2023年活動計劃模板匯編六篇

2023年活動計劃模板匯編六篇活動規(guī)劃日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝，信任大家對馬上到來的工作生活滿心期盼吧！現(xiàn)在就讓我們制定一份規(guī)劃，好好地規(guī)劃一下吧。信任很多人會覺得規(guī)劃很難寫？下面是小編整理的活動規(guī)劃6篇，歡送大家分下面是小編為大家整理的2023年活動規(guī)劃模板匯編六篇,供大家參考。

活動規(guī)劃日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝，信任大家對馬上到來的工作生活滿心期盼吧！現(xiàn)在就讓我們制定一份規(guī)劃，好好地規(guī)劃一下吧。信任很多人會覺得規(guī)劃很難寫？下面是小編整理的活動規(guī)劃6篇，歡送大家共享。

活動規(guī)劃篇1

一、活動主題：

團結(jié)合作、運動健身

二、活動地點：

龍泉陽光城

三、活動時間：

20xx年3月27日(人數(shù)：47人)

四、活動詳細(xì)時間安排：

09：00--各隊隊長清點人數(shù)

09：05--從公司動身

10：00--到達目的地

10：05--開頭集體趣味嬉戲活動

a、火車賽跑

b、跳長繩競賽

c、過龍門

12：00--午餐

觀湖餐廳(頒發(fā)20xx年度全勤獎)

3：30--體育活動

保齡球的1個道(2小時13：30)

羽毛球的2個場地(各1小時13：30)

乒乓球的2個桌(各1小時13：30)

網(wǎng)球的1個場地(2小時13：30)

壁球的1個場地(1小時13：30)

18：00--晚餐

18：30--返回成都

五、留意事項：

1、因本次活動以健身運動為主體，請大家穿運動鞋、著便利運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。

2、羽毛球、網(wǎng)球工程需付租拍費(羽毛球：6元/只、網(wǎng)球：8元/只)，有拍者建議自帶。

活動規(guī)劃篇2

一、活動名稱

參觀廣州起義烈士陵園

二、活動時間

20xx年4月5號7：30—11：00

三、活動對象

鷹隊全體成員

四、活動目的

1、緬懷革命先烈，回憶黨的榮耀革命歷史，鼓勵我們發(fā)揚中華民族艱難奮斗的優(yōu)秀精神。

2、增加相互溝通，相互幫忙的時機，以促進各隊員之間的感情

3、融入中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。

五、活動內(nèi)容

1、參觀烈士陵園

2、自由活動

六、活動可行性分析

1、活動組織人員具有肯定的外出閱歷，在活動前進展實地考察、熟識環(huán)境

2、對突*況進展猜測和模擬應(yīng)對

3、活動有多重意義。

七、活動預(yù)備工作

1、進展活動地點探查，確定參觀路線，進展活動預(yù)約等。

2、發(fā)通知到每個隊員，傳達活動內(nèi)容和確定人數(shù)

3、清點所需物品

4、明確工作人員職責(zé)

八、活動流程

1、7：30在二棟大廳集合完畢

2、清點人數(shù)和強調(diào)留意事項后，7：45分動身

3、約30分鐘之后抵達目的地。

乘車方案：

（1）直接到校門口的東升廠站乘車到中山醫(yī)站下車后約步行500米到達陵園。

（2）直接從學(xué)校步行到天河客運站搭乘地鐵到烈士陵園站下車。

4、到后進展點名，

5、參觀陵園，感受掃墓氣氛，

6、自由活動

7、統(tǒng)一坐車回校或者解散

活動規(guī)劃篇3

一、指導(dǎo)思想：

幼兒期是建立人大全面進展的身體素養(yǎng)和安康行為方式的關(guān)鍵期，幼兒期的身體素養(yǎng)在很大程度上制約著幼兒安康成長，也制約著幼兒的全面進展在幼教改革日新月異的今日，大多數(shù)教師和家長都留意讓幼兒盡可能的多參與體育熬煉，并且嘗試實行多種方法，而我園通過多方思索與多年的工作實踐發(fā)覺繩能激發(fā)幼兒參加身體熬煉的興趣，是增加幼兒體質(zhì)的一條行之有效的途徑，因而我園結(jié)合實際開展了豐富多彩的玩繩活動，作為幼兒園的組成局部，我們將以幼兒園特色活動規(guī)劃為活動指南，以“綱要”精神為指導(dǎo)，踏實地開展好這項工作，是全體中班幼兒的體質(zhì)在原有的根底上有所提升+為了促進幼兒和諧進展奠定根底。

