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中學(xué)生國旗下演講勵(lì)志演講稿范文(精選3篇)中學(xué)生國旗下演講勵(lì)志演講稿范文(精選3篇)演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)一步步向前開展,很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是為大家搜集的中學(xué)生國旗下演講勵(lì)志演講稿范文(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家好。我演講的題目是:學(xué)陳實(shí),強(qiáng)意志。我們?nèi)松谐錆M了各種各樣的挫折與挑戰(zhàn),面對(duì)這些挫折與挑戰(zhàn),不同的態(tài)度會(huì)造成不同的結(jié)果。張海迪就是一個(gè)有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。這樣的意志不得不讓人贊嘆。而如今有一位學(xué)生他也坦然的面對(duì)了所有的挫折,他叫陳實(shí),是我校初三宏志班的一名宏志生,在他出生沒多久,父親就患上了重大疾病,家里為了挽救父親,花光了所有的積蓄,生命保住了,可父親落下了殘疾。幾年后,父親病情加重,癱瘓?jiān)诖?,生活不能自理,家庭困難重重。母親這時(shí)失去了生活的希望,在他七歲時(shí)離家出走,至今都不知道在哪里。不幸的事接踵而至,和他相依為命的父親也于XX年最終撒手人寰,一聲不吭地悄然離世了。今年3月無情的厄運(yùn)又再一次降臨到了這個(gè)學(xué)子的身上——他不幸患上了“強(qiáng)直性脊柱炎”,這是一種不死的癌癥。面對(duì)人生的沉重打擊,面對(duì)家徒四壁的生活境況,陳實(shí)仍然挑起了生活的重?fù)?dān),照顧年邁的爺爺奶奶。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,堅(jiān)強(qiáng)的陳實(shí)并沒有被嚇到,他趕走了憂傷,選擇了堅(jiān)強(qiáng),用自己的汗水書寫了人生絢麗的篇章。生活的磨練讓他有足夠的意志去面對(duì)、去迎接、去挑戰(zhàn)、去超越。堅(jiān)強(qiáng)的毅力無往而不勝。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,都不會(huì)光想而不做,不會(huì)被困難和挫折嚇倒。如今,有些同學(xué)在挫折面前唯唯諾諾,不敢正視挫折,更有一些同學(xué)面對(duì)一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨聲連天,甘愿沉淪,不敢去面對(duì)挫折,打敗挫折。既浪費(fèi)了珍貴的青春年華又得不到難得的鍛煉時(shí)機(jī),要知道這是一種無形的損失。親愛的同學(xué)們,假設(shè)一個(gè)人缺乏意志力,那么,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無成,歷史上的江淹,就給了我們一個(gè)最真實(shí)的例子。歷史總會(huì)出現(xiàn)驚人的相似之處,發(fā)現(xiàn)笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無為。因此,讓我們每個(gè)人都具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,面對(duì)困難,克制弱點(diǎn),成就人生吧!我的演講完了,謝謝大家!親愛的.各位教師、各位同學(xué):大家好!我是XXX。今天,我演講的題目是:在付出中收獲。曾經(jīng)有同學(xué)問過我:“擔(dān)任學(xué)生干部以后,你最大的感受是什么?”我答復(fù)他一個(gè)字“累。”但是假設(shè)要有補(bǔ)充的話,我想說:盡管累,但我覺得累得很值得,我,累得很快樂。在班級(jí)中,我擔(dān)任班長職務(wù)。記得上任的那一天,我就對(duì)全班同學(xué)許諾,我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、效勞班級(jí)。到如今,我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中,同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長”而不是我的名字。我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì),自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比擬多,在此,我也真心地希望各位同學(xué)可以理解和配合。我們部門的工作看似簡單,只是檢查。但涉及面很廣,實(shí)際操作起來也比擬煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性,竭盡全力地保持公平公正。如今已進(jìn)入高二下半學(xué)期,學(xué)習(xí)、工作越加繁忙。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙,在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少,為了保持良好的成績,回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來。因?yàn)槲矣X得作為一名干部,假設(shè)沒有過得硬的成績,一定會(huì)給同學(xué)造成影響,因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。今天,我也借此時(shí)機(jī)感謝教師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,讓我有幸連續(xù)兩次被評(píng)選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。獲得榮譽(yù)是令人快樂的,但同時(shí),一種強(qiáng)烈的責(zé)任感又鞭策著我:一切只代表過去,要面對(duì)將來,我要更加努力!要兼顧繁忙的學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得這樣的生活很充實(shí),很有意義。付出的過程是辛苦的,但沒有付出就不可能有收獲。只要我有成長,有進(jìn)步,那累點(diǎn)又何妨?最后,我想祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐在不久的高考中獲得最正確的成績;高二的同伴們,在緊張的學(xué)習(xí)之余,也希望大家可以珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的光陰;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們在東昌這片沃土上一同成長!我的演講完畢,謝謝大家!教師好,同學(xué)們:你們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生”。在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。如今,我一個(gè)學(xué)生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?”細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于目光的高度,在于人生的目的。而此處所說的目的,就是我們要議論的理想。古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立自己的人生理想。俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)決的方向;沒有方向,就沒有生活?!庇睦韺W(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。”同學(xué)們,還記得那首詩嗎?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來不拋棄任何人。平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。說了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。假設(shè)—個(gè)人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但假設(shè)—個(gè)人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步
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