
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
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
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文檔簡介
2021年四川省雅安市全國計算機等級考試Access數據庫程序設計測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、操作題(10題)1.在窗體上畫一個名稱為Text1的文本框和一個名稱為Command1的命令按鈕,然后編寫如下事件過程:
PrivateSubCommand1Click()
DimiAsInteger,nAsInteger
n=0
Fori=0To50
i=i+3
n=n+1
Ifi>10ThenExitFor
Nexti
Text1.Text=Str(n)
EndSub
程序運行后,單擊命令按鈕,在文本框中顯示的值是______。
2.在窗體中添加一個名稱為Commandl的命令按鈕,然后編寫如下程序:
PrivateSubo(ByVidpAslnteger)
p=p*2
EndSub
PrivateSubCommandl_C1kk()
DimiAsIntcger
Cails(1)
Ifi>4Thcni=i^2
MsgBoxi
EndSub
窗體打開運行后,單擊命令按鈕,則消息框的輸出結果為______。
3.編輯數據表:在ACCESS數據庫“教學管理.mdb”,跟下面要求進行相應的操作:表的復制和重命名、隱藏列、凍結列、移動列、行高與列寬、更改表數據的字體、設置數據表格式、數據的查找與替換。
4.執(zhí)行下面的程序段,s的值為【】。
s=0:k=10
Whilek
s=s+10
k=k-2
Wend
5.用向導建立ACCESS數據庫:利用數據庫模板向導,在D:\\Access目錄下建立一個ACCESS數據庫“資產追蹤.mdb”。要求顯示樣式設置為"標準",報表打印樣式為"大膽"。數據庫標題為“資產追蹤”。
6.
7.下列程序的輸出結果是()。
PrivateSubCommand1_Click()
Dimarr(1To10)
Fori=1To10
Nexti
ForEachiInarr()
Nexti
EndSub
8.空數據庫的建立:在D:\\Access目錄下建立一個ACCESS空數據庫文件“教學管理.mdb”。
9.在窗體上畫一個命令按鈕,然后編寫如下事件過程:
PrivateSubCommand1_Click()
a=0
Fori=1To2
Forj=1To4
IfjMod2<>0Then
a=a+1
EndIf
a=a+1
Nextj
Nexti
MsgBoxa
EndSub
程序執(zhí)行后,單擊命令按鈕,消息框顯示的是【】。
10.在窗體中添加一個命令按鈕,名稱為Command1,然后編寫如下程序:
PrivateSubCommand1_Click()
sum=0
Fori=1To100step2
Nexti
MsgBoxsum
EndSub
窗體打開運行后,單擊命令按鈕,則消息框的輸出結果為()。
二、基本操作題(10題)11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
三、1.選擇題(10題)21.開發(fā)軟件時對提高開發(fā)人員工作效率至關重要的是()。
A.操作系統(tǒng)的資源管理功能B.先進的軟件開發(fā)工具和環(huán)境C.程序人員的數量D.計算機的并行處理能力
22.在過程定義中有語句:PrivateSubGetData(ByReffAsInteger)其中“ByRef'’的含義是()。
A.傳值調用B.傳址調用C.形式參數D.實際參數
23.可同時有顯示一對多關系的“多”端的多條記錄的區(qū)域的報表是()。
A.縱欄式報表B.表格式報表C.圖表報表D.標簽報表
24.簡單、快捷的創(chuàng)建表結構的視圖形式是()。
A.“數據表”視圖B.“設計”視圖C.“表向導”視圖D.“數據庫”視圖
25.待排序的關鍵碼序列為(33,18,9,25,67,82,53,95,12,70),要按關鍵碼值遞增的順序排序,采取以第一個關鍵碼為基準元素的快速排序法,第一趟排序后關鍵碼33被放到第()個位置。
A.3B.5C.7D.9
26.在條件宏設計時,對于連續(xù)重復的條件,可以代替的符號是______。
A....B.=C.,D.;
27.下列特點是線性鏈表不具有的是______。
A.隨機訪問B.不必事先估計所需存儲空間大小C.插入與刪除時不必移動元素D.所需空間與線性表長度成正比
28.若將窗體的標題設置為“改變文字顯示顏色”,應使用的語句是()。
A.Me="改變文字顯示顏色"
B.Me.Caption="改變文字顯示顏色"
C.Me.Text="改變文字顯示顏色"
D.Me.Name="改變文字顯示顏色"
29.在一棵二叉樹上第5層的結點數最多是______。
A.8B.16C.32D.15
30.數據庫系統(tǒng)四要素中,什么是數據庫系統(tǒng)的核心和管理對象
A.硬件B.軟件C.數據庫D.人
四、綜合應用題(10題)31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.在考生文件夾下有一個“Ace3.mdb”數據庫。(1)以“l(fā)臨時”表為數曙源,自動創(chuàng)建窗體“產品信息錄入”。設置窗體寬度為“9cm”,“彈出方式”。(2)添加“產品信息錄入”窗體頁眉標簽為“新產品信息錄入”,標簽文本字體為“宋體”,“12號”,“加粗”,標簽效果為“凹陷”。(3)創(chuàng)建“追加產品記錄”和“刪除臨時表”查詢,分別用來將“臨時”表中的數據追加到“產品”表中,以及將“臨時”表中的數據刪除。(4)創(chuàng)建“保存產品記錄”宏,該宏一次調用所創(chuàng)建的兩個查詢。(5)在頁腳中添加“保存記錄”按鈕(Commandl),當單擊該按鈕時,將“臨時”表中的數據添加到“產品”表中,并且將“臨時”表中的數據刪除“產品信息錄入”窗體的效果如圖3所示。
五、綜合操作題(2題)41.
