北師大版生物七年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題及答案

最新北師大版生物七年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題及答案班級(jí)___________姓名___________成績(jī)_______（全卷共100分，60分鐘完成）一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）題號(hào)1234567891011121314151617181920答案1、眼球在成像過(guò)程中，對(duì)光線的折射起主要作用的部位是A、晶狀體B、角膜C、房水D、玻璃體2、下列血細(xì)胞中能運(yùn)載氧氣的是A、紅細(xì)胞B、白細(xì)胞C、血小板D、紅細(xì)胞和白細(xì)胞3、按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義，廣義的健康應(yīng)當(dāng)包括以下哪幾項(xiàng)①?zèng)]有疾病、不虛弱②完整的生理、心理狀態(tài)③良好的社會(huì)適應(yīng)能力④良好的道德修養(yǎng)⑤完美的生殖質(zhì)量A、①②④⑤B、①②③⑤C、①②③④D、①②③④⑤4、目前“傳染性非典型性肺炎(SARS)”病毒滅活疫苗已研制成功，正對(duì)志愿者進(jìn)行接種試驗(yàn)。試分析，志愿者所接種疫苗和體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是A、抗原、非特異性免疫B、抗原、特異性免疫C、抗體、非特異性免疫D、抗體、特異性免疫5、人體吸收的氧的最終去向是A、用來(lái)構(gòu)成組織B、用來(lái)與血紅蛋白結(jié)合C、用來(lái)分解有機(jī)物D、用來(lái)交換二氧化碳6、在生物圈中的物質(zhì)循環(huán)和能量的轉(zhuǎn)換過(guò)程中，起核心作用的是A、森林B、土地C、河流D、大海7、下列哪項(xiàng)屬于人體的外分泌腺A、肝臟B、垂體C、甲狀腺D、胰島8、兒童預(yù)防接種的目的在于A、控制傳染源B、切斷傳播途徑C、保護(hù)易感人群D、三種說(shuō)法都正確9、能被腎小管全部重吸收回到血液的物質(zhì)是 A、水 B、無(wú)機(jī)鹽 C、葡萄糖 D、尿素10、幼兒時(shí)期患侏儒癥，其缺乏的激素是A、甲狀腺激素B、胰島素C、生長(zhǎng)激素D、腎上腺素11、飯后一段時(shí)間，許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收，這時(shí)會(huì)引起胰島素分泌量的A、增多B、減少C、不變D、暫停12、人和植物細(xì)胞都進(jìn)行呼吸作用，其重要意義是為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供A、氧氣B、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C、能量D、水13、人體呼出的氣體，二氧化碳增多了，這二氧化碳產(chǎn)生于 A、肺泡 B、組織細(xì)胞 C、血液 D、組織液14、人類特有的大腦皮層功能區(qū)是A、感覺(jué)中樞B、聽(tīng)覺(jué)中樞C、視覺(jué)中樞D、語(yǔ)言中樞15、動(dòng)脈血是指（）的血液。A、在動(dòng)脈里流動(dòng)B、含二氧化碳比氧多，顏色鮮紅C、含氧豐富，顏色鮮紅D、含二氧化碳豐富，顏色暗紅16、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A、突起B(yǎng)、神經(jīng)元C、脊髓D、神經(jīng)末梢17、下列哪種疾病不是傳染病A、艾滋病(AIDS)B、肝炎C、非典型肺炎D、癌病18、腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A、腎小體B、腎小管C、腎小囊D、腎單位19、呼吸時(shí)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的原理是A、擴(kuò)散作用B、滲透作用C、主動(dòng)運(yùn)輸D、離子交換20、下列關(guān)于人類與生物圈的關(guān)系敘述，正確的是A、人類已經(jīng)征服自然，可以任意妄為B、地球?qū)拸V遼闊，自然資源取不盡，用不完C、人類活動(dòng)，對(duì)宏大的地球而言，是微不足道的D、人類活動(dòng)，已經(jīng)達(dá)到威脅人類生存和發(fā)展的地步二、填空題（每空1分，共30分）21、保護(hù)生物，保護(hù)，造福子孫后代，是全人類的共同義務(wù)。22、當(dāng)今社會(huì)威脅人類健康的主要疾病是和。23、紅細(xì)胞中血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方容易與氧 ，在氧含量低的地方容易與氧 。24、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為，完成該活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)為。25、到目前為止，是我們發(fā)現(xiàn)的唯一適合各種生物生存的場(chǎng)所。也是唯一適合人類生存的場(chǎng)所。26、傳染病具有性和性的特點(diǎn)。27、與心血管疾病有關(guān)的三個(gè)重要因素是、和。28、人體將代謝廢物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過(guò)程稱為。29、是合成甲狀腺激素的重要原料，缺少該原料會(huì)患。30、一個(gè)人的健康與他的日常生活習(xí)慣有著密切的關(guān)系。健康的生活習(xí)慣包括生活有、合理、合理用藥及拒絕吸煙、酗酒、吸毒等。31、食物的營(yíng)養(yǎng)成分包括水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，其中能為人體生命活動(dòng)提供能量的有________、_________和________。