關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃八篇

關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃集錦八篇

活動(dòng)規(guī)劃篇1

為了更好地落實(shí)數(shù)學(xué)教研組的工作，讓我們教師更好地進(jìn)展，更快地成長(zhǎng)，讓我們的數(shù)學(xué)課堂布滿勃勃活力和生氣，讓我們的教育教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高，特制定本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)規(guī)劃如下：

一、工作思路

堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量，培訓(xùn)培育促成長(zhǎng)”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，以高效課堂課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把專題討論作為數(shù)學(xué)教研的特色。采納多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的討論，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面進(jìn)展，致力于教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

（一）總目標(biāo)

打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、共性鮮亮、以自我更新為取向的討論型教師團(tuán)隊(duì)。培育主動(dòng)思維、擅長(zhǎng)合作、敢于質(zhì)疑、勇于實(shí)踐，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體。堅(jiān)持以改良課堂教學(xué)為中心，提高教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)效率，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，從而到達(dá)提高教學(xué)有效性的目的。

（二）教師進(jìn)展目標(biāo)

1、在討論與實(shí)踐中，逐步具備彈性預(yù)設(shè)、捕獲資源（快、多、準(zhǔn)、精）和推斷信息的力量，變教師單一、局部、簡(jiǎn)潔的思維方式為綜合、整體的思維方式。

2、提高解讀教材、規(guī)律把握教材的力量，有效整合教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法，正真做到課堂的高效。

3、逐步清楚對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科育人價(jià)值的熟悉，在師生的共同成長(zhǎng)中，進(jìn)一步提高教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

4、立足課堂，勇于實(shí)踐，不斷反思，提高教師的實(shí)踐才智，感悟教師職業(yè)的內(nèi)在尊嚴(yán)與歡快，提升教師的生命質(zhì)量。

（三）學(xué)生進(jìn)展目標(biāo)

1、有扎實(shí)的雙基，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有深厚的興趣，能用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言系統(tǒng)地表達(dá)自己的思維過(guò)程。

2、感受數(shù)學(xué)的內(nèi)在規(guī)律，發(fā)覺(jué)事物的數(shù)量、數(shù)形關(guān)系、轉(zhuǎn)換的方法，形成思維的策略，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看問(wèn)題、用數(shù)學(xué)的頭腦想問(wèn)題，建立數(shù)學(xué)的思維方式。

3、提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培育學(xué)生自我進(jìn)展的意識(shí)。

三、方法措施

（一）扎實(shí)推動(dòng)教學(xué)教研常規(guī)工作，增加教研工作的實(shí)效性教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際嚴(yán)密聯(lián)系，努力做到扎實(shí)推動(dòng)教學(xué)科研工作，增加教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為教師效勞、為學(xué)生效勞、為教學(xué)效勞。

1、連續(xù)堅(jiān)持每周二放學(xué)后的業(yè)務(wù)活動(dòng)，采納理論學(xué)習(xí)、座談溝通、專題研討等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)。力求

做到討論專題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。建立正常的以聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng)，加強(qiáng)評(píng)課環(huán)節(jié)，提高教研水平。

2、遵循共性備課與集體溝通的模式。力爭(zhēng)做到目標(biāo)有效、環(huán)節(jié)有效、活動(dòng)有效、指導(dǎo)有效、訓(xùn)練有效。

3、加強(qiáng)教學(xué)反思，開(kāi)展共性化作業(yè)設(shè)計(jì)和數(shù)學(xué)活動(dòng)課教學(xué)的討論。在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)閱歷的根底上，每節(jié)課后進(jìn)一步開(kāi)展教改反思教學(xué)過(guò)程，準(zhǔn)時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來(lái)。

4、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力探究培優(yōu)補(bǔ)差的有效途徑，使差生學(xué)有所得，優(yōu)生學(xué)有所悟。

（二）推行隨堂聽(tīng)課制度

連續(xù)發(fā)揚(yáng)隨堂聽(tīng)課的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開(kāi)展同年級(jí)內(nèi)的相互聽(tīng)課，共同討論真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂，課后進(jìn)展自評(píng)與他評(píng)，在互動(dòng)的過(guò)程中提升教師自我反思的意識(shí)和力量，逐步轉(zhuǎn)變教師內(nèi)在的一些陳舊觀念，提高全體數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平。教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)（新入校教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)）。