二、工作目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒把握繩的多種玩法。

2、通過跳繩促進幼兒走、跑、跳動作的協(xié)調(diào)。

3、把握多種玩繩的方法，進展幼兒的臂力。

三、詳細(xì)措施：

1、利用晨間活動，下午戶外活動時間開展玩繩嬉戲，跳繩活動。

2、利用集體時間對幼兒進展詳細(xì)的指導(dǎo)和練習(xí)。

3、請家長幫助指導(dǎo)幼兒練習(xí)玩、跳繩。

4、以強帶弱開展玩繩、跳繩活動。

5、加強個別幼兒的指導(dǎo)，教師每天詳細(xì)指導(dǎo)幾名幼兒。

6、保證每天肯定的時間供幼兒練習(xí)。

7、利用家長、幼兒親子活動時間開展跳繩競賽。

四、詳細(xì)實施：

1、運用嬉戲化的教學(xué)發(fā)，增加活動的趣味性，激發(fā)幼兒參加的積極性和主動性。

2、留意個體差異，室每個幼兒在原有的水*上均有不同程度的提高。

3、在跳繩活動中掌握運動量，注意動靜交替。

4、以跳繩活動為主題，多角度增加幼兒體質(zhì)。

附月工作安排：

二月份：

1、組織教師查找資料，為活動做好指導(dǎo)的預(yù)備工作。

2、發(fā)動家長收集制作活動材料。

三月份：

1、開展玩繩活動，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺玩繩的多種玩法，練習(xí)玩繩擺繩、抖繩、跨跳、卷畫卷、跳馬蘭花等。

2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)單人雙腳并攏跳繩。

四月份：

1、連續(xù)把握單人雙腳并攏跳。

2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)走跑交替跳。

五月份：

1、親子活動，玩繩競賽。

2、發(fā)動家長再次收集活動器材。

六月份：

1、幼兒跳繩競賽展現(xiàn)。

2、特色活動匯報總結(jié)活動。

活動規(guī)劃篇4

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)快速進展，科學(xué)技術(shù)作為“第一生產(chǎn)力”，在進展經(jīng)濟、推動社會進步方面起到了重要作用。*同志曾指出：“教育要面對現(xiàn)代化，面對世界，面對將來。”現(xiàn)代化的關(guān)鍵就是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。“四化”建立需要大批的科技人才，“科教興國”勢在必行。*同志為全國首屆青少年科技展覽開幕時題詞：“青少年是祖國的將來，科學(xué)的盼望。”現(xiàn)在的學(xué)生，擔(dān)負(fù)著科技興國的歷史重任，我們必需把科技教育作為一項重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起，這也是實施素養(yǎng)教育的需要。素養(yǎng)教育強調(diào)的是“以全面培育受教育者高尚的思想道德情操、豐富的科學(xué)文化學(xué)問、良好的身體和心理素養(yǎng)、較強的實踐和動手力量以及安康的共性為宗旨”。因此，我覺得在學(xué)校開展豐富多彩的科技活動是實施素養(yǎng)教育的必定途徑之一。

（一）、活動目的與內(nèi)容：

為了進一步推動我校學(xué)生“合格+特長”的素養(yǎng)教育進展，豐富青少年課余實踐活動等精神；在本學(xué)年中，我校的科學(xué)科科組制定以下幾項評比活動：①小創(chuàng)造、小制作評比、②表演小試驗、③創(chuàng)作小創(chuàng)造論文評比、④創(chuàng)作小創(chuàng)造繪畫評比、⑤創(chuàng)作小創(chuàng)造工藝評比、⑥天文與氣象站評比等活動。力爭每年選送肯定數(shù)量的科技作品，能夠參與市科技創(chuàng)作小創(chuàng)造等評比活動；同時也爭取得到校外單位的技術(shù)支持、實踐理論指導(dǎo)；

（二）、活動詳細(xì)實施過程：

一、合理使用科技活動教材，使科技活動有目標(biāo)、有構(gòu)造、有層次地開展。

學(xué)科課程沿學(xué)問系統(tǒng)進展，活動課程沿實踐系統(tǒng)進展，學(xué)問與實踐的有機結(jié)合便形成了力量系統(tǒng)。力量的培育與進展需要一個循序漸進、逐步進展的過程，它應(yīng)當(dāng)與學(xué)問的進展同步進展。這就是說，活動課教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課教師要在科學(xué)課程的教學(xué)中，深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容，造就大科技的教育氣氛；每個科學(xué)教師都依據(jù)自己所教的不同年級學(xué)生的特點，開展各種各樣的科技活動評比（詳情請看表格一），使學(xué)生在活動中受到了不同層次的教育。

二、積極開展豐富多彩的科技教育活動。

力量的培育多在活動中取得。課堂教學(xué)只把生動活潑獻給學(xué)生是不夠的，還應(yīng)當(dāng)把時間還給學(xué)生，*學(xué)生的感官，讓學(xué)生獲得自由之手。教師要帶著學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動，其中手工制作活動和試驗操作活動是學(xué)生探求學(xué)問、提高技能素養(yǎng)的最正確形式，手的運用促進腦的開發(fā)，從而使未知世界變成已知世界，這就是創(chuàng)造和制造。在本學(xué)年，我校開展了如下四方面的科技活動：

