關(guān)于我的理想演講稿范文

關(guān)于我的理想演講稿范文集錦10篇

我的抱負演講稿篇1

教師好，同學們好，今日我演講的題目是“擁有抱負，精彩人生“

在如今人心浮動、信仰缺失的年月，在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會的主流意識的今日，有不少人的價值觀發(fā)生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經(jīng)成為很多人的投機心理?，F(xiàn)在，我一個學生怯生生的問一句“人生還需要抱負嗎？“

細心觀看—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平凡中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本緣由在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻特別少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。而此處所說的目標，就是我們要談論的抱負。

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立自己的人生抱負。

俄-國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“抱負是指路明燈。沒有抱負，就沒有堅決的方向；沒有方向，就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾說過：“人一旦失去抱負，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團。”同學們，還記得那首詩嗎？

抱負是石，敲出星星之火；

抱負是火，點燃熄滅的燈；

抱負是燈，照亮夜行的路；

抱負是路，引你走到拂曉。

世界上總有人拋棄了抱負，

抱負卻從來不拋棄任何人。

平凡的人因有抱負而宏大；

有抱負者就是一個“大寫的人”。

說了這么多，那我們怎么確定自己的抱負呢？抱負可以分為總的人生抱負和某一階段的抱負，。假設(shè)—個人沒有總的人生抱負，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但假設(shè)—個人沒有階段性的抱負，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的抱負劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的階段抱負，仿佛人生的驛站。全部的階段抱負都指向同—個方向，為總抱負做根底，這就是全部勝利的人所遵循的公式。

最終盼望大家能確定自己的目標，樹立抱負，活出一個精彩的人生！

我的演講完畢，感謝大家。

我的抱負演講稿篇2

同學們：

大家好！這天我演講的題目是《我的抱負》。每一個人都有自己的抱負，而我的抱負就是做一個勝利的律師。

我從很小的時候就已經(jīng)抱負成為一個律師。而隨著我漸漸地成長，這一個抱負就越來越堅決。每當有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇，我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著?？粗麄冊诜ㄍド献屑毜臉用?，聽著他們所指出的種種疑點，我都會從心底里佩服這些律師，所以我的抱負就是做律師。

我要做一名律師，由于我覺得律師是一個很宏大的工作。在法庭上每一個人都是公平的，每一個人都沒有特別的權(quán)力，更沒有謊話。就是律師，是他們讓即使貧困但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個勝利的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁。

即使我此刻還未長大，還未能做到一名勝利的律師。但是我會向著做一名勝利的律師這個目標努力前進。從今刻開頭，更加的努力學習。讓我在長大以后實現(xiàn)這一個抱負，成為一名勝利的律師，為人們效勞。

我的抱負演講稿篇3

敬重的教師和親愛的同學們：

你們好！今日我演講的題目是《我的抱負》。

抱負是指南針，為我們指明人生的方向；抱負是路明燈，為我照亮人生的道路；抱負是一把金鑰匙，為我翻開人生的大門，我的抱負是當一位救死扶傷的白衣天使。

那是一個晴朗的星期六，我在家里津津有味地看著電視，心里無比快樂。突然電視中插播一條重要新聞：汶川發(fā)生了特大級地震，失蹤人口有五百多人，死亡三百多人。原來祥和的城鎮(zhèn)瞬間變成了一片狼藉。看著災區(qū)那一個個急迫等待救治的傷員。我多想自己變成一名醫(yī)生去救助那些傷病員呀！從今，在我心中就種下了當醫(yī)生的種子。

假如我當上了一位醫(yī)生，我要把心里全都裝滿病人，假如我當上了一位醫(yī)生，我要制造“治癌貼紙”，讓癌癥在世間消逝；假如我當上了一名醫(yī)生，我要把自己全部精力都用在治療病人身上······為了治病救人，我愿付出自己的一切。

為了實現(xiàn)當一名救死扶傷的醫(yī)生的愿望，從現(xiàn)在開頭，首先要把學習搞好，其次多看一些有益的書籍特殊是看一下醫(yī)療方面的書，最終還要多多熬煉身體，增加體質(zhì)！

同學們，為了實現(xiàn)我們的幻想，要信任天上不會掉陷餅，我們只有從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊的小事做起，只有腳踏實地，才能實現(xiàn)自己的幻想！

我的演講完了，感謝大家！

我的抱負演講稿篇4

隨著科學技術(shù)的不斷創(chuàng)新，我們生存的世界發(fā)生著日新月異的變化。我想，假設(shè)我是科學家，我會創(chuàng)造許多便于人們生活的創(chuàng)造。

假設(shè)我是科學家，我要創(chuàng)造一架百變戰(zhàn)斗機，它會變成機器人、汽車、住宅……幫忙人們生活。

假設(shè)我是科學家，我要創(chuàng)造一種不用洗的衣服，依據(jù)人們需要，自動調(diào)整溫度，讓人感到舒適。它的內(nèi)部面料吸水性特別好，還會自動汲取汗液，讓人不會感到濕漉漉的，不舒適。另外這種衣服有防水面料制成，不怕水，適合多種場合穿著。

