關(guān)于畢業(yè)典禮及主持詞匯編五篇

關(guān)于畢業(yè)典禮及主持詞匯編五篇

畢業(yè)典禮及主持詞篇1

A：敬重的各位教師

B：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

A：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的降臨。

B：在瀉巴小學(xué)漂亮的校園里，在涼爽的晚風(fēng)中，我們團聚一堂。

A：在艱難的中考備考中，同學(xué)們用頑強的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份精彩的答卷。

B：在這里，讓我們用最熱鬧的掌聲，向為我們付出很多心血和汗水的教師們道一聲“辛苦了”!

A：“春種一粒粟，秋成萬顆子?！痹谶@個成熟的季節(jié)，我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標。

B：生命的價值在制造中實現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。A;在課堂中，在運動場上，我們學(xué)習(xí)學(xué)問，錘煉意志，設(shè)計生命的藍圖。

A：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，

B：中考在即，我們用自信、用激情點燃盼望的火炬，擁抱六月的花開。

A：瀉巴小學(xué)~~屆初三畢業(yè)晚會

合：現(xiàn)在開頭!

畢業(yè)典禮及主持詞篇2

開場前，音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1：“我們從這里起航”主頁面

第一局部開場

師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，

師2：當盛夏吹開漂亮的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

生2：我們共同走進

生合：收獲的七月。

師1：七月是熾熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今日，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2：今日，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

其次局部回憶(畫面2：那些年------)

生1：回想六年前的今日，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對學(xué)問的渴求踏入北十小學(xué)，成為一名活潑得意的小學(xué)生;

師1：六年后的今日，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。

生2：今日讓我們共同撿起記憶中的溫馨與歡樂，讓歡樂的種子灑向四周八方,讓歡樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw行。

師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經(jīng)受的點點滴滴，看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……

回憶小學(xué)生活精彩片段PPT出示：畫面3(師1讀)之后逐個點認，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回憶小學(xué)生活的精彩片段，點擊110，自動播放，到191停。

第三局部感恩教師

學(xué)生開頭讀，播放教師圖片

生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)心下，健壯成長!

生2：這六年，我們在教師的細心教育下，歡樂成長!

生1：您用一根教鞭，指著通向抱負的航向。

生2：您用一支粉筆，教導(dǎo)學(xué)問王國的迷津。

生1：一尺講臺，映著教師高大的身影。

生2：一塊黑板，登記教師無限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，培育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風(fēng)般的關(guān)心，暖和著我們的心靈。

生1：：感謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)心，是您的悉心呵護，才使我們安康成長。

生2：：感謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教育，才讓我們啟帆遠航。

生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體教師，表達自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的教師，獻上溫馨的禮物。

放音樂《每當走到教師窗前》

(學(xué)生查找曾經(jīng)的教師，獻花，然后和教師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。

生1：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

(教師朗讀節(jié)目)配樂：《神奇花園》，之后其他教師每人一句祝愿。

生2：讓我們再真誠地說一聲：教師，辛苦了!請承受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請讓我們一起說：教師，感謝您!您辛苦了!

生1：親愛的教師，感謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：尊敬的教師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

合：祝愿我們的教師身體安康，桃李滿園!

第四局部感恩父母(畫面：感恩父母自動播放)

師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，

師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;

師2：那漸漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻;

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;

師1：假如說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;

師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;

師1：假如母親的真情，點燃了我們心中的盼望;

師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。

師1：許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，慢慢的我們遺忘了感動，遺忘了說聲感謝。

《感恩父母》的PPT停

師1：在這特殊的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感謝之情。

下面請全體同學(xué)起立，齊唱《母親》

播放音樂《母親》第一段

師2：今日，讓我們觸摸心底里最松軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。

師1：請同學(xué)們一起說：爸爸(媽媽)，我愛您!

