2023年中考語文一輪復習：文言文專項訓練《世說新語二則》（含答案）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2023年中考語文一輪復習：文言文專項訓練《世說新語二則》一、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。（《世說新語》）1．解釋文中加點詞語的意思。（1）太丘舍去

（2）下車引之

（3）元方入門不顧2．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。閱讀下面的文段，完成下面小題。陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。——出自《世說新語》3．下列加點詞解釋有誤的一項是（

）A．與友期行：約定 B．太丘舍去：離開C．相委而去：舍棄 D．下車引之：引領4．下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是（

）A．相委而去

學而時習之B．去后乃至

乃破琴絕弦C．尊君在不

匹夫不可奪志D．下車引之

左將軍王凝之妻也5．下列對選文理解有誤的一項是（

）A．《陳太丘與友期行》選自《世說新語》，《世說新語》是古代志人小說的代表作。B．選文寫友人“無信”“無禮”從正面表現(xiàn)了元方做人誠實有信行為方正。C．文章用語言和動作刻畫了主要人物陳元方。D．文中“尊君”是對對方父親的尊稱，“家君”是謙稱自己的父親。陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。（選自《世說新語·方正》）6．解釋句中加點的詞義。（1）期日中()（2）相委而去()7．用現(xiàn)代漢語翻譯畫橫線的句子。過中不至，太丘舍去，去后乃至。8．如果將選文改成課本劇，請完成下面的表演設計。（1）“友人便怒曰”。為了演好友人的“怒”，可以加上________的動作。（2）“元方入門不顧”?！安活櫋币莩鲈綄τ讶薩_______的態(tài)度。9．故事中的元方雖然只有七歲，卻儼然像一個小大人。你怎么看？并請結合選文內(nèi)容具體說說理由。陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。選自《世說新語》10．下列句子加點詞意思相同的一項是(

)A．太丘舍去

不舍晝夜B．元方年時七歲

學而時習之C．陳太丘與友期行

三人行D．公太笑樂

好之者不如樂之者11．下列句子加點詞意思相同的一項是（

）A．相委而去

思而不學則殆B．下車引之

左將軍王凝之妻也C．則是無信

學而不思則罔D．尊君在不

日中不至12．下列對選文理解和分析不正確的一項是(

)A．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，會用到謙辭和敬辭，文中的“尊君”和“家君”分別是尊稱對方父親和謙稱自己的父親。B．元方是從信用和禮貌兩個方面反駁他父親的友人的。從信用方面，是父親友人當著元方的面罵元方的父親；從禮貌方面，是父親友人失約在先。C．“怒”與“慚”寫客人被陳元方反駁前后的神態(tài)變化，不僅使文章語言生動形象，同時也表明客人是一個知錯能改的人。D．這個故事表明守信對于處世立身的重要性，告誡人們要做一個知錯就改、言而有信的人。13．把文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）對子罵父，則是無禮。（2）友人慚，下車引之。二、對比閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住狂R之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之，不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也?。ü?jié)選自韓愈《馬說》）【乙】陳仲舉①言為士則，行為世范，登車攬轡，有澄清天下之志。為豫章②太守，至，便問徐孺子③所在，欲先看之。主簿④白：“群情欲府君先入廨⑤?！标愒唬骸拔涑适缴倘葜偄?，席不暇暖。吾之禮賢，有何不可！”（節(jié)選自《世說新語》）【注】①陳仲舉：名著，字仲舉，東漢桓帝末年，任太傅。②豫章：豫章郡（今江西省南昌縣）。③徐孺子：名稚，是當時的名士，為人高潔。④主簿：官名，主管文書簿貫。⑤廨：官署。⑥式商容之閭：登門拜訪商容。14．解釋下列句子中加點詞的含義。（1）才美不外見()

（2）策之不以其道()（3）陳仲舉言為士則()（4）有澄清天下之志()15．下列句子中加點的“之”的用法與其他三項都不相同的一項是（

）A．祗辱于奴隸人之手 B．欲先看之C．雖有千里之能 D．有澄清天下之志16．請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）食馬者不知其能千里而食也。（2）吾之禮賢，有何不可！17．同樣是面對人才，【甲】【乙】兩文的情感態(tài)度有什么不同？18．閱讀下面文字，回答問題?！炯住可息儆哉鞲啕?，褚遂良上疏，臣以為：“天下譬猶一身：兩京，心腹也；州縣，四支也；四夷②，身外之物也。高麗罪大，誠當致討③，但命二三猛將將四五萬眾，仗陛下神威，取之如反掌耳。今太子新立，年尚幼稚，自馀藩屏④，陛下所知，一旦棄金湯之全⑤，逾遼海之險，以天下之君輕行遠舉皆愚臣之所甚憂也?！保ā顿Y治通鑒》節(jié)選，有改動。）【乙】密⑥以蒲韉⑦乘牛，掛《漢書》一帙⑧角上，行且讀。越國公楊素適⑨見于道，按轡⑩躡?其后，曰：“何書生勤如此？”密識素，下拜。問所讀，曰：“《項羽傳》?！币蚺c語，奇之。歸謂子玄感?曰：“吾觀密識度，非若等輩。”（《世說新語》）【注釋】①上：唐太宗李世民。高麗：朝鮮舊稱。②四夷：四方的少數(shù)民族。③致討：親自征討。④自馀藩屏：其他藩王情況。⑤金湯之全：固守的安全地域。⑥密：李密，隋末起義軍領袖。⑦蒲韉：蒲草作的鞍。⑧帙：卷。⑨適：正好，恰好。⑩按轡：按捺住馬鞍。?躡：追隨，跟隨。?玄感：楊素之子，后起兵。(1)解釋加點字詞。①州縣，四支也_________________

