關(guān)于沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的報(bào)告（6篇）

關(guān)于沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的報(bào)告（6篇）沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一

經(jīng)過(guò)整整三天的ERP沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)最終完畢了，可我依舊沉醉在在那緊急又充實(shí)的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中。這次實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)趯?shí)際操作中體驗(yàn)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，體驗(yàn)擔(dān)當(dāng)經(jīng)營(yíng)與責(zé)任。不僅培育了我們規(guī)律思維力量，還培育了我們慎重的分析決策力量以及相互競(jìng)爭(zhēng)合作與學(xué)習(xí)精神。我從中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，讓我受益匪淺。

一、企業(yè)認(rèn)知

首先通過(guò)這次訓(xùn)練讓我對(duì)ERP沙盤(pán)有了初步的了解。我知道了企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬中的角色，包括CEO，財(cái)務(wù)主管，營(yíng)銷(xiāo)主管，選購(gòu)主管，生產(chǎn)主管。而我的小組是第8組，共7個(gè)人。所以職務(wù)和其職責(zé)分別為1個(gè)CEO是張某，他主管整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)并且操作電腦，2個(gè)管財(cái)務(wù)（一正是王某、一副是李某）填寫(xiě)公司的經(jīng)營(yíng)流程和財(cái)務(wù)報(bào)表，2個(gè)屬于營(yíng)銷(xiāo)機(jī)構(gòu)（一正陳某、一副是郭某）負(fù)責(zé)將公司的產(chǎn)品賣(mài)出去，一個(gè)是選購(gòu)主管周某負(fù)責(zé)選購(gòu)產(chǎn)品所需的原材料，一個(gè)是生產(chǎn)主管柏某負(fù)責(zé)生產(chǎn)產(chǎn)品。然后將公司的名字既定為鴻遠(yuǎn)集團(tuán)有限責(zé)任公司，一切預(yù)備就緒，大家就開(kāi)頭預(yù)備為實(shí)習(xí)努力，通過(guò)不同的分工協(xié)作，盼望實(shí)現(xiàn)模擬公司的利潤(rùn)最大化。

二、心得體會(huì)

本次培訓(xùn)過(guò)程中我印象最深的內(nèi)容是小組成員對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)流程規(guī)劃的不知所措。其中包括我們?cè)谏a(chǎn)什么產(chǎn)品上徘徊、在借長(zhǎng)期貸款年限上遲疑、在購(gòu)置多少原材料上絞盡腦汁等等。由于我們是初次接觸沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)，雖然在第一天上午教師有給我們講解操作，可是一時(shí)間無(wú)法明白要領(lǐng)，不能融會(huì)貫穿。剛開(kāi)頭就由于對(duì)電腦流程的不清

楚，導(dǎo)致還沒(méi)借到長(zhǎng)期貸款就開(kāi)頭經(jīng)營(yíng)了，不得已只得重新來(lái)過(guò)。盡管我們從頭到尾當(dāng)心慎重的進(jìn)展電子操作，但還是重做了5、6次。而實(shí)訓(xùn)教師一次一次急躁的指導(dǎo)與鼓舞，讓我們重拾了馬上破裂的信念。

在5年的企業(yè)經(jīng)營(yíng)完畢后，我們總結(jié)了公司在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的錯(cuò)誤，首先由于前一年考慮不周到使原材料訂購(gòu)數(shù)量缺乏，導(dǎo)致了無(wú)法供給下一年的生產(chǎn)，主要是在第2、3兩年的第一季度無(wú)法生產(chǎn)P2產(chǎn)品，其次在剛開(kāi)頭選擇長(zhǎng)期貸款的年限上只借貸了3年，使我們企業(yè)在做到第三年時(shí)不僅要對(duì)生產(chǎn)的產(chǎn)品供應(yīng)資金，還要還長(zhǎng)貸，一年復(fù)一年要用到的資金越來(lái)越多，導(dǎo)致最終的破產(chǎn)。為了能將這個(gè)實(shí)訓(xùn)堅(jiān)持究竟，教師只得給我們小組注資。所以在整個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)還沒(méi)完畢我們公司已經(jīng)處于末流了，是10個(gè)小組中的最終一名。