第五局部：摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)

師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜美的成長，您見證了孩子成長的每一步。今日，孩子們馬上小學(xué)畢業(yè)，開頭自己新的人生篇章，下面我們請各位家長，再和孩子一起經(jīng)受一次標志性的時刻。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，也是小學(xué)生的標志。五年前，他們帶上艷麗的紅領(lǐng)巾，站在隊旗下宣誓，成為一名榮耀的少先隊員。今日請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今日完畢小學(xué)生活。同學(xué)們，請珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美妙回憶。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

第六局部校長致辭(主頁面1)

師1：慶賀我們在坐的每一位同學(xué)，從這一刻開頭你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開頭了人生另一段嶄新而漂亮的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今日，在我們馬上離開母校的時刻，讓我們最終一次傾聽可敬得意的徐校長對我們的殷切盼望!大家掌聲歡送。(徐校長講話)

第七局部完畢(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂

師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開漂亮校園;

生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

生2:此時我要說，我們誠心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信念和果敢，為我們一生的進展供應(yīng)扎實的積淀。

師2：此刻我要說，我們誠心感謝你——得意的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合：此時此刻，讓我們共同祝福

生合：祝福母校北十，蒸蒸日上，蓬勃進展

師合：祝福孩子們安康歡樂，前程似錦。

師1：當校園里的丁香花再一次競相開放，

師2：信任你會和我們一樣，會心存感動的說，

生1：這里有我們的美妙回憶，

生2：這里有我們共同的愛，

生合：這里是我們永久的港灣。

生合：教師，再見!

師合：孩子們，再見!

《祝你一路順風(fēng)》音樂放大

畢業(yè)典禮及主持詞篇3

甲：又是一年芳草連天。

乙：又是一年古道送別。

丙：又是一年回眸凝視。

丁：又是一年酌酒言歡。

甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最悅耳的吟唱。

乙：忘不了籃球場上，強健的身姿成為我們最漂亮的風(fēng)景。

丙：忘不了老槐樹下，搖曳的身影成為我們最堅決的信念。

?。和涣宿k公室里，恩師的教導(dǎo)成為我們最珍貴的珍藏。

甲：母校，我們會永久記住您，是您賜予我們學(xué)問和力量，為我們插上騰飛的羽翼。

乙：母校，我們會永久記住您，是您教會我們?yōu)槿颂幨?，讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?/p>

丙：母校，我們會永久記住您，是您撫慰我們受傷的心靈，讓我們在前進的征途中不再迷惑、彷徨。

?。耗感?，我們會永久記住您，是您一次次鼓起我們的信念和士氣，讓我們在寬闊的蒼穹中振翅飛翔。

甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。

乙：伴隨著切切同學(xué)情，拳拳朋友情和融融師生情，我們就要滿懷碩果，告辭那些布滿歡歌笑語的日日夜夜，背起行囊踏上漫漫征途。

丙：但是，歲月的消逝抹不去我們執(zhí)著的夢，時間的疾馳也帶不走我們永恒的心。那過去的日子將在這一瞬間重現(xiàn)，將來的歲月將在這一瞬間展望。

?。鹤屛覀兝鞓缝`的帷幔，用歌聲、用舞姿、專心語，用我們最美妙的姿勢，為馬上遠行的XX屆畢業(yè)生送上最真誠的祝愿。祝你們夢圓桑中，祝你們一路順風(fēng)。

合：桑園中學(xué)XX屆初三畢業(yè)生歡迎會現(xiàn)在開頭。

主持人：首先，讓我榮幸的介紹參與今日我校畢業(yè)生歡迎會的與會嘉賓：

(甲主持人留下，其余三個主持人退常)

主持人：歌聲從這里起飛，羽翼從這里飛翔，激情從這里迸發(fā)，祝愿從這里蕩漾。請觀賞舞蹈《樣樣好》。

主持人：時間消逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告辭母校，告辭我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關(guān)情。教師的諄諄教育，同學(xué)的殷殷期盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們放開心扉，向全部關(guān)愛我們的人獻上真誠的述說。請觀賞詩朗讀《母校、教師、我們》。

主持人：就要分別了，真的不想離開您，我最尊敬的教師們。朝夕相處的日子，您我結(jié)下了深厚的感情。您是春，靜靜催發(fā)抱負的嫩芽;您是夏，濃濃溶化師生的情意;您是秋，盈盈送來豐碩的果實;您是冬，悄悄凈化我們的心靈。根，堅固地扎在學(xué)校，香，卻永駐我們心中，讓我們一起走進《八一班的故事》，去感受一個一般教師的內(nèi)心世界。

主持人：桑園中學(xué)的輝煌業(yè)績，來自于一批業(yè)務(wù)精干的教師隊伍，他們嘔心瀝血，無悔無怨，以自己崇高的人格和卓越的技藝譜寫著一首首感人肺腑的樂曲。悄悄的深夜群星在閃爍，教師的房間徹夜光明，高達的身影映在您窗上，一陣陣暖流在我心中激蕩，請觀賞小合唱《每當我走過教師窗前》。

畢業(yè)典禮及主持詞篇4

開頭語：

各位教師，小朋友們，大家上午好。今日我們?nèi)珗@小朋友團聚在這里和全部的教師，阿姨們，還有家長們共同度過這難忘的大班畢業(yè)典禮!首先教師要慶賀大班的小朋友順當畢業(yè)!

