A能20左右B能連續(xù)行走以上、單續(xù)左、能單手4以個是〈理

、珍惜幼兒的經(jīng)驗和生活B幼兒是積主動的學(xué)C、保證幼兒在統(tǒng)一的時間達到同水D里視家園共育二多選1.解實問中，

幼兒科學(xué)習(xí)是探究體事嘗試發(fā)現(xiàn)事物間的異同和聯(lián)系程。幼在對自事物的究和運數(shù)學(xué)解實際生問題的程中，僅獲得富感性經(jīng)，充分發(fā)展形象思維，而且初步嘗試），步發(fā)展輯思維能力，為其它域的入學(xué)奠定礎(chǔ)A歸、序、C斷、推理2.保幼每（中午睡般應(yīng)達到小時左右。午睡時間可根據(jù)幼兒的齡、節(jié)化和個差異適當減少8時B、1011小時C、12小時D12小時以上3.如何鍛幼兒適生活環(huán)變化能力注觀察幼在新環(huán)中的飲食、睡、，應(yīng)的應(yīng)環(huán)幼兒不同的際境，如多和不小兒應(yīng)新的際幼兒每天的活動時間一般不少小時，其中體育活動時間不少1時，節(jié)時過季節(jié)選擇當?shù)臅r展動，可根據(jù)變化和兒的個體差異，適當少活動的時間4.（）

是幼，是領(lǐng)域?qū)W習(xí)發(fā)展基礎(chǔ)。A發(fā)育C體的動F基生活能5.理，兒的習(xí)。A定BC定定

E生習(xí)6.〈建議部分列舉了一些能夠效幫助促進幼學(xué)習(xí)與展的（）A教育途徑法

C方向康莊大道對于拍、跳繩等技能性活動，不要過于要求（）A數(shù)機械訓(xùn)練C技能幼兒吃時不要過分催促，提醒幼兒（）A細慢咽要邊邊

C不要挑多吃9.〈康領(lǐng)域中為三個子領(lǐng)域，分別（）A身狀況動作發(fā)展生活習(xí)慣生活能

健康是人在哪些方面的良好狀態(tài)。（A身心理C社會適應(yīng)智商三填空1.幼兒使的桌要合，椅的高以幼寫畫雙腳（（）為宜桌子高度寫畫身體（不駝背、（以欣賞的態(tài)度對待幼兒，注意發(fā)幼兒的點，接納他們的（），不簡單與同伴做（生活習(xí)與生活能力包含三個子目，分別是（）（（（4.5—6兒能本的和（）動時注意，他（。為幼兒的子等動要夠大，要，以（）（5—兒能用（。幼兒心發(fā)育，人的心和不宜（）和（以兒學(xué)習(xí)的機會健是人（（（好狀態(tài)。幼兒動時一不于（）時中育活時于（）小時季節(jié)替要持。.

《指》在康領(lǐng)中分三個子領(lǐng)，別（）（（）四、題

對于拍球、跳繩等能性動，不要過于要求量，更不能機械訓(xùn)。（）健康是人在身體、心理和社會適應(yīng)方面的良好狀。（）〈〈南》目標分對—、歲、-歲三個年齡段中期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什大致可以達到么發(fā)展平提出了合理期望。（）

幼兒園定期進行火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的逃生練。（）幼兒園要嚴禁“拔苗助長”式的前教育強化訓(xùn)練。（）《指南》的目標是為幼兒后繼學(xué)和終身展奠定良好的素質(zhì)礎(chǔ)。（）

提醒幼保護五官，如不亂挖耳朵、鼻孔，看電視保持

米的等。（）.—

歲幼兒不能過的球的。（）.—

歲幼兒理好自的。（

）5—6歲兒能沿輪廓剪出由直線構(gòu)成的單圖形，邊線吻合平滑。（答案單項選擇題1.

保幼每睡（小時，其中午一般應(yīng)達到2時左右A時、11-12小時小時以上3.

（）為幼兒進彳亍健康檢查。A每學(xué)期B每年C每月D每天3.—6歲兒能在較或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動多長時間？（

C）（）鐘小左右C半小時上、1小時4.