這個(gè)實(shí)訓(xùn)給個(gè)了我不小的啟事：我意識(shí)到在整個(gè)過(guò)程中最值得慎重考慮的是選購(gòu)部門(mén)。選購(gòu)主管是一個(gè)特別重要的職務(wù)，一旦有所失誤，那損失可是連鎖的。假如原材料選購(gòu)的有剩余，那對(duì)資金的占用是一種鋪張，對(duì)有負(fù)債的公司更是一種惡性的循環(huán)，假設(shè)選購(gòu)的原材料缺乏，那直接的就影響到了生產(chǎn)，沒(méi)有了原材料，生產(chǎn)線就將停頓生產(chǎn)，對(duì)生產(chǎn)線的空閑是一種鋪張，生產(chǎn)線停頓了生產(chǎn)，全年的規(guī)劃生產(chǎn)數(shù)就會(huì)不能到達(dá)，產(chǎn)品的數(shù)量就會(huì)缺乏，將不能完成訂單，沒(méi)有產(chǎn)品的狀況下就得給訂單支付違約金，給別人支付了違約金之后還得連續(xù)向別人供應(yīng)產(chǎn)品，又或者沒(méi)有原材料也可緊急選購(gòu)，又需要一筆資金，而這加起來(lái)是一筆不小的數(shù)目。這樣又會(huì)導(dǎo)致財(cái)政的緊縮。一環(huán)扣一環(huán)的。所以在生產(chǎn)制造型企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)流程，營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)、選購(gòu)、財(cái)務(wù)、環(huán)環(huán)緊扣，息息相關(guān)。無(wú)論哪一步都不能出過(guò)失。

俗話說(shuō)：世上沒(méi)有懊悔藥。但是假如有時(shí)機(jī)讓我們小組連續(xù)經(jīng)營(yíng)或重來(lái)的話，我們會(huì)吸取前面的教訓(xùn)，綜合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)及企業(yè)運(yùn)營(yíng)所涉及的方面，留意幾個(gè)主要問(wèn)題，即廣告投放；銷(xiāo)售會(huì)議與訂單爭(zhēng)??；廠房購(gòu)置、出售與租賃；生產(chǎn)線購(gòu)置、轉(zhuǎn)產(chǎn)與修理、出售；產(chǎn)品生產(chǎn)；原材料選購(gòu)；產(chǎn)品研發(fā)；融資貸款與貼現(xiàn)；新市場(chǎng)的開(kāi)拓/ISO資格認(rèn)證投資。

在實(shí)訓(xùn)的最終總結(jié)中，我們傾聽(tīng)了其他小組的閱歷與教訓(xùn)。我知道了他們能有好的成績(jī)?cè)从陂_(kāi)頭的良好預(yù)備，他們知道如何為公司爭(zhēng)取更多的資金，或許有運(yùn)氣的成分在里面，但照舊離不開(kāi)小組的團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈和當(dāng)心慎重。而相較于我們小組，不管在精神方面還是合作方面都不如其他組，由于在經(jīng)營(yíng)到最困難的第三年時(shí)，曾想過(guò)要放棄的，不過(guò)經(jīng)一番思想斗爭(zhēng)后，又重新回到了各自的崗位上了。在沒(méi)有資金的第三年，我們想盡方法籌措資金，變賣(mài)廠房、貼現(xiàn)、賣(mài)產(chǎn)品，最終撐過(guò)了這艱辛的一年，究竟4年雖然破產(chǎn)了，但通過(guò)教師的注資，依舊沒(méi)放棄，將公司經(jīng)營(yíng)到了最終。這其中艱辛曲折的經(jīng)受和不折不撓的堅(jiān)持讓自己很感動(dòng)。

這3天緊急的實(shí)訓(xùn)讓我感悟頗多。讓我明白了在規(guī)劃一個(gè)活動(dòng)、一次經(jīng)營(yíng)中，縝密的心思、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E、合作默契的團(tuán)隊(duì)、大膽當(dāng)心的操作有多么重要。尤其當(dāng)我們總?cè)肷鐣?huì)中參與工作后，每一步的打算對(duì)于你都非常的重要，它不會(huì)像我們這次的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)中的電子操作一樣，出錯(cuò)可以讓教師刷新重來(lái)。所以這些閱歷告知我們要仔細(xì)地對(duì)待每一次工作，為不留下圓滿而努力奮斗。

沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二

我們進(jìn)展了為期一周的沙盤(pán)模擬試驗(yàn)。我擔(dān)當(dāng)本組的財(cái)務(wù)總監(jiān)。

首先我們熟識(shí)了一下過(guò)程，了解了公司從年初到年末的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和期末結(jié)賬的全過(guò)程。經(jīng)過(guò)組員討論打算投資一條半自動(dòng)生產(chǎn)線并且將其安裝在租賃的C廠房里。并研發(fā)P3產(chǎn)品，開(kāi)拓本地市場(chǎng)、區(qū)域市場(chǎng)，我們選擇了和我們的生產(chǎn)水平力量相對(duì)的訂單，就開(kāi)發(fā)方面還向銀行申請(qǐng)了20M的短期貸款和40M的長(zhǎng)期貸款。

其次年，在競(jìng)單過(guò)程中，由于缺少閱歷，看錯(cuò)了訂單，多項(xiàng)選擇了P3產(chǎn)品，而導(dǎo)致支付違約金。

第三年，由于我們沒(méi)能掌握和預(yù)算好費(fèi)用，公司陷入了危機(jī)，無(wú)賴之下，只能追加股東投資6M來(lái)維持資金周轉(zhuǎn)。并且我們將A廠房的其中一條手工線變賣(mài)，再購(gòu)置安裝了一條全自動(dòng)生產(chǎn)線。并且歸還了20M的短期貸款。

第四年，公司根本放棄了P1全力生產(chǎn)P3。并且在區(qū)域市場(chǎng)和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)全面占據(jù)P3。但是資金的短缺使得公司并不能跟上市場(chǎng)需求的進(jìn)展，所以我們還是根據(jù)生產(chǎn)力量選擇了適合的訂單。并且在材料估計(jì)時(shí)，由于對(duì)材料估計(jì)出錯(cuò)，導(dǎo)致P3產(chǎn)品停頓生產(chǎn)，讓我們損失不小。由于要?dú)w還20M的長(zhǎng)期貸款，我們公司的流淌資金周轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，就只得再次借了20M的短期貸款。

在第五年和第六年由于公司長(zhǎng)期資金周轉(zhuǎn)不開(kāi)，導(dǎo)致公司年年虧損。

在ERP沙盤(pán)模擬試驗(yàn)中，由于沒(méi)有工作閱歷，在各年年初都沒(méi)有進(jìn)展資金的評(píng)估和預(yù)算；在后來(lái)幾年中，雖然在每年年終都有對(duì)下一年的資金應(yīng)用做出估算，但是估算都過(guò)于粗略，對(duì)下一年的資金順當(dāng)運(yùn)轉(zhuǎn)并沒(méi)有起到很好的促進(jìn)作用。

沙盤(pán)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

一、實(shí)訓(xùn)目的

在實(shí)訓(xùn)模擬中學(xué)習(xí)和熟悉沙盤(pán)及其在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的重要性，了解真實(shí)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程，身臨其境的進(jìn)展操作，真正感受一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者直面的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩與殘酷，擔(dān)當(dāng)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任，通過(guò)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作全過(guò)程，直探經(jīng)營(yíng)本質(zhì)，要求學(xué)生依據(jù)現(xiàn)代企業(yè)治理學(xué)問(wèn)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和將來(lái)市場(chǎng)環(huán)境變化，分別做動(dòng)身展戰(zhàn)略、生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)等方面的決策，提高學(xué)生的綜合學(xué)問(wèn)的理解、把握和運(yùn)用力量，體悟企業(yè)經(jīng)營(yíng)治理的關(guān)鍵，了解企業(yè)治理，為學(xué)生將來(lái)選擇就業(yè)崗位供應(yīng)肯定根本學(xué)問(wèn)。

二、實(shí)訓(xùn)操作過(guò)程

（一）總體規(guī)劃：

1、產(chǎn)品選擇：由于p3、p4產(chǎn)品是否開(kāi)發(fā)缺乏要求，所以不預(yù)備冒險(xiǎn)選擇p3、p4產(chǎn)品，因此選擇p1、p2產(chǎn)品。

2、廠房選擇：選擇可以容納四條生產(chǎn)線的a廠房，由于前四年可以充分的利用a廠房，而且a廠房的購(gòu)置價(jià)小于b+c廠房，租金也小于b+c廠房，在第一年末交租金之前，考慮購(gòu)置。

