2022-2023學(xué)年山東省臨沂市某重點(diǎn)中學(xué)生物高一第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，紅霉素等抗生素能抑制細(xì)菌生長，原因是有的抗生素能干擾細(xì)菌核糖體的形成，有的能阻止mRNA與tRNA的結(jié)合，以上事實(shí)不能說明（）A．有的抗生素能抑制蛋白質(zhì)的合成 B．有的抗生素能阻止翻譯過程C．有的抗生素能阻止轉(zhuǎn)錄過程 D．有的抗生素能抑制基因的表達(dá)2．從某動(dòng)物個(gè)體的睪丸中取出的兩個(gè)精細(xì)胞染色體組成如圖所示。如果不考慮染色體互換，關(guān)于這兩個(gè)精細(xì)胞的來源錯(cuò)誤的說法是（）A．不可能來自一個(gè)精原細(xì)胞B．可能來自一個(gè)初級精母細(xì)胞C．可能來自兩個(gè)初級精母細(xì)胞D．不可能來自一個(gè)次級精母細(xì)胞3．人們把大蒜和韭菜在缺乏光照的環(huán)境下培育成的蔬菜分別稱為蒜黃和韭黃，對二者的形成最好解釋是A．二者均為遺傳信息改變 B．二者缺乏合成葉綠素的基因C．黑暗中植物不進(jìn)行光合作用 D．環(huán)境因素限制了有關(guān)基因的表達(dá)4．下圖甲、乙、丙、丁分別表示在調(diào)査人類單基因遺傳病時(shí)得到的四個(gè)家庭的部分系譜圖（不考慮基因突變、染色體變異和基因位于性染色體同源區(qū)段上的情況）。下列說法錯(cuò)誤的是A．乙、丙家系可能屬于隱性或顯性遺傳病B．甲、乙、丙、丁家系均符合紅綠色盲的遺傳C．四個(gè)家系中只有乙家系致病基因可能位于Y染色體上D．若四個(gè)家系患同一種遺傳病，則致病基因位于常染色體上5．下列有關(guān)人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是A．不攜帶致病基因的個(gè)體也可能患遺傳病B．單基因遺傳病是由一個(gè)致病基因引起的遺傳病C．遺傳病再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率的估算需要確定遺傳病的類型D．可通過產(chǎn)前診斷對遺傳病進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)防6．森林生態(tài)系統(tǒng)能長期維持相對穩(wěn)定狀態(tài)的原因是（）①生物多樣性是自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)②其抵抗力穩(wěn)定性要比草原生態(tài)系統(tǒng)高③其恢復(fù)力穩(wěn)定性要比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)高④有比較復(fù)雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)⑤太陽能是維持生態(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力⑥生產(chǎn)者和分解者構(gòu)成生物圈無機(jī)物和有機(jī)物的循環(huán)回路⑦一種生物大量減少后，其位置可由同一營養(yǎng)級的多種生物取代⑧能量可以隨著季節(jié)的變化而產(chǎn)生波動(dòng)A．①③⑤⑥⑧ B．②③④⑥⑦C．①②④⑤⑦ D．①③④⑤⑧二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖所示的是人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病原圖解。請據(jù)圖回答：（1）該病的根本原因是：DNA發(fā)生了③_________________。此病十分少見，說明該變異的特點(diǎn)是__________________；該變異類型屬于___________________（選填“可遺傳變異”或“不可遺傳變異”）。（2）④的堿基排列順序是___________。（3）該病的直接原因是：紅細(xì)胞中___________蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，導(dǎo)致其運(yùn)輸氧氣的功能降低。8．（10分）圖①分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題：（1）參與①過程的酶有__________和__________。（2）人體細(xì)胞中過程②發(fā)生的場所有____________________。（3）已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與胞嘧啶之和為30，與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段共有100個(gè)堿對，則該DNA分子連續(xù)三次復(fù)制共需要__________個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸。（4）參與③過程的RNA有__________。A．tRNAB．rRNAC．mRNAD．以上三項(xiàng)都有（5）在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、造血干細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞中，能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細(xì)胞可能是__________。（6）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)__________。（都相同、都不同、不完全相同）。9．（10分）1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法，完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟：①分別用噬菌體侵染細(xì)菌②用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體③進(jìn)行放射性檢測④培養(yǎng)液攪拌后離心分離（1）該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是________。A．①②④③B．④②①③C．②①④③D．②①③④（2）下圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液足用于培養(yǎng)________，其營養(yǎng)成分中_______（在“能”“不能”中選擇）含有32P或35S（3）如果讓放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中，則獲得該實(shí)驗(yàn)所需噬茵體的標(biāo)記方法是_________。A．用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體B．用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體C．用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體D．用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體（4）用32P標(biāo)記的噴菌體去浸染未被標(biāo)記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在，這些放射性物質(zhì)的來源可能有________、_______。（5）連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代，則含親代噬茵體DNA的個(gè)體應(yīng)占DNA總數(shù)的_______。（6）Qβ噬菌休的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶（如圖所示），然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述正確的是_________。A．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄的過程B．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程C．一條QβRNA模板只能翻譯出一條多肽鏈D．QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)10．（10分）現(xiàn)有兩純種小麥，一純種小麥的性狀是高稈（D）抗銹?。═）；另一純種小麥的性狀是矮稈（d）易染銹?。╰）（兩對基因獨(dú)立遺傳）。育種專家提出了如下圖I、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。請據(jù)圖分析回答：（1）方法I依據(jù)的變異原理是________________.圖中①的基因組成是______________，經(jīng)過（三）花藥離體培養(yǎng)后得到的植株與正常植株相比,其特點(diǎn)是___________________.（四）過程所做的處理是___________________（2）方法Ⅱ中，（五）過程產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株中的純合子占________________.讓F1按該方法經(jīng)（五）（六）過程連續(xù)進(jìn)行2代,則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占________________.（3）與方法Ⅱ相比,方法Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)是______________________________。11．（15分）下列是有關(guān)生物的細(xì)胞分裂圖示。請據(jù)圖分析回答下列問題。（1）圖5細(xì)胞對應(yīng)于圖2中的__________段，D2E2染色體的行為變化與圖1中的_________段變化相同。（2）圖5產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為________，圖3～圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞是孟德爾自由組合定律產(chǎn)生的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)？______________________。（3）圖3細(xì)胞中有____對同源染色體，有_____個(gè)四分體。①和⑤在前一時(shí)期是________。（4）若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞核的DNA數(shù)，則圖3～圖5中哪個(gè)細(xì)胞的DNA含量與圖1中的D1E1段的相等？______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

