2022-2023學(xué)年廣東省佛山市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)模擬考試(含答案)_第1頁
2022-2023學(xué)年廣東省佛山市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)模擬考試(含答案)_第2頁
2022-2023學(xué)年廣東省佛山市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)模擬考試(含答案)_第3頁
2022-2023學(xué)年廣東省佛山市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)模擬考試(含答案)_第4頁
2022-2023學(xué)年廣東省佛山市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)模擬考試(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年廣東省佛山市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.某社會工作者鼓勵救助對象參與社區(qū)活動,為社區(qū)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并在救助對象中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了骨干來關(guān)心和幫助其他救助對象。社會工作者這種做法所產(chǎn)生的作用是()。

A.改善救助對象的生活環(huán)境B.發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍C.提高社區(qū)居民的參與率D.促進(jìn)救助對象的能力建設(shè)

2.在社區(qū)工作中,()是最有價(jià)值的資源。A.公共設(shè)施B.教育機(jī)構(gòu)C.社區(qū)組織D.社區(qū)居民

3.除了家庭之外,對個體成長和發(fā)展影響大而深遠(yuǎn)的系統(tǒng)是()。A.工作單位B.學(xué)校C.社D.朋輩群體

4.小徐是某中學(xué)的社會工作者,為服務(wù)對象小李提供個案服務(wù)。從社會工作者對服務(wù)對象的責(zé)任來看,小徐可以將個案服務(wù)的記錄用于()。A.與自己督導(dǎo)交流B.與其他機(jī)構(gòu)同行交流C.與自己家人交流D.在發(fā)表文章時(shí)引用

5.韓雨是一名留守兒童。據(jù)他所描述,他的母親遠(yuǎn)在深圳打工,從他一歲后幾乎就沒有怎么見過媽媽。在韓雨三歲以前,主要是由他的爺爺奶奶代為照顧。請問題目中,韓雨在嬰幼兒階段面臨()問題。

A.棄嬰B.哺乳C.母愛剝奪D.自閉癥

6.小蘭的爸爸希望小蘭將來能成為電影明星,于是給小蘭的周末時(shí)間都排上了各種各樣的樂器舞蹈班,不讓孩子插手任何家務(wù)。這些家庭的教養(yǎng)方式是()。A.支配型B.專制型C.民主型D.嬌縱型

7.問卷的核心和主題部分是()。A.序言B.指導(dǎo)語C.問題D.附錄

8.任何單位不得辭退哺乳期婦女,這體現(xiàn)了婦女享有與男子平等的()。A.政治權(quán)利B.人身權(quán)利C.財(cái)產(chǎn)權(quán)利D.勞動權(quán)利

9.由于社會結(jié)構(gòu)、社會組織方式的變化,以往傳統(tǒng)的工作方法已不能完全解決問題,下列()不是社會工作可以發(fā)揮的重要功能。A.解決社會問題B.維持社會穩(wěn)定C.修復(fù)社會機(jī)制D.促進(jìn)社會秩序

10.現(xiàn)代社會政策和專業(yè)社會工作起源于()。A.19世紀(jì)中期B.19世紀(jì)末C.19世紀(jì)末20世紀(jì)初D.20世紀(jì)中期E.21世紀(jì)

11.某機(jī)構(gòu)就社區(qū)居民之間的交往狀況展開了一次問卷調(diào)查,()直接決定了問卷調(diào)查的質(zhì)量。

A.問卷封面信B.問卷指導(dǎo)語C.問卷的問題和答案D.訪問員的綜合素質(zhì)

12.某研究者在問卷設(shè)計(jì)中,關(guān)注研究對象的教育程度及語言習(xí)慣,避免問題過長和過于復(fù)雜,保持卷面簡潔明快,讓回答者認(rèn)可、容易理解和回答,該研究者遵循的原則是()。

A.保證操作可行性B.以回答者視角為主C.問卷要有信度與效度D.考慮研究目的或研究類型

13.下列不屬于支持性技巧的是()。

A.專注B.傾聽C.同理心D.鼓勵E.澄清

14.()是對服務(wù)對象困擾產(chǎn)生、變化的過程進(jìn)行分析。

A.緣由診斷B.社會診斷C.心理動態(tài)診斷D.人格診斷E.困擾診斷

15.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)開展活動過程中,機(jī)構(gòu)董事會、高層管理者必須關(guān)心的問題是()。

A.如何獲得活動經(jīng)費(fèi)B.如何培養(yǎng)專業(yè)的工作人員C.如何設(shè)置合理的機(jī)構(gòu)D.如何健全內(nèi)部控制制度

16.基于文化傳統(tǒng)和社會政治制度,相對于西方社會對個人尊嚴(yán)和自由的推崇,我國的社會工作價(jià)值應(yīng)該更加強(qiáng)調(diào)()。A.社會和諧B.人情昧C.家庭觀念D.道德建設(shè)E.集體主義

17.在小組工作中,工作者通過全神貫注傾聽、積極給予回應(yīng)、適當(dāng)幫助組員梳理、及時(shí)進(jìn)行小組、結(jié)組員表達(dá)鼓勵、支持以及促進(jìn)組員互動交流,這是運(yùn)用小組工作的()。A.溝通和互動技巧B.控制小組進(jìn)程技巧C.小組會議技巧D.提升小組成員的社會責(zé)任感技巧E.策劃小組活動技巧

18.危險(xiǎn)期是指()。A.學(xué)齡期階段B.嬰幼兒階段C.青少年階段D.青年階段

19.()是指人們的正常生活受到嚴(yán)重影響,但尚未達(dá)到危及生命的狀況。A.困難B.危難C.貧困D.危險(xiǎn)E.威脅

20.獨(dú)居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)、社區(qū)綜合治安巡邏等,這屬于社區(qū)照顧中的()網(wǎng)絡(luò)。A.服務(wù)對象自助B.社區(qū)緊急支援C.志愿者參與服務(wù)D.互助支持

二、多選題(10題)21.阿爾德弗爾的ERG理論把人類需要分為()。

A.生存需要B.歸屬與愛的需要C.審美需要D.關(guān)系需要E.成長需要

22.根據(jù)《社會救助暫行辦法》,社會力量參與社會救助的方式有()。A.捐贈B.設(shè)立幫扶項(xiàng)目C.增加財(cái)政投入D.創(chuàng)辦服務(wù)機(jī)構(gòu)E.提供志愿服務(wù)

23.社會策劃模式強(qiáng)調(diào)方法的科學(xué)化,特別是運(yùn)用科學(xué)方法,包括運(yùn)用()來協(xié)助作出決定。A.定量方法收集、處理和分析資料

