詩歌朗誦活動方案

詩歌朗誦活動方案詩歌朗誦活動方案詩歌朗誦活動方案金秋十月“醉美秋景”詩歌朗誦會活動推行方案一、活動目的：經(jīng)學(xué)校德育處研究決定組織睜開金秋十月“醉美秋景”詩歌朗誦會比賽，經(jīng)過詩歌朗誦會對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育，讓他們經(jīng)過詩歌朗誦來認(rèn)識一些詩歌方面的知識。引導(dǎo)和幫助學(xué)生加強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。二、活動主題：醉美秋景三、活動對象：一至五年級全體學(xué)生四、活動要求：1．以班級為單位，各班選優(yōu)秀代表參加學(xué)校的比賽。2．朗誦內(nèi)容：要求緊扣“醉美秋景”的主題，可以從熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、秋天美景、保護(hù)環(huán)境等各角度進(jìn)行朗誦。3．朗誦時間：每班參賽選手朗誦時間控制在3分鐘左右。4．朗誦要求：語言流暢，抑揚(yáng)頓挫，朗誦正確、聲情并茂。5．參賽選手可自配背景音樂，要求詩歌內(nèi)容與背景音樂友善。6．其他要求：舉止隆重、衣飾齊整，禮貌大方。五、比賽時間及地點：2015年10月23日：班級報送朗誦串詞2015年10月28日下午1時20分：學(xué)校決賽六、評委組織機(jī)構(gòu)：評委：徐吉民丁洪東宋其寬江波周合偉王華劉彬彬劉丙珍呂增春統(tǒng)分員：王華拍照：馬玉鳳七、評比方法：由評委組的成員進(jìn)行評比，現(xiàn)場打分并宣告分?jǐn)?shù)，取平均分，按得出結(jié)果依次排名。最后評出一等獎3名、二等獎3名、三等獎若干名。八、活動組織與準(zhǔn)備：參賽選手于10月28日上午抽取參賽號碼；參賽選手在指定的參賽準(zhǔn)備區(qū)準(zhǔn)備?；顒訒霾渴鸺捌鞑臏?zhǔn)備與歸還：（周合偉、尹承軍），由（尹承軍）負(fù)責(zé)音響調(diào)試管理，班級組織紀(jì)律管理人員：（各班班主任）翟鎮(zhèn)唐立溝聯(lián)辦小學(xué)唐立溝聯(lián)辦小學(xué)詩歌朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn)參賽號（）題目（）內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)分得容數(shù)分體(1)衣飾齊整，衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)；20儀(2)精神飽滿，姿態(tài)得體大方；分表(3)表演能和朗誦融為一體；組(1)表演者使用的講解方式別開生面,給人耳目一新的感覺朗織誦形式富饒創(chuàng)意。上下場迅速有序、有禮貌；20形(2)形式奇特、靈便多樣，整體收效好。朗誦形式富饒創(chuàng)意，分式配以適合伴舞或配樂、或以其他富饒創(chuàng)意形式朗誦；(1)吻合本次比賽要求，主題鮮亮突出，內(nèi)容積極向上，思朗想性強(qiáng)；(2)感情飽滿真摯，表達(dá)自然；誦(3)朗誦熟練，聲音洪亮優(yōu)美，清楚；技60(4)吐字清楚，一般話標(biāo)準(zhǔn)，正確掌握詩歌節(jié)奏，韻律明顯；巧分、(5)節(jié)奏正確、協(xié)調(diào)，聲情并茂，朗誦富饒風(fēng)采和表現(xiàn)力，能內(nèi)與觀眾產(chǎn)生共鳴；容(6)很好地表達(dá)該詩詞的主題和內(nèi)涵,升華了青少年活力蓬勃的氣質(zhì)，擁有震撼感；最后得分成績匯總表參賽號朗誦題目最后得分班級獲獎名次及名單

一等獎：二等獎：三等獎：參賽報名表班級朗誦題目參賽號愛之歌串詞：果樹愛秋天，捧出累累的碩果；花兒愛秋天，獻(xiàn)上五彩的錦緞；稻谷秋天，彎腰低下了沉沉的谷穗；聽三年一班的朗——之歌！男：春天的爬虎靜靜地伸出它的腳，靜靜地往上依附。它把色的送了壁，卻沒有一句，——，就意味著依附而上！女：啄木從棵向另一棵，他注地“叩”，吃掉藏在里的蟲子，卻沒有聽的歌，——，就意味著無言的作！男：你看！那天空的太陽，成天靜靜地照射大地，卻了花兒芳香，了兒歌聲，了我一個豐富多彩的世界??——，就意味著大家來！女：那你我又如何做同學(xué)你有答案了男：——用行！用無聲的行去身的所有！上一條乎乎的毛巾；老端來一杯的茶；幫助學(xué)上困的同學(xué)步；小花水、擦干教室的窗臺??女：——，就意味著做好身的小事！合：身的人，身的花草木，人，學(xué)校，家，祖國！的比言更溫馨，更珍，更長遠(yuǎn)！的是無聲的，倒是吟唱在心底的歌！同學(xué)，我攜起手來，共同寫一曲悠的之歌！十月歌穿季的空，越的河，陪同著悅耳的聲，金菊香的十月，著微笑向我走來。我美十月，我歌唱十月。十月的天，霞光如火，十月的大地，一派歌??十月，的五星旗在碧空；十月，白的和平翔在萬里晴空；十月，金送爽，稻谷香；??一幅幅醉人的情形是人最美的畫。十月像一條河，流淌著中兒女的苦悲；十月又像一條路，烙著共和國走的每一個足跡；十月更像一首，詠著960萬平方公里的廣博深邃。雷聲十月，聆聽到代的雨；歌聲響十月，奏起富民國的重音。十月的琴弦，奏出中民族取的旋律；敲響十月的鼓，歌祖國母的繁榮富。十月，在金黃的月中成熟，累累果甜美四溢，陶醉了一個季，陶醉了萬兒女，陶醉了神州大地。共和國57的年，好像57座豐碑矗立。十月，著“神六”升空跡，十月，著糧食和瓜果的芳香??十月，瘠走向富饒，十月，祖國走向煌！??！金光的十月，有吟不完的篇，有唱不盡的歌。我在金秋十月共同杯、深情祝福：祖國萬！金秋十月,祖國的壽辰,適合詩歌的很多.....祖國啊,我親愛的祖國作者：舒婷我是你河邊上破舊的老水車數(shù)百年來紡著疲備的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行探究我是枯瘠的稻穗；是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊——祖國?。∥沂秦毨沂浅镣次沂悄阕孀孑呡叡瘋南Ｍ∈恰帮w天”袖間千百年來未落到地面的花朵——祖國啊我是你嶄新的理想剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫我是你雪被下古蓮的胚芽我是你掛著眼淚的笑窩我是新刷出的雪白的起跑線是緋紅的破曉正在噴薄——祖國啊我是你十億分之一是你九百六十萬平方的總和你以傷痕累累的乳房飼養(yǎng)了迷惑的我，深思的我，沸騰的我那就從我的血肉之軀上去獲取你的富饒，你的榮光，你的自由——祖國啊我親愛的祖國一朗誦提示這首詩先抑后揚(yáng)，表現(xiàn)出一種由舒緩到急促、由低沉到高亢的語言節(jié)奏。第一節(jié)，長句式，多節(jié)拍，每兩行表現(xiàn)一個意象，憂如是一首以低音緩慢升起的樂曲，給人一種深重感。這種詩句的音韻收效與詩人對貧困祖國的憂患意識十分相似。第二節(jié)，詩句