建筑師考試經(jīng)驗(yàn)

/怎樣通過一級(jí)注冊建筑師【轉(zhuǎn)】

復(fù)習(xí)方法：

一、起先時(shí)候，確定要有很強(qiáng)的意志力，把學(xué)習(xí)培育成一種習(xí)慣；

二、確定要有規(guī)律的生活；

三、要堅(jiān)持熬煉身體，可以讓人充溢活力，提高記憶力，當(dāng)一切成為習(xí)慣以后，想克服，都很難拉。

還有最重要的一點(diǎn)，要保持自己的新穎 心和求知欲望。

（呵呵，我一般不寵愛QQ，除非有事情。也不群聊，因?yàn)椴惶珜檺坶e聊，覺得太奢侈時(shí)間。假如你不介意有個(gè)緘默的摯友的話，就加我吧：114544615

）我花了三年時(shí)間，先后通過了一級(jí)、二級(jí)注冊建筑師。去年拿到了二注，一注冊是簇新出爐的。可以說，自從題目改革之后，我閱歷了一、二注的考試。希望我的閱歷對(duì)考一級(jí)、二級(jí)的摯友有幫助。

說實(shí)話，考二級(jí)的時(shí)候，也的確沒有費(fèi)多大的精力去準(zhǔn)備。因?yàn)槲宜诘膯挝?，是一個(gè)大院，一注很多，對(duì)二注根本不在乎。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我考二注好像還耿耿于懷，報(bào)名時(shí)候，考試前還總說“二級(jí)沒有用，立即就考一級(jí)拉，何必去考這個(gè)試呢，奢侈時(shí)間”反正我不管他，我做好事情，不影響工作就行拉嘛！工作很忙，也始終沒有很多時(shí)間去看書，直到考試前三個(gè)月才起先復(fù)習(xí)的。我的二級(jí)注冊復(fù)習(xí)資料，就是北京注冊委員會(huì)出的那套書。我花了三個(gè)月時(shí)間，把他過了一遍。我覺得那套書編得很全面，二級(jí)考試，那套書綽綽有余！

二級(jí)的通過，相對(duì)比較簡潔，我基本上沒有準(zhǔn)備方案設(shè)計(jì)，只把北京那套書從頭到尾復(fù)習(xí)了一遍，然后，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)了技術(shù)設(shè)計(jì)。

二級(jí)的技術(shù)設(shè)計(jì)相對(duì)一級(jí)來說，考察面很窄。依據(jù)那么多年的出題狀況來看，題目就只有以下幾個(gè)內(nèi)容：1。大剖面，一般來說，是兩～三層樓的小別墅的剖面，困難一點(diǎn)的就是帶坡屋面。從底到天的做法。我復(fù)習(xí)者道題目，用了一天時(shí)間，早上，把各個(gè)部分的做法手勾了一遍，從底往上，先是基礎(chǔ)的幾種做法；墻身防潮；散水；臺(tái)階或坡道；入戶門及雨棚；墻身及保溫；窗戶（窗臺(tái)及落地窗的護(hù)欄）；外天溝、內(nèi)天溝、女兒墻；泛水及屋面防水；坡屋面的做法要單獨(dú)的復(fù)習(xí)，這幾年難度加大，幾乎沒有不考坡屋面的。

光了解內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考試的時(shí)候，還要細(xì)致，剖到的面，如：地面，樓面和屋面，最終每個(gè)做法都要詳細(xì)標(biāo)出來。標(biāo)高要標(biāo)細(xì)，簡潔忽視到的樓梯定層欄桿標(biāo)高，千萬不要標(biāo)錯(cuò)，確定要大于1050;窗戶的窗臺(tái)、窗頂要標(biāo)清楚；每根梁底標(biāo)高標(biāo)上；轉(zhuǎn)折點(diǎn)標(biāo)高標(biāo)上；還有最簡潔被忽視的看線，確定要畫全（此條款同樣適用于一級(jí)考試）

技術(shù)設(shè)計(jì)的第一個(gè)內(nèi)容特殊重要，分?jǐn)?shù)占到一半以上。假如你把他完成得很完備得話，勝利就離你不遠(yuǎn)拉。

技術(shù)設(shè)計(jì)的其次個(gè)內(nèi)容是：小剖面。這個(gè)內(nèi)容就沒有很好得捷徑可以走了。第一，要靠平常得積累。因?yàn)槎?jí)得考核內(nèi)容根我們平常應(yīng)用得學(xué)問很接近，所以，只要平常多用功，應(yīng)當(dāng)沒有問題。我還是總結(jié)了一個(gè)相對(duì)比較簡潔得復(fù)習(xí)方法：了解每種構(gòu)造得原理。比如說：墻身變形縫的幾種形式，不同的作用，他們的做法也不同。沉降縫是建筑的兩個(gè)部分沉降不一樣的，所以，蓋縫板要兩個(gè)可以上下活動(dòng)；伸縮縫是熱脹冷縮，，變長變短，所以，蓋縫板在水平上要有伸縮活動(dòng)的余地。通過這樣的理解記憶，就可以舉一反三，很快把同類型的構(gòu)造理解、記憶。并區(qū)分清楚。技術(shù)設(shè)計(jì)的第三個(gè)內(nèi)容是：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和設(shè)備布置。打字好辛苦，邊寫文章邊打字更辛苦，大家要給我激勵(lì)啊！今日爭取把二級(jí)的介紹完，明天上重頭戲：一級(jí)的閱歷.

據(jù)說，現(xiàn)在二級(jí)通過率低的緣由，是國家在限制二級(jí)的人數(shù)，因?yàn)槎?jí)的應(yīng)用范圍還是很窄的，我們院去年就我一個(gè)通過二級(jí)，今年好像一個(gè)人也沒有。。。。但是，從我個(gè)人觀點(diǎn)來看，還是建議要考二級(jí)。很多人認(rèn)為，考二級(jí)是奢侈時(shí)間，還不如趁年輕多賺點(diǎn)錢，或者多HAPPY幾年，等到可以考一級(jí)的時(shí)候再考?？晌也贿@樣認(rèn)為。首先，二級(jí)的考試，就當(dāng)是練兵。從學(xué)校出來以后，就沒有閱歷過考試了，第一次上考場確定會(huì)驚惶，所以，閱歷了二級(jí)的考試，真正考一級(jí)的時(shí)候才不會(huì)驚惶。其次，也是最重要的，就是學(xué)習(xí)學(xué)問，提高自己的實(shí)力?？荚?，不管是一級(jí)，還是二級(jí)，只是一種途徑和手段，并不是目的。我們的目的是成為一個(gè)合格的建筑師，記住了，僅僅是合格，而不是優(yōu)秀。人都是有惰性的，都有驅(qū)利避害性。沒有注冊考試這個(gè)鞭子，我想，是很少有人能夠自主的去學(xué)習(xí)學(xué)問的。所以，一起先，我就把它當(dāng)成一個(gè)鞭子，促進(jìn)我去學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。前幾天，我找同事借一本構(gòu)造書看。他問我：“你不是已經(jīng)過一級(jí)了嗎，還看什么書啊”我回答：“這本書里面有好多新學(xué)問，我還不清楚”問“考過了還看什么書呀”答：“考試不是我得目的，學(xué)習(xí)學(xué)問才是目的”我始終覺得我學(xué)得不夠，看到院里面得老總，已經(jīng)退休了，還在鉆研學(xué)問，換了我，早就在哪里悠哉游哉拉！跟他們比，我感到自己太不夠好學(xué)了。

有些年輕人或許會(huì)說：“我每天做方案，很少畫施工圖，那些構(gòu)造的東西我都不清楚，別人工作那么多年，閱歷那么豐富都過不了，我怎么能過呢”