B.定性方法收集、處理和分析資料

C.移情方法收集、處理和分析資料

D.咨詢方法收集、處理和分析資料

E.小組方法收集、處理和分析資料

24.社會工作者小丁在一次個案會談中了解到他的服務(wù)對象老王是當(dāng)?shù)亟逃块T的一名工作人員,小丁的侄女今年要上小學(xué),小丁想找老王幫忙,讓侄女上一所好學(xué)校,但他也深知如果讓老王幫忙會違背社會工作專業(yè)倫理,這個案例中,小丁面臨的倫理困境有()。

A.人情與法制及規(guī)定的沖突

B.價(jià)值介入與客觀性的矛盾

C.自我決定與家長制的矛盾

D.保密與公開信息的矛盾

E.個人利益與職業(yè)社會責(zé)任的沖突

25.社會工作者李新參加社會工作不久,最近要為服務(wù)對象制訂服務(wù)工作計(jì)劃,則她應(yīng)該做到()。

A.了解服務(wù)對象擁有的資源

B.了解服務(wù)對象的人際交往

C.清晰認(rèn)識社會工作者具備的能力

D.準(zhǔn)確分析服務(wù)對象的需要和問題

E.熟悉服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的具體服務(wù)

26.定量研究常用的方法包括()。A.問卷調(diào)查B.實(shí)驗(yàn)研究C.觀察D.訪問E.量化資料

27.為了提高居民對社區(qū)公共環(huán)境的關(guān)注,社會工作者小余在社區(qū)開展了一項(xiàng)“社區(qū)隨手拍”活動,鼓勵居民將自己看到的社區(qū)環(huán)境中的亮點(diǎn)和問題用手機(jī)拍下來上傳給社區(qū),并定期將居民的作品制作成海報(bào),張貼在社區(qū)宣傳欄內(nèi),小余發(fā)現(xiàn)整理照片需要大量人手,洗印照片和制作海報(bào)也需要一筆費(fèi)用。為了實(shí)施這項(xiàng)活動,從社區(qū)資源開發(fā)的角度,小余可以進(jìn)行的工作有()。(2015)

A.聯(lián)絡(luò)社區(qū)團(tuán)體和組織,協(xié)助招募活動的志愿者

B.發(fā)布社區(qū)活動廣告,從居民中直接招募志愿者

C.走訪自己熟悉的社區(qū)商戶,鼓勵他們?yōu)榛顒泳杩?/p>

D.向所在區(qū)政府申請經(jīng)費(fèi),為活動提供全程贊助

E.申請機(jī)構(gòu)專門款項(xiàng),購買一臺用于活動的照片打印機(jī)

28.社會工作者小王與前來求助的小麗進(jìn)行第一次面談。小王需要()。A.了解小麗的求助愿望和要求

B.深入分析小麗的問題

C.初步評估小麗的問題

D.與服務(wù)對象建立專業(yè)合作關(guān)系

E.制訂服務(wù)介入計(jì)劃

29.所羅門認(rèn)為造成“無力感”的根源有()。A.社會對受壓迫群體的負(fù)面評價(jià)

B.長期缺乏參與的機(jī)會

C.受壓迫群體的自我負(fù)向評價(jià)

D.受壓迫群體與外在環(huán)境互動過程中形成的負(fù)面經(jīng)驗(yàn)

E.宏觀環(huán)境的障礙使他們難以有效地在社會中行動

30.社會工作者的直接服務(wù)的角色主要有()。A.服務(wù)提供者B.資源籌措者C.支持者D.使能者E.倡導(dǎo)者

三、2.判斷題(20題)31.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()

A.是B.否

32.堅(jiān)持一個中國原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。()

A.是B.否

33.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開始啟動,逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()

A.是B.否

34.法人也有肖像權(quán)。()

A.是B.否

35.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()

A.是B.否

36.國家是階級矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()

A.是B.否

37.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()

A.是B.否

38.礦藏是國家或集體所有權(quán)的客體。()

A.是B.否

39.法律制裁是指國家專門機(jī)關(guān)對觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()

A.是B.否

40.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()

A.是B.否

41.金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“馬踏飛燕”被國家文物局批準(zhǔn)成為“中國義化遺產(chǎn)”標(biāo)志。()

A.是B.否

42.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()

A.是B.否

43.最高人民法院院長每屆任期5年。()

A.是B.否

44.文化是相對于物質(zhì)文明而言的。()

A.是B.否

45.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()

A.是B.否

46.向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于上行文。()

A.是B.否

47.我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是中國銀行。()

A.是B.否

48.國務(wù)院是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()

A.是B.否

49.社區(qū)居委會下設(shè)的人民調(diào)解委員會調(diào)解民問糾紛可適當(dāng)收費(fèi)。()

A.是B.否

50.在社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中,當(dāng)通貨膨脹率上升時(shí),一般會導(dǎo)致失業(yè)率上升。()

A.是B.否

四、1.綜合基礎(chǔ)知識(5題)51.公文正文的序號按下列哪種順序排列?()

A.章、目、條、款B.一、(一)、1、(1)C.章、條、款、項(xiàng)D.一、(一)、1、(1)

52.下列不屬于宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控目標(biāo)的是()。

A.社會總供求基本平衡B.收入的平均分配C.充分就業(yè)D.國際收支平衡

53.填入下列括號中的字,正確的一組是()。①()動的雪花,是飄舞在空中的精靈。②面對復(fù)雜多變的國際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境和艱()繁重的國內(nèi)改革發(fā)展任務(wù),全國各族人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得新的重大成就。③政府要加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,()制物價(jià)過快上漲,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。④判處死刑、無期徒刑的犯罪分子,應(yīng)當(dāng)剝奪政治權(quán)利終()。

A.浮難控生B.飄難遏生C.浮巨控身D.飄巨遏身

54.2012年9月25日,中國一東盟博覽會在廣西南寧落下帷幕。中國已經(jīng)連續(xù)3年成為東盟的第一大貿(mào)易伙伴。東盟也已成為中陽第三大貿(mào)易伙伴。到目前為止,中國——東盟博覽會已經(jīng)舉辦了()屆。

A.12B.10C.9D.8

55.社區(qū)工作認(rèn)為問題的產(chǎn)生主要?dú)w因于()。

A.個人B.家庭C.社會環(huán)境D.心理

五、5.綜合分析(2題)56.生態(tài)文明是指人們在改造客觀世界的同時(shí),積極改善和優(yōu)化人與自然的關(guān)系,建設(shè)有序的生態(tài)運(yùn)行機(jī)制和良好的生態(tài)環(huán)境所取得的()。