32、人體內(nèi)形成尿液的場(chǎng)所是；人體內(nèi)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是；血液循環(huán)的動(dòng)力器官是；呼吸系統(tǒng)的主要器官是。33、吸毒總是從“”開(kāi)始的，毒品具有性，一旦染上，很難戒除。34、食物中的淀粉最終被分解為，蛋白質(zhì)最終被分解為。脂肪被分解為甘油和脂肪酸。三、判斷題（每題1分，共10分）35、現(xiàn)在，人們可以通過(guò)化學(xué)方法制造氧氣，森林是否存在無(wú)關(guān)要緊。（）36、所有的反射都要在大腦皮層的參與下完成。（）37、在人的心臟中左心房和左心室相通，右心房和右心室相通。（）38、傳染病的流行必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)。（）39、現(xiàn)在，植物可以無(wú)土栽培，進(jìn)行工廠化生產(chǎn)，土地保護(hù)無(wú)關(guān)要緊。（）40、人類血型有多種類型，輸血一般應(yīng)以輸入同型血為原則。（）41、“入芝蘭之室，久而不聞其香”這句話說(shuō)明嗅覺(jué)很容易適應(yīng)。（）42、動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血，靜脈里流的都是靜脈血。（）43、腎單位是由腎小球、腎小囊和腎小管三個(gè)部分組成。（）44、食物中缺乏維生素C會(huì)使人得壞血病。（）四、連線題（每線1分，共9分）45、把下列相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來(lái)下轉(zhuǎn)答案處五、識(shí)圖作答題（共11分）46、右圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（本小題8分）（1）圖中③的結(jié)構(gòu)叫做，該處適于氣體交換的特點(diǎn)。（2）在圖中括號(hào)內(nèi)分別填上血液循環(huán)途徑的名稱。（3）圖中②是指，請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭標(biāo)出F中血液流動(dòng)的方向。(4)由于組織氣體交換，使B→A處的血液由血變成血。47、探究唾液對(duì)淀粉的消化作用過(guò)程如下：向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升漿糊；再向1號(hào)試管中加入2毫升清水，2號(hào)試管中加入2毫升唾液。將2支試管充分振蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中10分鐘取出，待冷卻后各加入2滴碘液（淀粉遇到碘液變藍(lán)），觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?；卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題：請(qǐng)你判斷：號(hào)試管里的漿糊將變成藍(lán)色。號(hào)試管里的漿糊沒(méi)有顏色變化，原因是該試管里的漿糊中的淀粉已經(jīng)變成了。（本小題3分）參考答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）題號(hào)1234567891011121314151617181920答案BADBCAACCCACBDCBDDAD二、填空題（每空1分，共30分）21、多樣性生物圈22、心血管疾病癌癥23、結(jié)合分離24、反射反射弧25、地球26、傳染流行27、吸煙高血壓高膽固醇28、排泄29、碘地方性甲狀腺腫30、規(guī)律膳食31、糖類脂肪蛋白質(zhì)32、腎臟小腸心臟肺33、第一口成癮葡萄糖氨基酸三、判斷題（每題1分，共10分）35、×36、×37、√38、√39、×40、√41、√42、×43、√44、√四、連線題（每線1分，共9分）45、把下列相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來(lái)紅細(xì)胞血紅蛋白過(guò)少發(fā)炎紅細(xì)胞血紅蛋白過(guò)少發(fā)炎白細(xì)胞數(shù)目顯著增加貧血病尿有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)夜盲癥成人胰島素分泌不足糖尿病人體內(nèi)缺少維生素A腎炎血漿運(yùn)送養(yǎng)料和廢物紅細(xì)胞吞噬病菌白細(xì)胞止血和凝血血小板攜帶氧五、識(shí)圖作答題（共11分）46、右圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（本小題8分）肺泡肺泡很薄肺體右心房↓動(dòng)脈靜脈47、12麥芽糖題目：紅細(xì)胞血紅蛋白過(guò)少發(fā)炎紅細(xì)胞血紅蛋白過(guò)少發(fā)炎白細(xì)胞數(shù)目顯著增加貧血病尿有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)夜盲癥成人胰島素分泌不足糖尿病人體內(nèi)缺少維生素A腎炎血漿運(yùn)送養(yǎng)料和廢物紅細(xì)胞吞噬病菌白細(xì)胞止血和凝血血小板攜帶氧附：初中生物學(xué)習(xí)方法及建議生物學(xué)是自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科之一，是研究生命現(xiàn)象及其活動(dòng)基本規(guī)律的科學(xué)。生物學(xué)能促進(jìn)人類解決人口增長(zhǎng)、資源危機(jī)、生態(tài)環(huán)境惡化、生物多樣性保護(hù)等諸多領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題。怎樣才能學(xué)好生物學(xué)呢？以下是給同學(xué)們的一些建議。