嘿嘿，告知你，別灰心，我也是每天做方案的人，而且，還做得不錯(cuò)?？墒?，機(jī)會(huì)是自己給自己創(chuàng)建的，在有限的施工圖中學(xué)到無限的學(xué)問，這才是硬道理。剛好，在去年第一次考一級(jí)前夕，我做一個(gè)中學(xué)的教學(xué)綜合樓的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。也是我第一次做項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。從設(shè)計(jì)前期的甲方溝通，立項(xiàng)，到簽合同、報(bào)規(guī)劃局，到最終的施工圖，我把我所學(xué)到的學(xué)問都應(yīng)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐上有不清楚的東西，又回過頭來翻書。那年的考試是6月15日，我的施工出圖時(shí)間是7月10日。從設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)人的甲方溝通，到內(nèi)部的專業(yè)協(xié)調(diào)，到真正的畫圖，建筑只有我一個(gè)人。這個(gè)項(xiàng)目做下來，我并不覺得影響我的復(fù)習(xí)，反而對(duì)我受益菲淺。所以，學(xué)習(xí)要于實(shí)際結(jié)合，會(huì)事半功倍?；氐秸}。我的一級(jí)備考閱歷。

我考二級(jí)，考了兩年。第一年，考過了兩們作圖和一門建筑學(xué)問，其次年，一級(jí)、二級(jí)一起考，過了二級(jí)的結(jié)構(gòu)設(shè)備，和一級(jí)除了作圖以外的全部報(bào)考的學(xué)問題（有一門建筑學(xué)問沒報(bào)），全部作圖題全軍覆沒。今年，才把剩下的三門作圖和建筑學(xué)問過了。所以，事實(shí)上，我的二級(jí)備考和一級(jí)備考是穿插進(jìn)行的。在二級(jí)考試中，我當(dāng)時(shí)覺得很難，所以，考試之前，一級(jí)給我的感覺更是難于上青天?？墒牵还茉趺凑f，心態(tài)要放好，就當(dāng)是學(xué)習(xí)學(xué)問，考不過了，明年再來，所以，好的心態(tài)給了我很大的幫助。

我的復(fù)習(xí)過程中，我親身的感受和收獲就是：“建筑學(xué)問是一個(gè)整體”就想人體一樣，有骨骼，有肌肉，有血液，有皮膚，還有各種神經(jīng)系統(tǒng)。結(jié)構(gòu)體系就是建筑的骨骼，外裝飾就是皮膚，給排水和通風(fēng)管好像是血液和排泄系統(tǒng)，強(qiáng)弱電好比神經(jīng)系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)的過程中，我也把各種專業(yè)學(xué)問融會(huì)貫穿，成為一個(gè)整體去相識(shí)，而不是把他們一個(gè)個(gè)專業(yè)割裂開來學(xué)習(xí)。這也是事半功倍的學(xué)習(xí)方法之一。

現(xiàn)在，我還是有點(diǎn)后悔，應(yīng)當(dāng)在第一年的時(shí)候全部報(bào)名.或許作圖題也不至于全軍覆沒。因?yàn)槲夷悄隂]有復(fù)習(xí)建筑學(xué)問，所以，在考試方案設(shè)計(jì)的時(shí)候，對(duì)消防的相關(guān)規(guī)范沒有背牢，所以，導(dǎo)致了方案設(shè)計(jì)的沒有通過?？繄龅氐臅r(shí)候，也是因?yàn)橐?guī)劃學(xué)問沒有復(fù)習(xí)，所以場地也沒有通過，技術(shù)設(shè)計(jì)純粹是因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)。

所以說，建筑的學(xué)習(xí)，是一個(gè)整體的系統(tǒng)的過程，哪里稍有疏忽，就會(huì)在很多地方出現(xiàn)漏洞。

所以，我建議那些準(zhǔn)備考試的摯友，第一次考試，最好全報(bào)名，最好全復(fù)習(xí)。假如再給我一個(gè)重新考試的機(jī)會(huì)的話，我會(huì)接受以下方法來復(fù)習(xí)，達(dá)到用最短的時(shí)間，駕馭最全面的學(xué)問，學(xué)習(xí)得最系統(tǒng)。我會(huì)分三條線來學(xué)習(xí)，三條線是平行線，同時(shí)進(jìn)行。

第一條線，是建筑學(xué)問線，是“文科線”。包括建筑的基本學(xué)問；建筑史，城市規(guī)劃、已經(jīng)業(yè)務(wù)管理等，也就是北京那套書的第一本學(xué)問.（對(duì)了，我的復(fù)習(xí)書，主要就是北京出的那套書五本，加上后來出的三本針對(duì)作圖的書，還有規(guī)范，就這些，too

much!）。我會(huì)把這條文科線學(xué)習(xí)得很好玩味性，就把它們當(dāng)小說來看，建筑歷史就當(dāng)游記來看，還有業(yè)務(wù)管理，就結(jié)合日常的工作來看，很多學(xué)問讀書時(shí)候就講過，溫故而知新，很多平?？磳I(yè)雜志也看到，真的很有意思，一點(diǎn)不覺得累。

其次條線，就是建筑技術(shù)學(xué)問，套用前面的說法，就是“理科線”。這條線包括建筑材料、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、物理、構(gòu)造等?；蛟S很多人會(huì)問，都是不相干的專業(yè)，怎么會(huì)套層一條線呢？

呵呵，其實(shí)，比起文科線來，他們才是真正的密不行分！且聽下回分解。

第三條線，是建筑繪圖訓(xùn)練，也就是“工匠線”，呵呵，顧名思義，就是連手頭功夫的。這年頭，誰還用手畫圖呀（當(dāng)然草圖例外）。可是，考試可不是考我們的草圖功夫，它可是要再如此短的時(shí)間內(nèi)把設(shè)計(jì)用尺規(guī)繪出來的。所以，沒有針對(duì)性的進(jìn)行準(zhǔn)備，是很難過這一關(guān)的，當(dāng)然，除非這人天生是“快子手”，呵呵～

三條線同時(shí)進(jìn)行，應(yīng)當(dāng)會(huì)比較全面和系統(tǒng)的完成應(yīng)試準(zhǔn)備

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對(duì)于建筑規(guī)范的復(fù)習(xí)，一句老話“溫故而知新”。多看多背，結(jié)合工作尤其記得牢。在我對(duì)規(guī)范的系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，也發(fā)覺了規(guī)范中自相沖突的地方。這個(gè)時(shí)候，就以強(qiáng)條為最大，接著是無障礙和消防規(guī)范，接著是通則和技術(shù)規(guī)程，然后才是各類建筑條文。強(qiáng)條確定要背得滾瓜熟爛，年年考，而且不少。無障礙和消防規(guī)范或很多分，住宅設(shè)計(jì)和居住區(qū)規(guī)范的分也不少，然后就是中小學(xué)、圖書館呀，各種類型一樣來一點(diǎn)，一般要記住最重要的，和眾不同的幾點(diǎn)。比如，中小學(xué)的教學(xué)樓間距要大于等于25米等。要想過這門，確定要把這有把握拿到的分?jǐn)?shù)給牢牢抓住。

