德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度(精選)

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第一篇：德育工作表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)制度

為促進(jìn)德育工作順當(dāng)開(kāi)展，增加每位老師做好德育工作的樂(lè)觀性，特制定。

１、凡在"教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人'工作中，成果卓越者，學(xué)校要以不同形式賦予表?yè)P(yáng)。

２、凡在"轉(zhuǎn)化差生，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變班風(fēng)'工作中，效果顯然的老師學(xué)校賦予表彰或嘉獎(jiǎng)。

3、注意自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律，為人師表，以身作則能堅(jiān)持常常的老師，且周?chē)罕妼?duì)其都有一致好評(píng)的老師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級(jí)介紹。

4、被評(píng)為校、鄉(xiāng)、區(qū)、市級(jí)以上的德育先進(jìn)工，師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，學(xué)校分離給記入檔案，并賦予不同形式的嘉獎(jiǎng)。

5、凡被各級(jí)政府及教導(dǎo)行政部門(mén)授予的"師德標(biāo)兵'，"師德先進(jìn)工'，"德育先進(jìn)個(gè)人'等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的老師，學(xué)校要大力宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡，號(hào)召全體老師向其學(xué)習(xí)。

6、學(xué)校要把師德表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)納入期末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)。

第二篇：德育工作表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)制度

為促進(jìn)德育工作順當(dāng)開(kāi)展，增加每位老師做好德育工作的樂(lè)觀性，特制定德育工作表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)制度。

１、凡在"教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人(介紹拜訪(fǎng)制度大全：wWW.haOWORD.cOm)'工作中，成果卓越者，學(xué)校要以不同形式賦予表?yè)P(yáng)。

２、凡在"轉(zhuǎn)化差生，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變班風(fēng)'工作中，效果顯然的老師學(xué)校賦予表彰或嘉獎(jiǎng)。

3、注意自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律，為人師表，以身作則能堅(jiān)持常常的老師，且周?chē)罕妼?duì)其都有一致好評(píng)的老師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級(jí)介紹。

4、被評(píng)為校、鄉(xiāng)、區(qū)、市級(jí)以上的德育先進(jìn)工，師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，學(xué)校分離給記入檔案，并賦予不同形式的嘉獎(jiǎng)。

5、凡被各級(jí)政府及教導(dǎo)行政部門(mén)授予的"師德標(biāo)兵'，"師德先進(jìn)工'，"德育先進(jìn)個(gè)人'等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的老師，學(xué)校要大力宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡，號(hào)召全體老師向其學(xué)習(xí)。

6、學(xué)校要把師德表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)納入期末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)。

第三篇：德育工作表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)制度

德育工作表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)制度

為促進(jìn)德育工作順當(dāng)開(kāi)展，增加每位老師做好德育工作的樂(lè)觀性，特制定。

１、凡在“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”工作中，成果卓越者，學(xué)校要以不同形式賦予表?yè)P(yáng)。

２、凡在“轉(zhuǎn)化差生，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變班風(fēng)”工作中，效果顯然的老師學(xué)校賦予表彰或嘉獎(jiǎng)。

3、注意自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律，為人師表，以身作則能堅(jiān)持常常的老師，且周?chē)罕妼?duì)其都有一致好評(píng)的老師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級(jí)介紹。

4、被評(píng)為校、鄉(xiāng)、區(qū)、市級(jí)以上的德育先進(jìn)工，師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，學(xué)校分離給記入檔案，并賦予不同形式的嘉獎(jiǎng)。

5、凡被各級(jí)政府及教導(dǎo)行政部門(mén)授予的“優(yōu)秀老師”，等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的老師，學(xué)校要大力宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡，號(hào)召全體老師向其學(xué)習(xí)。

6、學(xué)校要把師德表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)納入期末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)。

一、每學(xué)期兩次到德育教導(dǎo)基地活動(dòng)。

二、時(shí)光、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容

1、每?jī)蓚€(gè)月?同學(xué)到居委會(huì)參與社區(qū)環(huán)保宣揚(yáng)和實(shí)踐活動(dòng)。

2、每學(xué)期組織同學(xué)觀察有教導(dǎo)意義的影片1-2部。

三、組織支配

1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)小組組織支配，德育處落實(shí)并詳細(xì)組織。

