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僅供個人參考personalonlyinstudyandresearch;for第單課
《二氧化碳一氧化碳》一課時課龍泉中學
朱紹仙很題下一教分1教的位作是化合物2的學2今本節(jié)課以2初又2教目及難:CO性質2通過實驗并對探究的不得用于商業(yè)用途
僅供個人參考二學分與法導學分:問學指:三教方和段也教四教程:讓設計創(chuàng)意12第個節(jié)創(chuàng)激,確標即入課2分鐘不得用于商業(yè)用途
僅供個人參考激再極迅速地進入到學習狀態(tài)中,第個節(jié)互探,作疑即課學28分)1自學課本步感讓學生課前先自學課本121頁CO2CO出222是再通探甚至出現(xiàn)相反的現(xiàn)象,實2CO溶解性實驗后的2察到溶液變成紅色讓學生進CO使石蕊22小組間匯報交流不得用于商業(yè)用途
僅供個人參考后教用酒精燈烘干向學生展示前師生共同CO與水反2體培養(yǎng)在活動中學會與他人合作、交流和討論
觀察到冒出很多氣泡與石灰水反應的原22223聯(lián)系生活實聯(lián)系性質,了解用途。CO2同說不完整的加強讓學第個節(jié)當練,價饋(8分)了解學生對所學知識的掌握第個節(jié)總反芻,發(fā)展力5鐘)先不得用于商業(yè)用途
僅供個人參考又便第個節(jié)課實,展維(2鐘)互聯(lián)網等各種渠道查找資料撰寫一篇關于CO氣2五板設(2決定
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用途1滅23、+HOHCO制碳22234、++HO檢驗2232六教反
2我注把培靈活有望各位專家、不得用于商業(yè)用途
僅供個人參考僅供個用學習、究不得用商業(yè)用。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetrechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinserciales.толькдлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследований
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