時間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬你們就要畢業(yè)了，還記得那三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大奇怪的眼睛，來到幼兒園，想了解這個好玩的地方。三年前，當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是教師輕輕接過你們的小手。三年前，你們只會唱一些簡潔的歌曲，畫涂鴉式的畫，可是現(xiàn)在，你們已經(jīng)長大了、聰慧了、懂事了，會唱好聽的歌曲，會跳得意的舞蹈，會畫漂亮的圖畫，還會許很多多的本事，教師為你們傲慢。今日，讓我們在這里，和全部的小朋友、教師一起，共享成長的歡樂，好嗎?

1.《畢業(yè)詩》：在這個特殊的日子里，信任小朋友肯定有很多話想說。那就請大班的小朋友一起說出你們的心里的話。

2.園長講話：今日是我們大班畢業(yè)典禮，陳穎園長有很多話要對我們說。讓我們用掌聲歡送陳穎園長講話。

頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。請大班的學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。

3.中一班，歌表演《我愛你》：立刻就要畢業(yè)了，想不想再和中班的弟弟妹妹一起玩嬉戲呀?別急，你看，中一班的弟弟妹妹來歡迎大班的哥哥姐姐了。他們想對哥哥姐姐們說《我愛你》

4.中二班，《蝴蝶花》《小海軍》：除了中一班的弟弟妹妹，還有中二班的弟弟妹妹也預(yù)備了精彩的歌表演送給大班的哥哥姐姐呢，接請觀賞歌表演《蝴蝶花》《小海軍》

5.小班，《小雞小鴨》《春雨》有兩只得意的小動物。每一天，它們都在一起歡樂的玩耍。請聽小班小朋友帶來的兒歌《小雞小鴨》

小班的弟弟妹妹們除了兒歌念的好，還會唱歌跳舞，演奏樂器呢，瞧好吧!小班的弟弟妹妹要表演打擊樂《春雨》了。

6.大一班，歌表演《豬都笑了》動物園里，住著一群得意的小動物。那里呀，每一天，都發(fā)生著好玩的故事。請觀賞大一班歌表演《豬都笑了》。

7.大二班，手語操《感恩的.心》親愛的教師、阿姨，這是我們最終一次在這里與你們一起共享歡樂。但是，不管我們走到哪里，我們都會想起你。請觀賞大二班的手語操表演《感恩的心》

8.教師送祝愿：今日是我們大班畢業(yè)典禮，我們幼兒園的每一位教師都有話要對你們說。讓我們用掌聲歡送各位教師。(播放音樂，《再見吧教師》)孩子們，你們就要畢業(yè)了，我信任你們肯定有許多的靜靜話想和教師說，想對小朋友說什么，想對爸爸媽媽說。你想和誰說話，想抱抱誰，想親親誰，就去找她好嗎?

此時此刻我心情凝重,由于與我朝夕相伴的你們立刻就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，由于你們將來要做一名榮耀的小學(xué)生了。和你們共同度過的每一天，都是我生命中最寶貴的回憶。再見了，我最親愛的珍寶!盼望你們能永久安康幸福。

畢業(yè)典禮及主持詞篇5

典禮前：播放《致我們共同成長的六年》PPT

（孫梓涵的《畢業(yè)歌》）

仝：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長朋友們，

王：親愛的同學(xué)們，

合：大家下—午—好?。ň瞎?/p>

仝：我是小xx仝博宇。

王：我是小xx王浩睿。

仝：剛送走姹紫嫣紅的春天，轉(zhuǎn)瞬已是綠樹成蔭的夏日。

王：今日，我們團聚一堂，心潮澎湃。

仝：由于今日，是一個值得紀念的日子，

我們將揮手告辭親愛的母校！

王：由于今日，是一個值得珍惜的日子，

我們將為小學(xué)生活畫上圓滿的句號。

仝：我宣布：xx班“心懷感恩、揚帆起航”畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在—開—始！

仝：首先，讓我們用熱鬧的掌聲，歡送前來參與畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們。（帶頭鼓掌）

