青春的記敘文一

PAGE頁碼頁碼__青春的記敘文_（一）青春的記敘文關(guān)于青春的記敘文大家都有寫作文的經(jīng)驗，對作文很是熟識吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在詳細(xì)材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。這類型的作文應(yīng)當(dāng)怎么寫呢？以下是我整理的關(guān)于青春的記敘文，歡迎大家共享。關(guān)于青春的記敘文1青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消逝的無影無蹤。時間在流去，我們在長大。有時青春很迷茫，有時青春也會墜落，所以我們常會對青春漫想：青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)；青春寫什么？寫一首漫長漫長的詩歌；青春留什么？留一個沒有缺憾的缺憾。我們須要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生慢慢成熟的過程。青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請珍惜青春。青春如同一首歌，它的內(nèi)涵須要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純凈、歡樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品嘗著青春的味道：甜，體會著人間的____。因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢；因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊；因為青春，我們不忘懷舊，不忘《摯友》，不忘《同桌的你》在青春的長河里，盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的幻想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂，充溢著風(fēng)雨坎坷。所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅信，青春的步伐不會因困難而止，青春的旋律更不會因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水，有時一帆風(fēng)順，閑適怡人，有時會激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥語花香。有人說：青春是歡樂的源泉；歡樂在這里流淌，苦痛也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里擴散，陽光也在天涯等待……讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。關(guān)于青春的記敘文2靜靜地，她邁著輕快的步伐來了……她，在人生的畫紙上添上了一道又一道明麗的色調(diào)。她，就是青春。青春，充溢著活力。我們追求，我們憧憬，我們在自己的天空翱翔。聽，那聲聲話語，陣陣哭聲，不正生活地描繪了青春嗎？我們像初升的太陽，盡情釋放自己的熱量；我們像剛剛學(xué)會翱翔的小鳥，努力地憧憬藍(lán)天。我們知道了什么叫作友情，并呵護(hù)著友情之花。這時，你發(fā)覺了嗎？我們正在青春中成長。青春，充溢著奮斗。我們努力著，我們進(jìn)取，我們暢游在學(xué)問的海洋中。聽，書聲瑯瑯，筆聲滋滋，不正演奏著青春的旋律嗎？我們像要成長的小樹，努力吮吸著春天的甘露；我們像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們慢慢懂得了競爭意識，在洶涌澎湃的人群中爭奪前茅。這時。你發(fā)覺了嗎？學(xué)習(xí)的進(jìn)行曲正奏向高潮。青春，充溢著堅韌。我們____，我們自強?？?，那點點汗水，滴滴淚光，不正裝飾著勝利的輝煌嗎？我們像離開溫室的花朵，經(jīng)風(fēng)雨。見世面；我們像離開月亮的星星，學(xué)會忍受孤獨。我們慢慢走向自信，從而走向勝利。這時，你知道了嗎？我們已經(jīng)長大了。青春，充溢幻想，充溢希望。不要再回首昨天，不要再啟盼明天。珍惜現(xiàn)在，珍愛青春，你因青春而活，青春因你而精彩！關(guān)于青春的記敘文3十五歲，活力四射的年齡?！帮L(fēng)華正茂”、“生氣勃勃”、“熱忱奔放”這些詞都始終被用來形容我們。