建筑學(xué)問另外一個(gè)比較有把握拿到的分?jǐn)?shù)，就是建筑史和規(guī)劃學(xué)問。中建史的復(fù)習(xí)其實(shí)很簡潔，首先，你要對(duì)中國的建筑年頭有個(gè)清楚的相識(shí)，從夏商周始終到元明清，要記住每個(gè)朝代的先后依次。只有做到這一個(gè)基本點(diǎn)，才能談復(fù)習(xí)好中建史。然后，依據(jù)歷史始終在進(jìn)步的原理，將每個(gè)朝代在建筑上有進(jìn)步的東西給記住。什么時(shí)候起先有銅器，什么時(shí)候起先有瓦，什么時(shí)候起先筑長城，等。不過，這已經(jīng)是考試題庫中的古董了，現(xiàn)在的題目已經(jīng)沒有那么簡潔了，不過，我們還是要有基本的了解?，F(xiàn)在的考點(diǎn)已經(jīng)很成熟，也很科學(xué)。中國建筑和眾不同之處在哪里？在園林建筑，所以，我感覺這幾年會(huì)考這些內(nèi)容比較多，考中國的造園，考古建筑構(gòu)造，考出名的古建筑，其實(shí)，這部分的內(nèi)容是很多的，只能考日常的積累。相比之下，外建史會(huì)好考很多，（因?yàn)橥饨ㄊ返馁Y料有限，不向中建史的資料那樣豐富和詳盡，呼呼）所以，大家近可以看讀高校時(shí)候的外建史課本就好了。這部分的分?jǐn)?shù)也相對(duì)好拿。規(guī)劃學(xué)問的分?jǐn)?shù)也很好拿，讀高校時(shí)規(guī)劃原理的課本在復(fù)習(xí)一遍，重點(diǎn)看居住區(qū)規(guī)劃。

建筑學(xué)問還考些亂七八遭的東西，建筑構(gòu)造的、結(jié)構(gòu)的、物理的、材料的，各種考點(diǎn)都有。只要遭是經(jīng)過全面的復(fù)習(xí)，這里的分?jǐn)?shù)也好拿到手。

建筑學(xué)問的詳細(xì)應(yīng)試方法就介紹到這里，希望大家順當(dāng)通過這一門考試。

文科線的其次門課是建筑施工和業(yè)務(wù)管理.

其實(shí),這是一門最好通過的功課,以前是,現(xiàn)在也是.因?yàn)樗目键c(diǎn)最有限

不過,好好多人始終過不了,那是因?yàn)樗冀K沒有看對(duì)書.業(yè)務(wù)管理的內(nèi)容就不用說了,太簡潔,也不用說了,哈哈,免得有人要說我寫長篇小說了.

建筑施工光看北京那套書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不過,只要你看了兩本規(guī)范,一切都會(huì)收入囊中.一本是施工規(guī)范,一本是驗(yàn)收規(guī)范,這兩本規(guī)范我們平常接觸得少,很簡潔忽視掉的,

好,這門課,保證你們過拉!

"文科線"還有一門功課,就是場地和前期.

這可以說是問科線中最難的一門,好多人始終過不了.

可我覺得這是最好復(fù)習(xí)的一門,哈哈!

前期就不用多說了,要跟業(yè)務(wù)管理結(jié)合起來看,而且最好結(jié)合平常的工作來學(xué)習(xí)這門課,確定會(huì)事半功倍,哈哈!

場地是一門很調(diào)皮的功課,很多人總琢磨不透它出的題目,因?yàn)?北京那套復(fù)習(xí)資料也講得很簡略.其實(shí),很簡潔的,要捉住它復(fù)習(xí)原則,把和復(fù)習(xí)原則相關(guān)的學(xué)問復(fù)習(xí)到了,及格線就離你不遠(yuǎn)拉,我考得最滿意的三門功課之一,一門是結(jié)構(gòu),去年及格線是88,我考了一百多分,還有一門是場地,詳細(xì)分?jǐn)?shù)我現(xiàn)在也不記不請(qǐng)了,好象也是比及格線多十幾分.還有一門是材料和構(gòu)造,我完全沒有復(fù)習(xí)構(gòu)造,就考過了,并不是這三門課是我考得最高的分?jǐn)?shù),而是這三門是非作圖題中最難過的三門,并且我考得都比四周的人高得多,說明,我這兩門課的復(fù)習(xí)方法最科學(xué).所以,我希望把我的學(xué)習(xí)方法和大家共享.

“文科線”的幾門科目已經(jīng)介紹完了，大家假如覺得我還又沒有講清楚的地方，請(qǐng)?zhí)岢鰜?，只要我能回答的，就盡量回答，沒關(guān)系的。接下來，講“理科線”我把結(jié)構(gòu)、材料和構(gòu)造、物理和設(shè)備劃分為理科線。

以前，我考一級(jí)以前，有人介紹果閱歷，說，把結(jié)構(gòu)這門要單獨(dú)伶出來復(fù)習(xí)，第一次報(bào)名的時(shí)候，可以不報(bào)結(jié)構(gòu)，先報(bào)剩下的八門。其實(shí)，他說的也有確定道理。因?yàn)?，?duì)于我們建筑學(xué)的人來說，結(jié)構(gòu)用的是邏輯思維，而且，結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)的內(nèi)容或很多，把結(jié)構(gòu)甩出來，就可以節(jié)約很多復(fù)習(xí)時(shí)間。

可是，我的復(fù)習(xí)方法是“一個(gè)都不能少！”

考過的摯友可以回憶一下考題，其實(shí)，在題目里面，結(jié)構(gòu)、材料和構(gòu)造、物理里面，有很多內(nèi)容是穿插在一起的。結(jié)構(gòu)試題里面出材料上面的內(nèi)容，物理也有材料的內(nèi)容。構(gòu)造那就不用說了，絕大部分要用到材料的學(xué)問。特殊是結(jié)構(gòu)和材料，有幾個(gè)部分考試的內(nèi)容可以說是一摸一樣的，甚至是拿這材料的題目丟到結(jié)構(gòu)的試卷中：混凝土和鋼材。

所以，“一個(gè)都不能少”的復(fù)習(xí)原則動(dòng)身點(diǎn)是及目的是：復(fù)習(xí)了材料，再復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)，其中一部分內(nèi)容就相當(dāng)于復(fù)習(xí)兩遍。有了材料的基礎(chǔ)學(xué)問，對(duì)于結(jié)構(gòu)的理解也就建立在更科學(xué)的基礎(chǔ)上，印象也就更為深刻拉！，同理可證，這一條對(duì)于物理設(shè)備和構(gòu)造也同樣適用。

“理科線”的復(fù)習(xí)。

這三們的復(fù)習(xí)前面已經(jīng)說了大體。下面起先詳細(xì)問題。

首先，我會(huì)先復(fù)習(xí)建筑材料，而且，我會(huì)花盡量多的時(shí)間去看，知道絕大部分的學(xué)問弄清楚為止。

可能很多人會(huì)對(duì)我產(chǎn)生懷疑，材料一點(diǎn)都不重要，也不難，難過的是構(gòu)造和結(jié)構(gòu)，為什么要丟西瓜撿芝麻呢？其實(shí)，我這樣做，并不是丟西瓜撿芝麻，而是撿西瓜子，會(huì)種出很多西瓜。

緣由之一，我前面已經(jīng)說明過了，就是因?yàn)楹芏嗫颇肯汝P(guān)聯(lián)。不過，那不是最重要的，最重要，也是最根本的緣由，就是：當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！only

you~~~

^_^，調(diào)整一下氣氛～

材料，在我們建筑的地位，好比物質(zhì)中的分子或者原子，它是我們建筑中最基本的元素。不管是什么專業(yè)，不管是什么地方，都離開不了建筑材料的存在。

了解了各種不同的材料，在建筑物理中才能明白傳熱、隔聲等問題，才能明白結(jié)構(gòu)中混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)及木結(jié)構(gòu)的不同特性，才能在構(gòu)造中不同部位合理應(yīng)用不同的材料。。。。。不一而足。

所以，要相識(shí)到材料的重要性，并把它學(xué)扎實(shí)，才能做到事半功倍。

我在考試的時(shí)候，在構(gòu)造完全沒有復(fù)習(xí)的狀況下，把材料和構(gòu)造這門科給過的。

材料的復(fù)習(xí)方法：

材料的復(fù)習(xí)要結(jié)合中學(xué)時(shí)代的物理化學(xué)學(xué)問來復(fù)習(xí)?？磥?，全部的學(xué)問都是有用的，認(rèn)為沒用的只是還未到用的時(shí)候。

