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文檔簡(jiǎn)介
2021年山西省呂梁市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、操作題(10題)1.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分為邏輯結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),循環(huán)隊(duì)列屬于______結(jié)構(gòu)。
2.執(zhí)行下面的程序段,s的值為【】。
s=0:k=10
Whilek
s=s+10
k=k-2
Wend
3.已知數(shù)列的遞推公式如下:
f(n)=1當(dāng)n=0,1時(shí)
f(n)=f(n-1)+f(n-2)當(dāng)n>1時(shí)
則按照遞推公式可以得到數(shù)列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,……。現(xiàn)要求
從鍵盤輸入n值,輸出對(duì)應(yīng)項(xiàng)的值。例如當(dāng)輸入n為8時(shí),應(yīng)該輸出34。程序如下,
請(qǐng)補(bǔ)充完整。
PrivateSubrunll_Click()
f0=1
f1=1
num=Val(InputBox("請(qǐng)輸入一個(gè)大于2的整數(shù):"))
Forn=2To【】
f2=【】
f0=f1
f1=f2
Nextn
MsgBoxf2
EndSub
4.使用數(shù)據(jù)視圖創(chuàng)建表:在D:\\Access目錄下有一ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“教學(xué)管理.mdb”。利用表的“數(shù)據(jù)視圖”創(chuàng)建如下圖所示的“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”表。
5.數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用層次分為三種類型,它們是【】數(shù)據(jù)模型、邏輯數(shù)據(jù)模型和物理數(shù)據(jù)模型。
6.在窗體中添加一個(gè)命令按鈕(名為Command1)和一個(gè)文本框(名為Text1),然后編寫如下事件過程:
PrivateSubCommand1_Click()
DimxAsInteger,yAsInteger,zAsInteger
Callp1(a,b,c)
EndSub
Subp1(xAsInteger,yAsInteger,zAsInteger)
z=x+y
EndSub
打開窗體運(yùn)行后,單擊命令按鈕,文本框中顯示的內(nèi)容是()。
7.閱讀下面的程序段:
sum=0
fori=1to3
forj=ito4
fork=j(luò)to5
sum=sum+1
nextk
nextj
nexti
執(zhí)行上面的三重循環(huán)后,sam的值為______。
8.在窗體上添加一個(gè)名為Command1的命令按鈕,然后編寫如下程序:
Functionm(xAsInteger,yAsInteger)AsInteger
m=IIf(x>y,x,y)
EndFunction
PrivateSubCommand1_Click()
DimaAsInteger,bAsInteger
a=1
b=2
MsgBoxm(a,b)
EndSub
打開窗體運(yùn)行后,單擊命令按鈕,消息框中輸出結(jié)果為【】。
9.用向?qū)ЫCCESS數(shù)據(jù)庫(kù):利用數(shù)據(jù)庫(kù)模板向?qū)?在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“資產(chǎn)追蹤.mdb”。要求顯示樣式設(shè)置為"標(biāo)準(zhǔn)",報(bào)表打印樣式為"大膽"。數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)題為“資產(chǎn)追蹤”。
10.在考生文件夾下有一個(gè)“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。(1)以“房產(chǎn)銷售情況表”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建“銷售明細(xì)”窗體,在窗體中顯示“房產(chǎn)銷售情況表”的全部字段,文本框的特殊效果為“平面”。在窗體頁(yè)眉中添加“銷售信息明細(xì)”標(biāo)簽。標(biāo)簽文本格式為“宋體”、“l(fā)2號(hào)”、“加粗”、“居中顯示”。窗體顯示效果如圖2所示。
(2)以“房源基本情況表”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建“按照房源代碼查詢”查詢,查詢與“銷售明細(xì)”窗體中房源代碼相同的房源信息。結(jié)果顯示“房源基本情況表”中的全部字段。
二、基本操作題(10題)11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
三、1.選擇題(10題)21.DBMS對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)的檢索、插入、修改和刪除操作的功能稱為
A.數(shù)據(jù)操縱B.數(shù)據(jù)控制C.數(shù)據(jù)管理D.數(shù)據(jù)定義
