幼兒園整合版數(shù)學(xué)教案范本

上傳人：老*** IP屬地：江西上傳時(shí)間：2023-04-03 格式：DOC 頁數(shù)：7 大小：69KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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幼兒園整合版數(shù)學(xué)教案范本【三篇】知10以2個(gè)小游戲，游戲中引導(dǎo)幼兒通過合作、交流，共同解123

說10以123411）2）教師說游戲規(guī)則：請小朋友數(shù)一數(shù)小動(dòng)物的只數(shù)，有幾只3）幼兒集體游戲4）師：你把小動(dòng)物送到哪座房子里了？為什么？2

1）師：小朋友協(xié)助了小動(dòng)物，開心嗎？今天，娃娃家超市里2）幼兒分組操作，教師巡視指導(dǎo)。3）教師與幼兒一起總結(jié)分類情況。31）2）幼：把吃的分一類，把玩的分一類……3）師：我們一起來看一段超市的錄象，看看錄象中的物品是4563-6歲

1231寶21）紙上有幾個(gè)圖形？它們都是什么圖形？2）這個(gè)正方形都一樣大嗎？你是怎樣知道的？3）幼兒自主選擇工具驗(yàn)證個(gè)正方形一樣大。是6個(gè)一31）幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

2）交流發(fā)現(xiàn)：“碰碰樂、碰碰樂，個(gè)正由6個(gè)大小形組121）討論分享：長方體是由幾個(gè)2）交流發(fā)現(xiàn)：“碰碰樂、碰碰樂，個(gè)長！和由6個(gè)長方體叫由4個(gè)長方形和214以內(nèi)到4。2

31各4211）教師講到！兒。2""3）教師繼續(xù)講故事，并引導(dǎo)幼兒幫豬老二撿蘋果，幫豬小弟到4。21）請幼兒猜想：誰撿的水果最多。

2）幼兒操作卡片，比比看誰撿

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