我們就像那初升的太陽，恒久閃爍著活力的光線，散發(fā)著青春的氣息，只要有我們在，就會有一片朝氣。初三了，畢業(yè)了，也同樣意味著同窗四年的同學(xué)要分別了，大家都很舍不得，大家都想為初三留下點紀(jì)念。在寫同學(xué)錄時，小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格，簡潔明白的構(gòu)圖，傳遍“太江南北”，好評不斷。這就像我們的生活，多姿多彩，活潑開朗。盡管寫了同學(xué)錄．但我們卻覺得還少了些什么。也許是熱血沸騰，活力四射的感覺吧。于是我們確定實行一場“S校初三德比友情賽”。盡管美其名曰是友情賽，但大家都虎視耽耽地把目標(biāo)鎖定為冠軍獎杯。大家都想為初三再添一筆絢麗。競賽時，隊員們抱著只要進(jìn)球不要命的宗旨，拼了命地把足球往對方半場“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場邊，大家也沒有閑著，在那兒比試“吼功”。夫戰(zhàn)，志氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”，真希望自己練過“獅吼功”呀！喧鬧的還在后面呢。無論裁判有多公正，只要一做出對我們不利的判罰，無論裁判與我們交情有多深，我們立馬翻臉不認(rèn)人，一律開“罵”。你可以感覺得到整個操場都充滿著青春的味道。其實，青春就是該有這樣的沖勁和沖動才名符其實。十五歲，活力四射的年齡，可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃耀著才智的光線，青春的光線，活力的光線。在我們的身上可以找到活力與熱忱，活潑與開朗，只要青春有的，我們都有。紅日初升，其道大光，十五歲的我們就像初升的太陽，恒久閃爍著活力的光線，散發(fā)著青春的氣息，前程一片光明，我們給世界帶來了光明，帶來了希望。我們是誰？我們是初升的太陽7青春的味道青春猶如奔流的江河，一去來不及道別……“雖然青春是短暫的，但它也是豐富多彩的，它就像一瓶酒，五味雜陳，多滋多味，里面有酸甜苦辣……酸那一日，輕風(fēng)搖曳，春暖花開。今日是母親節(jié)，我興致勃勃的來到大街，我踱著小方步，一邊走，一邊看著琳瑯滿目的商品。突然，我的視線停留在一條項鏈上，上面刻了一只海豚，媽媽最喜愛海豚了，我一邊想一邊美滋滋的看著這條項鏈，心想：假如，把它送給媽媽，媽媽肯定會很快樂的，于是，我便買下了它?；氐郊遥夷弥@條項鏈，遞到媽媽的面前說：”媽，這是我送你的“。原以為媽媽會夸贊我一番，沒想到卻是這樣的結(jié)局。”誰叫你亂花錢的，你不知道賺錢有多辛苦呀“說完，便將項鏈往桌上一丟。我心想：“莫非是我做錯了什么嗎？我只不過是想給你一個驚喜呀”望著桌上的項鏈，心里總感覺酸酸的，很不是味道。這便是酸的味道。甜那一日，秋風(fēng)強勁，寒氣逼人，不過教室里卻那么的寧靜，似乎是暴風(fēng)雨的前兆，原來，是要期末考試了，大家都那么的驚慌，連我這個平常鎮(zhèn)靜自若的人也被這詭異的氣氛搞的驚慌了起來。老師起先發(fā)試卷了，我看到試卷，我整個人都放松了，這些題我基本都會，心里忍不住一陣狂喜試卷發(fā)下來了，我全班其次，我抓緊回家，告知媽媽這個好消息。媽媽聽到之后，臉上綻開了久違的笑容，看著媽媽這么快樂，我心里也感覺甜甜的。這便是甜的味道?？嗄且蝗眨购陲L(fēng)高，黯淡無光。古有：“頭懸梁，錐刺股”，今有我：“喝紅牛，抗疲憊”。我拿起筆，面對著浩瀚書海，一頭扎進(jìn)書堆，然后奮筆疾書，為我以后的前途，開拓出一條光明大道，不過，黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩潰的神經(jīng)……道不盡的哀痛。這便是苦的味道。辣那一日，云卷云舒，花開花落。我走在一條小路上，望見有人被欺壓，我堅決果斷，一個箭步?jīng)_上去，帶著受害者逃離火海。一聲感謝讓我感覺火辣火辣的，不過還不錯。這便是辣的味道。青春味道，有歡樂，也有哀痛，不過這不就是青春嗎？關(guān)于青春的記敘文4青春，不是滄桑的樹，也不是不起波瀾的死水，更不是斑駁的城墻，而是一段美妙的時間。青春仿佛空中飄舞的落花，在不經(jīng)意間悄然枯萎。我們無法變更的品種無法延長的花期。唯一在我們手中的是在這花開放的時期讓它綻放出最絢麗的風(fēng)景讓這首青春之歌更加悠揚好聽。“花開堪折直須折，莫待無花空折枝?！辟p花人如此，種花人亦如此。賞花人只能空發(fā)言亂，種花之人只為花開，修花之人只圖奇麗，惜花之人只嘆紅塵，愛花之人方懂花語。多彩的世界種花人何必是賞花人。青春是叛逆的，卻又是張揚的。