學(xué)前教育發(fā)展經(jīng)驗交流材料

學(xué)前教育發(fā)展經(jīng)驗交流材料文件編碼(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)辦引領(lǐng)加快發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育---------學(xué)前教育發(fā)展經(jīng)驗交流材料2008年全省啟動普及農(nóng)村學(xué)校學(xué)前三年教育工作以來，在省廳和市局的精心指導(dǎo)下，我們積極實施縣委縣政府提出的“科教立本”戰(zhàn)略，充分發(fā)揮政府教育行政部門職能，以“公辦引領(lǐng)，民辦提升”為基本思路，不斷創(chuàng)新理念，加大投入，規(guī)范管理，推動全縣學(xué)前教育取得了突破性進展。我們的具一、審時度勢，科學(xué)規(guī)劃，把發(fā)展學(xué)前教育作為提升縣域教育綜合實力必然選擇X升。高考質(zhì)量連續(xù)多年位居全市前列，3所高中創(chuàng)建成省級標準化高中；職業(yè)教育經(jīng)驗受到教育部領(lǐng)導(dǎo)充分肯定；義務(wù)教育發(fā)展水平不斷提高，代表全省高標準通過了兩基國檢，被教育部命名為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展先進縣。問題逐步顯現(xiàn)。加快發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，突破短板制約，統(tǒng)籌各類教育均是XX順應(yīng)發(fā)展形勢，打造西部教育強縣，推進縣域教育現(xiàn)代化的必由之路。基于這種認識，縣委、縣政府把學(xué)前教育擺上重要議事日程。成立了由主管教育的副縣長任組長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及發(fā)改、財政、土地、城建等相關(guān)部門負責(zé)人為成員的學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了學(xué)前教育工作聯(lián)席會議制度，確立了“公辦引領(lǐng)、民辦提升”的學(xué)前教育發(fā)展思路，制定出臺了《關(guān)于進一步加快發(fā)展學(xué)前教育的指導(dǎo)意見》等一系列文件，建立了“教育主管、部門配合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施”的工作機制，設(shè)立專項資金，將學(xué)前教育發(fā)展列入預(yù)算，全面啟動了公辦幼兒園建設(shè)工作。我們在《XX“十一五”學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃》每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成2—3所民辦幼兒園，全面普及學(xué)前三年教育。圍繞這一發(fā)展目標，我們因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，合理、均衡布點，積極建好縣城示范園，迅速建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園，加快普及農(nóng)村學(xué)前教育，努力謀求縣域教育發(fā)展的結(jié)二、示范引領(lǐng)，多措并舉，全面推進公辦幼兒園建設(shè)《國家中長期教育發(fā)展與改革規(guī)劃綱要》指出：要積極發(fā)展學(xué)前教育，展學(xué)前教育提供了明確的政策指向。國家發(fā)展學(xué)前教育的重點開始轉(zhuǎn)向大力推進公辦幼兒園建設(shè)。我縣近年來采取一系列有效舉措，推動公辦幼兒園建設(shè)工作取得了顯著成效。一所縣辦示范幼兒園，在發(fā)揮公辦引領(lǐng)作用，推動學(xué)前教育普及方面發(fā)揮了重要作用。但隨著城市化進程加劇，城區(qū)人口激增，示范幼兒園的規(guī)模已不能完全滿足群眾對學(xué)前優(yōu)質(zhì)教育的需求，不能適應(yīng)形勢的發(fā)展。立足統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展改革的大背景，縣政府在財力十分困難的情況下，多渠道爭取陽街2、整合資源，推進布局調(diào)整，為公辦幼兒園建設(shè)提供校舍保障。我們采取“分類實施、撤并同步、功能轉(zhuǎn)換、重復(fù)利用”的辦法，在實施中小學(xué)布的撤并小學(xué)改建成公辦幼兒園，這樣既有效利用了閑置的教育資源，又解決并至81所，閑置校舍改建公辦幼兒園或被租建民辦幼兒園，極大的提高了教3、創(chuàng)新思路，建立多元投入機制，突破鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)資金瓶頸。作為西部農(nóng)村經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，我縣財政在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園的內(nèi)設(shè)配備上難以實現(xiàn)全額保障。為解決這一問題，我們采取“政府撥一點，幼兒園擠一點”的辦法，籌措資金，添置設(shè)施，努力改善幼兒園辦學(xué)條件。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園的教師是教體局在編公職人員，工資由財政負擔(dān)，所以可從學(xué)費當(dāng)中擠出資金，“滾雪球式”積累，分期付款，不斷添置充實內(nèi)設(shè)，切實提高了辦園的層次和水平。