3、生產(chǎn)線選擇：由于手工生產(chǎn)線，它的生產(chǎn)周期太長(zhǎng)，不適合于進(jìn)展；而柔性生產(chǎn)線又過(guò)于昂貴，影響現(xiàn)金流，更會(huì)影響對(duì)權(quán)益的掌握；在半自動(dòng)與全自動(dòng)之間，由于空間因素的影響，全自動(dòng)的優(yōu)勢(shì)顯而易見(jiàn)。所以在六年的進(jìn)展中，除非特別狀況（拿多訂單，超過(guò)自己的生產(chǎn)力量，可以建半自動(dòng)生產(chǎn)線彌補(bǔ)）外，我公司打算選擇全自動(dòng)生產(chǎn)線。

4、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與iso：隨著產(chǎn)能的提升，少量的市場(chǎng)不能為我公司供應(yīng)足夠的訂單，而有些訂單中的iso又打算著是否可以選擇該訂單，況且有iso認(rèn)證的訂單價(jià)格往往高一些，另外依據(jù)教師的講解和企業(yè)長(zhǎng)期的進(jìn)展考慮，所以有必要開(kāi)發(fā)全部的市場(chǎng)和iso。

（二）開(kāi)頭經(jīng)營(yíng)

1、第一年

在生產(chǎn)總監(jiān)的帶著下完成新年度規(guī)劃會(huì)議，以營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)的建議為前提，依據(jù)本企業(yè)的生產(chǎn)力量和資金的運(yùn)作力量制定廣告費(fèi)用，根據(jù)市場(chǎng)地位、廣告投放、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)、市場(chǎng)需求等條件安排客戶訂單，確定廣告費(fèi)用，參與訂貨會(huì)/登記銷(xiāo)售訂單，同時(shí)，開(kāi)頭第一年的p1的生產(chǎn)，為滿意訂單的需求，和做為原材料用于p2生產(chǎn)。在第一季度開(kāi)頭p2的研發(fā)，在其次季度引進(jìn)一條半自動(dòng)生產(chǎn)線。

2、其次年

依據(jù)盤(pán)面信息，為了盡量多賣(mài)產(chǎn)品，提高自己選單次數(shù)，所以我們開(kāi)頭為滿意訂單開(kāi)頭加大生產(chǎn)力度。由于訂單的選擇不太順當(dāng)所以其次年只有11m的銷(xiāo)售收入。可這時(shí)候庫(kù)存有許多的成品。

3、第三年

由于第三年還是沒(méi)有足夠的訂單而庫(kù)存足以滿意訂單需求，放棄生產(chǎn)，從而使第三年一年都在閑置生產(chǎn)線。

4、第四年

第四年的訂單相對(duì)來(lái)說(shuō)很有價(jià)值，所以第四年開(kāi)頭生產(chǎn)，為了滿意第四年的訂單。經(jīng)過(guò)第四年的生產(chǎn)最終在第四年轉(zhuǎn)虧為盈。

三、實(shí)訓(xùn)結(jié)果

通過(guò)教師的講解和指導(dǎo)，本人最終完成企業(yè)4年的經(jīng)營(yíng)過(guò)程，歷程的困難和屢次失敗閱歷，是我這次實(shí)訓(xùn)寶貴的果實(shí)，排名第三。

四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

經(jīng)過(guò)競(jìng)賽，沙盤(pán)模擬最終完畢了，在這段實(shí)訓(xùn)的日子里，感覺(jué)收獲還是挺多的，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是劇烈的，也是不行避開(kāi)，這就要求企業(yè)知己知彼，在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作，同時(shí)通過(guò)沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)，我深刻熟悉到全局觀念和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，系統(tǒng)將一個(gè)企業(yè)整個(gè)經(jīng)營(yíng)和內(nèi)部治理及人員分工整體的呈現(xiàn)在我們面前，一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)從選購(gòu)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等都由大家來(lái)共同完成，另外沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)，概括了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)狀況，也同樣讓我看到了一個(gè)企業(yè)在市場(chǎng)上為生存而競(jìng)爭(zhēng)的狀況，每一個(gè)角色都要以企業(yè)總體最優(yōu)為動(dòng)身點(diǎn)，各司其責(zé)，相互協(xié)作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

