2023會計實習(xí)工作總結(jié)感悟（2篇）

第2頁共2頁2023會計實習(xí)工作總結(jié)感悟根據(jù)教學(xué)計劃的安排，財務(wù)會計教育1班，2班進行為期1周的基礎(chǔ)會計模擬實習(xí)，現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下：一、實習(xí)總體情況1、實習(xí)教材的編寫本次實習(xí)教材由指導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求，針對學(xué)生的實際需求、會計學(xué)的學(xué)習(xí)情況和專業(yè)特點進行編寫。2、實習(xí)過程本次實習(xí)由指導(dǎo)教師事先制訂實習(xí)計劃、實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)書，嚴(yán)格根據(jù)實習(xí)計劃組織實習(xí)，在實習(xí)的過程中，絕大多數(shù)同學(xué)能夠遵守實習(xí)紀(jì)律，按時完成實習(xí)作業(yè)。3、實習(xí)效果通過本次實習(xí)，使同學(xué)進一步的了解企業(yè)的會計處理程序和會計核算，掌握了原始憑證、記賬憑證和會計差錯的處理，并簡單熟悉了資產(chǎn)負(fù)債表的編制過程，實習(xí)作業(yè)工整，基本上達到了實習(xí)目的。二、實習(xí)中存在的問題1、個別同學(xué)存在不遵守紀(jì)律的情況不認(rèn)真對待實習(xí)，只是簡單的完成實習(xí)作業(yè)不獨立思考，且有部分學(xué)生始終不理解實習(xí)目的；2、部分同學(xué)專業(yè)知識掌握不夠扎實，對會計知識應(yīng)知識的掌握不夠熟練；導(dǎo)致在實習(xí)過程中速度比較慢；3、部分學(xué)生上機操作不夠熟練，打字速度特別慢很難完成實習(xí)要求的作業(yè)量；4、實習(xí)軟件不夠完善，每當(dāng)學(xué)生點到要輸出的東西的時候總是出現(xiàn)對應(yīng)的答案。這樣導(dǎo)致學(xué)生不進一步的動腦去想問題思考上課所學(xué)的內(nèi)容了；三、實習(xí)整改措施針對上述問題，在今后的教學(xué)和實習(xí)過程中注意改進的事項：1、加強對學(xué)生會計基礎(chǔ)實務(wù)知識的指導(dǎo)，在提高理論知識的同時，加強對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，以后在教學(xué)工作中應(yīng)加強學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)；2、加強學(xué)生對相關(guān)憑證作用的認(rèn)識，在授課過程中向?qū)W生介紹不同憑證的在具體實際工作中的用途和實踐填制方法；3、實習(xí)上機操作的同時爭取讓學(xué)生手工填制會計憑證；4、在講授基本內(nèi)容的同時注重學(xué)生動手能力的練習(xí)。2023會計實習(xí)工作總結(jié)感悟（二）今天是實習(xí)的第三天，實習(xí)并沒有我想象的那么難。或許是我剛?cè)グ?，這幾天一直都沒有做什么很重要的事情，只是幫著李姐粘貼票據(jù)等原始憑證以及整理原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的.方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，李姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。沒有實習(xí)之前，我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里所教的、我們所見到的一模一樣。實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。我知道，填制與審核會計憑證，可以如實、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會計賬簿的設(shè)置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行，還可以通過設(shè)置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設(shè)置和等級賬簿，是編制會計報表的基礎(chǔ)，是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)，在會計核算中具有重要意義。今天是周五，通過這周的實習(xí)，我對實習(xí)單位和實習(xí)任務(wù)有了一定的了解和理解，同時對自己的專業(yè)有了更為親密而直觀的接觸，也把大學(xué)積累的一些人際交流技巧，好的工作學(xué)習(xí)方式方法帶到實習(xí)中，工作得挺愉快。這周算是熟悉過渡周吧，在這星期里，我在李姐的帶領(lǐng)下熟悉了公司的一些基本情況，了解了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況。這周的學(xué)習(xí)讓我初步接觸了會計基礎(chǔ)，增長了經(jīng)驗，希望接下來可以學(xué)到更多的東西。這將為我下周的初級會計實踐打下牢固的基礎(chǔ)。新的星期開始了，我又回到了充滿新鮮感的工作崗位。前幾天我學(xué)會了貼原始憑證，所以今天李姐讓我繼續(xù)鞏固，今天的原始憑證就全部交給我貼了。學(xué)習(xí)要一步一個腳印，剛開始進行地還是很慢，貼的也不是很好看，但是越來越順手，速度越來越快，而且貼的也好看多了，一上午都在忙這個，全部貼完之后長長的松了口氣，一看時間馬上12點了，肚子已經(jīng)咕咕叫，去吃飯。上午已經(jīng)把所有的憑證貼完了，下午回來基本沒什么事，辦公室其他人也都不在，就看了看辦公司的雜志報紙，一天就這樣過去了，期待著明天能學(xué)會其他知識。今天李姐安排我了解熟悉憑證及蓋章，再了解各種原始憑證，我很認(rèn)真地聽著講解，一邊看著憑證一邊用心去記。然后學(xué)習(xí)記賬憑證最下方蓋章處的注意事項，如出納、主管、審核、制單等。接下來的時間我就在熟悉剛學(xué)到的這些知識，在操作過程中聯(lián)想到在學(xué)校里做業(yè)務(wù)實習(xí)時學(xué)到的及李姐剛教會我的，發(fā)現(xiàn)果然有所不同，在不同公司工作會計問題的具體處理方式還真是不一樣，要具體情況具體對待，但是還不能脫離會計準(zhǔn)則的規(guī)定。晚上回家后我又復(fù)習(xí)了課本的相關(guān)知識，今天的實習(xí)收獲還是不小的。通過昨天對原始憑證的了解，今天我開始編制會計憑證，先從一些基本的憑證入手，如管理費用、銷售費用等。編制會計憑證的過程與我在學(xué)校學(xué)習(xí)的大同小異，只是省去了做分錄的過程，直接在會計憑證上編制，在做了幾筆業(yè)務(wù)后就熟悉了，這個工作做的還比較順利。雖說自己做的感覺比較得心應(yīng)手，但是仍然有一些小問題，被李姐一一指出，看來會計工作真的是一個謹(jǐn)慎性很強的工作，有不得半點馬虎，這在自己以后的工作中要多加注意。此外李姐還告訴我，說我的工作效率有待提高，她還教了我做會計憑證的實際經(jīng)驗，擺放的方法等，提高了做憑證、整理憑證的效率。經(jīng)驗真的很重要埃。在李姐教我記賬憑證后，今天我就開始著手填制這些憑證。填制會計憑證，識別和整理原始憑證就是門學(xué)問。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去很簡單，可重復(fù)量如此大的工作如果