




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
慢性支氣管炎病人護(hù)理教案講稿huxi精選文件編碼(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)第教案課三次第教案課第二章呼吸系統(tǒng)疾病授課章節(jié)教材名稱課型授課章節(jié)教材名稱課型授課班級(jí)授課班級(jí)教學(xué)目的重點(diǎn)難點(diǎn)授課時(shí)數(shù)及版本炎張小來主編張小來主編理論課主要教學(xué)方法啟發(fā)舉例病例分析授課時(shí)授課時(shí)間授課時(shí)間授課班級(jí)日間授課班級(jí)授課時(shí)授課班級(jí)日間授課班級(jí)1.掌握慢性支氣管炎的概念,臨床表現(xiàn),治療要點(diǎn),護(hù)理診斷,護(hù)理措施2.熟悉慢性支氣管炎的病因發(fā)病機(jī)制,診斷要點(diǎn)3.了解慢性支氣管炎的有關(guān)檢查慢性支氣管炎的概念,臨床表現(xiàn),護(hù)理措施慢性支氣管炎的護(hù)理措施教學(xué)宣宣布上課,查學(xué)生出勤事項(xiàng)第二章呼吸系統(tǒng)疾病病人護(hù)理第三節(jié)慢性阻塞性肺疾病COPD概念★慢性支氣管炎概念★一、病因與發(fā)病機(jī)制二、臨床表現(xiàn)★(一)癥狀(慢性咳嗽,咳痰)(二)體征【組織教學(xué)】【復(fù)習(xí)舊課】【講授新課】(概述什么是COPD與慢支,肺氣腫關(guān)系)由病例引出什么是慢支舉例分析病因舉例分析2’3’20’20’20’20’5’20’20’5’的比較三、實(shí)驗(yàn)室及特殊檢查及診斷要點(diǎn)結(jié)合實(shí)例簡(jiǎn)單講解(一)檢查啟發(fā)思考再歸納出(二)診斷要點(diǎn)(指導(dǎo)學(xué)生比較各期治療四、治療要點(diǎn)★重點(diǎn))(一)急性發(fā)作期提問(二)慢性遷延期結(jié)合已學(xué)鞏固提問,并(三)臨床緩解期舉例講授各抗生素的合五、護(hù)理診斷及護(hù)理措施理使用(一)護(hù)理診斷討論歸納(二)護(hù)理措施★【課堂小結(jié)】1.保持呼吸道通暢(已學(xué))【布置作業(yè)】2.抗生素合理應(yīng)用★3.觀察病情5.健康指導(dǎo)通過分析教材病例,回顧重點(diǎn)內(nèi)容,并要求學(xué)生掌握1.復(fù)習(xí)鞏固重點(diǎn)2.本章節(jié)課后相關(guān)習(xí)題參考資料:尤黎明.李秋萍陳灝珠.社李小萍內(nèi)科護(hù)理學(xué)(第4版).北京:人民衛(wèi)生出版社內(nèi)科護(hù)理學(xué)(第2版).北京:人民衛(wèi)生出版社實(shí)用內(nèi)科學(xué)(第12版).北京:人民衛(wèi)生出版社陸再英.內(nèi)科學(xué)(第6版).北京:人民衛(wèi)生出版(第2版).北京:人民衛(wèi)生出版社【復(fù)習(xí)】第二章呼吸系統(tǒng)疾病病人護(hù)理第三節(jié)慢性阻塞性肺疾病慢性支氣管炎概念COPD―――是一種以不完全可逆性氣流受限為特征,呈進(jìn)行性發(fā)展的肺部疾病.4BP130/75mmHg,雙肺可聞及濕啰音。初步診斷為:慢性支氣管炎(急性發(fā)作期)。概念★慢性支氣管炎―――氣管、支氣管粘膜及其周圍組織的慢性、非特異性炎癥。是嚴(yán)重危害我國一、病因與發(fā)病機(jī)制1.