沙盤(pán)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

一、實(shí)習(xí)目的：

把握企業(yè)供給、生產(chǎn)、銷(xiāo)售各經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的決策及分析方法，綜合運(yùn)用企業(yè)治理學(xué)問(wèn)，分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，了解企業(yè)從決策到經(jīng)營(yíng)的過(guò)程，感悟科學(xué)的經(jīng)營(yíng)思路和治理理念。把握模擬系統(tǒng)的操作，領(lǐng)悟企業(yè)經(jīng)營(yíng)技巧。

二、角色：

CSO營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)

三、職責(zé)：

開(kāi)拓市場(chǎng)，穩(wěn)定企業(yè)現(xiàn)有市場(chǎng)；積極開(kāi)拓新市場(chǎng)，猜測(cè)市場(chǎng)制定銷(xiāo)售規(guī)劃。合理投放廣告，依據(jù)企業(yè)生產(chǎn)力量取得匹配的客戶單。溝通生產(chǎn)部門(mén)按時(shí)交貨，監(jiān)視貨款的回收。

四、實(shí)習(xí)心得：

經(jīng)過(guò)維持兩周的企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)該系統(tǒng)有了很好的熟悉和了解，并且能夠順當(dāng)?shù)夭僮?。在小組里，我從當(dāng)?shù)氖荂SO營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)的角色，負(fù)責(zé)開(kāi)拓市場(chǎng)，猜測(cè)市場(chǎng)并且制定銷(xiāo)售規(guī)劃。合理投放好每期的廣告，依據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)力量爭(zhēng)取獲得匹配的客戶訂單，溝通生產(chǎn)部門(mén)按時(shí)交貨并且監(jiān)視貨款的回收。

雖然這個(gè)職位不能像CEF那樣可以在企業(yè)發(fā)揮總攬全局的作用，但是該崗位在企業(yè)的地位同樣相當(dāng)?shù)闹匾?。作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)，必需治理好企業(yè)的廣告投放工作、訂單獵取、交貨、市場(chǎng)猜測(cè)與開(kāi)發(fā)等工作。在企業(yè)有限的財(cái)力狀況下，CSO營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)就得擬定一個(gè)與企業(yè)實(shí)際力量相符合并且具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的廣告投放策略，爭(zhēng)取以最少的廣告費(fèi)投入獵取最優(yōu)的訂單。每次投放廣告之前，營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)選定目標(biāo)市場(chǎng)，盡可能降低違約幾率，為企業(yè)節(jié)約資金，維持公司的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。

作為一個(gè)CSO營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)，我必需清晰地知道訂單卡地根本資料，明確“加急”與“非加急”訂單卡地交貨區(qū)分。明確知道延期交貨違約金扣取的相關(guān)規(guī)定，了解如何才能得到標(biāo)有“ISO9000”“ISO14000”訂單卡片以及該卡片的投資時(shí)間和本錢(qián)等一系列營(yíng)銷(xiāo)規(guī)章。

關(guān)于沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的報(bào)告篇五

一、前言

依據(jù)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的教育方案可知，會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)是我們經(jīng)管11級(jí)學(xué)生這個(gè)學(xué)期必修工程之一。本次實(shí)習(xí)主要目的在于讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)的理解；實(shí)習(xí)又可以有助于學(xué)生自己的專業(yè)選擇，當(dāng)大學(xué)生在了解自我的根底上確定大二專業(yè)時(shí)，需要以身試水，需要在真刀真槍的實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己是否真正喜愛(ài)這個(gè)專業(yè)，自己是否情愿做這樣的工作；實(shí)習(xí)也是對(duì)每位學(xué)生專業(yè)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向工工作崗位的第一步。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)展計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、猜測(cè)、參加決策、實(shí)行監(jiān)視，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)治理活動(dòng)的重要組成局部。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)治理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)治理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

針對(duì)于此，通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》的學(xué)習(xí)和陳艷艷教師的言傳身教，我們小組可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是有所了解。對(duì)于一些有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)根底學(xué)問(wèn)、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我們小組都根本把握了。但要把我們這學(xué)期所學(xué)的學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)仍舊存在肯定的難度。

然而，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，我們小組全都認(rèn)為這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。我們盼望在這次實(shí)踐中我們可以更好地把握本學(xué)期學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)問(wèn)，更好地了解這個(gè)專業(yè)，為大二專業(yè)分流做出預(yù)備，同時(shí)，我們盼望利用這次時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問(wèn)，把握了一些根本的會(huì)計(jì)技能為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了根底，也為自己以后的工作和生活積存了更多豐富的學(xué)問(wèn)和珍貴的閱歷。