王：今日來參與我們畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)有：xx、

今日來參與畢業(yè)典禮的特邀嘉賓有：張教師、孫x教師、

今日來參與畢業(yè)典禮的教師有：

班主

仝：讓我們，再次用熱鬧的掌聲，歡送校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的到來！

王：接下來，請全體同學(xué)起立，齊唱xx班班歌：

合：《向著光明那方》。（音樂響起）

仝：全體同學(xué)，請坐！

一、感恩母校和教師：

王：光陰似箭、日月如梭，六年的小學(xué)時間，我們一起走過。

仝:感恩母校，由于母校是我們成長的搖籃：

王：感恩母校，由于母校是我們學(xué)習(xí)的沃土。

仝：六年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時刻都在關(guān)注著xx班的成長和進步。

下面，請尊敬的王校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡送！

（校領(lǐng)導(dǎo)講話）

王：感謝王校長！感謝王校長賜予我們的深情厚愛與殷切期望，我們肯定會牢記在心、努力學(xué)習(xí)、奮勉向上。

仝：六年的光陰，雖然彈指一揮間，

王：但是，教師的培育，我們怎能忘？下面，請聽詩朗讀《感恩》。

仝：六年的小學(xué)生活，教師就像太陽一般暖和，春風(fēng)一般溫暖，清泉一般甘甜。

王：六年的學(xué)習(xí)生活，教師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純凈。

仝：尊敬的教師，由于有了您的鼓舞，我們才更加英勇；

王：尊敬的教師，由于有了您的教育，我們才安康成長；

仝：尊敬的教師，由于有了您的鞭策，我們才不斷前進！

王：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：

合：感謝教師，您們辛苦了！

仝：就讓我們?yōu)槟I上一束鮮花，來表達我們心中深深的敬意吧！

王：下面有請尊敬的班主任劉教師及各位任課教師上臺。

（頒獎音樂1響起）

學(xué)生排隊為教師們獻花。

仝：感恩教師，感恩教師無微不至的關(guān)心；

王：感恩教師，感恩教師無怨無悔的付出。

仝：您的暖和笑容、您的諄諄教導(dǎo)，您的辛勤奉獻，我們將牢記一生。

二、感恩家長和同窗

王:在xx班這個大家庭里，每天辛苦付出的，除了我們尊敬的教師，還有賜予我們無私關(guān)愛的熱心家長們。

仝：六年來，她們時刻關(guān)懷班級建立，關(guān)愛我們的安康成長；

王：六年來，她們?yōu)閤x班盡心盡力、無私奉獻，無怨無悔！

仝：xx班，由于有了她們的悄悄付出，各項工作得以順當開展。

王：xx班的師生，由于有了她們的愛心陪伴，內(nèi)心倍感幸福和暖和！

仝：在眾多的愛心家長中，有六位家長，數(shù)年如一日，主動付出，悄悄奉獻，他們的無私和堅持，尤其令我們感動。請聽小xx們?yōu)閻坌募议L撰寫的頒獎詞。（宣讀頒獎詞，播放帶人物照的PPT。）

是您，每個學(xué)期初為我們備好作業(yè)本；又是您，每個學(xué)期末為我們供應(yīng)結(jié)業(yè)獎品。是您，為我們班購置了大量的盆栽；又是您，為培育花朵花費很多心血。六年陪伴，六年付出，您的這份愛心，這份執(zhí)著，這份堅守，感天動地。（劉瓔瑾的奶奶）

是您，每學(xué)期為我們調(diào)試和維護課桌椅；又是您，登上高高的窗臺，為我們裝卸窗簾。您雖年邁，卻總用勤勞的雙手為我們制造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。您為我們悄悄奉獻了整整六年。您的大愛，我們終生牢記。（劉瓔瑾的爺爺）

您雖工作勞碌，卻從未削減對我們的關(guān)注。作文稿紙快用完時，無需開口，你總是雪中送炭。要打印資料時，您總是不忘我們，保證人手一份。研學(xué)旅行前，您由送來六箱礦泉水，讓我們感受到?jīng)鏊幕馗?。整整六年，您的大方大方，您的無私奉獻，令我們倍感暖和。（王瑞澤的媽媽）