總結(jié)起來，材料分為金屬和非金屬，依據(jù)以前的學(xué)問，就知道，金屬是由金屬原子組成，他們的結(jié)合主要靠原子之間的鍵，好像叫共價(jià)鍵吧（這些均是憑我的記憶寫下來的，未經(jīng)考證），他們形成的金屬晶格作用力不大，簡潔斷裂，所以導(dǎo)致金屬物質(zhì)的很多特性，比如密度很大，導(dǎo)電、有延展性等等。而非金屬則是有分子組成。分子之間的作用力相對(duì)穩(wěn)定。所以，造成非金屬的和金屬材料相反的特性。

通過對(duì)他們化學(xué)本質(zhì)的了解，就很好的相識(shí)到他們。

接著還要從物理上了解他們。距離說明，保溫材料都是孔隙率很高的物質(zhì)，因?yàn)樗麄冇泻芏喽炊?，所以很輕，洞中間的空氣導(dǎo)熱性能小，所以起到保溫的作用?？墒?，并不是孔隙率越大，保溫性能越好。其一，當(dāng)孔隙是開口型的，空氣就會(huì)和外解進(jìn)行熱交換，保溫性能就下降；其二，當(dāng)孔隙率超過確定的范圍，這時(shí)，孔率的腔變大，內(nèi)部的空氣行程對(duì)流。大家知道對(duì)流換熱遠(yuǎn)大于輻射換熱，這時(shí)候，導(dǎo)熱性能也下降了。剛才講到要出化學(xué)和物理上去學(xué)習(xí)材料，其實(shí)，還有一個(gè)最簡潔的途徑去學(xué)習(xí)材料，那就是日常生活。我們的生活都離不開材料，很多建筑材料都和我們休戚相關(guān)，多留心，多看多想，我想，是很簡潔把材料學(xué)好的,隨帶給大家提個(gè)醒，現(xiàn)在偏重靠新材料，特殊是合成高分子材料，以前的教材和復(fù)習(xí)資料這方面的內(nèi)容比較少，大家要留意。關(guān)于作圖的復(fù)習(xí)，我只看過北京注冊委員會(huì)出的那套書，大設(shè)計(jì)的是黎志濤，場地的是趙曉光，還有一本技術(shù)設(shè)計(jì)。

感覺這三本書應(yīng)付考試足矣！

下面介紹“理科線”中最簡潔的一門，物理和設(shè)備。

以前，這門不算好過，因?yàn)槲锢砗驮O(shè)備相對(duì)來說，跟我們專業(yè)沒有設(shè)計(jì)構(gòu)造那么密切，而卻大家也不怎么重視，也不清楚要看什么書，所以，不算好過?，F(xiàn)在，隨著其他內(nèi)容的難度增加，這門課反而成了最簡潔過的一門拉。因?yàn)椋膬?nèi)容很有限，只要復(fù)習(xí)得當(dāng)，確定能考個(gè)高分的。

設(shè)備還要提示一點(diǎn)。

假如你這門復(fù)習(xí)得很好的話，對(duì)于過技術(shù)設(shè)計(jì)也是很有利的。

所以，除了簡潔的背規(guī)范以外，還要從三唯的角度去理解他們的幾個(gè)系統(tǒng)。

給排水的給水排水系統(tǒng)是二級(jí)要駕馭的內(nèi)容，一級(jí)著重考察消防系統(tǒng)。消火栓的布置和噴淋。這是通?？嫉姆秶ㄆ鋵?shí)除了這，也沒有什么好考的了）駕馭了布置的原則，就很簡潔畫了，簡潔把，哈哈哈！

電氣好象每年都考得很少。已往都是考強(qiáng)電，今年會(huì)不會(huì)考弱電也不確定。。。。。（都有可能）二級(jí)一般是考布線。一級(jí)考核的內(nèi)容，以往的內(nèi)容有吊頂燈具布置，（跟水的噴淋結(jié)合起來考），燈具、開關(guān)和插座，還有衛(wèi)生間的排氣。現(xiàn)在好像寵愛考消防，指示燈的種類和布置方式。還有防雷的學(xué)問，也別忽視了?？傊?，電氣考核的內(nèi)容比較多，我還有很多學(xué)問也沒有駕馭（特殊是弱電）。去年沒有考電氣學(xué)問，今年級(jí)有可能考，所以，大家要多花點(diǎn)心思。暖通的學(xué)問也相對(duì)好復(fù)習(xí)。不過就是空調(diào)和通風(fēng)兩個(gè)大系統(tǒng)。

空調(diào)又分為集中空調(diào)和風(fēng)機(jī)盤管兩個(gè)系統(tǒng)。以前比較寵愛考風(fēng)機(jī)盤管，它相對(duì)簡潔些，不外乎給水、回水管、冷凝管、新風(fēng)管及他們的干管和支管，要留意防火閥的位置。去年盡然考了個(gè)集中空調(diào)系統(tǒng)的管線綜合。這要靠三維去分析，其實(shí)，了解原則也很簡潔。幸好這難不到我，呵呵～

暖通還有通風(fēng)系統(tǒng)，著重點(diǎn)在走廊和核心筒的通風(fēng)原則：多長的走廊要自然通風(fēng)，多長的走廊要機(jī)械通風(fēng)，都要搞清楚。至于核心筒的通風(fēng)，有一個(gè)表格，大家只要把它弄清楚，就OK了。

接著“理科線”的最終一門功課，也是公認(rèn)的難度最大的一門功課，建筑結(jié)構(gòu)。去年的分?jǐn)?shù)線是88分，我考了108分，自我感覺還可以。

哦，再講這門考試之前，我還想羅嗦兩句，是關(guān)于前面一門科《物理和設(shè)備》問題。其實(shí)物理和設(shè)備和我們的關(guān)系特殊密切，特殊是擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)人的時(shí)候。物理，尤其是熱工學(xué)問，對(duì)我們的建筑節(jié)能設(shè)計(jì)的幫助很大；設(shè)備更不用說，當(dāng)你駕馭了足夠的設(shè)備學(xué)問，在工作中不但可以很好協(xié)作其他專業(yè)，也可以游刃有余的協(xié)調(diào)各個(gè)專業(yè)的工作。所以，學(xué)以致用，考試其實(shí)只是一條鞭子，督促你去學(xué)習(xí)工作中都要用到的學(xué)問。

在工作中，建筑和結(jié)構(gòu)碰面的時(shí)間是最多的。所以，對(duì)結(jié)構(gòu)學(xué)問的學(xué)習(xí)，不僅來自書本，還要來自工作。所不同的是，工作中，不行能接觸到那么多類型的建筑，書本的學(xué)問更全面、更慨括。

我們在邊學(xué)習(xí)邊工作的時(shí)候，要學(xué)會(huì)把書本里面的學(xué)問用到工作中，這也是事半功倍的一種學(xué)習(xí)方法。我考試的時(shí)候，總共只請(qǐng)了兩天假，學(xué)習(xí)的時(shí)候，是白天上班，晚上不加班就學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在論壇中看到有人發(fā)貼問“要不要辭職考注冊”我個(gè)人認(rèn)為，只要駕馭了確定的方法，學(xué)習(xí)和工作并不沖突。反而因?yàn)楣ぷ鞯木売?，原來三天還領(lǐng)悟不到的問題，再探討中三特殊鐘就駕馭了。還要另外一個(gè)事半功倍的學(xué)習(xí)方法，就是多問。