A.物質(zhì)、精神、文明方面成果的總和

B.義化、精神、制度方面成果的總和

C.物質(zhì)、精神、環(huán)境方面成果的總和

D.物質(zhì)、精神、制度方面成果的總和

57.中華民族在五千多年的歷史中創(chuàng)造出豐富的民族文化,這其中既有體現(xiàn)民族精神的文化精華,又有與民族精神相悖的文化糟粕。下列屬于文化精華的有()。①顧大局,識大體②等級主義③重勤儉、講團(tuán)結(jié)④抹殺個性、輕視權(quán)利

A.①③B.②③④C.①③④D.②③④

六、3.行政職業(yè)能力測驗(yàn)(3題)58.某單位組織職工游覽上海世博園。所有參觀沙特館的職工都未能參觀德國館。凡參觀沙特館的職工也都未能參觀日本館。有些參觀丹麥館的職工參觀了德國館,有些參觀丹麥館的職工參觀了日本館,有些參觀丹麥館的職工參觀了沙特館。如果以上陳述為真,下面哪項(xiàng)關(guān)于該單位職工的陳述必然為真?()

A.有些參觀了日本館的職工未能參觀德國館

B.有些參觀了德國館的職工既沒有參觀日本館,也沒有參觀丹麥館

C.有些參觀了丹麥館的職工既沒有參觀德國館,也沒有參觀日本館

D.所有參觀丹麥館的職工或參觀了德國館,或參觀了日本館,或參觀了沙特館

59.動物是否有權(quán)利不存于它們能否推理,也不是它們能否說話,而是它們能否感到受苦。我們踢了一下石頭,說這佯做不符合石頭的利益,這樣說沒有意義,因?yàn)槭^沒有受苦的能力。但動物不一樣。你踢一下貓,它叫一聲跑開了,我們知道它受苦了。大家可以看到一些現(xiàn)象,就是貓、狗等動物在長期受到虐待,它們的神經(jīng)非常痛苦以后,整個狀態(tài)都會改變。有的貓?jiān)谑艿脚按筇映鰜恚蔀橐柏?,你要再收留它就很困難,需要經(jīng)過長期的心理調(diào)適。受到虐待的動物和受到寵愛的動物是不一樣的,這和人一樣。本段義字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.動物擁有權(quán)利的原因B.人類要保護(hù)動物的權(quán)利C.維護(hù)人權(quán)的必要性D.人對動物有直接義務(wù)

60.從批復(fù)的內(nèi)容看,本文不屬于()。

A.審批性批復(fù)B.決定性批復(fù)C.指示性批復(fù)D.指導(dǎo)性批復(fù)

參考答案

1.D社會工作者通過拓展救助對象參與社區(qū)發(fā)展的渠道,培養(yǎng)救助對象的社區(qū)參與意識。促進(jìn)他們參與社區(qū)活動,并且協(xié)助他們?yōu)樯鐓^(qū)發(fā)展提出積極有效的建議。社會工作者還要積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)救助對象的骨干和精英人物,使貧困群體能自我教育、自我發(fā)展和自我管理。本題中的做法促進(jìn)了救助對象的能力建設(shè)。

【命題點(diǎn)撥】本題考查的是社會工作者提供的社會救助服務(wù)內(nèi)容。

2.B

3.D朋輩群體屬于小群體,即一群規(guī)模較小的個體聚集在一起,共同達(dá)成其目標(biāo)。群體成員社會地位相同,或者行為復(fù)雜程度相似,所以年齡上稍有不同也一樣可以形成同伴關(guān)系。朋輩群體對個體發(fā)展的作用體現(xiàn)在兩個層面:(1)它對個體的認(rèn)知發(fā)展、行為塑造、情緒表達(dá)、精神追求及支持系統(tǒng)均有直接影響;(2)伴隨個體的成長,朋輩群體在不同社會系統(tǒng)中扮演不同角色。因此,選項(xiàng)D為正確答案。

4.A強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對象保密是社會工作價(jià)值觀的操作原則之一。社會工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對象同意或允許,社會工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。

5.C母愛剝奪,通常是指母親與子女的互動不足,以及一些導(dǎo)致親子互動不充足的情境。母愛剝奪問題的原因主要有:①母親照顧嬰兒的時(shí)間較少,母親外出工作或打工,將孩子交給爺爺奶奶或外公外婆照看,沒有足夠的時(shí)間與孩子相處;②父母關(guān)系緊張導(dǎo)致的母愛的缺失,如離婚或分居造成的母親與孩子的分離,對孩子的健康成長影響較大;③嬰兒被母親遺棄或母親去世等原因,使孩子成為棄兒或孤兒,給孩子的成長帶來毀滅性的創(chuàng)傷。

\n

6.A家長過分溺愛與嚴(yán)加管束結(jié)合,構(gòu)成支配型家庭教養(yǎng)方式。在這種家庭中,長在生活方面對子女無微不至,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)加管理。一方面是過度保護(hù),包攬生活中的一切,一方面又期望過高。這種方式容易使孩子形成怯懦膽小、意志薄弱、既嬌且驕、清高孤傲等個性心理特征。

7.C問題是問卷的核心所在,有態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型。

【命題點(diǎn)撥】本題考查的是問卷中問題的重要地位,理解掌握問題的三種類型。

8.D婦女的勞動權(quán)益表現(xiàn)在婦女在崗位錄用、薪酬、晉升晉級、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定等各方面享有與男子平等的權(quán)利:①各單位在錄用、晉職、晉級等方面,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持男女平等的原則,不得歧視婦女;②各單位應(yīng)根據(jù)婦女的特點(diǎn),依法保護(hù)婦女在工作和勞動時(shí)的安全和健康,不得安排婦女從事不適合婦女從事的工作和勞動;③婦女在經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期受特殊保護(hù),任何單位不得以結(jié)婚、懷孕、產(chǎn)假、哺乳等為由,辭退女職工或者單方解除勞動合同。

9.C由于社會結(jié)構(gòu)、社會組織方式的變化,以往傳統(tǒng)的工作方法已不能完全解決問題,社會工作可以在解決社會問題、促進(jìn)社會秩序。維持社會穩(wěn)定方面發(fā)揮重要功能。

10.C

11.D訪問員的綜合素質(zhì)直接決定了問卷調(diào)查質(zhì)量。一般而言,訪問員應(yīng)該有一定文化科學(xué)知識,誠實(shí)、謙虛、勤奮、友善、健談,有一定社會經(jīng)驗(yàn)和較好應(yīng)變能力。訪問隊(duì)伍應(yīng)該既有男性又有女性,以中青年為主,還要考慮知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)等因素。

