2023年幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案

2023年幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案陽(yáng)光明媚，生機(jī)勃勃，在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我們即將迎來溫馨、甜蜜的三八婦女節(jié)。??誰言寸草心，報(bào)得三春暉。為了讓孩子們懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜和付出，幼兒園可以開展豐富多彩的“三八婦女節(jié)”親子主題活動(dòng)，讓小伴侶感受親情，感受哺育之恩，表達(dá)感恩之情。??針對(duì)小班、中班、大班三個(gè)不同年齡段的幼兒，根據(jù)他們不同的年齡特點(diǎn)，我搜集整理了豐富的“三八婦女節(jié)日主題活動(dòng)方案”讓孩子們用不同的表達(dá)方式為媽媽、奶奶、姥姥們送上最特殊的節(jié)日祝福!??小班：愛的表達(dá)《和媽媽做游戲》??設(shè)計(jì)意圖??小班幼兒情感大都表露于外，且容易變化，行為具有強(qiáng)烈的情緒性。而大部分幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依靠媽媽，但很少能體會(huì)媽媽的辛苦。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎軇e人愛惜的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。??因而，在引發(fā)小班孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn)，我們嘗試請(qǐng)媽媽或奶奶一起來園與孩子進(jìn)行親子活動(dòng)，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時(shí)，學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情。??活動(dòng)形式??1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。??2.愿意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗(yàn)共同游戲的快樂。??重點(diǎn)：體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。難點(diǎn)：愿意用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽和奶奶的愛。??活動(dòng)打算??1.歌曲，如《我的好媽媽》等??2.通知媽媽參加活動(dòng)3.區(qū)角材料打算。??活動(dòng)過程??一、歌表演《我的好媽媽》??1.播放音樂，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。??2.請(qǐng)媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。??3.請(qǐng)個(gè)別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。??二、親子游戲——(略)??1.老師示范，介紹游戲玩法。??2.請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)嘗試玩一遍。??3.親子合作游戲。??三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動(dòng))??1.介紹各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容及材料。??2.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。??3.制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你”……等。??4.拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美妙的瞬間。??中班：愛的禮物《為媽媽做禮物》??設(shè)計(jì)意圖??中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對(duì)事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。??隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)章意識(shí)的萌發(fā)，動(dòng)作質(zhì)量明顯提高，并又能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。??但是中班的幼兒還是依靠性較強(qiáng)，獨(dú)立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請(qǐng)家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈(zèng)予給家中的女性，既表達(dá)了對(duì)媽媽奶奶的節(jié)日祝福，又增進(jìn)了家庭成員之間的情感溝通。??活動(dòng)目標(biāo)??1.了解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶們的辛苦，并懂得要尊敬她們。??2.愿意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀。??重點(diǎn)：愿意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。??