問誰呢？當(dāng)然問專家是最好的了。

那，誰是專家呢？

對(duì)我們來說，結(jié)構(gòu)的同事就是結(jié)構(gòu)的專家，暖通的同事就是暖通的專家，哈哈，這個(gè)道理不用說明拉吧！

在我考試前的一個(gè)月，我每天早上都在結(jié)構(gòu)辦公室守株待兔，呵呵～

不行否認(rèn)，我們現(xiàn)在的結(jié)構(gòu)真的很難，有的問題，他們要一個(gè)辦公室一起來探討，真是感謝他們拉，可愛的老同事們！后來調(diào)動(dòng)部門離開了他們，現(xiàn)在還是很懷念?。。?！接著，今日接著講“建筑結(jié)構(gòu)”的復(fù)習(xí)內(nèi)容、方法和側(cè)重點(diǎn)。我手頭沒有結(jié)構(gòu)的書，而且，結(jié)構(gòu)這門科我也已經(jīng)兩年沒有看了。大家主要看我的方法，關(guān)于我講的一些內(nèi)容，假如跟書本有出入的話，以書本為準(zhǔn)。結(jié)構(gòu)主要抓住兩條線索來復(fù)習(xí)，一條，就是結(jié)構(gòu)理論；另外一條，就是結(jié)構(gòu)實(shí)踐。最好，先把理論學(xué)問扎實(shí)的學(xué)習(xí)過了以后，再學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)問。這樣更易于理解一些。結(jié)構(gòu)的基本學(xué)問，主要是結(jié)構(gòu)力學(xué)。考試的時(shí)候，有1/3的內(nèi)容在這里。

很多人認(rèn)為力學(xué)學(xué)問很難，其實(shí)，駕馭了原理，這里的分?jǐn)?shù)是最好拿的，因?yàn)?，第一，記憶量很小，不須要花很多時(shí)間去背，其次，不須要有很多的實(shí)踐閱歷學(xué)問。所以，我們要盡量爭取多拿這里的分?jǐn)?shù)。

力學(xué)的最基本的學(xué)問，就是力的三要素。我們在初中物理課本里面就學(xué)到了的。別小看這三要素，在以后的力學(xué)分析里面，這是最重要的，力的大小、方向和作用點(diǎn)。我認(rèn)為，作用點(diǎn)是第一要素，作用點(diǎn)的不同，將力分幾種類型。（也形成成了以后我們在結(jié)構(gòu)實(shí)踐中接觸的各種類型的荷載）。其次要素是方向。在力的分析中，方向特殊重要，這兩點(diǎn)，我認(rèn)為是力的“質(zhì)”的內(nèi)容。第三個(gè)要素才是大小，是量上面的內(nèi)容。我在后面的力的分析中，首先是分析他們的“質(zhì)”，最終才定“量”，這樣分析以來，才會(huì)思路清楚。

其次個(gè)基本的學(xué)問點(diǎn)，是力的分析。

要牢記，而且要靈敏運(yùn)用“平行四邊形法則”

可以說，“平行四邊形法則”是萬能法則，在任何你搞不清楚力的地方，堅(jiān)決堅(jiān)決的用它！可以化繁為簡，化整為零。不過，別忘分清了力的方向哦！力學(xué)分析往往離不開跟支座。

所以，我們還要分清不同類型的支座，及他們的特點(diǎn)。支座是依據(jù)力在上面作用的不同來區(qū)分的。

有三種類型。先把他們分為兩類：剛支座和鉸支座，他們間的區(qū)分就是有沒有彎矩，再把鉸支座分為固定和活動(dòng)，固定是有兩個(gè)方向的力，活動(dòng)是只有一個(gè)方向上的力，可以把剛支座想象為焊死的鋼筋，固定鉸支座想象為合頁，把活動(dòng)鉸支座想象為滑輪。這樣，就把幾種支座分清呢。力學(xué)方面的考試內(nèi)容，不外乎以下幾種類型，求力，或求支座反力。

求力，是干脆的思維，相對(duì)比較簡潔，求支座反力，要進(jìn)行多次思索，比較難一些。

這就要用到力學(xué)學(xué)問的第三個(gè)基本法則，力和反力的關(guān)系。在建筑力學(xué)上，一般是支座反力。

有力的作用，比有支座反力的作用。兩個(gè)力之間，大小相等，方向相反。

所以，在計(jì)算中，假如在外力的作用下，必定存在支座反力。不同的支座，反力的狀況不同?；顒?dòng)鉸支座只存在一個(gè)方向的反力，固定鉸支座存在兩個(gè)方向的反力，剛支座除了有反力，還要有彎矩。

不管多么困難的外力形式，多么困難的結(jié)構(gòu)形式，都可以通過這幾條基本法則，將問題簡潔化。

力的形式，有壓力、拉力，還有彎矩和剪力，要把他們的計(jì)算公式背熟，特殊是后面兩種。

有了這些力學(xué)學(xué)問的準(zhǔn)備，力學(xué)試題中，除了后面的20道題目中的絕大多數(shù)，都應(yīng)當(dāng)沒有問題了。

那20幾道題目的確有點(diǎn)難度，不過，考試內(nèi)容都是我們在高校建筑力學(xué)中曾經(jīng)學(xué)到的學(xué)問。我在考試前，做模擬題目的時(shí)候，還解出過大部分的題目?？墒窃诳荚嚠?dāng)中，等我做到這部分時(shí)，已經(jīng)乏累不堪了。等我好不簡潔解出第一題的時(shí)候，已經(jīng)用去30分鐘！時(shí)間已經(jīng)剩下不多了，后面的題目都是草草計(jì)算了事。所以，建議大家，假如沒有十足的把握，不要太奢侈時(shí)間在后面的題目上面，還不如多花點(diǎn)時(shí)間來檢查。

關(guān)于靜定和超靜定的問題，其實(shí)，駕馭了原則，可以拿分拿到手軟，它一般不用計(jì)算嘛，呵呵～不駕馭的話，一分都拿不到。

我已經(jīng)年年沒有再接觸這個(gè)問題了。

先回憶一下，再嘗試深化講解吧。。。。

首先，我們首先要學(xué)會(huì)判定，靜定和非靜定。（以下的名詞定義均為俺自己由于懶，沒有翻書，依據(jù)自己的理解下的，官方定義以教科書未準(zhǔn)）

顧名思義，靜定結(jié)構(gòu)，就是穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，非靜定，就是不穩(wěn)定的，可變的結(jié)構(gòu)。從小就知道，三角形是穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，所以，三角形是靜定結(jié)構(gòu)。同理可證，平行四邊行是非靜定結(jié)構(gòu)。

惋惜，沒有紙和筆，有些最關(guān)鍵的圖無法演示。只好口述了。郁悶。。。。

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三根連桿加三個(gè)鉸支鏈，形成最常見的靜定結(jié)構(gòu)，（我往往寵愛用這個(gè)方法來判定）

圖不好編輯，大家將就著看了。

一個(gè)連桿有三個(gè)約束的話，它就是靜定結(jié)構(gòu)，少于三個(gè)，是非靜定，多于，就是超靜定

當(dāng)然，這三個(gè)約束還有確定條件：三個(gè)不同時(shí)平行，三個(gè)不同時(shí)共點(diǎn)

我們已經(jīng)學(xué)會(huì)判定了靜定于非靜定結(jié)構(gòu)，再來判定超幾次靜定結(jié)構(gòu)。

假如一個(gè)超靜定結(jié)構(gòu)，去掉一個(gè)多余的約束，成為靜定結(jié)構(gòu)，它就是一次超靜定，去掉N個(gè)約束，它就是N次超靜定結(jié)構(gòu)。所以，在解判定題的時(shí)候，只要知道是否有多余約束就好了，在選擇題的時(shí)候，還有判定N為多少。

沒有圖片，大家就發(fā)揮想象力了，呵呵～

一根鏈桿，假如兩端是活動(dòng)鉸支座的話，那，這根連桿就形成一個(gè)都市COOLBOY寵愛的“直排滑輪”，它照舊可以平行滑動(dòng)，所以，它是非靜定結(jié)構(gòu)。

假如在一端加上另外一個(gè)連桿（必需符合三個(gè)不同時(shí)原理）的話，這根鏈桿就會(huì)被固定下來，形成一個(gè)靜定結(jié)構(gòu)。