\n

12.B\n此題暫無解析

\n

13.E

14.A

15.A社會服務(wù)機(jī)構(gòu)要開展活動必須有一定的財(cái)力支持,一定的活動經(jīng)費(fèi)是社會服務(wù)機(jī)構(gòu)自我生存和提供服務(wù)的必要前提,如何獲得活動經(jīng)費(fèi)是機(jī)構(gòu)董事會、高層管理者必須關(guān)心的問題。

16.A

17.A

18.C青少年期為12~18歲,是個體身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這個時(shí)期常常被稱為“成長期”,“混沌期”、“危險(xiǎn)期”。

19.A困難是指人們的正常生活受到嚴(yán)重影響,但尚未達(dá)到危及生命的狀況。因此,答案是A。

20.B獨(dú)居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)、社區(qū)綜合治安巡邏等都屬于社區(qū)照顧中的社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)。故選B。

21.ADE

22.ABDE本題考查社會力量參與社會救助的方式。國家引導(dǎo)、鼓勵單位和個人等社會力量通過捐贈、設(shè)立幫扶項(xiàng)目、創(chuàng)辦服務(wù)機(jī)構(gòu)、提供志愿服務(wù)等方式參與社會救助。(考點(diǎn):社會力量參與社會救助的方式)

23.AB

24.AE倫理困境是指社會工作者在實(shí)踐中遇到的一種道德上難以取舍的模糊和難以找到滿意方案的境地,主要包括以下類型:①保密問題;②情與法制及規(guī)定的沖突問題,中國是一個人情社會,也是一個熟人社會,人與人之間的關(guān)系在日常生活中異常重要,如何正確和有效的區(qū)分人情、法制與規(guī)定的影響與后果,常常使社會工作者陷入困境。③價(jià)值介入與客觀性的矛盾;④社會工作者的個人利益滿足與職業(yè)的社會責(zé)任之間的沖突,社會工作者也是普通公民,也會遇到問題和困難,也需要通過一定渠道來滿足自身需要。然而,由于職業(yè)上的要求和限制,社會工作者很難兼顧工作與個人利益,這就要求專業(yè)人員盡可能減少二者帶來的沖突導(dǎo)致不利影響和后果。⑤自我決定問題。本案例,小丁的倫理困境主要涉及到A.E兩項(xiàng)包括的內(nèi)容。

\r\n

\r\n

25.ACDE制訂一個完備的服務(wù)工作計(jì)劃,要求社會工作者做到以下五點(diǎn):(1)準(zhǔn)確分析服務(wù)對象的需要和問題;(2)明確服務(wù)工作的目標(biāo)、階段和方法;(3)熟悉服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的具體服務(wù);(4)清晰認(rèn)識社會工作者具備的能力;(5)了解服務(wù)對象擁有的資源。

26.AB問卷調(diào)查和實(shí)驗(yàn)研究都是定量研究的常用方法。定性研究常用的方法是觀察、訪問。

27.ABCD暫無解析,請參考用戶分享筆記

28.ACD在接案過程中個案工作的工作重點(diǎn)包括:(1)了解求助者的求助愿望;(2)促使有需要的求助者成為服務(wù)對象;(3)明確服務(wù)對象的要求,介紹機(jī)構(gòu)服務(wù)的內(nèi)容和范圍;(4)初步評估服務(wù)對象的問題和需要。在與服務(wù)對象的初次面談過程中,社會工作者應(yīng)專注聆聽服務(wù)對象的困擾,運(yùn)用簡潔明了的語句表達(dá)自己的同理和接納,避免將服務(wù)對象界定為有問題的人。

29.CDE所羅門認(rèn)為造成無力感的根源有三個:一是受壓迫群體的自我負(fù)向評價(jià);二是受壓迫群體與外在環(huán)境互動過程中形成的負(fù)面經(jīng)驗(yàn);三是宏觀環(huán)境的障礙使他們難以有效地在社會中行動。

30.ACE社會工作者的直接服務(wù)角色包括服務(wù)提供者、支持者和倡導(dǎo)者。故選ACE。

31.Y社區(qū)的基本屬性包括區(qū)位的地域性、組織的系統(tǒng)性、管理的自治性、管轄的區(qū)域性、參與的全員性、主體的認(rèn)同性、功能的綜合性和機(jī)制的協(xié)調(diào)性,其核心是民主自治。

32.Y

33.Y

34.N肖像權(quán)為人格權(quán)的一種,是指自然人對于肖像的制作權(quán)和使用權(quán)。法律上的肖像為自然人人格的組成部分。法人或其他社會組織,由于不存在客觀的、能夠獨(dú)立反映其容貌的“肖像”,因此不享有肖像權(quán)。

35.N“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)。

36.N國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。

37.N不滿10周歲的人是完全無民事行為能力人。

38.N礦藏只能是國家所有權(quán)的客體。

39.N法律制裁是指由特定的國家機(jī)關(guān)對違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。

40.N機(jī)關(guān)制發(fā)公文應(yīng)注意,堅(jiān)持少而精的原則,不能事無巨細(xì)都發(fā)文。

41.N四川成都金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“太陽神鳥”金飾圖案于2005年被國家文物局批準(zhǔn)成為“中國文化遺產(chǎn)”標(biāo)志?!榜R踏飛燕”是甘肅省出土的東漢時(shí)期的青銅作品,1983年被國家旅游局確定為中國旅游標(biāo)志。

42.Y

43.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定,最高人民法院院長每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同,為5年,連續(xù)任職不超過兩屆。

44.N精神文明是相對于物質(zhì)文明而言的,文化只是精神文明的一部分。故本題說法是錯誤的。

45.N《琵琶行》的作者是唐朝詩人白居易。

46.N向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于平行文。

47.N我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是交通銀行。

48.N我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會。

49.N人民調(diào)解委員會調(diào)解民間糾紛不收費(fèi),其工作經(jīng)費(fèi)和人民調(diào)解員的補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)由村民委員會或居民委員會自行解決。

50.N本題考查的實(shí)質(zhì)是對通貨膨脹率和失業(yè)率關(guān)系的理解。通貨膨脹的基本表現(xiàn)是貨幣貶值,物價(jià)上漲,經(jīng)濟(jì)呈過熱的態(tài)勢,表面上看經(jīng)濟(jì)一片繁榮,工作好找,失業(yè)率低。通貨緊縮則相反。但這只是一般情況下的關(guān)系,當(dāng)出現(xiàn)滯漲時(shí)反而會出現(xiàn)通貨膨脹率高、失業(yè)率也高的現(xiàn)象。