試題分析：根據(jù)題干信息“有的抗生素能干擾細(xì)菌核糖體的形成”可知，有的抗生素能抑制蛋白質(zhì)的合成，A正確；根據(jù)題干信息“有的能阻止mRNA與tRNA的結(jié)合”可知，有的抗生素能阻止翻譯過程，B正確；根據(jù)題干信息可知有的抗生素能阻止翻譯過程，而不是阻止轉(zhuǎn)錄過程，C錯(cuò)誤；rRNA是核糖體的主要成分之一，根據(jù)題干信息“有的抗生素能干擾細(xì)菌核糖體的形成”可知，有的抗生素可能抑制rRNA的合成，D正確。2、A【解析】如果將兩個(gè)精細(xì)胞中的染色體組合起來分析，正好是三對同源染色體，所以它們可能來自一個(gè)精原細(xì)胞，A錯(cuò)誤；如果將兩個(gè)精細(xì)胞中的染色體組合起來分析，正好是三對同源染色體，它們可能來自一個(gè)精原細(xì)胞，染色體復(fù)制后進(jìn)入減數(shù)第一次分裂，形成初級精母細(xì)胞，所以可能來自一個(gè)初級精母細(xì)胞，B正確；兩個(gè)精細(xì)胞的染色體組成不同，可能來自一個(gè)初級精母細(xì)胞，也可能來自兩個(gè)初級精母細(xì)胞，C正確；一個(gè)次級精母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，如果不考慮染色體交叉互換，產(chǎn)生的兩個(gè)精細(xì)胞染色體組成應(yīng)完全相同，所以圖示的兩個(gè)精細(xì)胞，不可能來自一個(gè)次級精母細(xì)胞，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能識記精細(xì)胞的形成過程，明確一個(gè)精原細(xì)胞（初級精母細(xì)胞）可形成2種精細(xì)胞，而一個(gè)次級精母細(xì)胞只能形成一種精細(xì)胞。3、D【解析】

