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文檔簡介
道路交通安全法律法規(guī)學習教育心喜悅會道路交通安全法律法規(guī)學習教育心喜悅會道路交通安全法律法規(guī)學習教育心喜悅會道路交通安全法律法規(guī)教育心喜悅會以遵章守紀、安全有序、通痛快捷為主要取向的交通文明建設,是文明城市建設的重要組成部門。下邊我就和大家分享道路交通安全法律法規(guī)教育心得,來賞識一下吧。道路交通安全法律法規(guī)教育心得(一)近來,學校組織我們學習了《道路交通安全法》,我們深刻的領悟到了道路交通與人民的平常生活息息相關,我們熱愛生命,我們就必然遵守交通安全。對以下幾條,我特別有感想:1.交通訊號燈分為:靈便車信號燈、非靈便車信號燈、人行橫道信號燈、車道信號燈、方向指示信號燈、閃光警告信號燈、道路與鐵路平面交叉道口信號燈。交通標記分為:指示標記、警告標記、禁令標記、指路標記、旅游區(qū)標記、道路施工安全標記和輔助標記。道路交通標線分為:指示標線、警告標線、嚴禁標線。我們在平常的生活中,其實不太在乎這些標記和符號,因此有時就會犯規(guī),可是學習了《道路交通安全法》后,我對這些道路交通符號有了更新的認識,也會在自己行車和走路的時候注意標記,自覺保護交通安全,保障自己和別人的生命安全。2.道路交叉路口和行人橫過道路較為集中的路段應當設置人行橫道、過街天橋也許過街地下通道。在盲人通行較為集中的路段,人行橫道信號燈應當設置聲響提示裝置?;叵胛以诼飞蠒r,有時會不看信號燈,直接就過馬路,現(xiàn)在想一想這是對自己和別人的極度不付責任,人行橫道和天橋就是為我們行人設計的,我們不能夠夠由于怕麻煩也許圖省事,就橫穿馬路,只有自覺遵守《道路交通安全法》,才能讓我們的社會更加牢固健康的發(fā)展。這是我學習《道路交通安全法》的一點領悟,希望與大家共勉,大家一起努力,才能創(chuàng)立優(yōu)異的社會環(huán)境!道路交通安全法律法規(guī)教育心得(二)生手學車,領悟意得從第一上車慌張失措,到現(xiàn)在能夠自己駕車,固然技術還不夠熟練,可是感覺自己已經(jīng)有了很大進步,LG讓寫篇領悟總結總結。特將自己的學車經(jīng)驗與大家一起分享,和生手交流,請妙手見教。起步:記得第一次開小V,上車就忘了拉手剎,在小區(qū)里幾乎都是1檔怠速行駛,LG讓換檔,俄不是沒聽見,可是不敢松手,出門到了直行道才換?,F(xiàn)在不是了,起步此后稍踩油門、換2檔,慢松離合,車子不搓不頓,不用定非要等到轉速到20xx(不知道這樣好不好)。換檔:在駕校里,教練只交了怎樣從低到高懸檔,由于只考這個,因此對從高到低掛檔一點見解沒有,在路上只會加快,最怕減速,結果車速偏高,LG一再喊減速。LG問:"你速度這么快不好控制,若是沖出一輛車你怎么辦?"俄地回答讓LG發(fā)暈:"大不了手腳撒開,什么也無論了......"現(xiàn)在俄知道了,速度在減慢的時候,若是不能夠夠保證順利換檔,能夠把離合踩下去,相當于空檔,在有掌握的時候再把檔從高位摘到低位,松開剎車,松開離合,稍給油門,哈,換檔ok,不知道這樣好不好,最少不磨損變速箱了。上路:在路上必然要眼觀六路,耳聽八方。特別實在有路口和行人居多的地方,一要注意前面車的轉向燈,二要注意路口的行車的轉向燈及車速,三要注意路上行人的形態(tài)——他是準備沖過去仍是給你讓路?