（三）加強(qiáng)常規(guī)治理制度

每月組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查教案兩次，檢查學(xué)生作業(yè)一次；每個(gè)學(xué)期進(jìn)行期中、期末質(zhì)量檢測(cè)，對(duì)考后狀況進(jìn)展質(zhì)量分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作，畢業(yè)班增加月考一次，模擬考2次；每個(gè)年級(jí)依據(jù)教學(xué)內(nèi)容安排針對(duì)性的階段檢測(cè)，準(zhǔn)時(shí)、有效地了解學(xué)生的把握狀況。

（四）做好培優(yōu)補(bǔ)差工作

為了全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，不僅要向課堂40分鐘要效益，而且還要注意尖子生的培育，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的輔導(dǎo)。在日常的教學(xué)中多關(guān)注學(xué)困生，對(duì)于60分以下的學(xué)生可以針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)分層布置作業(yè)，降低試卷難度測(cè)試學(xué)困生。

總之，本學(xué)期，小學(xué)數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo)，結(jié)合本組的實(shí)際狀況，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤鉆研，讓我們數(shù)學(xué)教研組全部的教師們?cè)谛聦W(xué)期一如既往、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同開(kāi)創(chuàng)教學(xué)教研新局面！

四、主要工作安排

九月份：

1、制訂、溝通數(shù)學(xué)組教學(xué)教研規(guī)劃。

2、學(xué)習(xí)爭(zhēng)論征求意見(jiàn)。

3、備課安排。

4、各教師制定教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)進(jìn)度表。

5、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

6、畢業(yè)班月考測(cè)試。

十月份：

1、畢業(yè)班教師溝通。

2、組織全組教師觀看電教錄象課。

3、青年教師的亮相課。

4、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

十一月份：

1、期中考試試卷分析，集體研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

2、教師自由聽(tīng)課、議課活動(dòng)。

3、生活中的數(shù)學(xué)活動(dòng)。

4、數(shù)學(xué)日記手抄報(bào)展現(xiàn)。

5、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。十二月份：

1、數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)元月份：

1、教學(xué)教研工作檢查、總結(jié)。

2、期末考試。

活動(dòng)規(guī)劃篇2

今年12月2日是第五個(gè)“全國(guó)交通安全日”結(jié)合12月交通安全文明月。深入推動(dòng)“文明交通行動(dòng)規(guī)劃”，組織開(kāi)展好今年第五個(gè)122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)，形成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺(jué)維護(hù)交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會(huì)氣氛，學(xué)校打算在全國(guó)交通安全日前后開(kāi)展安全宣傳活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”

二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：林xx

副組長(zhǎng)：李xx

組員：各班班主任

三、活動(dòng)時(shí)間：11月28日12月5日

四、工作目標(biāo)

1.全體學(xué)生知曉每年的“12月2日”為“全國(guó)交通安全日”;

2.師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識(shí);

3.師生交通安全意識(shí)普遍增加，進(jìn)一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣，提高交通安全防護(hù)自救力量。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.在校園醒目位置懸掛交通安全教育橫幅，張貼交通安全學(xué)問(wèn)宣傳圖片，構(gòu)建濃烈的校園交通安全宣傳教育氣氛，強(qiáng)化交通安全提示、警醒和教育作用，各班出一期宣傳“交通安全學(xué)問(wèn)”的主題板報(bào)。

2.11月28日升旗儀式，進(jìn)展以交通安全教育為主題的國(guó)旗下講話。號(hào)召?gòu)V闊師生增加自我防范力量，提高交通法制觀念，養(yǎng)成良好的交通文明行為;利用周四的校園播送對(duì)全校師生積極宣傳和普及交通安全學(xué)問(wèn)。

3.12月5日前發(fā)放一份交通安全《告家長(zhǎng)書》，通過(guò)學(xué)生影響帶動(dòng)家長(zhǎng)及身邊的的人自覺(jué)增加安全意識(shí)。