而加了鏈桿的這邊，就形成一個(gè)固定鉸支座。

依據(jù)我們在支座的學(xué)問得出：固定鉸支座有兩個(gè)支座反力，活動(dòng)鉸支座有一個(gè)反力。

所以，可以得知靜定結(jié)構(gòu)的三個(gè)約束力的三個(gè)不同時(shí)原理。這樣講，希望能對(duì)大家的理解和記憶有幫助。下面，就利用這根連桿，來判定超靜定。

好，還是這根一段固定支座，一端活動(dòng)支座的靜定連桿。

假如，我們在活動(dòng)支座這邊，在加一個(gè)約束，變成兩邊固定支座的話，就變成了一次超靜定了！

同理可證，假如再上面的基礎(chǔ)上在一邊再加上一個(gè)約束，變成剛支座的話，就變成兩次超靜定了！假如，我們再換個(gè)思路，在剛才的二次超靜定結(jié)構(gòu)上，去掉非剛支座這邊的固定鉸支座的話，它就沒有多余的約束了，成為一個(gè)靜定結(jié)構(gòu)。

比如陽臺(tái)，就是一個(gè)剛支座，它是靜定的（假如是非靜定的，那可就慘咯?。?/p>

所以，在靜定結(jié)構(gòu)的判定中，我們可以借助三種形式：1。三角形，1。一邊固定一邊活動(dòng)的連桿，3。一邊剛支座的連桿。

通過化這三種形式，將困難的結(jié)構(gòu)話繁為簡，話零為整，推斷出他們原委有幾個(gè)多余的約束。關(guān)于力學(xué)的學(xué)問，我已經(jīng)盡量的用通俗、易于理解的語言將主要的內(nèi)容和理解和解題的訣竅告知大家了，由于無法面對(duì)面溝通，有些東西還是要靠大家去翻書，再慢慢揣摩。

下面，我接著講結(jié)構(gòu)的其他學(xué)問。結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)完力學(xué)以后，最好再復(fù)習(xí)一遍材料。在這次的材料上，要有側(cè)重點(diǎn)，一、混凝土，二、鋼筋。所以，前面學(xué)習(xí)過的建筑材料學(xué)問就派上用場了，溫故知新，事半功倍。

但是，這次的材料學(xué)問和以前比，也要有側(cè)重點(diǎn)，就是材料的力學(xué)性能上面。確定要駕馭各種材料的力學(xué)性能，包括混凝土、鋼筋、木材，還有一些高分子材料的性能。

甚至要復(fù)習(xí)得更透徹，比如，幾種不同類型的混凝土的性能、優(yōu)缺點(diǎn)，素混凝土、鋼筋混凝土、超筋梁他們的不同特性。并能通過分析成分得到緣由，真正做到知其所以然，所以－然。

通過對(duì)建筑材料在力學(xué)性能上的更深了解，現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)對(duì)一些結(jié)構(gòu)種類也有更深化的了解的。

結(jié)構(gòu)，說白了，就是探討受力、用構(gòu)件去解決力的問題的一個(gè)專業(yè)。屋頂承受雨雪荷載，梁板承受水平荷載，柱子、承重墻除了承受豎向的荷載外，還要承受水平的風(fēng)荷載及偏心荷載產(chǎn)生的扭矩。

所以，我們在得知材料的力學(xué)性能特點(diǎn)后，就會(huì)依據(jù)他們的特點(diǎn)，把他們支配在合適的位置上面。比如。我們寧可用木梁，不會(huì)把梁做成素混凝土等等。這就是學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的訣竅之一。

先講大設(shè)計(jì)了，

其實(shí)，大設(shè)計(jì)也沒有什么好講的，我們的老本行了，呵呵～

不過，我也是考了兩次才過的，丟臉?。。。。。?！

痛定思痛，先找自身問題。

我一向?qū)ψ约旱拇笤O(shè)計(jì)很有把握，平常工作中對(duì)自己的方案設(shè)計(jì)很有信念，再加上二級(jí)考試設(shè)計(jì)考試中，由于身體不適，曾經(jīng)出現(xiàn)短暫昏迷狀態(tài)，最終以3個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間完成，并且還取得了很好的成果，所以，我根本沒有做任何的準(zhǔn)備。

第一次考試，我始終到交試卷的時(shí)候，還是信念十足，

可是，后來跟別人一溝通，傻了，我把規(guī)范學(xué)問給丟一邊了。

其實(shí)，我在工作中曾經(jīng)做過住院樓的設(shè)計(jì)?？墒强荚嚨臅r(shí)候，人一下子昏了，傻了，根本沒有意識(shí)到是高層住院樓，而且是一類高層。所以，全部的疏散都未能滿意，自然也過不了了。

這次大教訓(xùn)，是因?yàn)槲业谝荒隂]有考建筑學(xué)問，所以，全部的建筑規(guī)范都沒有背。

所以，奉勸那些還剩下大設(shè)計(jì)的DXJM們,無論如何，確定要再學(xué)習(xí)一邊規(guī)范?。?！

還是接著吧，大家都是搞這行的，對(duì)于大設(shè)計(jì)，我就撿簡潔忽視的或者大家或許不屑的東西來講吧

我是在建筑學(xué)問復(fù)習(xí)完以后，起先復(fù)習(xí)大設(shè)計(jì)的，

那已經(jīng)快要考試了，我在復(fù)習(xí)一次規(guī)范，重點(diǎn)是消防和強(qiáng)條，

這樣，我心里面就有底了

接著，有各個(gè)類型的建筑的規(guī)范給過一遍，重點(diǎn)是大黑字和它和眾不同的特點(diǎn)，接著，還有一點(diǎn)準(zhǔn)備工作要做，就是看設(shè)計(jì)資料集。

會(huì)有人叫起來！天！資料集那么多！怎么看？

挑重點(diǎn)的看，原則就是：沒種類型的建筑都能會(huì)畫它的氣泡圖，至少要理解,每個(gè)人做的設(shè)計(jì)都是經(jīng)過分析的，都有它的合理行?？墒羌偃缒芊治龅酶笍匦?，更合理些，就離它得標(biāo)準(zhǔn)答案不遠(yuǎn)了。

所以，在考試中，確定要多花點(diǎn)時(shí)間在條件分析上，盡可能做到透徹，沒有遺忘的條件。這樣，才能為下面的平面功能分析打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

技術(shù)設(shè)計(jì)的東西,可能很多人都感覺,第一考試的題目無窮無盡,不知道他會(huì)出什么題目,其次,考完試以后心里沒底,不知道自己能不能過,第三,復(fù)習(xí)的時(shí)候摸不著頭腦,東西太多,不知道該看些什么.

所以,北京的復(fù)習(xí)資料,也是薄薄的一本,而且以試題為主.因?yàn)檫@的確不好講.

可是,洽洽就是這個(gè)技術(shù)設(shè)計(jì),把我們所學(xué)的建筑技術(shù)方面的學(xué)問貫穿在一起.

所以,想要考好技術(shù)設(shè)計(jì),首先,你的建筑學(xué)問應(yīng)當(dāng)是全面的系統(tǒng)的,材料\構(gòu)造\結(jié)構(gòu)\設(shè)備\建筑規(guī)范,無所不包.所以,想要考好技術(shù)設(shè)計(jì),必需要學(xué)好上面的幾門學(xué)問.

