浙教版科學八下復習階梯訓練:電磁關系(基礎鞏固)及答案_第1頁
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復習階梯訓練:電磁關系(基礎鞏固)一、單選題1.一束帶負電的電子流經(jīng)過一暗盒附近,運動軌跡發(fā)生偏轉,如圖所示。則暗盒中可能存在的物體為()①磁鐵②鉛塊③帶正電荷的物體④帶負電荷的物體A.①③ B.②③ C.②④ D.只可能是③2.如圖是小宇同學畫出的幾種磁體周圍的磁感線分布情況,其中不正確的是()A. B.C. D.3.磁性水雷是用一個可以繞軸轉動的小磁針來控制起爆電路的,軍艦被地磁場磁化后變成了一個浮動的磁體,當軍艦接近磁性水雷時,就會引起水雷的爆炸,其依據(jù)是()A.磁體的吸鐵性 B.磁場對電流的作用原理C.電荷間的相互作用規(guī)律 D.磁極間的相互作用規(guī)律4.如圖所示,將條形磁鐵固定在靜止的小車上,電路連接完整后,閉合開關S時,小車不動。變阻器的滑片P向左移動到某位置時,小車開始向左運動,則下列變阻器接人電路的方式正確的是()A.a(chǎn)接e、d接f B.a(chǎn)接e、b接f C.c接e、d接f D.c接e、b接f5.某初中學校的小金同學,在學校實驗室模擬安培1820年在科學院的例會上做的小實驗:把螺線管水平懸掛起來,閉合開關,發(fā)現(xiàn)螺線管緩慢轉動后停了下來,改變螺線管B端的初始指向,重復操作,停止時B端的指向都相同。模擬實驗裝置如圖所示,閉合開關,螺線管停下來后B端指向()A.東方 B.南方 C.西方 D.北方6.首先發(fā)現(xiàn)“電流周圍存在磁場”的科學家是()A.歐姆 B.牛頓 C.阿基米德 D.奧斯特7.下列設備或電器中,其主要工作原理與電磁鐵無關的是()A.電鈴 B.電熨斗 C.電磁選礦機 D.電磁起重機8.電磁繼電器中的觸點相當于()A.電磁鐵 B.銜鐵 C.開關 D.電源9.下列說法中不正確的是()A.磁場和磁感線都是真實存在的B.電動機工作時是將電能轉化為動能C.揚聲器、電磁繼電器、電鈴都應用了電磁鐵D.磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的10.用如圖所示的裝置探究通電導線在磁場中的受力情況。接通電源,發(fā)現(xiàn)導體ab向右運動;把電源正負極對調后接入電路,發(fā)現(xiàn)導體ab向左運動。這個實驗事實說明通電導線在磁場中受力()A.方向與電流方向有關 B.方向與磁感線方向有關C.大小與電流大小有關 D.大小與磁場強弱有關11.一次科學探究活動中,小明把一個正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間,驚訝地發(fā)現(xiàn)燈絲在晃動。關于這種現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.燈絲晃動是一種電磁感應現(xiàn)象B.燈絲晃動是內能轉化成了機械能C.燈絲晃動是受到磁體的吸引作用D.燈絲晃動是磁場對通電線圈的作用12.超市的服裝貼有磁性標簽,未消磁的標簽通過超市安檢門時,安檢門上的線圈會產(chǎn)生電流,觸發(fā)報警器達到防盜目的,下列設備與這種安檢門的工作原理相同的是()A.發(fā)電機 B.電動機 C.汽油機 D.柴油機13.如圖所示,ab是放在U形磁鐵中央的一段導體,且被兩根細線懸掛著,ab兩端連接著導線,在虛線框中接入元件甲可探究電磁感應現(xiàn)象,接入元件乙可探究磁場對電流的作用,則甲,乙()A.都是電流表 B.分別為電源和電流表C.都是電源 D.分別為電流表和電源14.2021年寧波女子半程馬拉松比賽采用感應芯片計時。正確佩帶芯片的參賽者,只要通過起點和終點設置的恒定磁場地帶時,芯片里的線圈就會產(chǎn)生電流,激發(fā)芯片發(fā)送編碼信息,系統(tǒng)實時獲取計時信息。與此工作原理相同的器件是()A.電風扇 B.門吸C.手搖發(fā)電手電筒 D.電鈴15.如圖是一個磁信息閱讀器,只要將磁卡刷過,檢測頭中就會產(chǎn)生感應電流,便能得到相應的信息。以下電器設備中工作原理與此相似的是()A.揚聲器 B.電磁繼電器 C.發(fā)電機 D.電鈴二、填空題16.電磁感應現(xiàn)象(1)英國物理學家首先發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象。(2)電磁感應原理:的導體在磁場中做時,導體中就會產(chǎn)生。(3)感應電流的方向跟和有關。