4.組織少先隊(duì)員大隊(duì)干部在輔導(dǎo)員的帶著下，通過(guò)發(fā)放文明出行建議書等，參加文明勸導(dǎo)，宣傳交通意識(shí)。

5.12月2日各中隊(duì)召開(kāi)一次“安全伴我行交通安全教育”為主題的中隊(duì)會(huì)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通安全等教育。

6.印發(fā)《小學(xué)生出行交通安全常識(shí)》，便于學(xué)生誦讀，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣。

7.各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生觀看《關(guān)注學(xué)生出行》警示片。

8.在學(xué)校門口惹眼的地方張貼《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的通告》，提示家長(zhǎng)遵守交通規(guī)章。

六.活動(dòng)要求

1.學(xué)校相關(guān)部門和教師要相互支持，協(xié)作協(xié)作，將相關(guān)活動(dòng)落到實(shí)處。

2.各班級(jí)充分發(fā)揮班級(jí)板報(bào)專欄教育陣地作用，仔細(xì)辦好班級(jí)交通安全宣傳教育板報(bào)，強(qiáng)化學(xué)生交通安全宣傳教育。

3.各班仔細(xì)組織開(kāi)展一次交通安全主題隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)，并于活動(dòng)完畢后將活動(dòng)所需材料準(zhǔn)時(shí)上交學(xué)校存檔備查。

活動(dòng)規(guī)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

為了提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹落實(shí)縣級(jí)主管部門崗位大練兵活動(dòng)，使我校語(yǔ)文教師對(duì)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（20xx）精神有深入理解，熟識(shí)語(yǔ)文教材的編寫體系和意圖，嫻熟運(yùn)用教學(xué)幫助手段，提升我校語(yǔ)文教師教育理論素養(yǎng)，著力提高教師教書育人的力量與水平，努力為新課程改革效勞，為促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展效勞。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)力量。

通過(guò)崗位練兵活動(dòng)，構(gòu)建高效課堂，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。

通過(guò)崗位練兵活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)語(yǔ)文組教學(xué)均衡，持續(xù)，穩(wěn)定進(jìn)展。

三、活動(dòng)內(nèi)容

崗位大練兵活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容如下：

1、研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》。全部語(yǔ)文教師要仔細(xì)研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》（20xx），深刻領(lǐng)悟《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì)，做到依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。這也是本學(xué)期的活動(dòng)重點(diǎn)。

2、提高教師教育教學(xué)專業(yè)力量。

（1）提高教師教學(xué)設(shè)計(jì)力量。包括課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀力量，課程資源的分析力量，敏捷使用教材的力量，學(xué)情分析力量，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)力量。

(2)提高教師教學(xué)實(shí)施力量。在開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)中，提高教師的創(chuàng)設(shè)情境力量，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主、合作、探究的學(xué)習(xí)力量，師生和諧溝通力量，解決教學(xué)突發(fā)大事的`力量，設(shè)計(jì)課堂練習(xí)與布置力量。

（3）提高教師教學(xué)評(píng)價(jià)力量。包括教師的學(xué)業(yè)效果評(píng)價(jià)，評(píng)課力量，教學(xué)反思力量。

3、有效使用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備。我?，F(xiàn)已實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文課堂多樣化，教室安裝了多媒體，配備了電子白板，以及其他教學(xué)幫助設(shè)備。語(yǔ)文教師要利用課程資源或借助地方資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

4、提升理論素養(yǎng)。鼓舞教師通過(guò)各種途徑專心鉆研現(xiàn)代教育理論，以先進(jìn)的教育理論支撐教學(xué)活動(dòng)。鼓舞教師把課堂教學(xué)實(shí)踐的成果撰寫成論文。

5、活動(dòng)期間，每位教師每學(xué)期要上一至二節(jié)示范課，聽(tīng)評(píng)課不少于十節(jié)。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)教師教育教學(xué)力量的提高。

活動(dòng)規(guī)劃篇4

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校的藝術(shù)教育為指導(dǎo)思想，培育學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知