難點(diǎn)：知道媽媽、奶奶們的辛苦，懂得要尊敬她們。??活動(dòng)打算??1.通知爸爸、爺爺參加活動(dòng)。??2.制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。??3.一些歌曲，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。??活動(dòng)過程??一、說說“三八節(jié)”??1.今日是幾月幾號(hào)?是哪些人的節(jié)日???2.了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或老師敘述)??二、夸夸媽媽、奶奶??1.說說媽媽、奶奶的簡(jiǎn)潔特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。??2.你最想和她說句什么話???3.唱歌我的好媽媽。??三、區(qū)域式親子活動(dòng)：為媽媽、奶奶制作禮物??1.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)??制作卡片：嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡??制作面具：能運(yùn)用合理的顏色均勻地、對(duì)稱地進(jìn)行涂色??制作康乃馨：能用折、剪、扭等方式制作康乃馨??2.交代各區(qū)域之間互動(dòng)的要求。??3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動(dòng)氣氛。??4.請(qǐng)爸爸或爺爺將幼兒祝福語(yǔ)記錄在賀卡上。??四、送禮物??1.將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。??2.感謝爸爸、爺爺?shù)膮⒓印??大班：愛的演繹《猜猜我有多愛你》??活動(dòng)目標(biāo)??1.在故事情景中體會(huì)孩子與父母相互之間濃濃的愛，并懂得心中有愛要表達(dá)出來。??2.學(xué)會(huì)用不同的方式表達(dá)愛。嘗試用各種動(dòng)作、各種事物，用“××有多××，我就有多愛你”的句式來表達(dá)心中的愛。??活動(dòng)打算??1.背景音樂??2.幻燈課件??3.在2月28——3月6日期間，老師派發(fā)一份愛心作業(yè)表讓小伴侶帶回來，家長(zhǎng)幫忙記錄下愛心作業(yè)。3月7日拿回園，并將部分表格插入幻燈片，以此展現(xiàn)。并可以請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)幫忙用相機(jī)記錄下來，交給老師，老師把部分相片也插入幻燈片中。??4.請(qǐng)小伴侶提前在家練習(xí)為媽媽扎頭發(fā)，參加為媽媽服務(wù)競(jìng)賽。老師打算梳子15把。??5.提前一天把大廳的東西整理干凈，盡量保持大廳的寬敞。??活動(dòng)過程??一、情境導(dǎo)入激發(fā)愛好??1.今日，我們要熟悉兩位新伴侶，猜猜它們會(huì)是誰???2.瞧，它們來了!(投影出示大兔子和小兔子)它們是什么關(guān)系呢???3.在它們之間又會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓我們趕緊跟著它們一起跳進(jìn)故事吧!??二、敘述故事，并表演對(duì)話??(一)敘述動(dòng)作表達(dá)部分??1.用手表達(dá)愛的長(zhǎng)度和高度(老師繪聲繪色地朗讀，適時(shí)加些自己的語(yǔ)言承接，幼兒靜聽。)??2.用腳表達(dá)愛的長(zhǎng)度和高度(老師繼續(xù)講故事，幼兒通過傾聽，觀察和互動(dòng)，感受小兔子的愛。)??(二)敘述語(yǔ)言表達(dá)部分??1.是呀，我們已經(jīng)感受到了小兔子很愛自己的媽媽，可是每次媽媽的愛總是超過小兔子，你能不能幫小兔子來想想方法，超過媽媽的愛呢???2.師：小伴侶想得都不錯(cuò)，讓我們繼續(xù)聽故事。??3.師：是呀，小兔子很愛自己的媽媽，你們肯定也非常非常的愛自己的媽媽!想不想也向媽媽表達(dá)一下自己的愛呢?那就向小兔子學(xué)一招，來演一演吧!你喜歡用哪種方式來表達(dá)都可以!??4.大聲對(duì)讀，自由練讀小兔子的話。(在幻燈片打出對(duì)白)家長(zhǎng)與孩子協(xié)作表演(指名表演，選擇最喜歡的一句，和家長(zhǎng)協(xié)作。一起完整地和老師表演)??三、總結(jié)??1.當(dāng)我們很愛很愛一個(gè)人的時(shí)候，很想把這種感覺說出來。讓我們?cè)賮砜纯催@本繪本的封面。大聲地讀讀小兔子的話吧!——猜猜我有多愛你??小兔子其實(shí)就是想告知大兔子什么?——我愛你!??大聲地說!——我愛你!??2.師小結(jié)：親人的關(guān)愛，時(shí)時(shí)刻刻都在，往往只是一個(gè)眼神、一個(gè)親吻、一句叮囑……不要認(rèn)為它是理所當(dāng)然，我們要學(xué)會(huì)體會(huì)愛，還要表達(dá)愛，就像故事中的大兔子和小兔子一樣。??四、情感遷移，感受母愛，并表達(dá)對(duì)媽媽的愛??1.媽媽平時(shí)是怎樣愛你們的?(幼兒敘述)??2.你們的媽媽真愛你!讓我們唱首歌給媽媽聽吧!(播放音樂《愛我你就親親我》)??3.看幻燈：這是小伴侶的愛心作業(yè)和部分相片，請(qǐng)大家一起來共享一下，小伴侶是如何完成的。??4.現(xiàn)場(chǎng)采訪個(gè)別媽媽，自己孩子在家是如何完成愛心作業(yè)的?喜歡孩子這樣做嗎?提問孩子：你們還愿意在家進(jìn)行愛心作業(yè)嗎???5.游戲：尋找媽媽。各班挑選5位媽媽出來圍成圈坐好，請(qǐng)?jiān)摵⒆佑貌济缮涎劬?，跟著主持人走，?dāng)音樂停則去找自己的媽媽，媽媽不能發(fā)出聲音，否則要接受懲罰。誰最先找到媽媽則勝。獎(jiǎng)金是媽媽親吻