吸煙是導(dǎo)致慢支發(fā)生的最重要因素。2.呼吸道感染感染是引起慢支反復(fù)發(fā)生、發(fā)展的重要因素之一。(病毒,細(xì)菌)3.理化因素長(zhǎng)期接觸職業(yè)性粉塵及化學(xué)物質(zhì)。4.氣候因素:寒冷5.其他:過敏,營(yíng)養(yǎng)狀況【啟發(fā)思考】:由病因得出出如何對(duì)慢支病人進(jìn)行健康指導(dǎo)(一)癥狀:慢性咳嗽,咳痰或伴喘息(二)體征1.早期可無任何異常體征。2.伴感染時(shí)雙肺可聞及濕啰音。喘息型病人可聞及哮鳴音。(三)分型分期1.分型:?jiǎn)渭冃?咳,痰);喘息型(咳痰喘)2.分期 (1)急性發(fā)作期:指在一周內(nèi)出現(xiàn)膿痰,痰量增多,雙肺可聞及濕啰音或伴有發(fā)熱、白細(xì)胞增高,或咳嗽、咳痰、喘息任何一項(xiàng)加重。(2)慢性遷延期:不同程度的咳、痰、喘癥狀遷延不愈一個(gè)月以上。(3)臨床緩解期:癥狀消失或偶有輕微咳,少量痰,2個(gè)月以上。BP130/75mmHg,雙肺可聞及濕啰音。【啟發(fā)思考】書本病例中病人處于什么期,是哪個(gè)類型(一)檢查2.伴感染時(shí)白細(xì)胞和中性粒細(xì)胞計(jì)數(shù)增加。3.痰涂片或培養(yǎng)可獲得致病菌。(二)診斷要點(diǎn)(前面已經(jīng)介紹)復(fù)習(xí)提問四、治療要點(diǎn)★【啟發(fā)討論】有感染時(shí)怎樣處理沒感染時(shí)怎樣處理(一)急性發(fā)作期1.控制感染開始時(shí)一般根據(jù)臨床經(jīng)驗(yàn)用藥,同時(shí)積極進(jìn)行痰病原菌培養(yǎng)和藥敏實(shí)驗(yàn)。輕者可口服,較重者可肌注或靜脈滴注抗生素,常用青霉素類、頭孢菌素類、大環(huán)內(nèi)酯類、氨基糖苷類、氟喹諾酮類等抗生素。2.止咳祛痰常用溴己新(必漱平)、鮮竹瀝、乙酰半胱氨酸(痰易凈、易咳凈)、鹽酸氨溴索3.解痙平喘喘息型慢支,常選用解痙平喘藥。常用氨茶堿、沙丁胺醇等。(二)慢性遷延期(同上)(三)臨床緩解期1.增強(qiáng)體質(zhì)。2.避免各種致病因素。。五、護(hù)理診斷及護(hù)理措施(一)護(hù)理診斷(提問)1.清理呼吸道無效或低效與無效咳嗽、痰液粘稠有關(guān)。2.體溫過高與慢支并發(fā)感染有關(guān)。(二)護(hù)理措施★1.保持呼吸道通暢(已學(xué))。2.抗生素合理應(yīng)用★。(1)青霉素:詢問過敏史,現(xiàn)配現(xiàn)用,按時(shí)用藥。青霉素G氨卞西林,阿莫西林【舉例】臨床中碰到病人要求將每天兩次的青霉素一次輸完該怎么辦 (2)頭孢菌素頭孢菌素類與青霉素類之間有部分交叉過敏反應(yīng)。對(duì)青霉素類過敏者慎用頭孢菌素類。頭孢拉定,替他欣(3)大環(huán)內(nèi)酯類(胃腸道反應(yīng))??诜梢砸鹞改c道反應(yīng),宜餐后服用。因食物影響其吸收,一般在餐后3~4h服用。不能與酸性藥同服。用藥期間要多飲水。對(duì)靜脈刺激性強(qiáng),應(yīng)稀釋后緩慢紅霉素,阿奇霉素(4)氨基糖苷類(耳,腎毒性)。注意觀察有無眩暈、耳鳴等耳毒性癥狀,有無腎功能改變等腎毒性癥狀。氨基糖苷類刺激性較強(qiáng),應(yīng)深部肌肉注射,并注意更換注射部位,或稀釋后緩慢靜脈滴(5)氟喹諾酮類空腹服藥,服后多飲水,避免與抗酸劑同服,以免降低本類藥的生物利用度。用藥期間,應(yīng)避免陽光或人造紫外線的直接或間接照射,以免發(fā)生光毒性反應(yīng)或光氧氟沙星3.