識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用的興趣動(dòng)身。面對(duì)特長(zhǎng)生的廣泛參加和普及面，發(fā)動(dòng)和吸引廣闊學(xué)生積極參加到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的歡樂(lè)。

二、訓(xùn)練目的：

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步

了解美術(shù)的根本學(xué)問(wèn)，提高學(xué)生的繪畫水平。

三、訓(xùn)練方法：

1、先讓學(xué)生把握正確的觀看方法，從整體到局部，從外部的表向到

內(nèi)在的聯(lián)系，通過(guò)觀看抓住事物的主要特征去熟悉對(duì)象，使學(xué)生觀看事物比擬敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)分的推斷。

2、培育學(xué)生的想象力和制造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對(duì)抱負(fù)的描繪，對(duì)美妙事物的謳歌，開(kāi)闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的進(jìn)展。

3、養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手力量和表現(xiàn)力量，培育學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)力量，

通過(guò)主題繪畫，生動(dòng)地向人們說(shuō)明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖。

四、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參與活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩。

4、每次教師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)潔的美術(shù)常識(shí)學(xué)問(wèn)，（美術(shù)種類、常用工具、根本

的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以素描和速寫畫為主進(jìn)展教學(xué)。

3、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

4、定時(shí)開(kāi)展一些美術(shù)展覽和繪畫競(jìng)賽，鼓舞學(xué)生協(xié)作班主任或宣傳委員，出好班級(jí)板報(bào)，美化校園環(huán)境等，使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分呈現(xiàn)。

5、進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性，鼓舞那些有新意的作品，同學(xué)之間

可以展現(xiàn)、溝通作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的溝通可以幫忙學(xué)生發(fā)覺(jué)新的創(chuàng)意，逐步完善構(gòu)思。

六、實(shí)行的措施：

（1）美術(shù)教師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成局部，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

要選出有工作力量、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力氣。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。在學(xué)期完畢時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

活動(dòng)規(guī)劃篇5

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日

二、活動(dòng)主題：創(chuàng)立衛(wèi)生城市主題升旗

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、懂得講衛(wèi)生的重要性，了解相關(guān)的安康及衛(wèi)生學(xué)問(wèn)。

2、知道我們天津要爭(zhēng)取創(chuàng)立衛(wèi)生城市，情愿從我做起，從身邊的小事做起。

3、能與教師進(jìn)展互動(dòng)，學(xué)習(xí)一些安康學(xué)問(wèn)與方法，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、事先請(qǐng)中一班小朋友了解相關(guān)的創(chuàng)衛(wèi)學(xué)問(wèn)，向全園小朋友發(fā)起建議，寫建議書。

2、收集有關(guān)安康、衛(wèi)生常識(shí)的信息、資料。以圖文形式布置宣傳欄地。

3、繪畫圖片：一個(gè)小寶兩個(gè)樣

4、請(qǐng)各班教師協(xié)作進(jìn)展安康、講衛(wèi)生等教育，各班搜集并教會(huì)小朋友說(shuō)一首相關(guān)的兒歌。

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、升國(guó)旗，奏國(guó)歌。要求大家保持寧?kù)o，面對(duì)國(guó)旗行注目禮。

2、出示一個(gè)小寶的兩張畫面，讓小朋友觀看說(shuō)一說(shuō)，他有什么不同？“一個(gè)潔凈，一個(gè)臟?！闭?qǐng)幼兒說(shuō)出：“你喜愛(ài)哪個(gè)，為什么？”啟發(fā)幼兒說(shuō)出要講衛(wèi)生。

3、簡(jiǎn)潔介紹我們天津市要?jiǎng)?chuàng)立衛(wèi)生城市，我們是天津人，要為創(chuàng)立衛(wèi)生城市盡我們的得一份力氣。請(qǐng)中一班小朋友到前面來(lái)發(fā)起建議，宣讀建議書：

我們中一班小朋友建議：創(chuàng)立衛(wèi)生城市，做到講衛(wèi)生、愛(ài)惜環(huán)境；養(yǎng)成良好習(xí)慣。建議大家要從我做起，從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng)立潔凈、漂亮的幼兒園！