從保眼睛角度發(fā)，—6歲幼兒連續(xù)看電視的時間不超（）分鐘。A分鐘鐘分鐘分鐘7.幼兒每天的外活動間一般少于（）小時。A1時時C2時D3小時8.〈〈南》目標分34

歲、—5歲、—6三個年齡段（）兒應(yīng)知道什么能做什么，大致可達到么發(fā)展水平提出了理期望。A初期B早期C中期D末期5—6歲幼兒作協(xié)調(diào)靈敏這目標的具體表現(xiàn)是（

C）A能可上拋球

B能連續(xù)日拋接球在斜坡、蕩橋和有一間隔的物體上較平穩(wěn)在較物體上平穩(wěn)一段8.幼兒發(fā)時，的是（）、冷理，幼兒B、不過分，、幼兒D在幼兒平5—6歲幼兒在目中的表現(xiàn)是（）A能左右B能連續(xù)1.5以上C能單連續(xù)2右單4右（

以下觀點，哪個不是《指南》的要理念C）、珍惜幼兒的經(jīng)驗和生活B幼兒是積極動的學(xué)習(xí)者C、保證幼兒在統(tǒng)一的時間達到同水D里視家園共育二多選1.幼的科學(xué)習(xí)在探具體物和決實問題，的過程。兒在對自然事物的探和運用數(shù)學(xué)解決實際活問題的過程中，不獲得豐的感性經(jīng)，充分發(fā)展形象思維，而且初步嘗試（）逐步發(fā)展輯思能力，其領(lǐng)域的深入學(xué)奠基A歸類、序、C判斷、推理2.保證幼兒天睡（C）中午睡般應(yīng)達到2小時左右。牛睡時間可據(jù)幼兒的年齡、季變化和個差異適當減少8時B、1011小時C1112小時D12小時以上3.如何幼兒適應(yīng)活化的能力（）幼兒在中的睡、，應(yīng)的應(yīng)幼兒不同的際，如多和不小兒應(yīng)際系幼兒每天的活動時間一般不少小時，其中體育活動時間不少1時，節(jié)時過季節(jié)選擇當?shù)臅r展動，可根據(jù)變化和兒的個體差異，適當少活動的時間4.（ABCDEF）是幼兒的要，是其領(lǐng)域?qū)W習(xí)發(fā)展基礎(chǔ)A發(fā)育體BC體的動E的F基活能8.理點，兒ABC）習(xí)。A定點定C定D定9.〈建議部分列舉了一些能夠效幫助促進幼學(xué)習(xí)與展的（）A教育途徑

方法方向莊大道對于拍球、跳繩等技能活動，要過于求）A數(shù)機械訓(xùn)練C能8.幼兒吃飯時不要分催促提醒幼（）A細慢咽要邊邊

C不要挑多吃9.〈康領(lǐng)域中為三個子領(lǐng)域，分別（）心狀況B動作發(fā)展生活習(xí)生活能力11.

健康指人哪些面的好狀。（）A身體心理社會適應(yīng)商三、填幼兒用的椅要適椅子的高以幼兒畫時雙腳（自然著）大腿本保持（平）為宜，桌子的高度以寫畫時體能（）、不駝背、（不聳肩）為宜。以欣賞的態(tài)度對待幼兒，注意發(fā)幼兒的點，接納他們的（做橫比。生活習(xí)與生活能力包含三個子目標，分別是（）（具有本的生自理能力）（具有基的安全知識和自我保能）5—6歲幼兒能自覺遵守基本的安全規(guī)則和（交通規(guī)）。運動時能注意安全不他造（。為幼兒供的塑料粒、珠子等活動材料要足夠大，質(zhì)要安，以免造成（氣管）（鉛中毒）等傷害。5—歲兒能主飲用（水），不飲料。

異物進入7.幼兒身心發(fā)要成人心和，

宜保護）（包，以兒自習(xí)會。8.健康指在（）（心理）和社會適應(yīng)）方面的良好狀態(tài)。9.幼兒的活動時（（）時交要。

），體動時10.在康分為三個子，分是（）（生活習(xí)與活力）、1.對等能活動不要不（

對）2.健康是指人身體、理和社適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。（

）3.目標3—4歲4—歲、6歲三個中幼兒應(yīng)知、能做4.大水平合理。（）

幼兒園定期進行火災(zāi)