②逾遼海之險___________________③誠當致討_____________________

④因與語，奇之_________________(2)用“/”為下面的句子劃分朗讀停頓。（劃兩處）以天下之君輕行遠舉皆愚臣之所甚憂也(3)翻譯下列句子。①但命二、三猛將將四五萬眾，仗陛下神威，取之如反掌耳。②何書生勤如此？(4)甲文中褚遂良用（甲）_________說理的方式向唐太宗進諫；而乙文中楊素“因與語，奇之”，“奇”的是（乙）_________?！炯住筷愄鹋c友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。（《陳太丘與友期行》）【乙】孔君平疾篤，庾司空為會稽，省①之，相問訊甚至②，為之流涕。庾既下床，孔慨然曰：“大丈夫將終，不問安國寧家之術，乃作兒女子③相問！”庾聞回謝之請其話言。（選自《世說新語·方正》）【注釋】①?。禾揭?，問候。②甚至：意思為“很周到”。③兒女子：指婦孺之輩。19．根據(jù)表格提示的方法，解釋文言詞義。文言詞匯方法解釋詞義太丘舍去課內(nèi)遷移：眾皆棄去（1）孔君平疾篤查字典：①厚重。②堅定，專一。③深，甚。④（?。┲?。（2）20．下列對文中畫波浪線部分斷句，正確的一項是（

）A．庾聞回/謝之/請其話言 B．庾聞/回謝之/請其話言C．庾聞/回謝之請/其話言 D．庾聞回/謝之請/其話言21．下列各項，加點字“之”的意思與其他三項不同的一項是（

）A．下車引之（《陳太丘與友期行》） B．弗若之矣（《學弈》）C．為之流涕（《世說新語·方正》） D．少選之間（《伯牙鼓琴》）22．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。大丈夫將終，不問安國寧家之術，乃作兒女子相問。23．【甲】【乙】兩文都出自《世說新語》的《方正》篇，請根據(jù)【助讀資料卡】，任選一篇，結合內(nèi)容，談談將它歸入《方正》篇的原因。助讀資料卡方正，指人行為、品性正直，合乎道義。這是魏晉名士十分重視的優(yōu)良品德。它既指堅持行為準則、道德規(guī)范和相應禮節(jié)，也指實事求是地對待或處理問題。24．閱讀下面文章，回答問題?！炯住恐x太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。（選自《世說新語·詠雪》）【乙】梁國楊氏子，九歲，甚聰惠?？拙舰僭勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子②家禽?！保ㄟx自《世說新語·楊氏之子》）(1)解釋下列句中加點的詞。與兒女講論文義____俄而雪驟____九歲，甚聰惠____孔指以示兒曰____(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。未聞孔雀是夫子家禽。(3)請從修辭手法的角度賞析【甲】文中“未若柳絮因風起”的妙處。(4)【乙】文中寫“梁國楊氏子，九歲，甚聰惠”有什么作用？(5)【甲】【乙】兩文都運用____描寫，刻畫出兒時謝道韞和楊氏之子的____。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．（1）舍棄，丟下

（2）拉，牽拉

（3）看，回頭看

2．您與我父親相約正午，正午您卻沒到，這是沒有誠信；對著兒子罵他的父親，這是無禮。3．D

4．A

5．B6．

（1）約定

（2）舍棄

7．示例：過了正午友人還沒到，陳太丘丟下他而離開，太丘走后友人才到。

8．

示例：跺腳、叉腰

不滿、憤怒、生氣

9．示例1：元方雖然是小孩，但對父親友人“無信、無禮”的行為應對自如，宛若成人，表現(xiàn)出鮮明個性與獨立人格，就像大人。示例2：小孩子率性純真，不會偽裝，實話實說，喜怒掛在臉上，元方也是這樣，因此元方的表現(xiàn)就是一個小孩子。10．A

11．C

12．B

13．(1)對兒子罵他的父親，就是失禮。(2)朋友感到慚愧，下車想拉元方。14．

同“現(xiàn)”，顯現(xiàn)。

正確的方法。

準則。

志向。

15．B

16．（1）喂馬的人不懂得要根據(jù)它日行千里的本領來喂養(yǎng)它。（2）我禮敬賢人，有什么不可以呢？

17．【甲】文寫千里馬懷才不遇，為千里馬抒發(fā)委屈和不平；【乙】文寫徐孺子幸遇“伯樂（太守）”，借描寫太守的言行，贊揚他禮賢下士、賞識人才的善舉。18．(1)

①同“肢”；

②越過，渡過；

③確實；

④對……感到驚奇（以……為奇）。(2)以天下之君/輕行遠舉/皆愚臣之所甚憂也。(3)①只要命令二三個猛將率領四五萬軍隊，依（仰）仗陛下的神威，攻取他們就如同反掌一樣簡單罷了。②哪個書生竟然如此勤奮？(4)

比喻（設喻）；

李密讀書刻苦，有非凡的見識和謀略。19．（1）離開

（2）4

20．B

21．D

22．我男子漢大丈夫快要死了，你不來問我治國安邦的方法，竟然像婦孺之輩一樣來問候我。

23．答案示例：文中孔君平見庾司空（庾冰）前來探病，不問國家大事只問自己的病情，直言他的錯誤；庾司空（庾冰）聽到孔君平的批評后，沒有生氣，反而道歉并