22.Access的數(shù)據(jù)庫(kù)類型是______。
A.層次數(shù)據(jù)庫(kù)B.網(wǎng)狀數(shù)據(jù)庫(kù)C.關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)D.面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)
23.用于獲得字符串s從第3個(gè)字符開始的2個(gè)字符的函數(shù)是()。
A.Mid(S,3,2)B.Middle(S,3,2)C.Left(S,3,2)D.Right(S,3,2)
24.在結(jié)構(gòu)化方法中,用數(shù)據(jù)流程圖(DFD)作為描述工具的軟件開發(fā)階段是______。
A.可行性分析B.需求分析C.詳細(xì)設(shè)計(jì)D.程序編碼
25.要限制宏操作的范圍,可以在創(chuàng)建宏時(shí)定義()。
A.宏操作對(duì)象B.宏操作參數(shù)C.宏條件表達(dá)式D.宏操作備注
26.退出Access數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)可以使用的快捷鍵是______。
A.Ctrl+OB.Alt+XC.Ctrl+CD.Alt+F+X
27.不是表中字段類型的是()
A.文本B.日期C.備注D.索引
28.如果設(shè)置報(bào)表上某個(gè)文本框的控件來源屬性為“=7Mod4”,則打印預(yù)覽視圖中,該文本框顯示的信息為(2004年9月)
A.未綁定B.3C.7Mod4D.出錯(cuò)
29.使用Access,按用戶的應(yīng)用需求設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)合理、使用方便、高效的數(shù)據(jù)庫(kù)和配套的應(yīng)用程序系統(tǒng),屬于一種()
A.數(shù)據(jù)庫(kù)B.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)C.數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)D.數(shù)據(jù)模型
30.以下字符串不符合Access字段命名規(guī)則的是
A.^_^birthday^_^B.生日C.Jim.jecksonD.//注釋
四、綜合應(yīng)用題(10題)31.
32.
33.在考生文件夾下有“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。(1)在“訂單”窗體中添加標(biāo)簽名為“起始日期”和“終止日期”的文本框。(2)修改“訂單明細(xì)表”查詢,設(shè)置“定購(gòu)日期”字段的條件為:>;一[Forms]![訂單]![起始日期]And<;=[Forms]![訂單]![終止日期]。在“訂單”窗體上添加“查詢”按鈕,運(yùn)行“訂單明細(xì)表”查詢。設(shè)置窗體的寬度為“7.674cm”,“彈出方式”。窗體顯示結(jié)果如圖3所示。
34.
35.
36.在考生文件夾下,存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“Acc3.mdb”,其中已經(jīng)設(shè)計(jì)了表對(duì)象“職工”、窗體對(duì)象“F1”、報(bào)表對(duì)象“R1”和宏對(duì)象“M1”。試在此基礎(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充設(shè)計(jì):(1)設(shè)置表對(duì)象“職工”中“姓名”字段為“必填字段”,同時(shí)設(shè)置其為“有重復(fù)索引”。將考生文件夾下的圖像文件“S0002.bmp”作為表對(duì)象“職工”中編號(hào)為“S0002”、名為“劉淼”的女職工的照片數(shù)據(jù)。(2)將報(bào)表“R1”的主體節(jié)區(qū)內(nèi)“Age”文本框控件改名為“Year”,同時(shí)依據(jù)報(bào)表記錄源的“年齡”字段值計(jì)算并顯示出其4位的出生年信息(注意:當(dāng)前年必須用相關(guān)函數(shù)返回)。(3)設(shè)置“F1”窗體上名為“Title”的標(biāo)簽文本顯示為“陰影特殊效果”。同時(shí),將窗體按鈕“corn”的單擊事件屬性設(shè)置為宏“M1”,以完成按鈕單擊打開報(bào)表的操作。顯示結(jié)果如圖4所示。
37.
38.
39.在考生文件夾下有“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。
(1)以“課程成績(jī)”表為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建分組統(tǒng)計(jì)查詢“平均分”,統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生的平均分,結(jié)果顯示“學(xué)號(hào)”和“平均分”字段,按照平均分降序排列。
(2)以“學(xué)生”表為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建“學(xué)生”窗體,布局為“縱欄表”,樣式為“標(biāo)準(zhǔn)”。在窗體中添加以“平均分”查詢?yōu)閿?shù)據(jù)源的子窗體,在窗體顯示“平均分”查詢的全部信息。窗體顯示如圖3所示。
40.
五、綜合操作題(2題)41.
42.
六、簡(jiǎn)單應(yīng)用題(2題)43.
44.
