2022-2023學(xué)年山東省示范初中高一生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．某男性與一正常女性婚配，生育了一個(gè)白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個(gè)精原細(xì)胞部分染色體示意圖（白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯(cuò)誤的是A．此男性的初級精母細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組B．在形成此精原細(xì)胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體C．該夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8D．該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自其母親2．在數(shù)學(xué)模型“A是B的充分條件”中，表示由條件A必會推得B，則下列選項(xiàng)符合此模型的是A．A表示非等位基因，B表示位于非同源染色體上B．A是遵循基因分離定律，B表示遵循自由組合定律C．A表示母親患抗維生素D佝僂病，B表示兒子不—定患病D．A表示基因突變，B表示性狀的改變3．少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏反應(yīng)癥狀。以下有關(guān)敘述不正確的是A．青霉素過敏反應(yīng)一般不會損傷組織細(xì)胞B．已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會引起自身免疫病C．青霉素引起的過敏反應(yīng)具有個(gè)體差異性D．青霉素過敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向4．下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法中，正確的是A．煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是DNAB．大腸桿菌的遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中C．水稻遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸D．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)5．生物變異的根本來源是A．基因突變 B．基因重組 C．染色體畸變 D．不可遺傳變異6．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，其物質(zhì)是指（）A．細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和核酸B．組成細(xì)胞的各種化合物C．組成生物體的各種元素D．組成生物體的C、H、O、N、P、S等基本元素二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖中，甲是某生物膜結(jié)構(gòu)的模式圖，圖中A、B、C、D、E、F表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。乙和丙表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸曲線，請據(jù)圖回答問題：（1）甲圖中B代表_________，D存在于細(xì)胞膜的______側(cè)，b、c運(yùn)輸方式符合圖________（選填乙或丙）所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。（2）紅細(xì)胞吸收葡萄糖與d方式的共同點(diǎn)是都需要__________。（3）科學(xué)上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用染色排除法，例如，用臺盼藍(lán)染色，死細(xì)胞會被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。這一方法利用的是細(xì)胞膜____________的功能。8．（10分）下面a圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的變化;b圖表示一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)氧氣含量的變化曲線。請據(jù)圖回答:（1）a圖中甲、乙生理過程所發(fā)生的場所分別是________、________。物質(zhì)A為________。（2）b圖中番茄植株光合作用產(chǎn)生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點(diǎn)是________；該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機(jī)物?________，你的依據(jù)是________________________________。（3）圖c曲線表示某植物在恒溫30°C時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。b點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度被稱為___________。已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，圖c中a點(diǎn)將向________移動，b點(diǎn)將向___________移動。9．（10分）某昆蟲的翅可按長度分為殘翅、中翅和長翅，且殘翅昆蟲不能飛行，翅越長運(yùn)動能力越強(qiáng)。下圖表示某地區(qū)該種昆蟲的翅長與個(gè)體數(shù)量的關(guān)系，請回答：（1）該種昆蟲翅長變異的根本來源是______________。（2）如果有兩個(gè)較小的此種昆蟲的種群遷入了甲、乙兩個(gè)島嶼，其中甲島食物匱乏，運(yùn)動能力強(qiáng)的生物更容易獲得食物，乙島經(jīng)常有大風(fēng)浪，飛行的昆蟲容易被吹入大海淹死。從這一事實(shí)得到的結(jié)論是________________。（3）請參照上圖畫出昆蟲在甲島嶼繁殖數(shù)代以后翅長與個(gè)體數(shù)量關(guān)系的柱狀圖。______________（4）若干年后，甲島嶼形成的昆蟲種群A與乙島嶼形成的昆蟲種群B再次相遇，但它們已不能進(jìn)行相互交配，遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做______________。10．（10分）100多年前，達(dá)爾文乘坐“多格爾號”游歷，對加拉帕克斯群島上的13種地雀進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)這些鳥與生活在南美洲大陸上的某種鳥（后稱達(dá)爾文地雀）有著相似的特征，下圖為這13種地雀之間的進(jìn)化關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：（1）.島上的13種地雀在羽色、鳴叫、產(chǎn)卵和求偶等方面極為相似，但仍屬于不同物種，原因是這些地雀之間存在著_________________.（2）某小島上的全部鶯雀個(gè)體稱為一個(gè)____，它是生物進(jìn)化的____.這些鶯雀在形態(tài)和大小方面存在著差異，體現(xiàn)的是____多樣性;（3）鶯雀的羽毛有條紋（A）對無條紋（a）為顯性。在這個(gè)小島的鶯雀種群內(nèi),有條（AA）個(gè)體占35%，無條紋(aa)個(gè)體占25%，若地雀間能進(jìn)行自由交配得到F1，則F1中a基因的頻率和Aa基因型的頻率分別是____________、_____________________11．（15分）下圖為生產(chǎn)實(shí)踐中的幾種育種方法的示意圖，請據(jù)圖分析回答下面的問題。（1）圖中①→②→③方向所示的育種方法是______________，其優(yōu)點(diǎn)是______________，過程②常用的方法是____________________________。（2）①→④所示方向的育種方法，就是將兩個(gè)或多個(gè)品種的______________通過交配集中在一起，再經(jīng)過______________和培育，獲得新品種的方法。該育種方式的原理是__________________________。（3）⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發(fā)生______________，從而引起其結(jié)構(gòu)的改變，該過程一般用射線等因素來誘導(dǎo)，原因是____________________________。（4）⑦過程的常用試劑是______________，該試劑的作用原理是____________________________。（5）高產(chǎn)的青霉菌菌株利用了上述哪種育種途徑獲得______________（用序號表示）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：男性的一個(gè)精原細(xì)胞基因型為AaXbY，其中含A和a的為常染色體，含b的為X染色體，另一條是Y染色體．該男性與一正常女性婚配，生育了一個(gè)白化病兼色盲的兒子，說明正常女性的基因型為AaXBXb，初級精母細(xì)胞中所含染色體組數(shù)目與體細(xì)胞相同，因此該男性的初級精母細(xì)胞含有2個(gè)染色體組，A正確；精原細(xì)胞是通過有絲分裂增殖分化而來，而四分體的形成發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，所以在形成此精原細(xì)胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體，B正確；由分析可知，該男性的基因型為AaXbY，正常女性的基因型為AaXBXb，他們再生一個(gè)表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/4×1/4=3/16，C錯(cuò)誤；由于色盲基因位于X染色體上，而兒子的X染色體來自母親，Y染色體來自父親，所以該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自其母親，D正確。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵在于從圖形中獲取有效信息，特別是判斷出男性的基因型（AaXbY），考生需重點(diǎn)掌握。2、C【解析】請?jiān)诖颂顚懕绢}解析!非等位基因可能位于非同源染色體上，也可能位于同源染色體上，A錯(cuò)誤；基因遵循分離定律，不一定遵循自由組合定律，可能遵循連鎖交換定律，B錯(cuò)誤；抗維生素D佝僂病是伴X顯性遺傳病，母親患病，若是雜合子，則兒子可能不患病，C正確；基因突變不一定引起生物性狀的改變，D錯(cuò)誤。3、B【解析】