51.B根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》的規(guī)定,文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一、”

52.B宏觀調(diào)控目標(biāo)是指政府在宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控方面所要達(dá)到的國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)的預(yù)定目的。宏觀調(diào)控目標(biāo)是由若干具體目標(biāo)形成的一個目標(biāo)體系,主要包括經(jīng)濟(jì)增長、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、總量平衡、充分就業(yè)、國際收支平衡等內(nèi)容。因此A、C、D三項(xiàng)正確。B項(xiàng)不屬于宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控目標(biāo),且B項(xiàng)本身說法有誤——我國實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,并不保證收入的平均分配。

53.D“浮動”的意思是漂移,不固定;“飄動”形容輕飄飄的形象、動作。此處形容雪花應(yīng)用“飄動”,排除選項(xiàng)A、C?!捌D難”為艱苦困難;“艱巨”為困難而繁重,多用來形容任務(wù),用在此處符合題意,排除B項(xiàng),故本題正確答案為D。

54.C中國一東盟博覽會以“促進(jìn)中國~東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)、共享合作與發(fā)展機(jī)遇”為宗旨,涵蓋商品貿(mào)易、投資合作和服務(wù)貿(mào)易三大內(nèi)容,是中國與東盟擴(kuò)大商貿(mào)合作的平臺。從2004年11月以來,中國一東盟博覽會已成功舉辦了9屆,促進(jìn)了中國一東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)與發(fā)展。

55.C社區(qū)工作認(rèn)為問題的產(chǎn)生主要?dú)w因于社會環(huán)境。

56.D

57.A

58.C由“有些參觀丹麥館的職工參觀了沙特館”和“參觀了沙特館的職工都未能參觀德國館和日本館”,可以推出“有些參觀了丹麥館的職工沒有參觀德國館和日本館”,故C項(xiàng)正確。

59.B意圖推斷題。本段文字是圍繞動物的權(quán)利展開論述的,主要內(nèi)容是在說動物應(yīng)該享有權(quán)利的原因。但本題題目是“意在強(qiáng)調(diào)”,遇到此類題目就需要考生結(jié)合選項(xiàng)分析是主旨概括題還是意圖推斷題,如果選項(xiàng)中既有主旨又有引申義且表述均正確,則取后者;如果其中一項(xiàng)表述錯誤則選擇正確的一項(xiàng);同時(shí)要在這一基礎(chǔ)上注意選擇最佳表述項(xiàng)。因?yàn)閯游锬芨惺芡纯?,所以它們擁有?quán)利,那么人類也要保護(hù)動物的權(quán)利。這才是本段文字的意圖所在。故排除A項(xiàng).答案選擇B項(xiàng)。C項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng),D項(xiàng)表述無法從文中推出。

60.BCD按批復(fù)的內(nèi)容分類,批復(fù)可分為審批性批復(fù)、決定性批復(fù)和指示性批復(fù)。審批性批復(fù),是指針對請示機(jī)關(guān)提出的問題經(jīng)審核后所作出的批示性答復(fù)。決定性批復(fù),是指針對所請求的內(nèi)容經(jīng)認(rèn)真分析研究所作出的決策性答復(fù)。指示性批復(fù)不僅僅是對請示機(jī)關(guān)的答復(fù),也是對管轄系統(tǒng)所作的指示。本文屬于審批性批復(fù)。故答案為BCD三項(xiàng)。2022-2023學(xué)年廣東省佛山市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.某社會工作者鼓勵救助對象參與社區(qū)活動,為社區(qū)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并在救助對象中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了骨干來關(guān)心和幫助其他救助對象。社會工作者這種做法所產(chǎn)生的作用是()。

A.改善救助對象的生活環(huán)境B.發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍C.提高社區(qū)居民的參與率D.促進(jìn)救助對象的能力建設(shè)

2.在社區(qū)工作中,()是最有價(jià)值的資源。A.公共設(shè)施B.教育機(jī)構(gòu)C.社區(qū)組織D.社區(qū)居民

3.除了家庭之外,對個體成長和發(fā)展影響大而深遠(yuǎn)的系統(tǒng)是()。A.工作單位B.學(xué)校C.社D.朋輩群體

4.小徐是某中學(xué)的社會工作者,為服務(wù)對象小李提供個案服務(wù)。從社會工作者對服務(wù)對象的責(zé)任來看,小徐可以將個案服務(wù)的記錄用于()。A.與自己督導(dǎo)交流B.與其他機(jī)構(gòu)同行交流C.與自己家人交流D.在發(fā)表文章時(shí)引用

5.韓雨是一名留守兒童。據(jù)他所描述,他的母親遠(yuǎn)在深圳打工,從他一歲后幾乎就沒有怎么見過媽媽。在韓雨三歲以前,主要是由他的爺爺奶奶代為照顧。請問題目中,韓雨在嬰幼兒階段面臨()問題。

A.棄嬰B.哺乳C.母愛剝奪D.自閉癥

6.小蘭的爸爸希望小蘭將來能成為電影明星,于是給小蘭的周末時(shí)間都排上了各種各樣的樂器舞蹈班,不讓孩子插手任何家務(wù)。這些家庭的教養(yǎng)方式是()。A.支配型B.專制型C.民主型D.嬌縱型

7.問卷的核心和主題部分是()。A.序言B.指導(dǎo)語C.問題D.附錄

8.任何單位不得辭退哺乳期婦女,這體現(xiàn)了婦女享有與男子平等的()。A.政治權(quán)利B.人身權(quán)利C.財(cái)產(chǎn)權(quán)利D.勞動權(quán)利

9.由于社會結(jié)構(gòu)、社會組織方式的變化,以往傳統(tǒng)的工作方法已不能完全解決問題,下列()不是社會工作可以發(fā)揮的重要功能。A.解決社會問題B.維持社會穩(wěn)定C.修復(fù)社會機(jī)制D.促進(jìn)社會秩序

10.現(xiàn)代社會政策和專業(yè)社會工作起源于()。A.19世紀(jì)中期B.19世紀(jì)末C.19世紀(jì)末20世紀(jì)初D.20世紀(jì)中期E.21世紀(jì)

11.某機(jī)構(gòu)就社區(qū)居民之間的交往狀況展開了一次問卷調(diào)查,()直接決定了問卷調(diào)查的質(zhì)量。

A.問卷封面信B.問卷指導(dǎo)語C.問卷的問題和答案D.訪問員的綜合素質(zhì)

12.某研究者在問卷設(shè)計(jì)中,關(guān)注研究對象的教育程度及語言習(xí)慣,避免問題過長和過于復(fù)雜,保持卷面簡潔明快,讓回答者認(rèn)可、容易理解和回答,該研究者遵循的原則是()。