參考答案
1.邏輯邏輯解析:數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)主要是反映數(shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系,而存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)是用來反映數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)空間中的存放形式。循環(huán)隊(duì)列主要是強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,因此屬于邏輯結(jié)構(gòu)。
2.5050解析:本題考查While循環(huán)。While循環(huán)中的<表達(dá)式>是一個(gè)數(shù)值表達(dá)式k,若k不等于0,則執(zhí)行循環(huán)體;若k等于0,則結(jié)束循環(huán)。本題中循環(huán)體共被執(zhí)行5次,每執(zhí)行一次循環(huán)體,變量s將累加一次10,結(jié)果為“50'。
3.numf0+f1num\r\nf0+f1解析:程序首先需要接受用戶輸入的值,根據(jù)程序代碼可以判斷,使用變量num來存放用戶輸入的值,使用循環(huán)實(shí)現(xiàn)遞推,根據(jù)題面“要求從鍵盤輸入n值,輸出對(duì)應(yīng)項(xiàng)的值”,可知循環(huán)從2開始,到用戶輸入的值結(jié)束,也就是“Forn=2Tonum”。根據(jù)題面給出的公式“當(dāng)n>1時(shí),f(n)=f(n-1)+f(n-2)”,可知第n項(xiàng)的值總等于它前兩項(xiàng)(即第n-2項(xiàng)與第n-1項(xiàng))之和,在程序For循環(huán)中,總用f2表示第n項(xiàng),f0表示第n-2項(xiàng),f1表示第n-1項(xiàng),所以f2=f0+f1。4.1、找到要操作的數(shù)據(jù)源,打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、選擇數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象“表”,可以在窗口上雙擊“通過輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表”或者單擊“新建”,在打開的窗口中選擇“數(shù)據(jù)表視圖”。單擊“確定”按鈕,把鼠標(biāo)放置于“字段1”上,變成向下箭頭以后“單擊一下”,使得整個(gè)字段變成黑色,然后單擊“鼠標(biāo)右鍵”一次,選擇“重命名列”,輸入所要求的字段名稱;同理一直操作完成,命名完成以后單擊“保存”,輸入“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”,單擊“確定”即可。3、再用“設(shè)計(jì)視圖”打開“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”表進(jìn)行表的“數(shù)據(jù)類型”進(jìn)行設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)完成后單擊“保存”即可。
5.概念數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用層次分為三種類型,它們足概念數(shù)據(jù)模型、邏輯數(shù)據(jù)模型和物理數(shù)據(jù)模型。概念數(shù)據(jù)模型簡(jiǎn)稱概念模型,它是一種面向客觀世界、面向用戶的模型;它與具體的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)無關(guān)。邏輯數(shù)據(jù)模型又稱數(shù)據(jù)模型,它是一種面向數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的模型,該模型著重于在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)一級(jí)的實(shí)現(xiàn)。物理數(shù)據(jù)模型又稱物理模型,它是—種面向計(jì)算機(jī)物理表示的模型,此模型給出了數(shù)據(jù)模型在計(jì)算機(jī)上物理結(jié)構(gòu)的表示。
6.1515解析:本題考查VBA程序中過程調(diào)用的知識(shí)。由于VBA中,默認(rèn)情況下,參數(shù)是按地址傳遞(ByRef),對(duì)形參的改變會(huì)影響到實(shí)參。本題中z的值等于a+b,這個(gè)z值會(huì)返回給實(shí)參c,所以文本框中顯示的內(nèi)容為15。