于是，我們小組快速高效地綻開(kāi)了這次實(shí)習(xí)工作，并在本次實(shí)習(xí)中收獲了許多。下面我們馬上呈現(xiàn)我們這次會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)的成果。

二、實(shí)習(xí)目的：

1、加強(qiáng)自身對(duì)于所學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)的把握。針對(duì)實(shí)習(xí)對(duì)象的實(shí)際狀況，結(jié)合并運(yùn)用所學(xué)的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)，加深對(duì)本專業(yè)學(xué)問(wèn)作更深入和系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟，深化熟悉課本中的二手信息，并漸漸擺脫二手信息的掣肘，從實(shí)踐中采集全面而具體的一手信息，把所學(xué)學(xué)問(wèn)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專業(yè)學(xué)問(wèn)；

2、專業(yè)選擇時(shí)做出更好的決策，加深自身對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的總體熟悉。通過(guò)時(shí)間，我們可以了解會(huì)計(jì)專業(yè)可能接觸的事務(wù)，在真刀真槍的實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己是否真正喜愛(ài)這個(gè)專業(yè)，自己是否情愿做這樣的工作，從而有助于自己大二選擇專業(yè)的合理性和科學(xué)性。

3、提高自己的實(shí)踐力量，為以后進(jìn)入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)根底。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)踐，我們可以加強(qiáng)自己的動(dòng)手力量，更好地適應(yīng)社會(huì)生活。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

依據(jù)教師派發(fā)的實(shí)習(xí)材料《會(huì)計(jì)學(xué)原理實(shí)習(xí)材料》，針對(duì)材料中企業(yè)的業(yè)務(wù)，我們小組按要求進(jìn)展本次會(huì)計(jì)實(shí)踐。而我們小組的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括以下各項(xiàng)：

①原始憑證的核簽；

②記賬憑證的編制；

③會(huì)計(jì)簿記的登記；

④會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋；

⑤會(huì)計(jì)用于企業(yè)治理各種事項(xiàng)的辦理；

⑥內(nèi)部的審核；

⑦會(huì)計(jì)檔案的整理保管；

⑧其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。

各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、本錢(qián)、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者供應(yīng)有用的信息。會(huì)計(jì)信息要精確、全面、準(zhǔn)時(shí)。

四、正文

開(kāi)頭接觸會(huì)計(jì)實(shí)踐材料的時(shí)候，我們接收到了由教師派發(fā)的各種報(bào)表憑證等實(shí)踐材料。材料種類(lèi)的繁多使我們眼花繚亂，而且當(dāng)時(shí)我們對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)原理還不太熟識(shí)，我們感覺(jué)自己無(wú)從下手，不能勝任該項(xiàng)工作。于是，我們小組打算臨時(shí)不進(jìn)展任何工作，先努力加強(qiáng)自己的理論學(xué)問(wèn)的把握，再在較好根底上高效完成我們本次實(shí)踐工作。所以我們小組堅(jiān)信“磨刀不誤砍柴工”的理念，開(kāi)頭各自修為的前期預(yù)備工作。

后來(lái)，我們的學(xué)問(wèn)積存到了肯定的程度，對(duì)一些有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)根底學(xué)問(wèn)、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，都有所把握了的時(shí)候，我們就開(kāi)頭進(jìn)展我們的實(shí)踐活動(dòng)。于是，我們開(kāi)頭編寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄，填寫(xiě)憑證以及各種報(bào)表。

詳細(xì)操作過(guò)程

①期初余額登入賬簿以及編寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄：首先，我們將實(shí)訓(xùn)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料中的期初余額登入賬簿。然后依據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成了29道分錄。這局部工作的完成還算是快速，由于在本學(xué)期，我們進(jìn)展了大量的關(guān)于分錄的練習(xí)，所以，對(duì)于這些分錄，我們還是能坦然面對(duì)。

②依據(jù)記賬憑證登記帳簿：登記賬簿這個(gè)環(huán)節(jié)算是我們小組進(jìn)展本次實(shí)踐面臨的最大的考驗(yàn)。首先有些業(yè)務(wù)，我們自身不會(huì)填寫(xiě)，自己又不敢亂填，由于一旦填錯(cuò)了，那就要整張作廢，所以通常我們都會(huì)拿著書(shū)檢驗(yàn)許多次，再問(wèn)問(wèn)同學(xué)或者教師，才敢下筆。另外有些業(yè)務(wù)不是很難，但就是工作特別繁瑣，讓人焦急。我們要依據(jù)憑證漸漸地登記不同的帳簿，做