1、參觀調(diào)查活動，崇尚親近自然。

伽利略說過：“真正的哲學(xué)是寫在那本常常在我們眼前翻開著的宏大的書里面，這本書就是宇宙，就是自然界，人們必需去讀她。”參觀調(diào)查，可以把學(xué)生帶出課堂，帶向社會，帶向大自然，將豐富多彩的外部世界作為他們的熟悉對象。它為學(xué)生親近自然、崇尚自然供應(yīng)了良好的機遇，對于進展學(xué)生多方面的素養(yǎng)具有重要意義。在本學(xué)期中，我校將組織學(xué)生到石劈山秋游活動，不但讓學(xué)生見識到各種稀有植物的`種類，而且了解大自然的植物多樣性，擴大學(xué)生科學(xué)學(xué)問面，熬煉學(xué)生的實踐力量。

2、科普閱讀活動，豐富學(xué)問視野。

在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容布置學(xué)生課后閱讀各種報刊雜志、科普節(jié)目，推舉閱讀《少兒百科全書》、《祖國上下五千年》、《我們愛科學(xué)》、《十萬個為什么》等書籍，觀看《天下》、《探究神秘》、《人與自然》、《動物故事》等電視科普節(jié)目，讓學(xué)生到“大課本”中去獵取學(xué)問，提高科學(xué)素養(yǎng)。

3、小論文、繪畫活動，激發(fā)探究興趣。

小論文、繪畫活動就是學(xué)生將自己科學(xué)探究的過程和發(fā)覺，用書面或繪畫的形式表述下來。讓小學(xué)生通過寫小論文、繪畫等形式，可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)探究的興趣，有利于訓(xùn)練小學(xué)生的科學(xué)思維力量，培育學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法，形成初步的科學(xué)意識。在小論文活動中，需要豐富的科學(xué)文化學(xué)問，可以促使學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)；而小論文寫作的勝利，又可以反過來刺激學(xué)生積極主動地進展科學(xué)學(xué)習(xí)，產(chǎn)生從課內(nèi)外探究中發(fā)覺問題、解決問題的劇烈愿望，從而推動學(xué)生學(xué)問水*和討論水*的提高。

4、開展科技創(chuàng)新小創(chuàng)造評比活動，提高學(xué)生動手實踐力量。

學(xué)生的科技創(chuàng)新小創(chuàng)造活動，是我校開展學(xué)生課余活動的特色之一。以班級為單位，通過每周、每月的科技小創(chuàng)造作品評比，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探究的興趣，有效地提高學(xué)生的動手實踐力量。在每學(xué)期，通過學(xué)校舉辦科技小創(chuàng)造作品展現(xiàn)活動，讓學(xué)生之間萌發(fā)創(chuàng)新思維；通過科技創(chuàng)作活動，學(xué)生的實踐力量和猜測思維得到進一步驗證和進展；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問的興趣。學(xué)生的科學(xué)探究往往不能夠一步到位，通過學(xué)生的猜測

活動規(guī)劃篇5

指導(dǎo)思想：

以灣金一小“第一品質(zhì)”的教學(xué)理念為指導(dǎo)，梳理積極的金色教育核心價值觀，鼓舞每一位學(xué)生和教師追求第一流高品質(zhì)教育。

活動目的：

為孩子呈現(xiàn)英語風(fēng)采創(chuàng)立*臺，豐富孩子的其次課堂生活，彰顯灣金一小英語“故事教學(xué)”的特色。灣金一小開展第一品質(zhì)學(xué)生“講故事，說英語”活動，讓學(xué)生在演講故事中訓(xùn)練口語。

活動內(nèi)容：

選擇簡潔，易懂，好玩的英文小故事，結(jié)合各種表現(xiàn)形式（如：動作，表情，語氣，布景或者ppt等），把英文小故事聲情并茂地演講出來并錄制成視頻文件。

活動流程：

以班級為單位進展布置以及初步評比。每班推舉2~3件優(yōu)秀作品參與學(xué)?！暗谝黄焚|(zhì)英文故事演講視頻評比”并參與12月25日的現(xiàn)場講故事競賽。

參加對象：二至六年級

活動時間：12月20日前完成

作品呈現(xiàn)形式：時長不超5分鐘的故事演講視頻

活動規(guī)劃篇6

本月22日，我校一行六人參觀了新華試驗幼兒園，收獲了許多他們沒有的學(xué)問和閱歷。我對自己的工作有進一步的規(guī)劃和規(guī)劃。

首先我覺得成都的幼兒園設(shè)施各方面都很到位。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要到達那個水*，是一個漫長的過程。個人認(rèn)為，條件和設(shè)施的改善會影響教師的教育水*，提高孩子的安全保障。但也有好的一面和不好的一面，就是城市的幼兒園沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園寬闊，植物也沒那么多。

其次，成都大局部幼兒園采納小班教學(xué)，的確給了教師關(guān)注每個孩子成長和心理安康的時機，有助于教育教學(xué)的*等。固然，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園實施這樣的教學(xué)模式需要一個過程。人口眾多。為了滿意這么多孩子的入學(xué)，師資和教學(xué)場地的缺乏是一個需要改良和增加的過程。

最終，關(guān)于參觀的重點戶外運動活動，他們幼兒園邀請了三個幼兒的體育教師進展溝通。個人認(rèn)為增加男教師