表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果，蒜黃和韭黃的出現(xiàn)是由于在缺乏光照的環(huán)境下，葉綠素?zé)o法合成，從而葉片顯現(xiàn)出來葉黃素和胡蘿卜素的顏色?！驹斀狻緼、二者的形成是由于黑暗環(huán)境的影響，不是遺傳信息改變，A錯(cuò)誤；B、二者的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，仍然含有葉綠素的基因，B錯(cuò)誤；C、黑暗條件不能進(jìn)行光合作用，與產(chǎn)生蒜黃和韭黃的現(xiàn)象無關(guān)，C錯(cuò)誤；D、由于環(huán)境因素限制了葉綠素基因的表達(dá)，所以葉綠素?zé)o法合成，葉片發(fā)黃，D正確。4、B【解析】

根據(jù)“無中生有”，甲、丁系譜中，雙親正常，子代患病，可判斷該病致病基因?yàn)殡[性；根據(jù)伴X隱性遺傳特點(diǎn)，若女兒為患者，則父親應(yīng)為患者，與系譜，因此甲一定是常染色體隱性遺傳病。不能確定丁的致病基因位于常染色體上還是X染色體上；乙、丙無法確定顯隱性，可采用代入法，分析其是否符合相關(guān)遺傳病的特點(diǎn)。【詳解】A、乙、丙家系可能屬于隱性或顯性遺傳病，A項(xiàng)正確；

B、紅綠色盲的遺傳屬于伴X染色體隱性遺傳病，根據(jù)分析可知，甲家系不符合紅綠色盲的遺傳，B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、伴Y遺傳病父子相傳，女性不會(huì)出現(xiàn)患者，四個(gè)家系中只有乙家系致病基因可能位于Y染色體上，C項(xiàng)正確；

D、若四個(gè)家系患同一種遺傳病，則致病基因位于常染色體上，且該病屬于常染色體隱性遺傳病，D項(xiàng)正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】“程序法”分析遺傳系譜圖5、B【解析】

1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。?/p>

（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福⒊Ｈ旧w隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲）、伴X染色體顯性遺傳病（如抗維生素D佝僂?。?；

（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿?。惶攸c(diǎn)是①易受環(huán)境因素的影響；②在群體中發(fā)率較高；③常表現(xiàn)為家族聚集；

（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征）。

2、遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防

（1）產(chǎn)前診斷：胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率。（2）遺傳咨詢：在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展?！驹斀狻緼、不攜帶致病基因的個(gè)體也可能患遺傳病，如染色體異常遺傳病，A正確；B、單基因遺傳病是由一對等位基因引起的遺傳病，B錯(cuò)誤；C、不同方式的遺傳病后代發(fā)病率有差異，所以估算后代遺傳病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率需要確定遺傳病類型，C正確；