7.2828解析:本題考查循環(huán)的知識(shí)。這類問題循環(huán)體中只有一條語(yǔ)句,就是sum=sum+1,這樣的話問題就變成了判斷這條語(yǔ)句共執(zhí)行多少次,也就是最內(nèi)層循環(huán)一共會(huì)執(zhí)行多少次??梢赃@樣分析:當(dāng)i=1,j=1時(shí),內(nèi)循環(huán)執(zhí)行5次;當(dāng)i=1,j=2時(shí),內(nèi)循環(huán)執(zhí)行4次;當(dāng)i=1,j=3時(shí),內(nèi)循環(huán)執(zhí)行3次;當(dāng)i=1,j叫時(shí),內(nèi)循環(huán)執(zhí)行2次,這樣的話外循環(huán)第一次時(shí)內(nèi)循環(huán)共執(zhí)行5+4+3+2=14次;當(dāng)i=2時(shí),,j從2開始循環(huán),那么內(nèi)循環(huán)共執(zhí)行4+3+2=9次;當(dāng)i=3時(shí),j從3開始循環(huán),那么內(nèi)循環(huán)共執(zhí)行3+2=5次,所以總的執(zhí)行次數(shù)為14+9+5=28次。
8.44解析:M(6)的值為12-6=6;則有M(2+6)=M(8)的值為12-8=4。9.1、打開剛剛建立的“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù),單擊“文件—>新建”,在彈出的窗口右面,找到“本機(jī)上的模板…”并單擊。2、在彈出的模板窗口上選擇“數(shù)據(jù)庫(kù)”,找到“資產(chǎn)追蹤”,選中,并單擊“確定”。3、選擇保存數(shù)據(jù)庫(kù)的路徑D:\\\\ACCESS,并命文件名為“資產(chǎn)追蹤”,單擊“創(chuàng)建”。4、“下一步→下一步”在數(shù)據(jù)庫(kù)向?qū)Ю锩孢x擇“標(biāo)準(zhǔn)”,“下一步→大膽”?!跋乱徊健乱徊健?,單擊“完成”即可。10.(1)打開“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口,單擊“窗體”對(duì)象,單擊“新建”按鈕,選擇“自動(dòng)創(chuàng)建窗體:縱欄武”,選擇“房產(chǎn)銷售情況表”表為數(shù)據(jù)源,單擊“確定”按鈕。彈出窗口對(duì)話框,執(zhí)行“視圖”一“設(shè)計(jì)視圖”,用鼠標(biāo)右鍵單擊其中一個(gè)文本框,右鍵單擊選擇“屬性”命令,在“格式”選項(xiàng)卡的“特殊效果”中選擇“平面”。關(guān)閉屬性對(duì)話框。單擊工具欄中的“標(biāo)簽”控件,拖到窗體頁(yè)眉中。并調(diào)整其大小,輸入“銷售信息明細(xì)”文本,選中新建標(biāo)簽,在工具欄中選擇考題要求的文本格式:宋體、l2號(hào)、加粗、居中。單擊工具欄中的“保存”按鈕,在彈出的“另存為”對(duì)話框中輸入窗體名稱“銷售明細(xì)”.單擊“確定”按鈕,關(guān)閉窗體設(shè)計(jì)視圖。(2)在“Ace3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中單擊“查詢”對(duì)象,單擊“新建”按鈕,選擇“設(shè)計(jì)視圖”,單擊“確定”按鈕。彈出“顯示表”對(duì)話框,添加“房源基本情況表”,單擊“關(guān)閉”按鈕。關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。字段行選擇“房源基本情況表.g-”和“房源代碼”,取消“房源代碼”字段的顯示,在“房源代碼”行對(duì)應(yīng)的“條件”行輸入“[Forms]![銷售明細(xì)]![房源代碼]”。單擊工具欄中的“保存”按鈕,在彈出的“另存為”對(duì)話框中輸入查詢名稱“按照窗體房源代碼查詢”,單擊“確定”按鈕,關(guān)閉查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖。
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
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21.A解析:數(shù)據(jù)操縱是DBMS對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)的檢索、插入、修改和刪除操作的功能。
22.C解析:MicrosoftAccess是—個(gè)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),通過各種數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象來管理數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)。
23.A解析:本題考查取子串函數(shù)的知識(shí)。在VBA中有三種取子串函數(shù):Left函數(shù)用于在字符串左端開始取n個(gè)字符;Right函數(shù)用于在字符串右端開始取n個(gè)字符(注意子串中字符的順序與母串中相同);Mid函數(shù)可以實(shí)現(xiàn)在任何位置取任何長(zhǎng)度的子串。截取第3個(gè)字符開始的2個(gè)字符應(yīng)該用Mid(S,3,2)。
24.B[答案]B
