安全教育的主持詞

平安教育的主持詞平安教育的主持詞主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當下的中國社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是為大家搜集的平安教育的主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。合：親愛的指導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：大家好！甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。乙：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。乙：無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車，假設(shè)缺少應(yīng)有的警覺，危險可能就在那一瞬間。甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！乙：是的，沒有比生命更珍貴的東西了。甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自救自護。合：下面，就讓我們一起進入今天的主題班會：平安警鐘長鳴！甲：同學(xué)們，當你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？乙：當你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機智自救？甲：當你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對？乙：當你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的宏大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？甲：這種種情形，假設(shè)你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會在你人生的`路上留下痛苦的一筆。乙：而我們今天班會課的目的，就是為了讓同學(xué)們懂得自救，將平安緊握手中。甲：下面，請看我們今天班會課的活動目的（ppt）甲：在我們的生活中，有一種自然災(zāi)害無時無刻不威脅著我們的生命。乙：那，就是地震。地震是威脅人類平安的一種嚴重自然災(zāi)害。甲：那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經(jīng)濟興旺地區(qū)的大地震，給社會造成了宏大的災(zāi)難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談?wù)鹕儭Ｒ遥阂淮蔚卣?，從感覺到震動到房屋倒塌，通常只有十幾秒的時間。在這十幾秒的時間里，有的人得以逃生，而有的人，只能將自己珍貴的生命葬送在這天搖地動之中甲：而能否逃生的關(guān)鍵，就在于能否掌握求生的本領(lǐng)。所以，為了在危機之關(guān)多一份生存的希望，就讓我們一起進入今天的第一環(huán)節(jié)，地震求生。甲：火給人類帶來光明和溫暖，帶來安康和溫馨，讓人們學(xué)會熟食，促進了消費的開展。乙：但是，失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。一次次火災(zāi)的發(fā)生，讓所有人陷入恐慌和雜亂中！甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們珍貴的生命和安康?；馂?zāi)中的一個個畫面是多么的觸目驚心。乙：火，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時也會成為我們的敵人。水火無情，當你身處火海時，著急和慌亂只會使你的處境更加危險甲：但只要我們時常做個有心人，把火災(zāi)求生竅門記在心間，沉著、冷靜、機智地面對火情，自己逃離火場火就不會那么可怕乙：就讓我們進入今天的第二環(huán)節(jié)：火場求生甲：隨著經(jīng)濟的日益開展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。乙：然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可的悲劇。甲：當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下乙：當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在鋒利的汽笛聲中甲：當你面對那些觸目驚心的場景時，乙：難道還沒有意識到交通平安的重要性嗎？合：就讓我們進入本次班會課的第三環(huán)節(jié)：交通平安（ppt）甲：由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，乙：希望能通過這次活動進一步增強我們的平安意識和自我保護意識，讓平安