特別是摩托車、電動車和自行車,固然橫穿馬路是他們的不對,可是一旦遇到了,那就是俄地責任了。行車過程中在更正車道時要注意后邊的車,標準操作是要打轉向燈。從超車道轉到最右側的行車道是讓我比較頭痛的,由于從車內(nèi)觀后鏡和車外的反光鏡中看同一輛車,車距感覺不同樣樣,因此我搞不清楚后邊的車離我終究有多遠?LG開車時我就從窗外和兩個鏡子間察看車,看看二者感覺的不同樣,可是到現(xiàn)在還沒找著門,因此俄看不見車內(nèi)觀后鏡里的狀況。L拐彎:拐彎時必然要減速。第一次拐彎時速在七八十公里,感覺快被甩出去了,幸好路上沒車。LG較我空檔滑行再換檔,我總感覺不習慣,現(xiàn)在拐彎有點感覺了:提前減速,換檔,速度越慢越好控制,一般3檔足以。拐到2/3時就可以踩油門加快了??刂品较虮P是其余一個重點要素,到現(xiàn)在俄還沒有找到感覺,方向時大時小,慢慢練啊。紅綠燈:遇到紅綠燈別緊張,起步熄火是生手最簡單遇到的問題,千萬別管后邊的車,任它喇叭響破了天,你都要不慌不急,實在受不了,就下車把后邊的車吼一頓——一個朋友就這樣,受不了了,下車把后邊的車罵了一頓,扔掉一句話:"看見實習還不讓著點,有本領你給我開過去啊!"哈哈,強!有機會俄也試一試。其余:千萬別隨著大車走,擋視野,有緊迫狀況也撞可是它;超車時、過路口時別疑心,看好狀況,千萬別扭來扭去,在路上跳舞只怕不是什么好事。開車上路最大的感覺就是必然不重要張,緊張心亂,心亂腦迷,那么該干嘛就分不清了??傊?,記住要領,遵守規(guī)則;放松心情,享受過程。相信每一個人都能輕松駕車。道路交通安全法律法規(guī)教育心得(三)經(jīng)過學習《交通行政執(zhí)法禁令》和《交通行政執(zhí)法忌語》,使我充分認識到進行嚴格、公正、文明執(zhí)法的是交通執(zhí)法工作的準繩,也更加明確了作為一名公路路政執(zhí)法人員應具備的職業(yè)道德和自己素質,為我更好的學習貫徹落實黨的xx大會議精神以及社會主義榮辱觀。經(jīng)過學習,我有以下三點領悟:一、公正執(zhí)法是我國社會主義法制的基本要求,嚴格執(zhí)法是對執(zhí)法人員提出的基本要求嚴格執(zhí)法是對執(zhí)法人員提出的基本要求,也是貫徹落實有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違紀必究這一法制建設基本目標的重要內(nèi)容之一。實踐告訴我們,只有嚴格執(zhí)法,才能糾正違紀行為,保護公共利益和公眾利益,才能表現(xiàn)法律的尊嚴。嚴格執(zhí)法最稀有雙方面的意義。一方面,要求執(zhí)法人員必然秉公執(zhí)法,嚴肅執(zhí)法,嚴格依據(jù)法律規(guī)定和程序辦案,真切做到以事實為依據(jù),以法律為準繩。比方在執(zhí)法過程中最少要有兩位執(zhí)法人員,必然按規(guī)定著裝,佩戴執(zhí)法證件,儀表浩大,語言文明,而不能夠夠行為野蠻,濫用職權吃拿卡要,亂罰款,以罰代管,甚至搞所謂的"以邪治邪",不能夠夠只教育不處分,以教代管,該糾正的不糾正,該罰的不罰,對違紀者任憑自流,這也是執(zhí)法不嚴、玩忽職責的表現(xiàn)。嚴格執(zhí)法要增強隊伍建設,不停提升執(zhí)法人員綜合素質,提升依法辦案的能力和水平。要進一步擬訂、圓滿各項執(zhí)法責任制,增強落實各種形式的執(zhí)法監(jiān)察和過錯責任追究制度,增強隊伍的教育和管理以及精神文明建設,成立交通執(zhí)法隊伍文明執(zhí)法、公正執(zhí)法的形象。