教師生活隨筆上網(wǎng)感悟

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上網(wǎng)有一年零十幾天了吧，根據(jù)工作慣例，該寫一份年度總結(jié)了，以便揚(yáng)長避短，更好的進(jìn)展。

去年的這個(gè)時(shí)候，是小編心情最低落的時(shí)候，白天為工作、為家庭勞神費(fèi)勁，晚上卻難以入眠:經(jīng)受了生死離別，感觸到了人間冷暖，看透了塵世的虛無與實(shí)質(zhì)，悲從心生。

當(dāng)初上網(wǎng)只會(huì)聊天，打字速度可以和蝸牛爬行相媲美，因此，沒什么固定的網(wǎng)友，情愿和小編交流的也只是一些“老前輩”吧。后來才知道可以進(jìn)朋友的空間、自己也可以開通空間，于是，無聊時(shí)就去網(wǎng)絡(luò)里逛逛品讀美文、在自己的空間涂畫心跡。有些朋友的網(wǎng)友的空間是可以串的，當(dāng)小編讀到他們自己撰寫的文章，會(huì)油然而生一種敬意：不是才高八斗，起碼也是有品嘗的吧，申請(qǐng)加為好友，便利求教，大概自己是老師的緣故吧，無數(shù)申請(qǐng)都勝利了，但不是每一個(gè)朋友都有共同語言，甚至還很庸俗。

老師節(jié)那天上午，一個(gè)網(wǎng)友發(fā)來問候：“今日是你的節(jié)日，愿你的情緒像陽光般明媚，生活像蜜一樣甜！”好浪漫呀！小編立馬給他回了信息，表示謝謝！到了晚上，小編們又見面了，就天南海北的聊了起來，，居然有高山流水遇知音的遐想。從今之后，小編們便成了無話不談的好朋友。碰到苦惱首先會(huì)想到他、想給他訴說，好似把他當(dāng)作了精神的依托，好可怕呀，莫非自己陷入網(wǎng)戀了懸崖勒馬吧，把他列入黑名單，斬?cái)嘈畔⒏綦x思念。一時(shí)的真難適應(yīng)，再加上是暑假，閑著無聊，又結(jié)識(shí)新的網(wǎng)友，同樣的關(guān)愛大肚、幽默爽朗，很快又找到了交友的樂趣……成天的卿卿小編小編、嘻嘻哈哈，虛擬與現(xiàn)實(shí)的落差、感情與理智的較量、時(shí)光分配得嚴(yán)峻失衡、心情波動(dòng)跌宕起伏……半年的時(shí)光，鋪張的何止是時(shí)光和感情，還搭進(jìn)了革命者的老本錢

篇2:老師生活感悟回憶那么長

時(shí)光在不知不覺中已過立秋，盛夏的酷熱依舊在表現(xiàn)著她對(duì)大地的戀戀不舍，酷熱的天氣讓人內(nèi)心煩躁不已，不禁又讓人懷念前兩天下雨時(shí)的那種滿意。其實(shí)，細(xì)想來，每年的夏季都是在這樣周而復(fù)始、循環(huán)往復(fù)中度過，熱到肯定程度了以后，上天就會(huì)下一場雨，帶給人們久違的涼快，過后又是酷熱……夏天的酷熱也總會(huì)讓小編想起春天的杏花春雨、秋天的天高云淡、冬天的銀裝素裹，其實(shí)每個(gè)時(shí)節(jié)都有它的益處，但小編總是這樣，總是愛站在原地懷念著過往的種種……

回憶對(duì)于每個(gè)人而言都是一筆財(cái)富，小編們每個(gè)人曾經(jīng)經(jīng)受過的或者正在經(jīng)受的都會(huì)成為小編們的獨(dú)家記憶。小編們所懷念的那段時(shí)光大概過的愉快無比、無憂無慮，大概過的焦頭爛額、一塌糊涂，但事情總是等到過后小編們才干真正的體味到它的價(jià)值，不管當(dāng)初小編們經(jīng)受了多少艱巨困苦，等回過頭再來看都覺得那沒什么，由于小編們都不知道未來會(huì)有什么考驗(yàn)在等著小編們，小編們也總是對(duì)未來存在的未知考驗(yàn)彌漫著焦慮。跟對(duì)將來的焦慮相比，回憶簡直是一種幸福?；貞洉r(shí)的小編們總是帶著的某種情懷，但小編們不應(yīng)在回憶中懊惱，而應(yīng)當(dāng)去總結(jié)，讓回憶的價(jià)值在不斷的歸納與總結(jié)中逐步升值，讓回憶真正的成為小編們無形的“財(cái)富”！