觀察病情】重點(diǎn)觀察――咳嗽咳痰的情況【啟發(fā)討論】根據(jù)臨床表現(xiàn)及治療,你將如何護(hù)理(1)休息活動(dòng)護(hù)理:適當(dāng)活動(dòng),增強(qiáng)機(jī)體抵抗力。(2)飲食護(hù)理:高熱量,高蛋白,高維生素易消化。(3)環(huán)境護(hù)理:避免誘發(fā)因素。(1)疾病知識(shí)。 (2)增強(qiáng)體質(zhì),避免誘因:鼓勵(lì)病人堅(jiān)持鍛煉,加強(qiáng)耐寒能力與機(jī)體抵抗力。注意保暖,預(yù)防感冒,積極戒煙,消除及避免煙霧、粉塵和刺激性氣體?!拘〗Y(jié)】慢支是支氣管非特異性炎癥。吸煙、寒冷、呼吸道感染是最重要病因。主要癥狀咳、痰、喘。實(shí)驗(yàn)室檢查常無異常???、痰、喘每年持續(xù)三個(gè)月,連續(xù)兩年或以上,排除其他疾患,即可診斷。治療護(hù)理重點(diǎn)保持呼吸道通暢,急性發(fā)作期抗感【作業(yè)布置】1.慢性支氣管炎起病、加重和復(fù)發(fā)的基本原因是:A.吸煙B.呼吸道感染C.自主神經(jīng)功能D.氣候變化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度試用期勞動(dòng)合同合規(guī)審查與建議
- 2025年度非全日制員工勞動(dòng)合同履行監(jiān)控與評(píng)估體系
- 二零二五年度美容養(yǎng)生館品牌授權(quán)加盟合同
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)觀光園花草租賃與旅游服務(wù)合同
- 臨時(shí)保安服務(wù)合同(2025年度)-工程現(xiàn)場(chǎng)安全保護(hù)
- 酒店預(yù)訂平臺(tái)技術(shù)開發(fā)合同
- 保安有關(guān)公司承包合同7篇
- 某市國家稅務(wù)局UPS維保合同7篇
- 16 制作簡(jiǎn)易太陽能熱水器(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)人教鄂教版
- 9 改變世界的四大發(fā)明 改變世界的四大發(fā)明 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 2023年沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓Z文模擬試題及答案
- 家裝施工工藝流程及施工標(biāo)準(zhǔn)
- 新PD、LGD在風(fēng)險(xiǎn)管理中的運(yùn)用原理
- 部編版語文二年級(jí)下冊(cè)《彩色的夢(mèng)》說課稿(附教學(xué)反思、板書)課件
- 天津市南開區(qū)2023年中考英語二模試卷及答案
- 2023年皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫及答案解析
- 人教PEP版六年級(jí)下冊(cè)英語全冊(cè)教案完整版教學(xué)設(shè)計(jì)
- GB/T 19352.1-2003熱噴涂熱噴涂結(jié)構(gòu)的質(zhì)量要求第1部分:選擇和使用指南
- 雙氧水(過氧化氫)危險(xiǎn)化學(xué)品安全周知卡【模板】
- 《狼王夢(mèng)》讀書分享PPT
- 市人民醫(yī)院卒中防治中心培訓(xùn)制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論