青霉素是過敏原，可以使少數(shù)人發(fā)生過敏反應(yīng)。本題主要考查過敏反應(yīng)的特點(diǎn)?！驹斀狻窟^敏反應(yīng)發(fā)生快、消退也快，一般不會損傷組織細(xì)胞，A正確。這是注射青霉素后會引起的過敏反應(yīng)，不是自身免疫病，B錯(cuò)誤。過敏反應(yīng)的發(fā)生可能與遺傳體質(zhì)因素有關(guān)，過敏原只是引發(fā)少數(shù)人過敏，因此具有個(gè)體差異性，C、D正確。【點(diǎn)睛】過敏原導(dǎo)致患者通過體液免疫產(chǎn)生抗體，當(dāng)過敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)才引發(fā)過敏反應(yīng)。注意這并不是二次免疫。4、C【解析】試題分析：煙草花葉病毒是RNA病毒，只含有RNA和蛋白質(zhì)，其遺傳物質(zhì)是RNA，A項(xiàng)錯(cuò)誤；大腸桿菌屬于原核生物，原核細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；水稻的遺傳物質(zhì)是DNA，其基本組成單位是脫氧核苷酸，C項(xiàng)正確；噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)，而DNA是主要的遺傳物質(zhì)是因?yàn)榻^大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查遺傳物質(zhì)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、A【解析】