會(huì)計(jì)憑證，依據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記總帳，明細(xì)帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款（借款）日記帳，資產(chǎn)負(fù)債表，利潤(rùn)表。這些什么總帳、明細(xì)分類(lèi)帳、多欄式等等一系列帳，繁瑣程度之深令我們一時(shí)無(wú)法適應(yīng)。最終我們還得一筆一筆地計(jì)算借貸雙方的結(jié)果，看著一大堆數(shù)字，身為理科生的我也覺(jué)得犯難。所以，為了我們不連續(xù)撕掉作廢的表，我們打算先用鉛筆在上面寫(xiě)，然后確定了才用黑筆寫(xiě)上。整個(gè)過(guò)程熬煉了我們的耐性與細(xì)心，經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)踐，我們發(fā)覺(jué)我們自己在某方面上突破了自己。

③編制會(huì)計(jì)報(bào)表：相比于登記賬簿，編制會(huì)計(jì)報(bào)表就簡(jiǎn)潔了很多，但是由于在上一個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)把我們的精力消耗了不少，所以就算前期大量的工作使我們接下來(lái)的工作簡(jiǎn)潔不少，但是我們并沒(méi)有因此很高效地開(kāi)展這項(xiàng)工作，反而推延了幾天后才開(kāi)頭。固然這環(huán)節(jié)也要我們的耐性以及細(xì)心。

④會(huì)計(jì)的帳頁(yè)分類(lèi)裝訂：本環(huán)節(jié)就是將會(huì)計(jì)的帳頁(yè)分類(lèi)裝訂，憑證等一系列材料整理歸類(lèi)。

固然在以上的各項(xiàng)工作中，我們還是會(huì)不斷地檢查，改正，這種檢查工作也是貫穿我們整個(gè)過(guò)程的重要工作。

五、操作要領(lǐng)（參考相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資料，見(jiàn)附錄）

六、小組心得體會(huì)

通過(guò)本次實(shí)踐，我們小組深刻地意識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)踐的必要性。平常，我們只能在課堂上與教師一起紙上談兵，思維的熟悉根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)熟悉的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。就像數(shù)學(xué)，我們要通過(guò)做題，通過(guò)演算才能把握好相應(yīng)的理論一樣，會(huì)計(jì)學(xué)也是如此，只有通過(guò)進(jìn)展會(huì)計(jì)實(shí)踐，我們才能把握好我們的會(huì)計(jì)原理以及相應(yīng)的技能。除此之外，我們小組也有如下的心得體會(huì)：

沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇六

我們物流治理專業(yè)大一新生在每年的四月天都要經(jīng)過(guò)一次物流沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)，說(shuō)白了就是在網(wǎng)上開(kāi)一個(gè)模擬公司嬉戲，在網(wǎng)上開(kāi)公司分組經(jīng)營(yíng)公司，而在我們組在實(shí)訓(xùn)前兩天由于一次遺忘了貼現(xiàn)，而導(dǎo)致我們公司沒(méi)有錢(qián)連續(xù)經(jīng)營(yíng)而破產(chǎn)告終。那只是我們的第一次，是我們沒(méi)有很了解沙盤(pán)這東西的狀況下開(kāi)頭了我們的一次沙盤(pán)破產(chǎn)了。經(jīng)過(guò)了兩天的連續(xù)拼搏我們把沙盤(pán)的也許流程怎樣玩法根本熟識(shí)了，就在這時(shí)候教師叫我們穿插跟別班一起打做為一次小小的競(jìng)爭(zhēng)小小的競(jìng)賽，而此次去跟二班的打我們組在第一年發(fā)產(chǎn)特別的順當(dāng)，在十二個(gè)組的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中我們組在第一年得分最高，經(jīng)營(yíng)最好，后來(lái)由于其他緣由我們沒(méi)有和二班打完三年的沙盤(pán)競(jìng)爭(zhēng)，我們班又連續(xù)內(nèi)戰(zhàn)了。經(jīng)過(guò)一天的努力奮斗我