D、人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防主要手段是遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷，D正確。故選B。6、C【解析】試題分析：①生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，食物鏈越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，即生物多樣性是自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，①正確；②草原生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類較少，群落結(jié)構(gòu)簡單，種群密度和群落結(jié)構(gòu)常發(fā)生劇烈變化，說明森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性要比草原生態(tài)系統(tǒng)高，②正確；③與森林生態(tài)系統(tǒng)比較，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)單一，恢復(fù)力強(qiáng)，抵抗力差，③錯(cuò)誤；④森林生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性程度高，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，④正確；⑤地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量都來自太陽，太陽能是維持生態(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力，⑤正確；⑥森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者所形成的三級結(jié)構(gòu)，接通了從無機(jī)物到有機(jī)物，經(jīng)過各種生物的多級利用，再分解為無機(jī)物重新循環(huán)的完整回路，⑥錯(cuò)誤；⑦態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，處于同一營養(yǎng)級的生物種類繁多，能量可通過多條食物鏈傳到頂級，某營養(yǎng)級的一些生物消失，可由該營養(yǎng)級的其他生物代替，⑦正確；⑧森林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)，其能量流動(dòng)能維持相對穩(wěn)定性，⑧錯(cuò)誤．故選C．二、綜合題：本大題共4小題7、基因突變低頻性可遺傳變異GUA血紅【解析】

圖中①代表轉(zhuǎn)錄過程，②代表翻譯過程。根據(jù)mRNA中密碼子的堿基序列，可判斷DNA中轉(zhuǎn)錄的模板鏈，進(jìn)而判斷④中的密碼子?！驹斀狻浚?）據(jù)圖可知，人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是DNA復(fù)制過程中發(fā)生了堿基的替換，導(dǎo)致③基因突變的發(fā)生。該病十分少見，說明基因突變的低頻性；該變異導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，屬于可遺傳變異。（2）圖中谷氨酸的密碼子第一個(gè)堿基為G，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，可以判斷DNA的上面一條單鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈，因此④的堿基排列順序是GUA。（3）人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的直接原因是基因突變導(dǎo)致的紅細(xì)胞中的血紅蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，從而導(dǎo)致其運(yùn)輸氧氣的功能降低。【點(diǎn)睛】判斷是否是可遺傳變異，依據(jù)是遺傳物質(zhì)是否發(fā)生變化，而不是看該性狀是否能夠遺傳給后代。如人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥，若患者的造血干細(xì)胞發(fā)生基因突變，則該性狀不會(huì)遺傳給后代，但仍屬于可遺傳變異。8、解旋酶DNA聚合酶細(xì)胞核和線粒體490D神經(jīng)細(xì)胞不完全相同【解析】試題分析：本題考查基因的表達(dá)，考查對DNA結(jié)構(gòu)與復(fù)制、基因表達(dá)過程的理解。解答本題，可根據(jù)模板、產(chǎn)物判斷DNA復(fù)制、基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程。（1）①過程為DNA復(fù)制，參與該過程的酶有解旋酶、DNA聚合酶。（2）過程②為轉(zhuǎn)錄，人體細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的場所有細(xì)胞核和線粒體。（3）與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段共有100個(gè)堿對，則α鏈共含有100個(gè)堿基，鳥嘌呤與胞嘧啶之和為30，則A+U=70，DNA單鏈中A+T=70，DNA中共含有A70個(gè)，該DNA分子連續(xù)三次復(fù)制，共得到8個(gè)DNA分子，需要（7—1）70=490個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸。（4）③過程為翻譯，參與翻譯的RNA有tRNA、rRNA、mRNA。（5）在人體內(nèi)，成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，不能進(jìn)行①②③過程；神經(jīng)細(xì)胞高度分化，不再進(jìn)行分裂，能犮生過程②、③而不能發(fā)生過程①。造血干細(xì)胞可進(jìn)行①②③過程。（6）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時(shí)，由于基因的選擇性表達(dá)，啟用的起始點(diǎn)不完全相同，部分起始點(diǎn)相同，如呼吸酶基因等?！军c(diǎn)睛】解答第（6）小題時(shí)，應(yīng)明確：（1）人體不同組織細(xì)胞來源于同一個(gè)受精卵的有絲分裂，含有相同的DNA；（2）相同DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí)，部分起始點(diǎn)相同，如呼吸酶基因等；由于基因的選擇性表達(dá)，部分起始點(diǎn)不相同。9、C大腸桿菌不能C（保溫時(shí)間短）有未注入DNA的噬菌體（保溫時(shí)間長）釋放了子代噬菌體，經(jīng)離心后到達(dá)上清液中12【解析】