2、各基地負(fù)責(zé)人應(yīng)在活動(dòng)前與基地領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，與各基地領(lǐng)導(dǎo)商議后，定期組織同學(xué)到基地舉行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)，使同學(xué)受到良好的思想道德、實(shí)踐體驗(yàn)教導(dǎo)。

3、各基地定期活動(dòng)的狀況應(yīng)預(yù)先制定好活動(dòng)的計(jì)劃，并準(zhǔn)時(shí)作好記載，有不盡人意之處舉行調(diào)節(jié)和改進(jìn)。

4、德育基地活動(dòng)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，活動(dòng)年級(jí)班主任隨隊(duì)做好平安工作?；鼗顒?dòng)前應(yīng)對(duì)同學(xué)做好教導(dǎo)工作，要求他們保持少先隊(duì)員的良好形象，注重文明禮貌，不怕苦不怕累，體現(xiàn)小編校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

5、德育基地活動(dòng)時(shí)要有秩序要聽(tīng)從基地工作人中支配，不得擁擠，不得大聲喧嘩。

6、愛(ài)惜德育基地的各種物品，不得觸模有主要價(jià)值的物品和易損壞物品。

皮拉力中央小學(xué)

第四篇：德育工作表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)制度

德育工作表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)制度

為促進(jìn)德育工作順當(dāng)開(kāi)展,增加每位老師做好德育工作的樂(lè)觀性,特制定德育工作表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)制度。

1、凡在教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人工作中,成果卓越者,學(xué)校要以不同形式賦予表?yè)P(yáng)。

2、能夠模范地遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)校對(duì)這樣的老師賦予口頭表彰。

3、凡在轉(zhuǎn)化差生,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變班風(fēng)工作中,效果顯然的老師學(xué)校賦予表彰或嘉獎(jiǎng)。

4、注意自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律,為人師表,以身作則能堅(jiān)持常常的老師,且周?chē)罕妼?duì)其都有一致好評(píng)的老師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級(jí)介紹。

5、被評(píng)為校、鄉(xiāng)、縣級(jí)的德育先進(jìn)工,師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),學(xué)校分離給記入檔案,并賦予不同形式的嘉獎(jiǎng)。

6、凡被各級(jí)政府及教導(dǎo)行政部門(mén)授予的師德標(biāo)兵,師德先進(jìn)工,德育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的老師,學(xué)校要大力宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡,號(hào)召全體老師向其學(xué)習(xí)。

7、學(xué)校要把師德表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)納入期末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)。

8、老師要求晉升職稱(chēng),需有三年以上班主任或德育管理工作經(jīng)受,晉上升級(jí)職稱(chēng),需有五年班主任或德育管理工作經(jīng)受,如工作有責(zé)任事故,一票否定

班主任和先進(jìn)個(gè)人嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)制度為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍,激勵(lì)教職工獻(xiàn)身教導(dǎo)事業(yè),

據(jù)《班主任工作條例》制定本制度。

一、表?yè)P(yáng)對(duì)象和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

1、學(xué)校年級(jí)德育工作中,作出顯著成果的班主任教師,授予

優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

2、在學(xué)校德育工作中,作出顯著成果的其他德育工(主要

是指班級(jí)組長(zhǎng)、政治老師、政教工作人員等),授予德育工作

先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

二、評(píng)選條件

(一)優(yōu)秀班主任:

(1)擁戴黨的基本路線(xiàn),擁戴四項(xiàng)基本原則。

(2)熱愛(ài)教導(dǎo)事業(yè),教導(dǎo)思想端正,責(zé)任心強(qiáng),作風(fēng)正派。

(3)年級(jí)組織管理能力強(qiáng),每月班主任綜合考評(píng)成果優(yōu)異。

(4)年級(jí)每學(xué)期均評(píng)為文明年級(jí)。

(5)班集體樂(lè)觀、健康、向上,有良好的班風(fēng)班貌。

(6)能組織開(kāi)展生動(dòng)活躍、富有教導(dǎo)意義的主題班會(huì)或團(tuán)隊(duì)活

動(dòng)，師生關(guān)系融切,無(wú)體罰或變相體罰同學(xué)現(xiàn)象。

(7)有肯定質(zhì)量的德育工作論文或班主任工作閱歷推薦文章。

(二)德育工作先進(jìn)個(gè)人:

1、熱愛(ài)德育工作,教導(dǎo)思想端正,責(zé)任心強(qiáng),作風(fēng)正派。

2、常常學(xué)習(xí)教導(dǎo)規(guī)矩和有關(guān)重要文件,認(rèn)識(shí)《未成年人庇護(hù)

法》、《中小學(xué)德育大綱》、《中小同學(xué)日常行為規(guī)范》、和《同學(xué)手冊(cè)》等規(guī)矩和制度。

3、在工作中注重調(diào)查討論,了解同學(xué)的特點(diǎn)和思想實(shí)際,考究工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

4、樂(lè)觀參與教導(dǎo)理論和業(yè)務(wù)的講座、研討會(huì)、觀摩等活動(dòng).