增強執(zhí)法規(guī)范建設,讓依法執(zhí)法、文明執(zhí)法成為制度。要認真并貫徹行政復議法,保障國家法律監(jiān)察制度在交通各項工作中的貫徹執(zhí)行。執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公,收受當事人錢物、吃喝拿要辦人情案、執(zhí)法行為不文明,舉止俗氣、態(tài)度刁悍。這些都嚴重傷害了執(zhí)法人員在公眾中的整體形象,作為執(zhí)法人員其實不是可是是某個單位的一員,在公眾眼里,你是執(zhí)法者,是代表了最具聲威的法律在執(zhí)行職權,是為人民排難解憂的,是公眾的保護神,因此我們的言行舉止可否文明、有無嚴格公正、文明執(zhí)法就顯得特別重要。二、公正執(zhí)法是我國社會主義法制的基本要求公正執(zhí)法是我國社會主義法制的基本要求,公正執(zhí)法就是不偏不縱,嚴格依據(jù)法律的規(guī)定執(zhí)行法定職權,公民在法律眼祖先人同樣,執(zhí)法者不能夠夠超越法定職權執(zhí)法。公正執(zhí)法要求執(zhí)法人員必然盡責盡責,對發(fā)生的違紀行為敢于糾正并依法處分,不搞因違紀行為人的態(tài)度不好而加重處分或態(tài)度很好而從輕處分"態(tài)度執(zhí)法"、不以違紀行為人與我們相關系或親戚或朋友因此加重或從輕處分的"關系執(zhí)法"、"人情執(zhí)法",做到見違必糾,違紀必罰,罰而有據(jù)。只要違紀犯法無論你官居多高、功有多多數(shù)應依法予以追究。據(jù)資料報道,20xx年來全國人民代表大會及其常委會已經(jīng)審講和經(jīng)過各種法律和相關法律問題的文件就有328件,這時期國務院還擬訂了700多件行政法規(guī),各地方省級人大擬訂和贊成了5000多件地方性法規(guī)。僅八屆人大五年間,就立法118件。經(jīng)過普法教育,公民的法律意識也有了很大提升,這就要求我們在執(zhí)法中,更加注意執(zhí)法的公正性。三、文明執(zhí)法是社會精神文明的表現(xiàn)文明執(zhí)法是社會文明的一個縮影,也是社會文明進步的表現(xiàn)。所謂文明執(zhí)法,是指執(zhí)法人員以人為本,依據(jù)法律規(guī)定的職權和程序,運用法律規(guī)范辦理各種案件,堅持教育與處分相結合,堅持嚴格、公正、文明執(zhí)法。文明執(zhí)法是行政執(zhí)法的屬性所決定的。我們執(zhí)法的對象大多是人民公眾(駕駛員),遇到的問題大批的屬于人民內(nèi)部矛盾,有的違紀行為稍微沒有造成結果的,應教育其糾正。若是語言莽撞,行為野蠻,不單不能夠夠糾正其違紀行為,并且會增添違紀者的對峙情緒,破壞政府形象。執(zhí)法講文明,要求有禮在先,出示證件在先,態(tài)度平和,舉止浩大,教育開導,以理服人,既是執(zhí)法人員文明涵養(yǎng)的展現(xiàn),也是行政執(zhí)法不能夠缺乏的必需程序。實踐表示,大多數(shù)違章違紀者是知書達禮的,只要執(zhí)法者曉之以理,動之以情,工作做到家,違紀行為是會糾正的。因此,文明執(zhí)法是行政執(zhí)法工作永遠的主題,也是進一步增強行政執(zhí)法隊伍建設、成立交通行政執(zhí)
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