試題分析：噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻浚?）噬菌體是病毒，是在活細(xì)胞中營寄生生活的生物，不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng)．所以要先培養(yǎng)細(xì)菌，使細(xì)菌被標(biāo)記，用噬菌體侵染被標(biāo)記的細(xì)菌，再用被標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，保溫、離心處理，檢測放射性，因此順序?yàn)棰冖佗堍?，故選C。

（2）如果標(biāo)記噬菌體，則先標(biāo)記細(xì)菌，圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的；根據(jù)圖示可知是用32P或35S的噬菌體侵染大腸桿菌，為了檢測上清液或沉淀物中是否有放射性，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則，培養(yǎng)液的營養(yǎng)成分不能含有32P或35S。

（3）噬菌體只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，不能單獨(dú)用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)，AB錯(cuò)誤；已知放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中，說明該實(shí)驗(yàn)標(biāo)記的是S元素，所以應(yīng)該用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體，C正確、D錯(cuò)誤。

（4）用被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在，這些放射性物質(zhì)的來源可能是有未注入DNA的噬菌體或者離心時(shí)間過長，子代噬菌體得以釋放，經(jīng)離心后到達(dá)上清液中。

（5）連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代，則DNA總數(shù)為2n，含親代噬菌體DNA的個(gè)體只有2個(gè)，所以含親代噬菌體DNA的個(gè)體應(yīng)占DNA總數(shù)的1/2n-1。（6）A、由題意可知，Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，可直接作為模板進(jìn)行翻譯，不含逆轉(zhuǎn)錄酶，復(fù)制不需要逆轉(zhuǎn)錄的過程，A錯(cuò)誤；B、由于QβRNA的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，所以復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程，B正確；C、由圖可知，一條QβRNA模板可以翻譯出多條多肽鏈，C錯(cuò)誤；D、QβRNA復(fù)制前，復(fù)制酶基因已經(jīng)進(jìn)行表達(dá)出復(fù)制酶，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)放射性物質(zhì)存在的位置，確定標(biāo)記的元素和物質(zhì)，并能夠分析放射性位置異常的原因。10、染色體變異DT植株長勢弱小,高度不育秋水仙素處理幼苗1/31/2能明顯縮短育種年限【解析】

分析題圖過程Ⅰ：DDTT×ddtt→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→單倍體→人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍→篩選獲得矮稈抗病新品種，該育種方法叫單倍體育種，原理是染色體變異；圖中F1（DdTt）的花粉培育的單倍體的基因型為DT、Dt、dT、dt，再通常用秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍，因此圖中①為DT，②為dT，③為DDtt，④為ddTT，⑤為ddtt。過程Ⅱ?yàn)樽匀贿x育?！驹斀狻浚?）要縮短育種年限，應(yīng)選擇的方法是Ⅰ單倍體育種，獲得的都是純合的，自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離，根據(jù)的變異原理是染色體變異。據(jù)分析可以知道，圖中①的基因組成是DT?；ㄋ庪x體培養(yǎng)后得到的植株與正常植株相比，其特點(diǎn)是植株長勢弱小，且高度不育。（四）過程所作的是秋水仙素處理幼苗，使染色體數(shù)目加倍。

（2）（五）過程產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株基因型為ddTT：ddTt=1：2，其中純合子占1/3；如果讓F1按（五）、（六）過程連續(xù)自交兩代，ddTT自交后代全為符合生產(chǎn)要求的穩(wěn)定遺傳的個(gè)體ddTT，ddTt自交后代1/4為符合生產(chǎn)要求的穩(wěn)定遺傳的個(gè)體ddTT，因此⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體ddTT占1/3+2/3×1/4=1/2。

（3）方法Ⅰ是單倍體育種過程，方法Ⅱ是自然選育，兩者相比，方法Ⅰ能明顯縮短育種年限。【點(diǎn)睛】本題考查單倍體育種的過程及原理，單倍體