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學(xué)校語文
晚飯過后,火燒云上來了,霞光照得小孩子的臉____________。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成zǐtn()色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著,_____________地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說:"你們也變了'旁邊走來個乘涼的人對他說:"您老人家必要高壽,您老是金胡子了。'
天上的云從西邊始終燒到東邊,紅彤彤的,似乎是天空著了火。
這地方的火燒云變化極多,_______,_________,__________,__________。pto()灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。
1.閱讀上面的文段,給加注拼音的地方拼寫漢字。
①zǐtn()②pto()
1.【答案】①紫檀②葡萄
2.將下列詞語填入文段第一段橫線到處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.金燦燦笑吟吟B.紅紅的笑盈盈
C.紅紅的笑吟吟D.金燦燦笑盈盈
2.【答案】B。解析:依據(jù)前后文"大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了'可以推出,霞光剛開頭是紅的,后來變成金色的,再后來變成紫的,由此推出第一處應(yīng)填"紅紅的',這樣先排解A、D兩項(xiàng)。其次處,"笑吟吟'和"笑盈盈'都表示微笑、開心的樣子,但不同之處是"笑吟吟'中"吟'是"吟詠,吟誦;嘆息'都是有聲的,強(qiáng)調(diào)興奮得發(fā)出聲的樣子;而"笑盈盈'中"盈'是"布滿、盈滿'的意思,指面部表情上的開心,所以其次處填"笑盈盈'。
3.將下列句子依次填入文段第三段橫線處,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
①一會兒金燦燦的②一會兒紅彤彤的
③一會兒半灰半百合色④一會兒半紫半黃
A.②④①③B.②①④③C.③④①②D.③②①④
3.【答案】B。解析:解答此題,要結(jié)合上下文語境來回答。橫線前是總起句,強(qiáng)調(diào)霞光顏色變化之多,沒有詳細(xì)寫到什么顏色,無法推斷,再看橫線后面的句子"葡萄灰、梨黃、茄子紫'都是用詳細(xì)的事物的顏色來形容霞光的顏色,而選項(xiàng)中,只有第③句消失了"百合色',恰好與后面連接上,由此推斷第③句應(yīng)當(dāng)放在最終,排解C、D兩項(xiàng)。再結(jié)合前面兩段,綜合整個文段來看,由第一段大致可以推出顏色的變化是紅黃紫金,由此可以判定選B。
4.關(guān)于下面文段所用的修辭手法,說法正確的一項(xiàng)是()。
剛進(jìn)里院,一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子削減了很多,陽光都變成綠色的,像溫順的小精靈一樣在上面跳動著,閃耀著迷離的光點(diǎn)。(選自《那片綠綠的爬山虎》)
A.擬人、比方、夸張B.擬人、夸張、通感
C.通感、擬人、夸張D.通感、比方、擬人
4.【答案】D。解析:"一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾'一句用了擬人的修辭手法,一個"撲'字給予靜態(tài)的爬山虎以動態(tài)感;由視覺上看到的綠色感受到"燥熱'的削減,屬于通感,由視覺到感覺;"像溫順的小精靈一樣在上面跳動著'比方,把陽光比作小精靈。
5.《那片綠綠的爬山虎》一文出自作家肖復(fù)興之手,寫這篇文章的目的是()。
A.描寫爬山虎B.懷念自己的語文老師
C.懷念葉圣陶D.懷念學(xué)校階段的美妙生活
5.【答案】C。解析:文章主要寫自己學(xué)校時代征文有幸被葉圣陶先生修改并被邀請去他家做客的故事,爬山虎是葉老先生住宅處的一景,以其為題來象征葉老的精神品質(zhì),文中語文老師是線索,學(xué)校生活的故事背景。
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