其次,想要考好技術(shù)設(shè)計(jì),還要學(xué)會(huì)活學(xué)活用.很多規(guī)范都是死的,大家都會(huì)背,可用到實(shí)踐,就傻了.前幾年的題目,核心筒的消火栓布置.消火栓的布置間距為30/50米,一個(gè)環(huán)通走道的核心筒,如何布置消火栓?有的人記住了布置間距,把核心筒周長一量,哦,剛好夠,只用布置一個(gè).可是還有另外一條,消防電梯前室還要布置消火栓.所以,很多人可能會(huì)掉了一個(gè).所以,平常的時(shí)候,不要只埋頭畫自己的圖紙.要多留心其他專業(yè)的設(shè)計(jì)圖紙.對(duì)于平常的工作協(xié)作,對(duì)于應(yīng)試中的靈敏運(yùn)用,也是有好處的.

第三,想要考好技術(shù)設(shè)計(jì),還要留意平常的積累.

尤其是建筑構(gòu)造大樣.自從有了電腦,就促進(jìn)了人類的惰性.很多人畫詳圖,都是考現(xiàn)成的,然后再修修改改,包括我.我發(fā)覺,這點(diǎn)對(duì)構(gòu)造學(xué)問的積累特殊不利.建議大家,有時(shí)間的話,還是親自動(dòng)手畫一畫,這樣才能轉(zhuǎn)變成為自己的學(xué)問.

關(guān)于技術(shù)設(shè)計(jì)的應(yīng)試準(zhǔn)備.

兵書上說:知己知彼,百戰(zhàn)不貽!

所以我們除了要知己,還要知彼,也就是試題內(nèi)容.

技術(shù)設(shè)計(jì)的考試內(nèi)容主要有四個(gè)題型:大剖面\結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)\設(shè)備設(shè)計(jì)\構(gòu)造設(shè)計(jì)

首先來談?wù)劥笃拭?/p>

這個(gè)是我們的專業(yè),想必不用我多羅索了吧?

把標(biāo)高分析清楚,該畫上的內(nèi)容確定要畫全,尤其是看線,很多人簡潔忽視

該標(biāo)的尺寸標(biāo)高確定要標(biāo)全,這方面的內(nèi)容,我在本貼的開頭就有詳細(xì)介紹,大家可以翻到前面重新看一遍.

大剖面占到55分,所以,畫得越詳細(xì),對(duì)于通過這門課越有利.

終歸,這些內(nèi)容是這門考試中最簡潔拿到得分?jǐn)?shù).

其次有把握的,就是設(shè)備設(shè)計(jì).

去年好像占了20分以上,重量很重,也是相對(duì)其他,比較好拿的分?jǐn)?shù).

設(shè)備的學(xué)問量很少,經(jīng)過我們已經(jīng)復(fù)習(xí)過的設(shè)備學(xué)問,這不過是靈敏運(yùn)用的問題罷了.(關(guān)于設(shè)備的學(xué)問和靈敏運(yùn)用問題,我也在貼中介紹過了)

所以,這里的分?jǐn)?shù)也要拿下.

假如大剖面也畫得不錯(cuò)的話,加上設(shè)備的分?jǐn)?shù),離通過線只近在咫尺了!

最終來談我認(rèn)為最難的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì).

其實(shí),我自我感覺我的結(jié)構(gòu)學(xué)問相對(duì)還是很系統(tǒng)的,至少跟我協(xié)作過的結(jié)構(gòu)同事感覺跟我溝通得不是那么困難.

可是兩年以來,我的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)考得都不太志向.

我自己總結(jié)了一下.第一年,我復(fù)習(xí)了結(jié)構(gòu)學(xué)問,可是我沒有準(zhǔn)備技術(shù)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)(因?yàn)槲耶?dāng)是出圖,耽擱了一些復(fù)習(xí)時(shí)間)所以,盡管我沒有做到靈敏運(yùn)用

其次年,我沒有復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)學(xué)問(因?yàn)槲业谝荒暌呀?jīng)過了)盡管特地復(fù)習(xí)了技術(shù)設(shè)計(jì),可是結(jié)構(gòu)規(guī)范卻記不清楚了.

所以,建議只剩下一門技術(shù)設(shè)計(jì)的摯友,還是要把相關(guān)學(xué)問系統(tǒng)過一遍.

二注的詳細(xì)時(shí)間支配是:

先復(fù)習(xí)我們最熟悉的建筑學(xué)問,包括背規(guī)范(一個(gè)月)

然后復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)學(xué)問(一個(gè)月)

然后復(fù)習(xí)設(shè)備學(xué)問,并同時(shí)準(zhǔn)備設(shè)備作圖(半個(gè)月)

最終半個(gè)月復(fù)習(xí)建筑設(shè)計(jì)作圖相關(guān)學(xué)問\背規(guī)范和圖版練習(xí)

設(shè)計(jì)大題?

我從來不擅長猜題,呵呵~

大設(shè)計(jì)的復(fù)習(xí),同技術(shù)設(shè)計(jì)一樣,也要分兩個(gè)步驟進(jìn)行的

第一步,就是進(jìn)行設(shè)計(jì)學(xué)問的積累和設(shè)計(jì)修養(yǎng)的提高

其次步,就是進(jìn)行設(shè)計(jì)應(yīng)試的訓(xùn)練

設(shè)計(jì)學(xué)問的積累,可以通過書面學(xué)問來進(jìn)行

1.背相關(guān)規(guī)范:消防規(guī)范\強(qiáng)條\通則\各類建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范

2.典型建筑的功能關(guān)系(天書)理解他們的氣泡圖

設(shè)計(jì)修養(yǎng)的提高,就要在平常的工作中日積月累的進(jìn)行

主要在于分析問題\解決問題實(shí)力的提高

尤其在應(yīng)試中,著條體現(xiàn)得尤其突出

如何在給出的條件中,解決各種沖突,總平面的沖突\各個(gè)功能分區(qū)的沖突\水平交通垂直交通的沖突\各個(gè)用房(尤其特殊的大空間)之間的沖突,等

這是我們建筑師的基本素養(yǎng).

所幸的是.黎志濤老師在他的書里面給我們舉例了一些分析和解決沖突的方法,

感覺自己這方面欠缺的摯友可以惡補(bǔ)一下.

內(nèi)容太長,我這里也沒有必要去重復(fù),所以,大家可以去買他的書.

其次步,應(yīng)試訓(xùn)練

應(yīng)試訓(xùn)練不須占用平常的時(shí)間,可以利用考前的時(shí)間來進(jìn)行

最好的時(shí)間是五一長假.

就算要加班的同志,也基本可以抽出一兩天時(shí)間來進(jìn)行.

跟考試一樣,認(rèn)細(xì)致真的擬一套試題,

一來,可以練手,熟悉徒手繪圖

二來.可以駕馭時(shí)間和進(jìn)度,考試的時(shí)候不至于無法限制時(shí)間

說一說我關(guān)于大設(shè)計(jì)考試過程中的幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì):

第一,拿到題目的時(shí)候,不要因?yàn)闆]有接觸過的內(nèi)容而驚惶,也不要因?yàn)橛羞^類似的設(shè)計(jì)閱歷而沾沾自喜,掉以輕心

其次,隨著難度的增加,我們的前期分析過程往往要占用越來越多的時(shí)間,以前一些輔導(dǎo)書上面給我們的參考時(shí)辰表或許已經(jīng)跟不上趟了,所以,不要因?yàn)槲覀兦捌诜治龌ㄈズ芏鄷r(shí)間而更加擔(dān)憂時(shí)間不夠,要知道,越擔(dān)憂,也越驚惶,越驚惶,思索速度也越慢.所以,確定要沉下心來.不管你四周的其他人是否已經(jīng)上圖版了,我們該做清楚的分析,確定要做清楚,這樣才會(huì)給我們后面圖紙的質(zhì)量和速度賜予保證

第三,在考試的過程中,假如發(fā)覺錯(cuò)誤,請(qǐng)不言放棄.刮掉,從來!不到最終一刻,千萬不要放棄.