[考點(diǎn)]軟件工程基礎(chǔ)
[評(píng)析]
分析員對(duì)用戶的要求作出分析,并畫出數(shù)據(jù)流程圖,該圖通俗易懂,不涉及到如何在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn),這是需求分析階段。
軟件工程中的瀑布模型:
問題定義,可行性研究,需求分析,概要設(shè)計(jì),詳細(xì)設(shè)計(jì),編碼,測(cè)試,運(yùn)行和維護(hù)
相關(guān)鏈點(diǎn):
層次圖和HIPO圖是概要設(shè)計(jì)中的工具圖;程序流程圖、N-S圖、問題分析PAD圖、設(shè)計(jì)程序語(yǔ)言PDL是詳細(xì)設(shè)計(jì)中的工具圖
25.CC.【解析】本題考查宏操作的知識(shí)。如果只希望滿足指定條件執(zhí)行宏的一個(gè)或多個(gè)操作,也就是限制宏操作的范圍,可以在創(chuàng)建宏時(shí)定義條件表達(dá)式從而形成條件操作宏。
26.D解析:通常情況下,可以使用以下四種方式關(guān)閉Access。
單擊Access右上角的“關(guān)閉”按鈕
。
選擇“文件”菜單中的“退出”命令。
使用Alt+F4鍵。
使用AIt+F+X。
27.D解析:本題考查Access中表的數(shù)據(jù)類型,Access常用的數(shù)據(jù)類型有:文本、備注、數(shù)字、日期/時(shí)間、貨幣、自動(dòng)編號(hào)、是/否、OLE對(duì)象、超級(jí)鏈接、查閱向?qū)?。每種數(shù)據(jù)類型都有相應(yīng)的一些特點(diǎn),考生需注意,索引并不是Access中的數(shù)據(jù)類型。答案為D。
28.B解析:本題考查考生對(duì)控件來源的理解。這里的文本框相當(dāng)于報(bào)表的一個(gè)計(jì)算控件,此時(shí)的Mod()函數(shù)是有效的,“7Mod4”結(jié)果為3。因此如果設(shè)置報(bào)表上某個(gè)文本框的控件來源屬性為“=7Mod4”,則打印預(yù)覽視圖中,該文本框顯示的信息為3,選項(xiàng)B正確。
29.C
30.C
31.
32.
33.(1)在“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)辟窗口中右鍵單擊“訂單”窗體,選擇“設(shè)計(jì)視圖”。在“訂單”暫體頁(yè)眉中添加標(biāo)簽為“起始F1期”和“終J日期”的文本框,右鍵單擊文本框,單擊選擇“屬性”,在“樣式”行選擇“短日期”。
(2)在“訂單明細(xì)表”查詢的“定購(gòu)日期”字段的“準(zhǔn)則”行輸入“>:[Forms]![訂單]![起始日期]And<=[Forms]![r單]![終止日期]”。在“訂單”窗體上添加“查詢”按鈕.運(yùn)行“訂單明細(xì)表”查詢。右鍵單擊窗體視圖的空白處,選擇“屬性”,在“格式”頁(yè)的“寬度”行輸入“7.674cm”,在“彈出方式”中連擇“是”。
34.
35.
36.(1)在“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“表”對(duì)象,選擇“職工”表,單擊“設(shè)計(jì)”按鈕,打開“職工”表設(shè)計(jì)視圖。選中“姓名”字段行,選擇下面字段屬性中“填字段”下拉列表中的
“是”選項(xiàng),選擇下面字段屬性中“索引”下拉列表中的“有(有重復(fù))”選項(xiàng),單擊“保存”按鈕,保存“職工”表。單擊工具欄中的“數(shù)據(jù)表視圖”按鈕,切換至“職工”表數(shù)據(jù)視圖中,右鍵單擊“工號(hào)”為“S0002”,姓名為“劉淼”對(duì)應(yīng)的照片字段,執(zhí)行“插入對(duì)象”快捷菜單命令,彈出“插入對(duì)象”對(duì)話框,選擇“由文件創(chuàng)建”單選按鈕,單擊“瀏覽”按鈕選擇“S0002.bmp”圖片所在路徑,單擊“確定”按鈕。單擊“保存”按鈕,保存“職工”表,關(guān)閉表視圖。
(2)在“Acc3.mdb“數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“報(bào)表”對(duì)象,選擇“R1”報(bào)表,單擊“設(shè)計(jì)”按鈕,打開“R1”報(bào)表設(shè)計(jì)視圖。右鍵單擊名稱為“Age”的文本框即“未綁定”文本框,執(zhí)行“屬性”快捷菜單命令,彈出“文本框”對(duì)話框,選擇“全部”選項(xiàng)卡,在“名稱”文本框中輸入“Year”。在“控件來源”文本框中輸入“=Year(Now())-[年齡]”,關(guān)閉“屬性”窗口。單擊“保存”按鈕,保存“R1”報(bào)表,關(guān)閉報(bào)表設(shè)計(jì)圖。
(3)在“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“窗體”對(duì)象,選擇“F1”窗體,單擊“設(shè)計(jì)”按鈕,打開“F1”窗體設(shè)計(jì)視圖。右鍵單
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