可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異?！驹斀狻炕蛲蛔儭⒒蛑亟M和染色體變異均是生物變異的來源，其中基因突變是生物變異的根本來源，對生物進(jìn)化和選育新品種具有非常重要的意義。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。6、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等基本元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境間的循環(huán)運(yùn)動?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指基本元素的循環(huán)，不是指化合物的循環(huán)，AB錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等基本元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境間的循環(huán)運(yùn)動，C錯(cuò)誤、D正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的概念，意在強(qiáng)化想是對概念的識記與理解，是一道基礎(chǔ)性題目。二、綜合題：本大題共4小題7、磷脂雙分子層外側(cè)乙載體蛋白控制物質(zhì)的進(jìn)出【解析】

1.分析題圖可知，甲是細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型，其中A是蛋白質(zhì)，B是磷脂雙分子層，D是糖蛋白；a、d運(yùn)輸方式是從低濃度向高濃度運(yùn)輸，需要載體和能量，為主動運(yùn)輸，其中a是從細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，d是從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外；b、c運(yùn)輸方式是從高濃度向低濃度運(yùn)輸，不需要載體和能量，是自由擴(kuò)散，b是從細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，c是從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外。2.圖乙的運(yùn)輸速率只與細(xì)胞外濃度有關(guān)，與細(xì)胞外濃度成正相關(guān)，因此是自由擴(kuò)散；3.圖丙中當(dāng)細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外濃度時(shí)，細(xì)胞內(nèi)濃度還可以升高，即當(dāng)細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外時(shí)，細(xì)胞還可以吸收該物質(zhì)，因此能從低濃度向高濃度運(yùn)輸，屬于主動運(yùn)輸。【詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，圖甲中B表示磷脂雙分子層，D為存在于細(xì)胞膜外側(cè)的糖蛋白；圖甲中的b、c和圖乙曲線都代表自由擴(kuò)散。（2）紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散，圖甲d代表的是主動運(yùn)輸，兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體蛋白的協(xié)助。（3）臺盼藍(lán)是細(xì)胞不需要的大分子，活細(xì)胞細(xì)胞膜具選擇透過性，臺盼藍(lán)不能進(jìn)入活細(xì)胞中，而死亡細(xì)胞沒有選擇透過性，臺盼藍(lán)能進(jìn)入死細(xì)胞中，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑軌蛘_判斷甲圖中各個(gè)字母代表的物質(zhì)的名稱和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，并能夠判斷乙、丙曲線圖代表的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。8、葉綠體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體O2B、C否裝置中的氧氣含量比實(shí)驗(yàn)前低，說明番茄植株細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物總量多于光合作用合成的有機(jī)物總量，因此沒有積累有機(jī)物光補(bǔ)償點(diǎn)上左【解析】