A.保證操作可行性B.以回答者視角為主C.問卷要有信度與效度D.考慮研究目的或研究類型

13.下列不屬于支持性技巧的是()。

A.專注B.傾聽C.同理心D.鼓勵E.澄清

14.()是對服務(wù)對象困擾產(chǎn)生、變化的過程進(jìn)行分析。

A.緣由診斷B.社會診斷C.心理動態(tài)診斷D.人格診斷E.困擾診斷

15.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)開展活動過程中,機(jī)構(gòu)董事會、高層管理者必須關(guān)心的問題是()。

A.如何獲得活動經(jīng)費(fèi)B.如何培養(yǎng)專業(yè)的工作人員C.如何設(shè)置合理的機(jī)構(gòu)D.如何健全內(nèi)部控制制度

16.基于文化傳統(tǒng)和社會政治制度,相對于西方社會對個人尊嚴(yán)和自由的推崇,我國的社會工作價(jià)值應(yīng)該更加強(qiáng)調(diào)()。A.社會和諧B.人情昧C.家庭觀念D.道德建設(shè)E.集體主義

17.在小組工作中,工作者通過全神貫注傾聽、積極給予回應(yīng)、適當(dāng)幫助組員梳理、及時(shí)進(jìn)行小組、結(jié)組員表達(dá)鼓勵、支持以及促進(jìn)組員互動交流,這是運(yùn)用小組工作的()。A.溝通和互動技巧B.控制小組進(jìn)程技巧C.小組會議技巧D.提升小組成員的社會責(zé)任感技巧E.策劃小組活動技巧

18.危險(xiǎn)期是指()。A.學(xué)齡期階段B.嬰幼兒階段C.青少年階段D.青年階段

19.()是指人們的正常生活受到嚴(yán)重影響,但尚未達(dá)到危及生命的狀況。A.困難B.危難C.貧困D.危險(xiǎn)E.威脅

20.獨(dú)居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)、社區(qū)綜合治安巡邏等,這屬于社區(qū)照顧中的()網(wǎng)絡(luò)。A.服務(wù)對象自助B.社區(qū)緊急支援C.志愿者參與服務(wù)D.互助支持

二、多選題(10題)21.阿爾德弗爾的ERG理論把人類需要分為()。

A.生存需要B.歸屬與愛的需要C.審美需要D.關(guān)系需要E.成長需要

22.根據(jù)《社會救助暫行辦法》,社會力量參與社會救助的方式有()。A.捐贈B.設(shè)立幫扶項(xiàng)目C.增加財(cái)政投入D.創(chuàng)辦服務(wù)機(jī)構(gòu)E.提供志愿服務(wù)

23.社會策劃模式強(qiáng)調(diào)方法的科學(xué)化,特別是運(yùn)用科學(xué)方法,包括運(yùn)用()來協(xié)助作出決定。A.定量方法收集、處理和分析資料

B.定性方法收集、處理和分析資料

C.移情方法收集、處理和分析資料

D.咨詢方法收集、處理和分析資料

E.小組方法收集、處理和分析資料

24.社會工作者小丁在一次個案會談中了解到他的服務(wù)對象老王是當(dāng)?shù)亟逃块T的一名工作人員,小丁的侄女今年要上小學(xué),小丁想找老王幫忙,讓侄女上一所好學(xué)校,但他也深知如果讓老王幫忙會違背社會工作專業(yè)倫理,這個案例中,小丁面臨的倫理困境有()。

A.人情與法制及規(guī)定的沖突

B.價(jià)值介入與客觀性的矛盾

C.自我決定與家長制的矛盾

D.保密與公開信息的矛盾

E.個人利益與職業(yè)社會責(zé)任的沖突

25.社會工作者李新參加社會工作不久,最近要為服務(wù)對象制訂服務(wù)工作計(jì)劃,則她應(yīng)該做到()。

A.了解服務(wù)對象擁有的資源

B.了解服務(wù)對象的人際交往

C.清晰認(rèn)識社會工作者具備的能力

D.準(zhǔn)確分析服務(wù)對象的需要和問題

E.熟悉服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的具體服務(wù)

26.定量研究常用的方法包括()。A.問卷調(diào)查B.實(shí)驗(yàn)研究C.觀察D.訪問E.量化資料

27.為了提高居民對社區(qū)公共環(huán)境的關(guān)注,社會工作者小余在社區(qū)開展了一項(xiàng)“社區(qū)隨手拍”活動,鼓勵居民將自己看到的社區(qū)環(huán)境中的亮點(diǎn)和問題用手機(jī)拍下來上傳給社區(qū),并定期將居民的作品制作成海報(bào),張貼在社區(qū)宣傳欄內(nèi),小余發(fā)現(xiàn)整理照片需要大量人手,洗印照片和制作海報(bào)也需要一筆費(fèi)用。為了實(shí)施這項(xiàng)活動,從社區(qū)資源開發(fā)的角度,小余可以進(jìn)行的工作有()。(2015)

A.聯(lián)絡(luò)社區(qū)團(tuán)體和組織,協(xié)助招募活動的志愿者

B.發(fā)布社區(qū)活動廣告,從居民中直接招募志愿者

C.走訪自己熟悉的社區(qū)商戶,鼓勵他們?yōu)榛顒泳杩?/p>

D.向所在區(qū)政府申請經(jīng)費(fèi),為活動提供全程贊助

E.申請機(jī)構(gòu)專門款項(xiàng),購買一臺用于活動的照片打印機(jī)

28.社會工作者小王與前來求助的小麗進(jìn)行第一次面談。小王需要()。A.了解小麗的求助愿望和要求

B.深入分析小麗的問題

C.初步評估小麗的問題

D.與服務(wù)對象建立專業(yè)合作關(guān)系

E.制訂服務(wù)介入計(jì)劃

29.所羅門認(rèn)為造成“無力感”的根源有()。A.社會對受壓迫群體的負(fù)面評價(jià)

B.長期缺乏參與的機(jī)會

C.受壓迫群體的自我負(fù)向評價(jià)

D.受壓迫群體與外在環(huán)境互動過程中形成的負(fù)面經(jīng)驗(yàn)

E.宏觀環(huán)境的障礙使他們難以有效地在社會中行動

30.社會工作者的直接服務(wù)的角色主要有()。A.服務(wù)提供者B.資源籌措者C.支持者D.使能者E.倡導(dǎo)者

三、2.判斷題(20題)31.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()

A.是B.否

32.堅(jiān)持一個中國原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。()

A.是B.否

33.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開始啟動,逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()