一、認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心聽(tīng)講，做好筆記

1.想收到好的聽(tīng)課效果，就需要課前做好預(yù)習(xí)。

2.上課專心聽(tīng)講是學(xué)好生物學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵?！奥?tīng)講”是有技巧的，上課時(shí)要全神貫注，并思考教師提出的相關(guān)問(wèn)題。

3.筆記是簡(jiǎn)化了的課文重點(diǎn)。聽(tīng)課時(shí)，將老師講授的重點(diǎn)記錄下來(lái)，可加深印象，減輕考試復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

二、歸納整理、對(duì)照比較、重視圖解

1.充分理解專有名詞、現(xiàn)象原理和課本筆記，再將相關(guān)概念進(jìn)行綜合分析整理。

2.用心比較各種生物、現(xiàn)象之間的聯(lián)系和差異，進(jìn)行分類歸納，如此才能融會(huì)貫通。

3.生物學(xué)有非常豐富而且十分重要的圖片資料，配合圖片的說(shuō)明，可以使你迅速了解生物現(xiàn)象的來(lái)龍去脈。

三、源于生活、用于生活

一方面，生物學(xué)研究的東西都是活生生的?！盎睢钡臇|西，重在理解，切忌“死”記硬背！——活學(xué)

另一方面，生物是一門(mén)生活科學(xué)，她來(lái)源于自然、源于生活。緊密地聯(lián)系生活實(shí)際，知識(shí)就會(huì)“為我所用”?！钣?/p>

四、人人動(dòng)手、親自實(shí)驗(yàn)

俗話說(shuō)：“百聞不如一見(jiàn)，百看不如一驗(yàn)。”實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物學(xué)主要特點(diǎn)。初中生物教材中有許多實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、調(diào)查等探究活動(dòng)，這些探究活動(dòng)不僅能幫助同學(xué)們掌握知識(shí)，而且能夠使我們充分體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣、成功的愉悅，在科學(xué)態(tài)度、意志、合作精神、觀察能力、動(dòng)手能力、分析和解決問(wèn)題的能力等方面都能得到發(fā)展。

五、用生物學(xué)的基本觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)生物學(xué)的學(xué)習(xí)

樹(shù)立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)，可以更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，要注意樹(shù)立以下生物學(xué)觀點(diǎn)：

1．生命物質(zhì)性觀點(diǎn)生物體由物質(zhì)組成，一切生命活動(dòng)都有其物質(zhì)基礎(chǔ)。

2．結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)包括兩層意思：一是有一定的結(jié)構(gòu)就必然有與之相對(duì)應(yīng)功能的存在；二是任何功能都需要一定的結(jié)構(gòu)來(lái)完成。

3．生物的整體性觀點(diǎn)系統(tǒng)論有一個(gè)重要的思想，就是整體大于各部分之和，這一思想完全適合生物領(lǐng)域。不論是細(xì)胞水平、組織水