42.
六、簡單應用題(2題)43.
44.
參考答案
1.33解析:本題考查循環(huán)的知識。Exit語句用于中途退出循環(huán),所以帶有Exit語句的循環(huán)結束后,一定要判斷清楚到底是因為不滿足循環(huán)條件而退出循環(huán)的,還是由于執(zhí)行到了Exit語句而退出循環(huán)的。本題中不等i循環(huán)到50就會因為滿足If語句的條件從而執(zhí)行到ExitFor語句退出循環(huán),注意到每次循環(huán)時除了要執(zhí)行i=i+3以外,在本次循環(huán)結束后還要加上步長1,經過計算在第3次循環(huán)的時候由于i的值為11而滿足了If語句的條件,執(zhí)行ExitFor后退出循環(huán),此時的n值為3。
2.363.第一題:步驟:1、找到要操作的數據源,打開“教學管理_原始”數據庫。2、鼠標右鍵單擊“學生”表,選擇“復制”,再在工具欄上找到“粘貼”圖標,在“表名稱”中輸入“學生表備份”,同時選擇“結構和數據”,單擊“確定”即可。3、鼠標右鍵單擊“學生表備份”表,選擇“重命名”,再輸入“學生表備份2009”即可。第二題:步驟:1、在打開的數據庫中打開“教師”表,把鼠標移動到“教師編號”字段,鼠標變成“向下黑色箭頭”時單擊左鍵,選中整個字段。2、再單擊鼠標右鍵,選擇“隱藏列”單擊即可。3、在當前表的灰色出單擊鼠標右鍵,選擇“取消隱藏列”,在彈出的窗口的“教師編號”前面的方框打上小勾即可。第三題:1、在第二題的基礎上,在擋開的教師表中操作,把鼠標移動到“姓名”字段,鼠標變成“向下黑色箭頭”時單擊左鍵,選中整個字段。2、再單擊鼠標右鍵,選擇“凍結列”單擊即可。3、在第二步不關閉表的情況下,同樣是選擇整列“姓名”,單擊鼠標右鍵,選擇“取消對所有列的凍結”即可。第四題:1、在第三題的情況下,不關閉表的情況下,同樣是選中整列字段“教師編號”,按住鼠標左鍵不放,看到鼠標下方加有虛線的方框時拉動鼠標移動到“姓名”列后面,放開鼠標即可。第五題:1、找到要操作的數據源,打開“教學管理_原始”數據庫。2、打開“教師”表,選中“教師”表的任意一行,然后單擊鼠標的右鍵,選擇“行高”;或者在“格式”中選擇“行高”,再彈出的行高的窗口中輸入想要的高度,如題目的要求是“18”,單擊“確定”即可。3、打開“教師”表,選中“教師”表的任意一列,然后單擊鼠標的右鍵,選擇“列寬”;或者在“格式”中選擇“列寬”,再彈出的行高的窗口中輸入想要的高度,如題目的要求是“18”,單擊“確定”即可。4、設置完成后保存即可。第六題:1、在第五題的基礎上,在“教師”表的灰色處單擊鼠標右鍵,選擇字體,在彈出來的窗口上選擇和設置題目的要求后,確定、保存即可。第七題:1、找到要操作的數據源,打開“教學管理_原始”數據庫。2、打開“教師”表,在工具欄上找到“格式”,單擊有選擇“數據表”,在“設置數據表格式”中按題目的要求選擇需要的設置即可。同理操作即可完成。
4.5050解析:本題考查While循環(huán)。While循環(huán)中的<表達式>是一個數值表達式k,若k不等于0,則執(zhí)行循環(huán)體;若k等于0,則結束循環(huán)。本題中循環(huán)體共被執(zhí)行5次,每執(zhí)行一次循環(huán)體,變量s將累加一次10,結果為“50'。5.1、打開剛剛建立的“教學管理”數據庫,單擊“文件—>新建”,在彈出的窗口右面,找到“本機上的模板…”并單擊。2、在彈出的模板窗口上選擇“數據庫”,找到“資產追蹤”,選中,并單擊“確定”。3、選擇保存數據庫的路徑D:\\\\ACCESS,并命文件名為“資產追蹤”,單擊“創(chuàng)建”。4、“下一步→下一步”在數據庫向導里面選擇“標準”,“下一步→大膽”?!跋乱徊健乱徊健保瑔螕簟巴瓿伞奔纯?。
6.