青春期的我們古靈精怪，愛和父母吵架，愛和老師頂嘴，好像這些才能彰顯我們的價值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源，沒有人想過自甘墮落，也沒有人一起先就自暴自棄。每一朵花都希望引起人的注目，它們都想脫穎而出，用同樣的眼光看待一切，給每一朵花一個機會不要在它滿懷希望與志向的時刻給它當(dāng)頭一棒，打碎的不僅是一個幻想，更是一顆純真的心靈。張揚的青春有著獨有的味道，假如剛剛起先就以劣質(zhì)的____扼殺了，花苞不給它開花的機會那怎么能創(chuàng)建奇跡呢？不要因為膽怯 悲劇的結(jié)尾就避開一切的起先。青春如雨如風(fēng)更是彩虹。青春是一個多夢的時代。許多人起先描繪自己的幻想。夢恒久如彩虹多色繪成，而現(xiàn)實往往以黑白雙色呈現(xiàn)。當(dāng)我們用蠟筆在自己的天空繪畫是時，書海往往會讓我們回到現(xiàn)實。幻想的泡泡恒久會輸給現(xiàn)實的陽光。教室外的世界充溢魅力，飛過天空的鳥兒，游戲打鬧的孩童，無疑是最大的誘惑?；蛟S再多的規(guī)勸也無法勸服那些正在奔跑跳動的.心，但是當(dāng)站在勝利點上的我們才明白這才是真正想要的。青春人樂章恒久須要人續(xù)寫，不同的感受才會創(chuàng)建不同的音樂，青春的音樂才會更加美麗。關(guān)于青春的記敘文5用青春的金線和華蜜的瓔珞編織我美妙的夢?！}記那時候的我是扭曲的，總是人性地拒絕一切暖和靠近，獨自守護(hù)著自己沉甸甸的壓抑。其實我是想要歡樂的，可是每當(dāng)我努力揚起嘴角，麻木總是僵在臉上，所以，我選擇放棄?？墒牵褚粋€精靈，出現(xiàn)在我最墮落的時候，然后挽救了我。那天，陽光是橙色的，像碎裂的金子灑下，可只有把陰影送給了我。呵，真是可笑，連陽光都嫌棄我這個沒人疼沒人愛的女孩，我撇嘴。獨自走向老師的辦公室。她說，想和我談?wù)?。低著頭，看著褪色的鞋子，站在她的辦公室門口。她用手?jǐn)堖^我的肩，那動作自然地我有一瞬間忘了呼吸。她帶我走到走廊上。這時，陽光像被施了魔法似的，大片大片地落在我和她的身上，看著身后被扯長的影子，突地有種暖和的感覺。有誰能夠告知我，這是有一個怎樣的預(yù)兆？“佳佳，”她的聲音很好聽，有著細(xì)水長流一般的柔軟，“每個人都在青春的日子里流浪，會有迷茫，會有悲傷，但只要你時刻做下‘深呼吸’，你就可以發(fā)覺，青春里，連悲傷都是單純的。老師信任你肯定可以將你的青春演化得更加精彩的，不是么？”她輕輕把我抱住，她身上有股淡淡的芳香?！皠e讓年輕越長大越孤寂，好么？”……這個沒大我?guī)讱q的代課老師呵，竟然可以如此輕易地讓我卸下那堅毅的偽裝，走進(jìn)我的內(nèi)心，窺探一切隱私……我如僵尸一般走_(dá)___室，腦里回蕩著她剛才的話。只依稀聽見，她朝著我的背影大喊：“佳佳，請不要排斥全部愛你的人給你暖和！”愛我的人么？瞬間，內(nèi)心好像一點點變得光明，整個人好象輕了很多，心中好像卸下了全部的城墻，抬頭，天很藍(lán)，云很白，陽光很暖和。迷離的心在脫離軌道后繞了一大圈，最終回到原點。青春的暖風(fēng)終會撫平那些微乎其微的傷痕。感謝你，老師。后記——天空，孤寂走了，歡樂來了。關(guān)于青春的記敘文6“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃將來。‘五四’的火炬，喚起了民族的覺醒，壯美的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。”青春像黃金一樣閃耀著光線，是那么的刺眼，那么的絢爛。神采奕奕的青春，是生命中一首____澎湃的頌歌。青春是人生中最絢麗的季節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)刻苦鉆研，用學(xué)問來武裝自己。但是，我有些青年，認(rèn)為他們的人生不夠“絢麗”，像追求他們所謂的“絢麗”，那就是追求外表的華麗，表面的榮耀，成天穿得花枝招展，梳著一塌糊涂的發(fā)型，同學(xué)之間攀比時尚……是的，他們擁有了“絢麗”的外表，但是他們的心靈是枯萎的。真正絢麗的人生，是通過刻苦的鉆研后，而獲得的勝利，而勝利，是要經(jīng)過長期的努力才會得到的。一些青年任那珍貴的時間從手上消逝而毫不行惜，只把時間花在容貌上，任由時間從美麗的衣服中劃過。每當(dāng)回想起昨天，卻也不知懊悔。記得一位偉人說過：“你酷愛生命嗎？那么就別奢侈時間?！笔堑模瑩从褌?，時間造就一切美妙，所以假如你渴望生活美妙，請珍惜時間，珍惜我們美妙的青春。青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應(yīng)當(dāng)有一個堅實奮斗目標(biāo)，不讓這把烈火漫無目的的燃燒。我們