我在二級(jí)考試中,曾經(jīng)出現(xiàn)過2次重大錯(cuò)誤.那天,剛好有很大的太陽,我的位置恰好在大玻璃窗邊,從中午起先,我始終覆蓋在猛烈的日光當(dāng)中.據(jù)跟我一樣考場的同事后來說,我當(dāng)是已經(jīng)出現(xiàn)中屬的昏迷狀態(tài),臉色通紅,嘴唇發(fā)白.我自我感覺自己已經(jīng)神智不清了,看老師出現(xiàn)了重影.(甚至老師問我要不要換位置,我卻只看到老師嘴巴動(dòng),卻不知道他說什么,還是考試完以后,旁邊的同事告知我的)可想而知,我一起先的思路就處于混亂狀態(tài).原來認(rèn)為分析好了,一上圖,又發(fā)覺掉了好大塊功能.刮掉,重新分析,重新又上圖版.又發(fā)覺另外一個(gè)原則錯(cuò)誤.那是已經(jīng)是塊到下午四點(diǎn)了,春日的太陽很快就退去燥熱,我的頭腦也慢慢起先冷卻了.放棄的念頭轉(zhuǎn)瞬即逝,頭腦立即被緊迫感充溢.刮掉!以極快的速度重新分析,立即上圖版,并且,在交卷前15分鐘完成設(shè)計(jì).在剩下的時(shí)間內(nèi)快速的完成場地設(shè)計(jì)

我想以自己的親身閱歷告知大家,遇上再困難的事情,都不要輕易放棄!其實(shí),人的潛能真的是無限的.只要你盡力去爭取,確定能做到的.

還有最終一個(gè)內(nèi)容,就是場地作圖題了,

其實(shí),場地作圖,在三個(gè)作圖中,是最好通過的,

我們這兒有個(gè)帥哥,通過了大設(shè)計(jì)和技術(shù)設(shè)計(jì),就是沒有過場地設(shè)計(jì),我真替他想不明白.我想,他確定是方法沒有駕馭好,掉道各種各樣的陷阱里面去了.

在我的感覺看來,

作場地設(shè)計(jì),就像作數(shù)學(xué)題目,是代數(shù)和幾何的混合題

只要駕馭了這個(gè)訣竅,場地設(shè)計(jì)的解題過程會(huì)變得特殊好玩的

考試心得如下：

1．

端正看法，不要認(rèn)為一些小問題而不重視。（想想曾經(jīng)的躺著的指北針絆倒了多少能人志士阿，切忌千萬不能馬虎大意。關(guān)于那次考躺著的指北針的醫(yī)院的那年作圖題，考試前還有人告知我要看好指北針，要留意柱子要對(duì)牢，當(dāng)時(shí)不以為然，后來后悔也來不及。）

2．

至少能上一次輔導(dǎo)課。最好是在上課之前能對(duì)所考的科目有所了解再去上課。（我參加了一次全部考試的輔導(dǎo)課，后來針對(duì)建筑結(jié)構(gòu)還單獨(dú)參加了一次輔導(dǎo)課。）

3．

真題特殊重要，假如能收集到考試前三年的真題，并且都能搞清楚每道題的答案，會(huì)對(duì)你的考試大大有利。因?yàn)榭荚囀菑念}庫里的干脆調(diào)用的，每年總會(huì)有一些重復(fù)的考題。（上輔導(dǎo)課的時(shí)候有時(shí)候老師會(huì)講解一些真題，可以記錄下來，也可以問老師要，有些受不了你磨的老師會(huì)給你的。）

4．

真題可以上一些專業(yè)的網(wǎng)站（如曉東CAD）耐性下載，這個(gè)網(wǎng)站經(jīng)常有熱心的網(wǎng)友會(huì)供應(yīng)真題和答案，收益不小。也有人以此在網(wǎng)上兜售以前的真題的。還有一本每年出的考試教材的題集，每年都會(huì)增加一些真題在里面，只是略微改頭換面了一下而已。

5．

考試教材的題集還是很好的幫助你考試勝利的書。實(shí)在沒時(shí)間看教材的干脆看題集，做好每一道題，理解每一道題。估計(jì)考試通過***不離十。

6．

考試前可以看看考試的規(guī)則和考試大綱，不要因?yàn)闆]搞清楚考試規(guī)則而顆粒無收。

假如重新再考一次我會(huì)這么做：對(duì)于全是選擇題的學(xué)問題，不求能熟記硬背，但是必需有正確答案的印象，看書和看題必不行少。我會(huì)提前準(zhǔn)備考試，買好考試教材和題集。細(xì)致參加考前的培訓(xùn)，盡量做到不逃課。盡可能收集前兩年的真題和答案，基本保證都能精確答出?？荚嚽鞍滋爝€要上班，但是要保證考試前至少兩個(gè)星期的晚上是復(fù)習(xí)的時(shí)段。有時(shí)間的就看一遍教材加完成題集里的題，沒時(shí)間的就只能看教材或者干脆看題集。如能保證題集里的題大部分有正確答案的印象。估計(jì)考試離通過不遠(yuǎn)了。對(duì)于作圖題，這個(gè)還是須要耐性的回味以前幾年考試的題目和考試的正確答案，學(xué)會(huì)分析考題的目的，那些該畫那些不該畫要心中有數(shù)，否則由于考試時(shí)間驚惶，到最終確定會(huì)來不及完成。光看圖還是不行的，最好還能在草稿紙上多畫畫，還是會(huì)發(fā)覺漏掉不少，不要覺得很簡潔就忽視一些簡潔得分的題。簡潔針對(duì)每個(gè)科目說一下體會(huì)：

（學(xué)問題部分）

建筑物理和設(shè)備：此科相對(duì)比較簡潔，聽聽課，看一遍書基本都能過，很多都是學(xué)校里的基本學(xué)問。場地學(xué)問題：一般反映也是比較簡潔，有些人不看書評(píng)平?；蛘呤浅＠硗茢?，連猜帶蒙都能過。

建筑材料和構(gòu)造：很多人都在這門上翻船，有的連考五年都通過不了。我倒是第一年就通過了。個(gè)人認(rèn)為還是要靠平常留心積累一些建筑材料方面的學(xué)問，做過施工圖的建筑師會(huì)覺得相對(duì)簡潔一些?？荚嚽斑€是要好好看書，確定要基本都會(huì)做前兩年的真題。然后再加一點(diǎn)運(yùn)氣，我想還是能通過的。

建筑經(jīng)濟(jì)和施工：基本細(xì)致看一遍教材，然后看一下前兩年的題都能過。實(shí)在不適應(yīng)這一門的可以把施工規(guī)范也看一遍。主要還是要熟悉出題的題型和考試的要點(diǎn)，駕馭了要點(diǎn)會(huì)輕松，有些題目會(huì)讓你哭笑不得，但是放棄也不會(huì)影響你的成果。

建筑設(shè)計(jì)學(xué)問題：這個(gè)和平常工作也很有關(guān)系，我覺得好好復(fù)習(xí)規(guī)范對(duì)自己會(huì)很有用，既能通過考試也能為將來負(fù)責(zé)項(xiàng)目打下很好的基礎(chǔ)。其他的建筑歷史啊什么的題和學(xué)校學(xué)的都差不多，但是考試考題越來越偏，經(jīng)常考一些書上有但是你看不到的題目。

建筑結(jié)構(gòu)：感覺挺難的，尤其是現(xiàn)在的考題越來越難了，而且題庫始終在換，考試的范圍也會(huì)有變更。但是最主要的一點(diǎn)就是確定要把前面部分的靜力學(xué)完全搞明白，不明白的請(qǐng)教結(jié)構(gòu)專業(yè)的。多做靜力學(xué)的題，這部分能基本拿下的話，考試成果不會(huì)差。然后再看一下結(jié)構(gòu)全部的規(guī)范，要背的數(shù)據(jù)，表格太多太多，只能有個(gè)印象了。

（作圖部分）

建筑設(shè)計(jì)作圖（大設(shè)計(jì)