小編們可以懷念過去，但不要迷戀于回憶。小編覺得懂得回憶的人是幸福的，但同時(shí)又可能是不幸的。有的人說回憶是毒，總是讓人上癮，說這樣話的人往往是由于現(xiàn)階段生活的不如意。現(xiàn)實(shí)生活的失意總會(huì)讓人疲乏不堪，這個(gè)時(shí)候身心俱疲的人們總會(huì)本能去為自己找一處精神港灣，來躲避現(xiàn)實(shí)的“破爛不堪”。身在逆境中的人們往往更簡單想起自己曾經(jīng)擁有的美妙，想到這些美妙無疑會(huì)讓疲乏的人們?cè)诰裆系玫脚R時(shí)的解脫，但小編們不能讓回憶中的美妙成為麻痹小編們的“毒藥”，小編們不能成天迷戀于回憶而無視現(xiàn)實(shí)，究竟小編們不能抱著回憶過日子?；貞浝锏拿烂罱K歸只能成為回憶，小編們不能讓回憶成為前行路上的羈絆。小編們可以臨時(shí)在美妙的回憶中歇腳，但小編們心里要清晰，躲避是解決不了問題的，惟獨(dú)全力以赴的去解決困難，讓眼前的困難盡快的成為過去、成為回憶中的美妙，才是小編們應(yīng)當(dāng)做的事。

回憶過去應(yīng)該是為了更好的面向?qū)??！安荒钸^往，不懼未來”小編覺得只不過是一種抱負(fù)般的存在。小編們每個(gè)人都有著復(fù)雜的情感，不行能對(duì)發(fā)生過的事無動(dòng)于衷，或興奮、或感動(dòng)、或悲哀、或傷心都是人之常情，小編們沒有須要躲藏自己內(nèi)心真切的感觸來假裝自身的強(qiáng)大。對(duì)過往的回憶，是小編們面向?qū)砦粗魬?zhàn)的資本，正是由于有了豐盛的經(jīng)受，才讓人不斷的去思量生活，在思量中不斷的提高自己應(yīng)對(duì)各種情形的能力，惟獨(dú)這樣小編們才會(huì)迅速的成長，慢慢具備獨(dú)當(dāng)一面的能力，這樣在面向?qū)砦粗目简?yàn)時(shí)，小編們的內(nèi)心才會(huì)愈加自信。

時(shí)光的步子總是邁的如此之快，而回憶又總是那么長……但小編們要整理好行囊，在人生路上英勇前行，讓回憶照亮小編們前行的路，帶領(lǐng)小編們走向越發(fā)輝煌的將來！

篇3:學(xué)習(xí)心得向名師學(xué)習(xí)感悟心靈成長

通過向名師學(xué)習(xí)，讓小編充分領(lǐng)會(huì)名師風(fēng)采的同時(shí)，深感學(xué)習(xí)的重要性;感觸到了他們身上所凝結(jié)的學(xué)問力氣;感觸到了他們對(duì)同學(xué)身心進(jìn)展無微不至的關(guān)心。作為當(dāng)下的教師，尤其是要做一名優(yōu)秀的教師，這段路還很漫長。在專業(yè)上要有所追求，要堅(jiān)持不懈地腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，深知惟獨(dú)不斷鉆研，不斷努力才會(huì)有所成長。

既來之則安之，既然挑選這一行業(yè)就要仔細(xì)對(duì)待這一行業(yè)，由于老師的工作是神圣的，也是艱苦的，教導(dǎo)同學(xué)就要用大量的時(shí)光、精力乃至所有心血的付出。這種付出是需求以劇烈地使命感為基礎(chǔ)的，是要以劇烈的責(zé)任心做代價(jià)的。一個(gè)熱愛教導(dǎo)事業(yè)的人，是要甘于辛苦，甘于付出，甘于奉獻(xiàn)的。在教導(dǎo)生活中老師要嚴(yán)管真愛。老師的工作其實(shí)就是用一種靈魂喚醒另一種靈魂，用一種精神推進(jìn)另一種精神，用一種愛喚醒另一種愛，由于這種付出是不需求回報(bào)的，所以在教導(dǎo)同學(xué)的過程中要體貼自己的同學(xué)，敬重同學(xué)的人格，使他們身心面面健康地進(jìn)展。通過向名師學(xué)習(xí)，更讓小編懂得了怎樣去愛同學(xué)，眾所周知“愛”是一門藝術(shù)，更是一種知識(shí)，也是一種層面，善愛則是另一種層面。作為老師的小編更要傳承這種文明的、樂觀地、健康的愛。