4、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)。先帶著小朋友學(xué)會(huì)用身體的動(dòng)作表示對(duì)、錯(cuò)。啟發(fā)幼兒推斷對(duì)錯(cuò)。如：飯前便后要洗手；喜愛(ài)的東西就多吃，不喜愛(ài)的東西就不吃；不能隨地吐痰；不亂扔果皮紙屑；公園里的花很漂亮，摘下一朵帶回家；勤洗澡、勤換衣服、勤儉指甲。等等。請(qǐng)幼兒依據(jù)自己的理解用動(dòng)作出推斷。教師依據(jù)內(nèi)容給與講解，確定幼兒做出的正確的推斷。幫忙幼兒了解良好的衛(wèi)生習(xí)慣及方法。

啟發(fā)幼兒說(shuō)一說(shuō)：“你是怎樣留意講究衛(wèi)生，愛(ài)惜環(huán)境、保證身體安康的？請(qǐng)各班派幼兒代表到前面來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己了解的安康常識(shí)。

5、請(qǐng)各班小朋友以表演兒歌形式相互宣傳講究衛(wèi)生，愛(ài)惜環(huán)境、保證身體安康的相關(guān)內(nèi)容。

6、介紹宣傳版面的內(nèi)容。將宣傳板上的漫畫向幼兒進(jìn)展講解介紹，鼓舞大家要為創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)盡自己的一份力氣。

7、請(qǐng)各班小朋友在教師的帶著下，維護(hù)幼兒園環(huán)境的干凈。如：請(qǐng)中大班小朋友用抹布擦器械玩具；玩完玩具要放回原處；上下樓梯靠右行走，保持上下有序等等。

活動(dòng)規(guī)劃篇6

一、活動(dòng)背景：

“書來(lái)書往”參加范圍涉及**學(xué)校全體在校學(xué)生。在此項(xiàng)活動(dòng)中，我們面對(duì)武生院大一到大四的同學(xué)收集二手書，我們會(huì)對(duì)收上來(lái)的書籍等進(jìn)展統(tǒng)一整理分類，建立一個(gè)學(xué)生自己的“圖書閱覽室”，每學(xué)期舉辦2-3次讀書溝通會(huì)，讓全部喜愛(ài)讀書，喜愛(ài)文學(xué)的孩子可以盡情地暢讀在你捐獻(xiàn)的書籍之中。

二．活動(dòng)主題：

書來(lái)書往

三．活動(dòng)目的：

短短幾年的大學(xué)時(shí)間倏忽即過(guò)，或許你正值肆意玩耍的好年華，或許你已沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間停留。但不管怎樣，你肯定情愿在這個(gè)校園中留下一點(diǎn)屬于自己的痕跡，不管時(shí)間如何流轉(zhuǎn)，人事怎么變遷，它始終都在那里，被人細(xì)心對(duì)待。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，盼望可以借助武生院全體學(xué)生特殊是馬上離校實(shí)習(xí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的力氣，將自己廢置或者想共享的書籍捐獻(xiàn)出，讓全部想在綠柳垂簾、竹屋古樸中感受自然書香的同學(xué)在那里滿意的閱讀和暢談，感受到與校圖書館不一樣的寧?kù)o寧逸，努力營(yíng)造豐富多彩的校園文化。

四．活動(dòng)簡(jiǎn)介：

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx.11.14-20xx.11.20

2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館擺點(diǎn)及各寢室樓宣傳

3、活動(dòng)主辦單位：校團(tuán)委

籌劃承辦單位：**文學(xué)社

4、活動(dòng)形式：根據(jù)自愿原則，在全校范圍內(nèi)進(jìn)展募捐。邀請(qǐng)每位捐贈(zèng)者在捐贈(zèng)的圖書上留下姓名、感想等信息，讓后來(lái)的閱讀者感受您的大方與真誠(chéng)。并贈(zèng)送一些小禮物（包括含著我們滿滿謝意的期刊）。