7.1515解析:本題考查VBA中ForEach…Next循環(huán)的知識。ForEach…Next循環(huán)是一種特殊的循環(huán),這種循環(huán)只能用在數組中,用來遍歷數組中的每一個元素。本題中的第一個循環(huán)為數組的每個元素賦值,而第二個循環(huán)中更改了這些值。綜合兩個循環(huán)來看,實際上最后arr(i)的值為2*i+1。8.1、現(xiàn)在D盤下建立一個空的文件夾,命名為“ACCESS”文件夾。2、打開ACCESS文件夾,單擊鼠標的右鍵,找到新建,單擊數據庫的程序的相關圖標。3、文件夾下就會出現(xiàn)數據庫的圖標文件,重命名數據庫的名稱即可。注:在命名數據庫文件的同時不允許輸入文件名的擴展名。若沒有顯示擴展名,則從“工具”打開找到“文件夾選項”,單擊“文件夾選項”,找到隱藏擴展名的那一項,把前面的小框去掉,并應用即可。
9.1212解析:考查多重循環(huán)結構的編程方法。對于內層循環(huán)而言,當j為1、3時,a會各加兩次1;當j為2、3時,a會各加一次1。所以,整個內層會加6次1。考慮到外層循環(huán)要執(zhí)行兩次循環(huán)體,所以一共要加12次1,最終的輸出結果為12。
10.25002500解析:本題考查循環(huán)的知識。這個問題比較簡單,實際上就是求1到100之間的奇數和,最終結果為2500。
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.B解析:軟件工程鼓勵研制和采用各種先進的軟件開發(fā)方法、工具和環(huán)境。工具和環(huán)境的使用又進一步提高了軟件的開發(fā)效率、維護效率和軟件質量。
22.B解析:本題考查VBA中參數傳遞的知識。在VBA的過程調用時,參數有兩種傳遞方式:傳址傳遞和傳值傳遞。如果在過程聲明時形參用ByVal聲明,說明此參數為傳值調用;若用ByRef聲明,說明此參數為傳址調用;沒有說明傳遞類型,則默認為傳址傳遞。即形參的結果會傳遞給實參。
23.A
24.C
25.BB.【解析】快速排序的基本思想是:從表中選取一個元素(如本題中的33),將表中小于此元素的移到前面,大于此元素的移到后面,結果把線性表分割成兩部分(兩個子表),此元素插入到其分界線的位置處。然后分別對兩個子表再次分割……本題中33作為分割的中界線,第一趟排序后排在比它小的18、9、25、12后面。
26.A解析:本題考查條件操作宏的相關概念。這屬于純粹的記憶型題目,非常簡單,但這個內容非常實用。在設計條件操作宏時,如果以下的條件操作與當前行的條件操作相同,則只要在相應的”條件”欄輸入省略號(…)即可。
27.A解析:參見線性鏈表的特點。
28.B解析:窗體中,使用Caption屬性來表示窗體的標題。所以本題的答案為B。
29.B[答案]B
[考點]數據結構與算法
[評析]依次從上到下,可得出:
第1層結點數為1;
第2層結點數為2*1=2;
第3層結點數為2*2=4;
第n層結點數為2的n-1次冪
30.C
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.(1)在“Acc3.mdb”數據庫窗口中單擊“窗體”對象,單擊“新建”按鈕,選擇“自動創(chuàng)建窗體:縱欄”,選擇“臨時”表為數據源,牟擊“確定”按鈕。右鍵單擊窗體視圖的空白,選擇“屬性”選項,在“格式頁寬度”行輸入“9cm”,在彈出方式中選擇“是”,單擊“保存”按鈕,輸入名稱為“產品信息錄入”。(2)硝窗體頁眉中添加標簽,輸入“新產品信息錄八”文本,選中標簽
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