根據(jù)題圖分析可知，a圖中A為O2，物質(zhì)B、C為CO2；甲表示光合作用，反應(yīng)①為碳反應(yīng)，反應(yīng)②為光反應(yīng)；乙表示呼吸作用，反應(yīng)③為電子傳遞鏈，反應(yīng)④為糖酵解和檸檬酸循環(huán)；b圖中，B、C兩點(diǎn)表示呼吸作用與光合作用速率相同，D點(diǎn)低于A點(diǎn)，表示種植有番茄植株的密閉容器在24小時(shí)后有有機(jī)物的積累；c圖中，a點(diǎn)表示呼吸速率，b點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)，X點(diǎn)表示光飽和點(diǎn)，c點(diǎn)為光飽和點(diǎn)時(shí)的表觀光合速率。【詳解】（1）分析題圖可知，甲表示光合作用，場所為葉綠體；乙表示呼吸作用，場所為細(xì)胞質(zhì)和線粒體；物質(zhì)A為光合作用光反應(yīng)的產(chǎn)物O2；（2）根據(jù)題圖可知，光合作用產(chǎn)生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點(diǎn)是B、C兩點(diǎn)；因?yàn)镈點(diǎn)低于A點(diǎn)，一晝夜后容器內(nèi)的氧氣含量降低，即番茄自身光合作用產(chǎn)生的氧氣和有機(jī)物不足以提供自身呼吸作用對氧氣和有機(jī)物的消耗，故該番茄植株經(jīng)歷一晝夜后沒有有機(jī)物的積累；（3）由題圖可得，b點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度為光補(bǔ)償點(diǎn)；溫度調(diào)節(jié)到25℃，a點(diǎn)表示的呼吸速率下降，將向上移動；b點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)，指光合速率和呼吸速率相同時(shí)的光照強(qiáng)度，光合作用速率上升，與呼吸速率相同的光合速率所需的光照強(qiáng)度降低，故b點(diǎn)向左移動?！军c(diǎn)睛】本題考查植物光合速率與呼吸速率受環(huán)境因素的影響狀況，b圖中的曲線斜率能夠表示氧氣的變化情況，當(dāng)曲線的斜率為0時(shí)，表示密封容器中的氧氣含量不變，即呼吸速率與光合速率相同。9、基因突變突變的有利和有害往往取決于生物的生存環(huán)境生殖隔離【解析】

自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變；在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，都屬進(jìn)化的范圍。自然選擇決定生物變異是否有利，從而通過生存斗爭使適者生存，從而決定進(jìn)化的方向。【詳解】（1）該種昆蟲翅長變異的根本來源是基因突變，基因突變能產(chǎn)生新基因。（2）如果有兩個(gè)較小的此種昆蟲的種群遷入了甲、乙兩個(gè)島嶼，其中甲島食物匱乏，運(yùn)動能力強(qiáng)的生物更容易獲得食物，乙島經(jīng)常有大風(fēng)浪，飛行的昆蟲容易被吹入大海淹死。從這一事實(shí)得到的結(jié)論是自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，突變的有利和有害往往取決于生物的生存環(huán)境。（3）由于甲島食物少，翅長的運(yùn)動能力強(qiáng)，存活的幾率大，甲島嶼繁殖數(shù)代以后翅長與個(gè)體數(shù)量關(guān)系的柱狀圖如下：

。（4）生殖隔離指由于各方面的原因，使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配，或者即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機(jī)制，因此若干年后，甲島嶼形成的昆蟲種群A與乙島嶼形成的昆蟲種群B再次相遇，但它們已不能進(jìn)行相互交配，遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做生殖隔離?！军c(diǎn)睛】注意：自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。10、生殖隔離種群基本單位基因45%49.5%【解析】

1、物種：分布在一定的自然區(qū)域內(nèi)，具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，而且在自然狀態(tài)下能夠相互交配和繁殖，并能夠產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體。2、隔離：不同種群間的個(gè)體，在自然條件下基因不能發(fā)生自由交流的現(xiàn)象。常見的有地理隔離和生殖隔離。3、生殖隔離：不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育的后代的現(xiàn)象?？煞譃椋荷鷳B(tài)隔離、季節(jié)隔離、性別隔離、行為隔離、雜種不育等?！驹斀狻浚?）不同的物種之間存在生殖隔離；（2）種群是生物進(jìn)化的基本單位，某小島上的全部鶯雀個(gè)體稱為一個(gè)種群，這些鶯雀在形態(tài)和大小方面存在著差異，體現(xiàn)的是基因多樣性；（3）親本中AA占35%，aa占25%，所以Aa占40%，因此在親本中A的基因頻率為（35+40/2）/100=0.55，故a的