一聲召喚，喚起一群白鸛；一聲“上課”，喚起一群孩子護鳥的意識；一聲“我是這樣教育孩子的”，喚起家長教育孩子的熱忱。在生活中，他是大港濕地的護鳥勇士；在我們眼里，他是喚醒我們護鳥意識的教師；在家長眼里，他是一個標桿。（馬逸璇的爸爸）

在家委會會長空缺時，她不說二話，欣然領(lǐng)命。數(shù)年來，她任勞任怨，帶著家委會全體成員，竭盡所能，助力班級治理，不惜時間和金錢、精力和體力。她是xx班當之無愧的愛心家長。（馬逸璇的媽媽）

入學(xué)之初，她無私捐書。美化教室，她埋頭勞碌。周記打賞，她大方解囊。畢業(yè)典禮，她不畏酷暑，鼎力幫助。她是xx班當之無愧的愛心家長。與此同時，她還是一位主動成長、不斷蛻變的好媽媽。（鄧子超的媽媽）

下面有請愛心家長——劉瓔瑾的爺爺和奶奶，王瑞澤的媽媽，馬逸璇的爸爸和媽媽，鄧子超的媽媽上臺，讓我們熱鬧歡送！

（頒獎音樂2響起）

王：有請班主任劉教師為愛心家長頒發(fā)榮譽證書。

（請各位愛心家長留步，往后站成一排）

仝：假如說家長是我們成長道路上的第一任教師，那么同學(xué)就是我們成長道路上的攙扶者，是一起面對困難、相互鼓舞的伙伴。

王：由于有了同學(xué)的陪伴，我們不再可怕孤獨。

仝：由于有了同學(xué)的幫忙，我們不再可怕困難。

王：六年的小學(xué)生活，我們應(yīng)當感謝的除了師長，還有兩位女同學(xué)。（宣讀頒獎詞，播放PPT。）

每日，她們挽著早晨的陽光，迎著午后的驕陽，準時來到學(xué)校，為同學(xué)們翻開教師門。六年來，她們悄悄地守護著班級，效勞著同學(xué)。為了便利同學(xué)們，就算早來晚走，她們也毫無怨言。她們的辛苦付出，我們有目共睹。她們是xx班名副其實的愛心學(xué)生。

仝：下面有請愛心學(xué)生劉瓔瑾、楊朔羽上臺，讓我們熱鬧歡送！

（頒獎音樂2響起）

請宗教師、王教師為愛心學(xué)生頒發(fā)榮譽證書

王：走過六年，xx班，成了一個暖和幸福的大家庭。

仝：走過六年，我們大家，成了相互扶持的一家人。

王：接下來，讓我們心懷感恩，共同唱響《感恩的心》。

（音樂響起，教師、家長、學(xué)生合唱《感恩的心》）

三、話六年成長：

仝：六年前，懵懂的我們踏進校園，踏進班級的大門，面對著一張張生疏的面孔，迎接我們的是教師親切暖和的笑容。

王：那時的我們淘氣貪玩，總是干出一些自作聰慧的蠢事，讓教師們頭疼不已、又笑又惱。

仝：后來的我們慢慢長大，有了被教師批判時的懊喪，有了對學(xué)習(xí)成績的苦惱。

王：現(xiàn)在的我們蓬勃成長，已經(jīng)成為了有抱負有追求的小小少年。

仝：十年樹木、百年樹人，在教師們的諄諄教育下，我們把握了很多本事，xx班涌現(xiàn)了一大批共性飛揚、多才多藝的小xx。

王：下面請觀賞班級之最。

（播放班級之最）

王：六年來，我們不斷學(xué)習(xí)、不斷成長、不斷進步。

仝：六年來，有太多美妙而又難忘的回憶，有歡樂、有淚水、有歡樂、有哀痛。

王：時間消逝或許會沖淡很多的記憶，但許多往事卻永久難以忘記。下面，我們就請大家談?wù)劻瓿砷L中，你最難忘的人和事是什么。

（現(xiàn)場采訪四位同學(xué)）

王：六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活讓我們留戀不已。

仝：難忘每年杏花盛開時，教學(xué)樓前、杏花樹下，我們和教師絢爛的笑容。

王：難忘百家講壇、好書共享、辯論賽等活動中，同學(xué)們高漲的熱忱和笑聲。

仝：難忘成長樹、閱讀旅程圖、九九消寒圖所帶給我們的成長與收獲。

王：今日，我們馬上畢業(yè)