4、立足縣本，加強師資培訓(xùn)，著力促進幼師隊伍專業(yè)化發(fā)展。幼師隊伍專業(yè)化水平不高，是困擾鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園辦學(xué)最突出的問題。為此，我們將撤點并校后富余的師資，通過集中培訓(xùn)、考核，進行合理分流，選拔一批熱育教師培訓(xùn)納入全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃，以幼兒心理研究、保教保育常識為主要內(nèi)容，堅持每年暑期開展幼師全員培訓(xùn)。我們建立了“對口交流”機制，選送縣示范幼兒園副園長到新辦的幼兒園擔(dān)任業(yè)務(wù)園長，組織專兼職幼兒教研員和公辦幼兒園的優(yōu)秀教師，分期分批到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，指導(dǎo)、示范教學(xué)，鄉(xiāng)村幼兒園選派教師到縣示范幼兒園掛職鍛煉。通過培訓(xùn)和對口交流活動，極大的提高了幼師隊伍專業(yè)化水平。目前，全縣學(xué)前教育教師的學(xué)歷合5、發(fā)揮公辦引領(lǐng)作用，不斷加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)步伐。布局調(diào)整解決了校舍問題，多元投入解決了資金問題，縣本培訓(xùn)解決了師資問題。破解了這三大難題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)工作迅速鋪開，在全縣順利推進。2009投入近30萬元把湯峪樓觀塬小學(xué)改建成了湯峪鎮(zhèn)公辦中心幼兒園，投資40多萬元充實和更新了三星聯(lián)小的內(nèi)設(shè)，建成了齊鎮(zhèn)三星公辦幼兒園。由于設(shè)施齊全、管理規(guī)范、教育質(zhì)量高，公辦幼兒園在投入使用后，很快吸引了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和周邊農(nóng)村的大量生源，自然淘汰了一批缺乏資質(zhì)、投入不足、設(shè)施簡陋、辦學(xué)條件較差的幼兒園，促使民辦幼兒園不斷改善條件，提升辦園層次。一位家長不無感慨的說：“現(xiàn)在，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園的設(shè)施這么好，教師素質(zhì)這么高，一點也不亞于城里面的幼兒園，把孩子送到這里，再也不用擔(dān)心他們輸在起跑線上了。”6、強化內(nèi)部管理，倡導(dǎo)特色辦學(xué)，促進學(xué)前教育健康發(fā)展。我們制定了《XX學(xué)前教育督導(dǎo)評估細則》，堅持開展公辦幼兒園管理督評活動。由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭，組織人力，聘請專家，通過實地考察、查看資料、現(xiàn)場咨問、走訪座談等方式，對公辦幼兒園設(shè)施建設(shè)、園務(wù)管理、教育教學(xué)、師資隊伍和衛(wèi)生保健等工作進行全面的視導(dǎo)檢查，通過督評，努力打造學(xué)前教育管理示范樣板。同時，印發(fā)了《XX幼兒保教保育常規(guī)管理要求》，指導(dǎo)全縣幼兒園以活動為載體，多途徑實施素質(zhì)教育。示范幼兒園堅持開展幼兒智力開發(fā)課題研究，本著“啟智、發(fā)展、開放、互動”的思路，連年組織“魅力家庭”評選活動，家園攜手，著力培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)；青化鄉(xiāng)公辦幼兒園的“幼兒探究式教學(xué)”已形成模式；春蕾幼兒園的“游戲教學(xué)”富有特色……各種“特色幼兒園”創(chuàng)設(shè)了豐富多彩、充滿童趣的育人環(huán)境，推動學(xué)前素質(zhì)教育全面走向深入。三、積極扶持，鼓勵引導(dǎo)，促進民辦學(xué)前教育蓬勃發(fā)展民辦幼兒園是我縣基礎(chǔ)教育的重要組成部分，為發(fā)展學(xué)前教育做出了積勵和扶持民辦學(xué)前教育做強做優(yōu)。一是不斷完善配套政策，落實民辦學(xué)前學(xué)校享受稅收、教育用地、園舍建設(shè)等優(yōu)惠政策，建立“以獎代補”機制，采取經(jīng)費資助、出租、轉(zhuǎn)讓閑置的國有資產(chǎn)等方式，加大對民辦學(xué)校的扶持力度。二是科學(xué)核算成本，適當(dāng)提高民辦幼兒園收費標準，根據(jù)市場需求實行彈性收費，保護和激發(fā)了社會力量投資興辦幼兒園的積極性。三是教育行政主管部門把民辦幼兒園教師納入統(tǒng)一管理，切實保證落實“六同”待遇。同時，建立公辦幼兒園與民辦幼兒園一對一幫扶制度，實施捆綁考核，形成了覆蓋全縣所有幼兒園的指導(dǎo)和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，促進了全縣學(xué)前教育整體水平的全面提升。四、成效與體會近幾年來，我們認真貫徹教育部《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意設(shè)，促進了保教保育質(zhì)量不斷提升。我們的體會是：強化政府職能，優(yōu)先發(fā)展的政策是保障學(xué)前教育快速發(fā)展的基礎(chǔ)；充足的經(jīng)費投入是學(xué)前教育持續(xù)發(fā)展的動力；完善的管理機制是學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的保證；