假設(shè)我是科學家，我要創(chuàng)造一種能夠飛行的汽車，飛向太空，探究宇宙神秘。

假設(shè)我是科學家，我要創(chuàng)造一種多功能鞋，穿上它，能飛上太空，潛入海底，站在水面上讓人感到生活的樂趣。

假設(shè)我是科學家，我要創(chuàng)造一種能夠潛入海底的望遠鏡，這樣人在岸邊，就可以看到海底的風光，而不用潛水了。

假設(shè)我是科學家，我會創(chuàng)造出更多對人類社會進展有益的創(chuàng)造。

我的抱負演講稿篇5

我的抱負是當一名畫家，長大后畫出漂亮的畫，讓每個人都可以觀賞到。你們想知道我為什么有這樣的抱負嗎？由于小時候我拿著筆愛畫來畫去。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報了畫畫班，自從在畫畫班里學畫畫，讓我懂得了作事肯定要細心。仔細。就像是學別的東西一樣，只要仔細，就能學好任何東西。在畫畫班里，畫畫教師看了我的畫每次都說：“你畫的畫都畫的很好。”由于我畫的很好，還在畫畫班當了一個組長。由于我喜愛畫畫，所以我會每一天都畫一副，讓我的畫一每天畫的更好。

假設(shè)我成了一名畫家，我會讓我的每一副畫讓大家去觀賞，假設(shè)我是一名畫家，我要讓愛畫畫的小朋友畫的更好這就是我的抱負。

我的抱負演講稿篇6

我的抱負是當一名歌手或是音樂家。

我從很小的時候，便特別喜愛聽音樂和跳舞。家里的電腦上還存著我4，5歲時聽著音樂手舞足蹈的樣子。至今我看到這個錄像還是不禁失笑。

所以，我從小便對音樂愛不釋手。什么樣的歌兒我都聽，而且都喜愛聽。那些或快或慢，或強或弱的`旋律總能安撫我的心情，走進我的的內(nèi)心。小小的我，心情便也經(jīng)常隨著這些音樂轉(zhuǎn)變，哀痛的，歡樂的，興奮的，無奈的……音樂的心情，也經(jīng)常在我眼前出現(xiàn)。

愛聽音樂，也要會唱歌。慢慢地，我會唱的歌也多了起來，再加上嗓子好，我唱的歌兒也經(jīng)常能贏得同伴們的欣賞。有時大人們興趣來了，或者快樂了，他們便叫我唱一首歌，我起初還有些拘謹，有些大方，后來次數(shù)多了，也都好了。

現(xiàn)在，我只要一有閑暇時間，便戴著耳機聽音樂。手機，mp3……只要有音樂媒介，我都會毫不遲疑地聽一聽。不管在哪，在干什么，只要聽到好聽的歌曲，回家以后都會通過網(wǎng)絡搜尋，然后不停地聽，學著唱……

追趕幻想確定是苦痛的，現(xiàn)在許多知名歌手只在人前有他最光榮的一面，可在背后不知有多少辛酸在其中?？赡苡龅降睦щy也有許多，例如：嗓子的苦痛，流言的紛擾，人們的質(zhì)疑等等。但我肯定會找到聊以xx的方法，誰也不能阻擋我追夢的腳步。我并不是為了唱歌而唱歌，而是源于我心中對音樂的喜愛！

抱負是美妙的，然而通向抱負的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無限的斗志：我要學好功課，積存更多的學問，熬煉自己的意志，為實現(xiàn)我的抱負打下堅實的根底，我信任我會插上抱負的翅膀飛得更高更遠！

這就是我的抱負——當一名歌手。

我的抱負演講稿篇7

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好！

“抱負是指路的明燈。沒有抱負就沒有堅決的方向，沒有方向，就沒有生活?！边@是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想，大家都應當有自己的抱負，抱負像一盞光明的燈。為我們指出前進的方向，沒有抱負就沒有動力，下面一起來談談我的抱負：

接近小學畢業(yè)，在小學的生活里，我很歡樂，能和同學們留下一個美妙的印象，我很感謝教師，帶我遨翔漂亮的學問海洋，我最想感謝的是這座宏大的母校，給我的生活增加一道絢爛的陽光和五彩繽紛的顏色。而我的抱負在這樣的校園生活中漸漸誕生了！我想說：“音樂，是藝術(shù)中的美，在我的生活里不行缺少的就是音樂，所以我更堅決了我的抱負——古箏演奏家?！?/p>

古箏，它就是我的一位知己，陪伴我度過孤獨孤獨的日子，用聲音把我的苦惱震碎。每次觀察易教師演奏古箏的時候，真讓人沉醉。手指撥動著琴弦，是那么的美，要是我以后能像易教師一樣演奏給學生聽，是多么美妙的一件事??！盡管我彈古箏不是一流的好，但我還是想當一名古箏演奏家，只要我好好學，天底下就沒有做不成的事。我開頭夢想著：在一個樹葉外形的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞，七彩的燈光照耀在我的身上，臺下有成千上萬的觀眾，我就坐在舞臺的中心，穿著白色?衣裙，眼前擺放著我的“知己”，開頭輕輕撥動琴弦，好像聽見了鳥雀的叫聲，花瓣飄落下來的聲音，流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