A.是B.否

34.法人也有肖像權(quán)。()

A.是B.否

35.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()

A.是B.否

36.國家是階級矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()

A.是B.否

37.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()

A.是B.否

38.礦藏是國家或集體所有權(quán)的客體。()

A.是B.否

39.法律制裁是指國家專門機(jī)關(guān)對觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()

A.是B.否

40.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()

A.是B.否

41.金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“馬踏飛燕”被國家文物局批準(zhǔn)成為“中國義化遺產(chǎn)”標(biāo)志。()

A.是B.否

42.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()

A.是B.否

43.最高人民法院院長每屆任期5年。()

A.是B.否

44.文化是相對于物質(zhì)文明而言的。()

A.是B.否

45.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()

A.是B.否

46.向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于上行文。()

A.是B.否

47.我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是中國銀行。()

A.是B.否

48.國務(wù)院是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()

A.是B.否

49.社區(qū)居委會下設(shè)的人民調(diào)解委員會調(diào)解民問糾紛可適當(dāng)收費(fèi)。()

A.是B.否

50.在社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中,當(dāng)通貨膨脹率上升時(shí),一般會導(dǎo)致失業(yè)率上升。()

A.是B.否

四、1.綜合基礎(chǔ)知識(5題)51.公文正文的序號按下列哪種順序排列?()

A.章、目、條、款B.一、(一)、1、(1)C.章、條、款、項(xiàng)D.一、(一)、1、(1)

52.下列不屬于宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控目標(biāo)的是()。

A.社會總供求基本平衡B.收入的平均分配C.充分就業(yè)D.國際收支平衡

53.填入下列括號中的字,正確的一組是()。①()動的雪花,是飄舞在空中的精靈。②面對復(fù)雜多變的國際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境和艱()繁重的國內(nèi)改革發(fā)展任務(wù),全國各族人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得新的重大成就。③政府要加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,()制物價(jià)過快上漲,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。④判處死刑、無期徒刑的犯罪分子,應(yīng)當(dāng)剝奪政治權(quán)利終()。

A.浮難控生B.飄難遏生C.浮巨控身D.飄巨遏身

54.2012年9月25日,中國一東盟博覽會在廣西南寧落下帷幕。中國已經(jīng)連續(xù)3年成為東盟的第一大貿(mào)易伙伴。東盟也已成為中陽第三大貿(mào)易伙伴。到目前為止,中國——東盟博覽會已經(jīng)舉辦了()屆。

A.12B.10C.9D.8

55.社區(qū)工作認(rèn)為問題的產(chǎn)生主要?dú)w因于()。

A.個人B.家庭C.社會環(huán)境D.心理

五、5.綜合分析(2題)56.生態(tài)文明是指人們在改造客觀世界的同時(shí),積極改善和優(yōu)化人與自然的關(guān)系,建設(shè)有序的生態(tài)運(yùn)行機(jī)制和良好的生態(tài)環(huán)境所取得的()。

A.物質(zhì)、精神、文明方面成果的總和

B.義化、精神、制度方面成果的總和

C.物質(zhì)、精神、環(huán)境方面成果的總和

D.物質(zhì)、精神、制度方面成果的總和

57.中華民族在五千多年的歷史中創(chuàng)造出豐富的民族文化,這其中既有體現(xiàn)民族精神的文化精華,又有與民族精神相悖的文化糟粕。下列屬于文化精華的有()。①顧大局,識大體②等級主義③重勤儉、講團(tuán)結(jié)④抹殺個性、輕視權(quán)利

A.①③B.②③④C.①③④D.②③④

六、3.行政職業(yè)能力測驗(yàn)(3題)58.某單位組織職工游覽上海世博園。所有參觀沙特館的職工都未能參觀德國館。凡參觀沙特館的職工也都未能參觀日本館。有些參觀丹麥館的職工參觀了德國館,有些參觀丹麥館的職工參觀了日本館,有些參觀丹麥館的職工參觀了沙特館。如果以上陳述為真,下面哪項(xiàng)關(guān)于該單位職工的陳述必然為真?()

A.有些參觀了日本館的職工未能參觀德國館

B.有些參觀了德國館的職工既沒有參觀日本館,也沒有參觀丹麥館

C.有些參觀了丹麥館的職工既沒有參觀德國館,也沒有參觀日本館

D.所有參觀丹麥館的職工或參觀了德國館,或參觀了日本館,或參觀了沙特館

59.動物是否有權(quán)利不存于它們能否推理,也不是它們能否說話,而是它們能否感到受苦。我們踢了一下石頭,說這佯做不符合石頭的利益,這樣說沒有意義,因?yàn)槭^沒有受苦的能力。但動物不一樣。你踢一下貓,它叫一聲跑開了,我們知道它受苦了。大家可以看到一些現(xiàn)象,就是貓、狗等動物在長期受到虐待,它們的神經(jīng)非常痛苦以后,整個狀態(tài)都會改變。有的貓?jiān)谑艿脚按筇映鰜?,成為野貓,你要再收留它就很困難,需要經(jīng)過長期的心理調(diào)適。受到虐待的動物和受到寵愛的動物是不一樣的,這和人一樣。本段義字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.動物擁有權(quán)利的原因B.人類要保護(hù)動物的權(quán)利C.維護(hù)人權(quán)的必要性D.人對動物有直接義務(wù)

60.從批復(fù)的內(nèi)容看,本文不屬于()。

A.審批性批復(fù)B.決定性批復(fù)C.指示性批復(fù)D.指導(dǎo)性批復(fù)

參考答案

1.D社會工作者通過拓展救助對象參與社區(qū)發(fā)展的渠道,培養(yǎng)救助對象的社區(qū)參與意識。促進(jìn)他們參與社區(qū)活動,并且協(xié)助他們?yōu)樯鐓^(qū)發(fā)展提出積極有效的建議。社會工作者還要積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)救助對象的骨干和精英人物,使貧困群體能自我教育、自我發(fā)展和自我管理。本題中的做法促進(jìn)了救助對象的能力建設(shè)。

【命題點(diǎn)撥】本題考查的是社會工作者提供的社會救助服務(wù)內(nèi)容。

2.B

3.D朋輩群體屬于小群體,即一群規(guī)模較小的個體聚集在一起,共同達(dá)成其目標(biāo)。群體成員社會地位相同,或者行為復(fù)雜程度相似,所以年齡上稍有不同也一樣可以形成同伴關(guān)系。朋輩群體對個體發(fā)展的作用體現(xiàn)在兩個層面:(1)它對個體的認(rèn)知發(fā)展、行為塑造、情緒表達(dá)、精神追求及支持系統(tǒng)均有直接影響;(2)伴隨個體的成長,朋輩群體在不同社會系統(tǒng)中扮演不同角色。因此,選項(xiàng)D為正確答案。