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)承辦：

五．活動(dòng)流程：

（一）前期宣傳：宣傳版、電子屏、傳單

（二）物品預(yù)備：傳單、宣傳版

（三）人員安排：

1、網(wǎng)宣部

負(fù)責(zé)2塊宣傳板的編畫、宣傳單制作

2、秘書部

電子屏的申請(qǐng)、2塊宣傳版的借還。

3、編輯部

電子屏內(nèi)容編寫

其他：擺點(diǎn)、掃樓人員安排

六．財(cái)務(wù)預(yù)算：

收購(gòu)廢書購(gòu)置小禮品，茶水等。合計(jì)180元

七．活動(dòng)意義：

時(shí)間飛逝，大三、大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也將離開(kāi)這個(gè)有過(guò)歡快有過(guò)淚水的地方，信任在這幾年的大學(xué)生活中大家也積存或擁有了不少書籍，盼望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能將自己不便帶走的書籍贈(zèng)與我們，讓我們竹樓的“圖書閱覽室”漸漸的充實(shí)起來(lái)。

八．留意事項(xiàng)：

1.宣傳板等宣傳內(nèi)容力求新奇，宣傳要準(zhǔn)時(shí)。

2.各部務(wù)必保證人員準(zhǔn)時(shí)到位、設(shè)備到位。

3.工作人員做好接待工作、調(diào)整氣氛和秩序維護(hù)等

4.活動(dòng)完畢后做好公示工作并進(jìn)行回饋致謝活動(dòng)；對(duì)捐款數(shù)額大者進(jìn)展表?yè)P(yáng)宣傳工作。

5.圖書征集完成之后可以組織一場(chǎng)我們第一期的“茶與文學(xué)”的讀書感悟溝通會(huì)。

活動(dòng)規(guī)劃篇7

一、目的：

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分-裂在維穩(wěn)中起著特別重要的作用。為了引導(dǎo)全校學(xué)生正確熟悉民族和國(guó)家的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家最高利益，激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)黨、喜愛(ài)社會(huì)主義的熱忱，堅(jiān)固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，讓民族團(tuán)結(jié)走進(jìn)各民族同學(xué)的心中，像愛(ài)惜自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團(tuán)結(jié)，從身邊做起，爭(zhēng)做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的楷模。

二、演講主題：“民族團(tuán)結(jié)一家親”。

三、演講稿要求：

但凡表達(dá)，喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)家鄉(xiāng)、有利民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分-裂的積極向上的都可參與。

四、參賽要求：

1、演講內(nèi)容安康向上，能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時(shí)間為4-8分鐘左右，且使用民漢。

4、參賽選手按挨次上臺(tái)。

五、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年11月16日下午兩節(jié)課后

六、演講地點(diǎn)：多媒體教室

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。

額敏縣第五小學(xué)

活動(dòng)規(guī)劃篇8

為促進(jìn)我校校園足球的蓬勃進(jìn)展，形成我校校園足球文化，培育足球人才，提高我校足球競(jìng)技水平，現(xiàn)將我校足球興趣小組活動(dòng)規(guī)劃安排如下。

一、興趣小組的根本狀況

學(xué)校以培育學(xué)生足球興趣為目的，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，學(xué)校實(shí)際組

建五六年級(jí)喜愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的男女學(xué)生。足球興趣小組選擇的隊(duì)員主要由男女隊(duì)員各11名，他們喜愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)，身體素養(yǎng)較好，但由于身處農(nóng)村，足球技術(shù)與技能相對(duì)薄弱，需要多加指導(dǎo)與訓(xùn)練。（成員名單后附）

二、活動(dòng)內(nèi)容及重點(diǎn)

1、足球理論學(xué)問(wèn)。

2、足球根本技術(shù)。共分為：運(yùn)球、控球、過(guò)人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個(gè)工程。

三、興趣小組指導(dǎo)員的安排

指導(dǎo)員：賈進(jìn)東秦玉觀

四、活動(dòng)時(shí)間安排

每周：二、四、五早上：7：30-8：30下午：4：40-5：30（如有活動(dòng)，零時(shí)調(diào)整）

五、訓(xùn)練要求及詳細(xì)措施

（一）訓(xùn)練要求

1、仔細(xì)制定活動(dòng)規(guī)劃，有規(guī)劃、有步驟的進(jìn)展訓(xùn)練。

2、嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。

3、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。

4、活動(dòng)中留意安全，以防