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第1頁共1頁個人實習(xí)工作總結(jié)報告范文半年的實習(xí)生活如白駒過隙般一閃而逝,從剛踏進實習(xí)學(xué)校的疑惑與迷茫,到現(xiàn)在站在教室里的從容與不迫,這是我人生中的又一轉(zhuǎn)折點。實習(xí)期間,對于任何工作我都是謙虛謹慎、認真負責。這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。一、學(xué)習(xí)方面。其次,不懂就學(xué)、就問,是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。教學(xué)中時常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請教老教師,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅能夠?qū)⒃兄R溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解,用更易理解的方法講解給學(xué)生們聽。二、思想方面進入大學(xué)以后,我認識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。還要積極進取,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。在大學(xué)期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì)。半年以來,我用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務(wù),嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真履行職責,自覺規(guī)范教學(xué);平時生活中團結(jié)同學(xué)、尊敬領(lǐng)導(dǎo),不參與違法亂紀活動,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。三、教學(xué)方面通過這次實習(xí),我明白了教課,并不是簡單的把書本上的知識灌輸給學(xué)生們,它需要教師在課上做很多準備。怎樣保證課堂教學(xué)的高質(zhì)、實效,有賴于教師的教學(xué)基本理念、教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)的執(zhí)行力。這三者中教學(xué)設(shè)計也就是備課又是其他兩部分的載體和保證,教師對所授內(nèi)容和面對的學(xué)生進行充分的分析,將先進的教學(xué)理念貫穿其中,進行合理的教學(xué)設(shè)計,是保證課堂教學(xué)實效的前提。四、班主任工作方面實習(xí)中,我積極參與班級管理,在班主任指導(dǎo)老師不在時,勇于挑起重任,有突發(fā)狀況能及時聯(lián)系值班主任處理,保證學(xué)生安全快樂的度過晚自習(xí)。五、學(xué)校管理方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視我們這次的實習(xí),給我們很多機會去參與學(xué)校管理。給年級教師開會時,也會通知我們參加。放學(xué)時,我們也會跟著老師巡操場,學(xué)著處理突發(fā)狀況。在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是教課中有時自信心不足,有時出現(xiàn)低級錯誤,講課出現(xiàn)口誤;二是有時給學(xué)生講解問題時顯得較為急躁。在今后的工作中,我將努力揚長避短,克服不足,學(xué)著增加自信心,對學(xué)生更加有耐心。實習(xí)期間,我勤奮好學(xué),謙虛謹慎,認真聽取指導(dǎo)老師的意見,對于別人提出的工作建議虛心聽取,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風,也增加了耐心,提高了素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同學(xué)老師友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了很多做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了教師工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和任勞任怨的精神,不管遇到什么事都要靜下心去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兌現(xiàn)。這次實習(xí)也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,比如做一些卡片等教具,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。實習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向工作崗位還是遠遠不夠
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