4.A強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對象保密是社會工作價(jià)值觀的操作原則之一。社會工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對象同意或允許,社會工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。

5.C母愛剝奪,通常是指母親與子女的互動不足,以及一些導(dǎo)致親子互動不充足的情境。母愛剝奪問題的原因主要有:①母親照顧嬰兒的時(shí)間較少,母親外出工作或打工,將孩子交給爺爺奶奶或外公外婆照看,沒有足夠的時(shí)間與孩子相處;②父母關(guān)系緊張導(dǎo)致的母愛的缺失,如離婚或分居造成的母親與孩子的分離,對孩子的健康成長影響較大;③嬰兒被母親遺棄或母親去世等原因,使孩子成為棄兒或孤兒,給孩子的成長帶來毀滅性的創(chuàng)傷。

\n

6.A家長過分溺愛與嚴(yán)加管束結(jié)合,構(gòu)成支配型家庭教養(yǎng)方式。在這種家庭中,長在生活方面對子女無微不至,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)加管理。一方面是過度保護(hù),包攬生活中的一切,一方面又期望過高。這種方式容易使孩子形成怯懦膽小、意志薄弱、既嬌且驕、清高孤傲等個性心理特征。

7.C問題是問卷的核心所在,有態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型。

【命題點(diǎn)撥】本題考查的是問卷中問題的重要地位,理解掌握問題的三種類型。

8.D婦女的勞動權(quán)益表現(xiàn)在婦女在崗位錄用、薪酬、晉升晉級、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定等各方面享有與男子平等的權(quán)利:①各單位在錄用、晉職、晉級等方面,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持男女平等的原則,不得歧視婦女;②各單位應(yīng)根據(jù)婦女的特點(diǎn),依法保護(hù)婦女在工作和勞動時(shí)的安全和健康,不得安排婦女從事不適合婦女從事的工作和勞動;③婦女在經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期受特殊保護(hù),任何單位不得以結(jié)婚、懷孕、產(chǎn)假、哺乳等為由,辭退女職工或者單方解除勞動合同。

9.C由于社會結(jié)構(gòu)、社會組織方式的變化,以往傳統(tǒng)的工作方法已不能完全解決問題,社會工作可以在解決社會問題、促進(jìn)社會秩序。維持社會穩(wěn)定方面發(fā)揮重要功能。

10.C

11.D訪問員的綜合素質(zhì)直接決定了問卷調(diào)查質(zhì)量。一般而言,訪問員應(yīng)該有一定文化科學(xué)知識,誠實(shí)、謙虛、勤奮、友善、健談,有一定社會經(jīng)驗(yàn)和較好應(yīng)變能力。訪問隊(duì)伍應(yīng)該既有男性又有女性,以中青年為主,還要考慮知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)等因素。

\n

12.B\n此題暫無解析

\n

13.E

14.A

15.A社會服務(wù)機(jī)構(gòu)要開展活動必須有一定的財(cái)力支持,一定的活動經(jīng)費(fèi)是社會服務(wù)機(jī)構(gòu)自我生存和提供服務(wù)的必要前提,如何獲得活動經(jīng)費(fèi)是機(jī)構(gòu)董事會、高層管理者必須關(guān)心的問題。

16.A

17.A

18.C青少年期為12~18歲,是個體身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這個時(shí)期常常被稱為“成長期”,“混沌期”、“危險(xiǎn)期”。

19.A困難是指人們的正常生活受到嚴(yán)重影響,但尚未達(dá)到危及生命的狀況。因此,答案是A。

20.B獨(dú)居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)、社區(qū)綜合治安巡邏等都屬于社區(qū)照顧中的社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)。故選B。

21.ADE

22.ABDE本題考查社會力量參與社會救助的方式。國家引導(dǎo)、鼓勵單位和個人等社會力量通過捐贈、設(shè)立幫扶項(xiàng)目、創(chuàng)辦服務(wù)機(jī)構(gòu)、提供志愿服務(wù)等方式參與社會救助。(考點(diǎn):社會力量參與社會救助的方式)

23.AB

24.AE倫理困境是指社會工作者在實(shí)踐中遇到的一種道德上難以取舍的模糊和難以找到滿意方案的境地,主要包括以下類型:①保密問題;②情與法制及規(guī)定的沖突問題,中國是一個人情社會,也是一個熟人社會,人與人之間的關(guān)系在日常生活中異常重要,如何正確和有效的區(qū)分人情、法制與規(guī)定的影響與后果,常常使社會工作者陷入困境。③價(jià)值介入與客觀性的矛盾;④社會工作者的個人利益滿足與職業(yè)的社會責(zé)任之間的沖突,社會工作者也是普通公民,也會遇到問題和困難,也需要通過一定渠道來滿足自身需要。然而,由于職業(yè)上的要求和限制,社會工作者很難兼顧工作與個人利益,這就要求專業(yè)人員盡可能減少二者帶來的沖突導(dǎo)致不利影響和后果。⑤自我決定問題。本案例,小丁的倫理困境主要涉及到A.E兩項(xiàng)包括的內(nèi)容。

\r\n

\r\n

25.ACDE制訂一個完備的服務(wù)工作計(jì)劃,要求社會工作者做到以下五點(diǎn):(1)準(zhǔn)確分析服務(wù)對象的需要和問題;(2)明確服務(wù)工作的目標(biāo)、階段和方法;(3)熟悉服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的具體服務(wù);(4)清晰認(rèn)識社會工作者具備的能力;(5)了解服務(wù)對象擁有的資源。

26.AB問卷調(diào)查和實(shí)驗(yàn)研究都是定量研究的常用方法。定性研究常用的方法是觀察、訪問。

27.ABCD暫無解析,請參考用戶分享筆記

28.ACD在接案過程中個案工作的工作重點(diǎn)包括:(1)了解求助者的求助愿望;(2)促使有需要的求助者成為服務(wù)對象;(3)明確服務(wù)對象的要求,介紹機(jī)構(gòu)服務(wù)的內(nèi)容和范圍;(4)初步評估服務(wù)對象的問題和需要。在與服務(wù)對象的初次面談過程中,社會工作者應(yīng)專注聆聽服務(wù)對象的困擾,運(yùn)用簡潔明了的語句表達(dá)自己的同理和接納,避免將服務(wù)對象界定為有問題的人。

29.CDE所羅門認(rèn)為造成無力感的根源有三個:一是受壓迫群體的自我負(fù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論