感應電流的大小與、、、有關。17.2018年4月1日,“光谷量子號”有軌電車開始載客試運營,開通了交路1和交路2兩條線路?!肮夤攘孔犹枴辈捎昧四芰炕厥障到y(tǒng),例如電車下坡時,為了保持勻速運動,會帶動發(fā)電機發(fā)電進行“剎車”,即將能轉化為能供電車使用,更加節(jié)能環(huán)保。18.華華同學去現(xiàn)代廣場購物時發(fā)現(xiàn)“聰明的電梯”(如圖甲),她根據(jù)網(wǎng)絡搜索的如乙圖所示的簡易控制電路,R是一個壓敏電阻,其電阻阻值隨壓力的增大而減小。請你分析:(1)當人走下電梯后,電磁鐵的磁性變(選填:“強”或“弱”),(2)電動機的轉速變(選填:“大”或“小”)19.上圖是安裝好的直流電動機模型接入電路的情況。(1)合上開關,假定電動機會按順時針方向轉動,若要使電動機逆時針轉動,寫出一種方法。(2)合上開關,若將滑動變阻器的滑片P向左移動,則電動機的轉速將。(3)電動機的工作原理是。20.電磁鐵產(chǎn)生的磁場的有無可以用來控制,磁場的強弱可以通過改變來調節(jié),磁場方向的改變可以通過改變來實現(xiàn)。21.當在通電螺線管內部插入鐵芯后,鐵芯被通電螺線管的磁場磁化。磁化后的鐵芯也變成了一個磁體,這樣由于兩個磁場互相疊加,從而使螺線管的磁性大大增強。電磁鐵的優(yōu)點:磁性有無由電流通斷來控制,磁極方向由來控制,磁性強弱由、線圈的匝數(shù)、有無鐵芯來控制。22.影響通電螺線管磁性強弱的因素:、、。23.如圖所示是奧斯特實驗的示意圖.實驗結論是:通電導線周圍存在,支持此結論的現(xiàn)象是如果移走小磁針,該結論(選填“成立”或“不成立”)。??24.信息的磁記錄:將聲音、圖像、數(shù)字等需要記錄的信息轉變?yōu)殡娦盘?,電流通過讀寫磁頭轉變?yōu)橛涗洿艌觯缓笥眠@個磁場使盤片上顆粒按照它的方向排列,信息就記錄在盤片中了。25.如圖是用來描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線,由磁感線的分布特點可知,b點的磁場比a點的磁場(填“強”或“弱”);若在b點放置一個可自由轉動的小磁針,則小磁針靜止時,其S極指向(填“P”或“Q”)處。三、實驗探究題26.甲、乙兩同學做了如圖所示的實驗:在靜止的小磁針上方平行地放一根直導線,閉合開關,原來靜止的小磁針沿順時針方向轉動了。對于小磁針轉動的原因,兩同學有如下假設:甲:因為導線通電會發(fā)熱,造成導線周圍空氣溫度升高,空氣的對流運動使磁針偏轉。乙:因為電流周圍會產(chǎn)生磁場,磁場對磁針產(chǎn)生了力的作用。請據(jù)此回答:(1)沒通電時,靜止小磁針的N極總會指向地理的。(填“南方”或“北方”)(2)兩同學討論后,設計了以下實驗來驗證哪一個觀點是正確的。他們調換電池的正負極,閉合開關,如果甲同學的假設是正確的,預計應該看到的現(xiàn)象是。四、解答題27.在甲、乙、丙、丁四幅圖中分別標出磁體的N,S極或磁感線的方向。28.如圖所示,一通電螺旋線管的右端為北極(N)極,且它的右側有一小磁針,請你在圖中標出小磁針的南極(S)及用箭頭標出螺線管中的電流I的方向?29.如圖所示是火警自動報警原理圖,請你根據(jù)提示補充后續(xù)變化內容。發(fā)生火警時,將會發(fā)生下列變化:⑴溫度升高使雙層金屬片(銅)向下彎曲;⑵;⑶;⑷.30.如丙圖所示,a是垂直紙面放置的閉合電路的部分導體,請畫出能產(chǎn)生感應電流的一種導體運動方向(用箭頭表示).31.圖中甲圖的a是閉合電路的導體在磁場中的橫截面,⊙表示導體按箭頭運動時產(chǎn)生的感應電流方向.根據(jù)甲圖的情況標出乙、丙中○內的感應電流方向。答案解析部分1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】A11.【答案】D12.【答案】A13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】(1)法拉第;電磁感應(2)閉合電路;一部分;切割磁感線的運動;感應電流(3)導體的運動方向;磁場方向;導體切割磁感線的速度大小;磁場強弱;導體的數(shù)量;導體的有效長度17.【答案】機械;電18.【答案】(1)弱(2)小19.【答案】(1)改變磁極方向(2)變?。?)通電線圈在磁場中受力轉動20.【答案】電流的通斷;電流大??;電流方向21.【答案】電流方向;電流大小2

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