5、有較強(qiáng)的德育工作組織管理能力,在本崗位發(fā)揮了骨干帶頭作用。

6、仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)教導(dǎo)理論,并在實(shí)際工作中樂(lè)觀加以實(shí)踐總結(jié).每年有1、-2篇工作的心得或論文。

三、評(píng)選方法

1、德育工作先進(jìn)每學(xué)年評(píng)選一次.

2、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任按參評(píng)人數(shù)的10%名額評(píng)比.3、推選時(shí)應(yīng)堅(jiān)持民主評(píng)議和量化考核相結(jié)合的原則,公正、公平。

四、嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)

1、被評(píng)選為德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任的老師,授予相應(yīng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),頒發(fā)證書(shū)和肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

2、有以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的教師,在晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)定等活動(dòng)中,同等條件下優(yōu)先。

(一)學(xué)校據(jù)每日、每周和每月應(yīng)查項(xiàng)目,對(duì)班主任每月綜合考評(píng)一次,并賦予肯定的嘉獎(jiǎng)。

1、主要考核項(xiàng)目為:

(1)日考核項(xiàng):廣播操、年級(jí)值周時(shí)班主任的出勤管理狀況。

(2)周考核項(xiàng):周一班會(huì)活動(dòng)、周五大掃除出勤組織狀況、年級(jí)日志簽閱狀況和本年級(jí)四項(xiàng)常規(guī)得分狀況。

(3)月考核項(xiàng):本月應(yīng)交材料、班主任工作例會(huì)與重要活動(dòng)的組織出勤、同學(xué)違紀(jì)和有無(wú)責(zé)任事故等狀況。

2、嘉獎(jiǎng)方法

(1、)校行政會(huì)據(jù)班主任當(dāng)月工作狀況,每月底確定當(dāng)月最高嘉獎(jiǎng)金。

(2)據(jù)班主任月考核分,分檔次賦予嘉獎(jiǎng)。

(二)學(xué)校每學(xué)年組織一次育人杯優(yōu)秀班主任評(píng)選表?yè)P(yáng)活動(dòng)。

2、育人杯優(yōu)秀班主任的評(píng)選方法是:

(1)據(jù)基本條件各班級(jí)報(bào)育人杯優(yōu)秀班主任推選名單。

(2)育人杯優(yōu)秀班主任侯選人召開(kāi)主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

(3)在年級(jí)同學(xué)中舉行育人杯優(yōu)秀班主任侯選人意見(jiàn)調(diào)查。

(4)在班級(jí)中舉行育人杯優(yōu)秀班主任侯選人意見(jiàn)調(diào)查。

(5)學(xué)校成立育人杯優(yōu)秀班主任評(píng)委會(huì)舉行仔細(xì)評(píng)比。

3、召開(kāi)育人杯優(yōu)秀班主任表?yè)P(yáng)會(huì)。

4、育人杯優(yōu)秀班主任所在班舉辦主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校德育處

第五篇：德育工作表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)制度

德育工作表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)制度

為促進(jìn)德育工作順當(dāng)開(kāi)展，增加每位老師做好德育工作的樂(lè)觀性，特制定德育工作表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)制度。

１、凡在“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”工作中，成果卓越者，學(xué)校要以不同形式賦予表?yè)P(yáng)。

２、能夠模范地遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守，學(xué)校對(duì)這樣的老師賦予口頭表彰。

３、凡在“轉(zhuǎn)化差生，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變班風(fēng)”工作中，效果顯然的老師學(xué)校賦予表彰或嘉獎(jiǎng)。

４、注意自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律，為人師表，以身作則能堅(jiān)持常常的老師，且周?chē)罕妼?duì)其都有一致好評(píng)的老師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級(jí)介紹。

５、被評(píng)為校、鎮(zhèn)、市級(jí)以上的德育先進(jìn)工，師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，學(xué)校分離給記入檔案，并賦予不同形