想要實現(xiàn)——古箏演奏家這個抱負，也不是件簡單的事，需要辛勤的付出，就像一朵花，需要每天的澆灌，才能開出漂亮的花朵。每天練古箏，為我的抱負堅持不懈地練習，才有時機實現(xiàn)自己的抱負。

我的抱負演講稿篇8

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!今日，我來說說抱負。

抱負，簡簡潔單的兩個字卻包含了太多太多。有人說：有抱負并為之奮斗的人肯定是頑強的人，有抱負并沉醉其中的人肯定是浪漫的人。而我想說：抱負，真的很美，擁有抱負并為之奮斗的人，更美。

認仔細真地看完了《開學第一課》，給了我很大的感受。小時候，抱負真的很簡潔。那時候我們不治理想是否現(xiàn)實，科學家，藝術(shù)家，教師，醫(yī)生，等等一切美妙的職業(yè)都能成為我們抱負中最美妙的點綴。也正是由于這些美妙的抱負伴隨著我們一步步地成長，到如今，我們已經(jīng)學會為著自己的抱負而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追趕自己的抱負，并且不放棄。

我想，抱負貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的，抱負的終點是遙遠的，但是將來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著抱負不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你是否想過自己對于抱負的態(tài)度，是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候，當他因抱負失敗而生氣地嘶喊的時候，他父親告知他，這只是抱負的第一步，跌倒了，再站起來。一個勝利背后至少有一千個錯誤，我們永久都只能是倒下了再站起來。

我想，抱負貴在腳踏實地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說：其實抱負不必要很大，只需要覺得你能做得到。抱負永久跟眼淚和汗水是在一起的。假設(shè)抱負離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有抱負，每個階段都有不同的抱負，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過?

抱負是可以傳遞的，韓璇的抱負是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無法實現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的抱負，也是做一名教師的抱負。說實話在這之前，我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開頭，就從演講開頭，由于這是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個抱負的將來我好像還缺少點信念，由于就目前的我，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最終的那句話與大家共勉：“為抱負，做一個頑強英勇的人。”

我的抱負演講稿篇9

幻想是動力，擁有幻想，就擁有前進的動力。

幻想就像階梯，它幫忙我們向著光明的將來攀登;

幻想就像指南針，它幫忙我們查找人生的方向。

我們都為了一個共同的幻想會聚一堂，我們秉承文學的血脈，背負幻想的背囊。我們追求美妙的將來。

信任每個人都有幻想，我的職業(yè)幻想是什么?是薪水優(yōu)厚的高級白領(lǐng)，企業(yè)老板，還是留在學校當一名優(yōu)秀的教師?教師是一種宏大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。羅國杰也曾贊揚教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著才智的種子，把學問傳授給別人，而慢慢磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上頂峰，去采摘成功的果實。確實，生活中，哪個偉人又能離開教師的幫忙呢?我的職業(yè)幻想就是當一名教師，立足這三尺講臺。

國學大師錢文忠曾經(jīng)這樣講過：“僅僅把職業(yè)看成職業(yè)是遠遠不夠的，你還要把職業(yè)當做你的事業(yè)，才會有職業(yè)精神!”是啊!如果我們把職業(yè)當做一種事業(yè)，我們就會不斷追求，不停地完善自己的力量，不停地豐富自己的學問，在工作中得到享受。教育就是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身：教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

有了幻想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了幻想，就有了動力?；孟?，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達此岸，擁有幻想，并去追求它，這已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求幻想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，或許在實現(xiàn)幻想的道路中，會遇到很多的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的幻想而前進，究竟前途不僅靠運氣，也靠自己制造出來。

每個人都有幻想，但要讓這美妙的幻想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮勉，在奮勉中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我信任，只要我們努力奮斗，肯定會使自己的幻想成真的!

我的抱負演講稿篇10

敬重的教師，親愛的同學們：

大家早上好！我叫鄭**，來自**大學心理學系。今日能夠代表參與人文科學暑期學校的同學在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。

不知道大家有沒有聽過這樣一首歌？“在愛里，在情里，苦痛幸福我召喚著你。在歌里，在夢里，生死相依我苦戀著你。縱然是凄風苦雨，我也不會離你而去。當世界向你微笑，我就在你的淚光里。即使我撲倒在地，一顆心依舊舉著你。晨曦中你拔地而起，我就在你的形象里?！边@首歌叫做《共和國之戀》。我是個愛音樂的孩子，所以很小的時候便聽過這首歌，那個時候只覺得這首歌好美，而且里面蘊含著一種那時我還不能體會的崇高而膚淺的感情。后來，隨著年齡漸長，越來越多的聽到這首歌，也慢慢的了解到了這首歌的歷史與背景。它